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    鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-04-03 14:46:21 艷盈 三年級(jí) 我要投稿
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    有關(guān)鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字(通用62篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字(通用62篇)

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇1

      外公家有三只可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo),是他從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)的。

      畫(huà)眉鳥(niǎo)有一雙大大的眼睛,好像兩粒黑珍珠,嫩黃的嘴巴尖尖的,還有那像雪一樣白的眉毛。畫(huà)眉鳥(niǎo)背上的羽毛像棕色的外衣,上面有一條條白色的細(xì)紋;腹部的羽毛像紫紅色的襯衫,還帶點(diǎn)兒淡淡的橘黃色。它的.尾巴是黑藍(lán)色的,像一把折疊扇。畫(huà)眉鳥(niǎo)的腳是淡黃色的,每每只腳上有四個(gè)鉤,可以牢牢的抓住木桿。

      這些畫(huà)眉鳥(niǎo)是吃蟲(chóng)子的。每次外公把蟲(chóng)子方巾它們的碗里,它們就會(huì)狼吞虎咽的吃起來(lái)。如果沒(méi)吃飽,它們就會(huì)可憐巴巴的望著外公,好像在說(shuō):”請(qǐng)?jiān)俳o我們一些吃的吧!“吃完,它的身影又出現(xiàn)在木桿上,弓著身子,飲一口水,休息去了。

      這些畫(huà)眉鳥(niǎo)不但可愛(ài),還非常淘氣。

      有一次,我在喂它們蟲(chóng)子,可是它們卻不吃,于是我就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄地看了看那些畫(huà)眉鳥(niǎo),只見(jiàn)它們狼吞虎咽地吃著,可是當(dāng)我一走近,它們就又不吃了。這些畫(huà)眉鳥(niǎo)可真淘氣!

      我非常喜歡這些畫(huà)眉鳥(niǎo)。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇2

      大路邊的喇叭花廣播緊急通知,說(shuō)八點(diǎn)早上和晚上會(huì)刮臺(tái)風(fēng)。小動(dòng)物們紛紛搬了家,但百靈鳥(niǎo)一家不知道時(shí)間,“怎么辦?”百靈鳥(niǎo)不停地拍動(dòng)翅膀,在樹(shù)枝上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真像一只在熱鍋上打轉(zhuǎn)的螞蟻。

      百靈鳥(niǎo)爸爸背靠在樹(shù)枝上,嘴巴歪到一邊,眼睛瞇成一條線:“家里沒(méi)有鐘,怎樣才能知道時(shí)間呢?”忽然,百靈鳥(niǎo)爸爸頭上冒出了一個(gè)靈感小燈泡,它一拍翅膀,眼睛睜得大大的:“唉,現(xiàn)在才七點(diǎn),離刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)間還早得很呢!”

      百靈鳥(niǎo)媽媽既驚訝又奇怪:“你是怎么做到的?家里又沒(méi)有鐘,再說(shuō)。”百靈鳥(niǎo)爸爸笑了笑,并指了指樹(shù)下的一條小河,小河上的`睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)!坝兴徲衷趺礃!難道你是神仙不成?”百靈鳥(niǎo)媽媽有一些惱怒。百靈鳥(niǎo)爸爸淡定地說(shuō):“別著急,每天我從市場(chǎng)飛回家,正好是七點(diǎn),就看到睡蓮開(kāi)了;晚上八點(diǎn),我下班時(shí)就看到夜來(lái)香開(kāi)了,并不是只有這些花能告訴我們時(shí)間,牽;ㄔ诹璩克狞c(diǎn)開(kāi)花,曇花在九點(diǎn)含笑一現(xiàn),萬(wàn)壽菊下午三點(diǎn)欣然怒放!

      百靈鳥(niǎo)媽媽恍然大悟:“哦,原來(lái)花也能當(dāng)做時(shí)間呀!”

      百靈鳥(niǎo)爸爸說(shuō):“只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事!

