【精華】植物的三年級作文匯編九篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的植物的三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的三年級作文 篇1
我家有一盆美麗的吊蘭，我非常喜歡它。
那盆吊蘭的葉子已經長了不少了。往上長的綠葉當中，有幾片比較長，就像雞群中間有幾只長頸鹿。還有少數(shù)的枝條特別特別長，是往斜下方長的，像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口，等客人來了就讓它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黃山的迎客松差不多。如果把它放在我的房間里，寫作業(yè)寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子，再聞聞它淡淡的清香，我會精神百倍。
我用媽媽的手機查了查，發(fā)現(xiàn)吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛(wèi)士，西歐又叫它蜘蛛草或飛機草，我還發(fā)現(xiàn)它的原產地竟然是南非呢！
聽科學老師說，像吊蘭這樣的植物，只要把它的枝條剪一段下來插在土里，就會長出一棵新的植物。悄悄告訴你，我這學期帶去教室的植物，就是把家里的一盆吊蘭的枝條剪一段下來插在土里長出來的呢！
你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢？
植物的三年級作文 篇2
在我的書桌上放著一盆植物——綠蘿。它的外表非常美麗，有著長長的枝條，許許多多的綠葉，近看像一位長著數(shù)百之手的人。綠莖迎風搖擺，遠看像一位姑娘，扎著許多長長的綠辮子。
綠蘿不僅好看，而且還是凈化空氣的小能手。它能把臟臟的空氣變成新鮮空氣，而且剛剛裝修完房子的人會爭先恐后地把綠蘿請到家里去，因為剛剛裝修完的房子里的油漆有一種叫甲醛的有害氣體，不處理對身體不好，所以人們把它請回家的原因是讓綠蘿把它吸走。
綠蘿的生命力也很頑強，如果你不給它澆水，它仍然可以用葉子里儲藏的水分給它的根部補充水分。
好了，這就是我喜愛的植物朋友——綠蘿，你喜歡它嗎？
植物的三年級作文 篇3
上次我去海濱小城玩，看到了一片紅云——一群鳳仙花樹。
鳳仙花紅紅的，好幾棵連在一起，就像一片紅云，在空中飄著。它的花蕊長長的，像一條小蛇，拼命地往外鉆，而且還伴著一股淡淡的清香。它的花瓣像指甲一樣，所以又稱指甲花。它的葉子是綠色的，兩邊帶有十分脆弱的軟刺，也許是用來嚇唬人的吧！
一陣微風吹來，鳳仙花就翩翩起舞，像一個個美麗的紅衣仙子。那舞姿是多么美麗、多么優(yōu)雅、多么迷人。我真想自己就是其中一株，沉浸在微風中，享受著春天帶給我的滋潤，然后和大家一起舞蹈，一起說笑。
啊！鳳仙花是多么美麗多么可愛，我真喜歡它。
植物的三年級作文 篇4
陽春三月，正是桃花開放的時節(jié)。
清早，我到公園去玩，一進門就聞到了一陣花香。我趕緊往桃樹林那里跑去。桃花已經開了不少了，粉紅色的桃花壓滿了枝頭。有的展開了兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出紫紅色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來脹鼓鼓的，隨時就會破裂似的。
這么多的桃花，一朵有一朵的姿態(tài)。聞聞這一朵，一股淡淡的花香撲鼻而來；聞聞那一朵，那香味沁人心脾。這一片桃花林，這一樹樹的桃花，真的好似一幅美麗的畫卷。
媽媽告訴我，六月時大多數(shù)桃樹就結出了誘人的果實，也就是又大又紅又甜的桃子，但也有只開花不結果的桃花，人們稱它為“觀賞桃花”。原來桃花也分種類呀。
這就是我的植物朋友——桃花，你喜歡嗎？
植物的三年級作文 篇5
我的家庭就是一個巨大形的農場，農場里生長著許多植物，而其中的“三劍客”就是主角。
夜來香——老媽
老媽就是那默默無聞的“夜來香”，她是整個植物家庭中的支撐柱。老媽對我和老爸非常關心，冷了給我們加衣，渴了給我們倒水，在家務活上也是一個全能型的選手。在工作上，老媽也非常努力，如果加班的話，要到晚上八點才回家。我知道，媽媽的努力付出都是為了我們這個家庭，望著正在忙碌的媽媽，我心想：我有一個好老媽，我一定要好好學習，來報答她！
三葉草——我