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇3

      在森林里,獅王28世向森林的動(dòng)物發(fā)出邀請(qǐng)函,歡迎大家來(lái)參加他和她未婚妻的舉行的婚禮。

      小鳥(niǎo)吉吉收到了邀請(qǐng)函,驚喜萬(wàn)分,迫不及待地往獅子洞里飛去。一路上,吉吉一邊飛一邊開(kāi)心的唱歌,邊飛邊鳴,吉吉開(kāi)心極了。

      不一會(huì)兒,它遇見(jiàn)了小鴨明明,明明沮喪地說(shuō):“吉吉,前面有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的.大河,連我這個(gè)舉世無(wú)雙的游泳冠軍都過(guò)不去,別說(shuō)你這個(gè)小不點(diǎn)兒呢!”吉吉想:我可是會(huì)飛的!這么個(gè)小河還能擋住我的去路?這不明擺著就是雞蛋碰石頭——自不量力嗎?!吉吉毫無(wú)壓力,輕輕松松就飛過(guò)了這條小河。明明目不轉(zhuǎn)睛地看著,十分羨慕,它小聲叨念著:“我也好想有一對(duì)華麗的翅膀!”

      不知克服了多少困難,吉吉好不容易到了獅子洞,它看里面歡呼雀躍,就小心翼翼地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這里是獅王28世的婚禮慶典嗎?”

      “不是,這里是獅王29世的婚禮慶典。”一聲音從洞里傳了出來(lái)。

      吉吉定睛一看,原來(lái)是小狗飛飛。吉吉興奮地說(shuō):“太好了,雖然來(lái)遲了點(diǎn),但還是沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)盛大而隆重的婚禮!”

      “大家一起來(lái)吃吧!”獅王瓦聲瓦氣的聲音從廚房里傳了出來(lái),動(dòng)物們一擁而過(guò)地往廚房里跑去。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇4

      今天上課時(shí),老師說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲。”同學(xué)們聽(tīng)了高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來(lái)歡呼,還有的大喊大叫。當(dāng)老師說(shuō)這個(gè)游戲叫“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”時(shí),我們滿(mǎn)腹疑惑,不知這是什么樣的游戲。緊接著,老師宣布游戲規(guī)則:老師叫班長(zhǎng)發(fā)給每人一根吸管當(dāng)作啄木鳥(niǎo)的嘴,把橡皮筋當(dāng)成“蟲(chóng)子”,讓我們一個(gè)接一個(gè)傳遞。在這個(gè)過(guò)程中不能用手拿吸管,否則算犯規(guī)。

      游戲開(kāi)始了,啄木鳥(niǎo)媽媽——老師把“蟲(chóng)子”傳送給了大哥熊佳奇,大哥就是大哥,做事是那么沉著冷靜。沒(méi)幾分鐘就把“蟲(chóng)”送給二哥,“蟲(chóng)子”在二哥的嘴上搖來(lái)?yè)u去,真讓人為他捏了一把汗,但最終也順利地送達(dá)二姐彤彤的嘴上。二姐給三妹可洋的.時(shí)候,“蟲(chóng)子”不聽(tīng)話,老是賴(lài)在二姐的嘴上?吹剿齻円еL(zhǎng)長(zhǎng)的吸管搖來(lái)晃去,我樂(lè)得合不攏嘴。但最終她們還是成功了。我也松了口氣。終于輪到我們這一組了,我有點(diǎn)緊張,當(dāng)我接住宇文送來(lái)的“蟲(chóng)子”時(shí),便小心翼翼地遞到陳諾面前……經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽后,我們這一組贏了。我們歡呼雀躍。

      “啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”讓我知道了一個(gè)道理:團(tuán)體活動(dòng)靠一個(gè)人的力量是不行的,要靠大家互相配合和共同努力才能完成。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇5

      奶奶家養(yǎng)了一只鳥(niǎo),名叫“三三”。它非?蓯(ài),是一只會(huì)說(shuō)話的八哥。

      “三三”身上的羽毛是烏黑的,就像穿上了一件黑色的`大衣;它脖子上有一圈金黃的羽毛,就像帶上了一串金色的項(xiàng)鏈,它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下長(zhǎng)著一雙又長(zhǎng)又尖的嘴。

      “三三”已經(jīng)五歲了,在這五年里,他跟我們家人學(xué)了很多話,比如,每次電話鈴一響,它就會(huì)迫不及待地學(xué)著奶奶的口氣說(shuō):“喂,哪個(gè)?”有一次我正在專(zhuān)心做作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我:“乖乖洗澡澡了!”我跑到衛(wèi)生間一看,根本沒(méi)有媽媽的影子,我才知道是“三三”在搞鬼,我跑到鳥(niǎo)籠前拿走了它最喜歡的蘋(píng)果,它氣得唧唧地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“胡逸洋,我們是好朋友,我只是給你開(kāi)個(gè)玩笑!笨粗蓱z的眼神,我又把蘋(píng)果還給了它,它得意地學(xué)著我的聲音說(shuō):“我不想吃饅頭,我不想吃饅頭!蔽艺f(shuō):“笨蛋,這是蘋(píng)果!