“三葉草”在“植物大戰(zhàn)僵尸”里的作用是吹走迷霧，而在我的植物大家庭里，吹走的不是迷霧，而是不快和勞累。當老爸和老媽媽工作累時，我會給他們捶捶背；當老爸老媽不高興時，我便會給他們講笑話�？傊�，有了我，家里永遠都是充滿著歡聲笑話。
火爆辣椒——老爸
玩過“植物大戰(zhàn)僵尸”的人都知道，“火爆辣椒”是見了僵尸就“炸”的角色，偷偷地告訴大家，我老爸也經�！罢ā�，不過他“炸”的不是僵尸，而是我。每當我毛筆字寫得不好的時候，老爸就開始“炸”了：“為什么字寫得這么差，昨天不是跟你講過了嗎……”還有我學習不認真時，也是老爸“炸”的最好時間。
老媽——夜來香，我——三葉草，老爸——“火爆辣椒”，快快樂樂地生活在植物大家庭里。
植物的三年級作文 篇6
我家有一盆茂盛的綠蘿。我要再栽一盆綠蘿搬到教室。媽媽說：“綠蘿不僅長得好看，而且還可以凈化空氣呢！”
放學回家，我寫完作業(yè)，去問媽媽怎么種綠蘿，媽媽把栽種的方法告訴我，我就自己動手了。
首先，我把花土倒進花盆，又澆了一杯水，媽媽說：“不行，你要多澆點水才行�！蔽覞擦艘槐忠槐钡侥嗤炼甲兊脻駶櫈橹�。
接著我從綠蘿上摘了幾片剛長出來的莖葉，插到泥土中，就等著它慢慢長出新葉。
每天我都仔細地觀察它，呵護它。一周后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己親手栽種的小綠蘿長出了嫩嫩的`新葉，就像一個個精神抖擻的小戰(zhàn)士。看著這嬌嫩的小綠蘿，我在心里期盼著它快快長大。
植物的三年級作文 篇7
春天到了，百花齊放，百鳥爭鳴，一朵朵美麗的鮮花，一只只機靈的鳥兒，都在為美麗的春姑娘增添一分分春機。 我們校園有一個小小的植物園，那里的各類花草也在綻放出自己的美麗，就像同學們一樣釋放出自己學習的精力。 植物園的門前有一棵大榕樹，好像一位老爺爺在向你招手，還親切地問候：“這是我的花園，你們快來看看吧！一旁還有一棵葉子已經掉光的大樹，雖然我不知道它的名字是什么，但是我知道這棵大樹和這棵榕樹是好朋友。我這樣猜測：曾經是大樹幫助這位“孤獨的老人”找回了信心，最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。
走進植物園，第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草；幾棵盆栽悄悄長出了新芽，同學們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出，不斷的在知識的海洋吸取營養(yǎng)；接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對著你微笑；還有就是那蔥郁的梨樹，那梨樹開出的梨花有一股淡雅的清香，真是讓人感到神清氣爽。
這美麗的植物園還將伴著我三年的成長，我會好好珍惜這段美好的記憶，植物園也將伴著我的成長更加美麗。
植物的三年級作文 篇8
我家院子里有兩棵橘子樹。橘子樹的葉子和松柏一樣，一年四季都是綠油油的。
每到春天，樹上的花密密麻麻的，花瓣像一個個小山丘。它們圍成一個小圓，像一個個小孩子手拉手唱著歌呢！每次我走到院子里，總會有一陣清香撲鼻而來。
到了夏天，花瓣紛紛落到地上，地上鋪上了一床白色地毯。因為花瓣太多，所以讓它一直躺著，變成肥料，直到橘子成熟。
秋天的時候，樹上掛著一個個紅紅的小燈籠，摘下一顆，剝開來，像一片片多肉植物的葉子，咬上一口，酸酸甜甜的，美味極了！
冬天，白雪籠罩大地，綠油油的橘子樹站在雪地里，生機勃勃，好像在對我說：“快出來跟我一起玩吧！”
我家院子里的橘子樹，就是這么可愛。
植物的三年級作文 篇9
我很喜歡胡柚，它是我們龍游的特產。只要回到龍游，就有吃不完的酸甜可口的胡柚。
剛結果的胡柚是青色的。隨著時間的推移，它就會從青色慢慢地變成黃色、橙色。
胡柚和橘子很像，頭上也有綠色的蒂，越往外就越黃，到底部，完全變成橙色。
它的個頭比橘子大一些，也比橘子更飽滿一些�？瓷先A鼓鼓的胡柚，底部卻是平的，所以我們能輕而易舉地把它穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤旁谧烂嫔稀?/p>
聽爸爸媽媽說，胡柚是我們常吃的一種水果。和橘子相比，它不易過期，存放的時間更長，營養(yǎng)價值也更高。胡柚有清涼去火，鎮(zhèn)咳化痰的功效，多吃可以補充維生素。
我們那邊的人都愛吃胡柚，我也不例外。我希望能有更多人喜歡我們龍游的胡柚，它可是我的朋友。
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