      “三三”是一只聰明而淘氣的小鳥(niǎo),在假期,我準(zhǔn)備教它乘法口絕表,這樣它就能當(dāng)我的小助手了,我說(shuō)九九,它就回答八十一,哈哈!

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇6

      春天來(lái)了,小燕子從南方飛回來(lái)了。我非常喜歡它們,在我家樓口的雨搭下面,就有一個(gè)小燕子窩。每次經(jīng)過(guò)那里,我都要看上兩三眼。

      它有一身烏黑光亮的羽毛,像披著黑色的綢緞。小燕子的額頭和喉是栗色的,一直延伸到胸部。兩只小小的眼睛炯炯有神,一張米黃色的小嘴巴,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,像穿著白襯衫似的肚皮,加上剪刀似的尾巴,拼湊出活潑機(jī)靈的小燕子。

      小燕子造窩非常有趣。它們不怕辛苦地一粒一粒地銜來(lái)泥巴和細(xì)草做巢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只大大的碗。它們這種勤奮的精神值得我學(xué)習(xí)。

      我還從課外書(shū)中得知,燕子是遷徙鳥(niǎo)類(lèi)。當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)葉飄零時(shí),燕子成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去,到了第二年春暖花開(kāi),柳枝發(fā)芽的.時(shí)候,它們又飛回原來(lái)生活過(guò)的地方。

      燕子能報(bào)春、吃害蟲(chóng),是眾所周知的益鳥(niǎo)。我非常希望能擁有一只小燕子。一次我把家里的一個(gè)捉蝴蝶用的大網(wǎng)拿出來(lái),爸爸問(wèn)我要干什么,我說(shuō):“我要抓一只小燕子來(lái)養(yǎng)呀!”爸爸告訴我:“燕子是一個(gè)捕蟲(chóng)能手,幾個(gè)月就能吃上萬(wàn)只昆蟲(chóng),所以千萬(wàn)不能傷害它,如果你真喜歡它,就要給它自由!”

      我愿意和小燕子做好朋友。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇7

      有人給我送來(lái)一對(duì)八哥,不小心放走了一只,我加緊了對(duì)另一只的看守。

      但是,8月10日一早,我發(fā)現(xiàn)籠子塌了,七斜八倒,鳥(niǎo)也不見(jiàn)了。

      我心急如焚,問(wèn)媽媽有沒(méi)有看到,她說(shuō)沒(méi)有。我去陽(yáng)臺(tái)上找!皳淅饫狻保(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)拍翅膀的聲音。抬起頭看,八哥正在頭頂上。它先是撞上了玻璃,又飛進(jìn)了桌縫里,不肯出來(lái)。

      我戴上手套,手伸進(jìn)了桌縫。沒(méi)抓到。鳥(niǎo)又飛到了我臥室的床上,我悄悄靠近,猛一撲,抓到了!

      但是在返回鳥(niǎo)籠時(shí),我沒(méi)抓緊,竟又讓它給飛了。它落在了空調(diào)上,空調(diào)很高,我根本夠不到。我搬來(lái)梯子,舞著棍子,好不容易將它趕下來(lái),鳥(niǎo)又飛到了書(shū)柜上,竟然還拉落下一泡屎,可憐的書(shū)柜呀!

      我不想爬上這么高的書(shū)柜。便倒了一些米在地上,引誘它下來(lái)。我躲在門(mén)后面,但見(jiàn)鳥(niǎo)掃視了一下四周,確定沒(méi)危險(xiǎn),飛下來(lái)啄米,該是肚子餓了,還是沒(méi)有抵住誘惑呀。我用準(zhǔn)備好的臉盆砸過(guò)去,正好蓋住了鳥(niǎo),之后小心翼翼地將它放進(jìn)籠子。

      鳥(niǎo)是怎么飛出來(lái)的?籠子原來(lái)是好好的。疑是那鳥(niǎo)力氣大,而籠子有點(diǎn)不平衡,鳥(niǎo)把籠子拉翻了,籠子才塌掉的.吧。它是一只聰明的鳥(niǎo)兒。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇8

      《荊棘鳥(niǎo)》的常銷(xiāo)不衰證明了它的卻是一部富有魅力的小說(shuō)。這魅力首先來(lái)自它的主題:愛(ài)和命運(yùn)。有人認(rèn)為考琳·麥卡洛“將人生全部的方方面都濃縮進(jìn)了一部杰出的書(shū)里!彼噲D通過(guò)克里利家的滄桑和感情經(jīng)歷揭示這樣一個(gè)道理:真正的愛(ài)和一切美好的東西是需要難以想象的代價(jià)去換取的。

      小說(shuō)富有個(gè)性的敘述結(jié)構(gòu)也增添了作品的豐富性和表現(xiàn)力。

      《荊棘鳥(niǎo)》在結(jié)構(gòu)上分為七部,每部以一個(gè)主要人物為中心進(jìn)行敘述,而將這七個(gè)部分貫穿在一起的,正是梅吉和拉爾夫之間的愛(ài)情糾葛;為全書(shū)定下基調(diào)的`,是作為題記的那個(gè)凄婉的傳說(shuō),全書(shū)以荊棘鳥(niǎo)那凄婉的歌聲開(kāi)始,又在那凄婉的歌聲中結(jié)束。這種敘述結(jié)構(gòu)具有復(fù)線結(jié)構(gòu)的性質(zhì),避免了單線結(jié)構(gòu)敘述的單調(diào);而有了那條貫穿始終的主線,和那籠罩全文的基調(diào),又避免了松散和凌亂。各部之間相互依存,故事在多個(gè)層面上展開(kāi),為作者埋伏筆、多側(cè)面揭示人物和主題提供了方便,使得故事的敘述自然、可信。難怪一位美國(guó)讀者稱(chēng)《荊棘鳥(niǎo)》的“愛(ài)情事件奇特,且隨著閱讀的展開(kāi)而改變你。”

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇9

      今天,我興致勃勃地來(lái)到外婆家,希望能觀察到野生的鳥(niǎo)類(lèi)的生活。

      在外婆家,叫醒我的總是小鳥(niǎo)們的鳴叫。所以在觀察的那一段時(shí)間里,我都起得很早,爭(zhēng)取能觀察到鳥(niǎo)類(lèi)一天的生活。沒(méi)想到鳥(niǎo)類(lèi)真像打了興奮劑一樣,總不睡著。早上,沒(méi)有像其他動(dòng)物一樣在早上捕食,總是不定期的在沒(méi)有人的地方捕食。我還發(fā)現(xiàn),鳥(niǎo)類(lèi)如果有一群的話,有一只鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了食物,他不會(huì)吃獨(dú)食,會(huì)通知首領(lǐng)帶鳥(niǎo)群去吃。鳥(niǎo)類(lèi)的小鳥(niǎo)和小孩不一樣,不會(huì)有特別的待遇。除了雛鳥(niǎo)和不會(huì)飛的和飛行不熟悉的鳥(niǎo)。我還發(fā)現(xiàn)了,有的鳥(niǎo)類(lèi),如鴿子,還是會(huì)走一點(diǎn)路的,不是所有鳥(niǎo)類(lèi)都像麻雀一樣只會(huì)跳。還有,雛鳥(niǎo)出生后,鳥(niǎo)爸爸媽媽都會(huì)出去捕食,不會(huì)留在窩里。

      后幾天,我去了人較少,動(dòng)物較多的小樹(shù)林里,靜靜地等待鳥(niǎo)類(lèi)出現(xiàn),享受大自然。發(fā)現(xiàn),鳥(niǎo)類(lèi)的活動(dòng)倒有點(diǎn)時(shí)間規(guī)定,會(huì)像其它動(dòng)物一樣在清晨和傍晚出來(lái)。在外婆家,還是有人喜歡吃這些野味的。鳥(niǎo)類(lèi)的'叫聲有時(shí)會(huì)很令人煩躁,其實(shí)他們的叫聲也像狼一樣有特別的意思。

      有一次,正是秋天,我有幸看到了罕見(jiàn)的大雁排成了“人”字形像南方飛去。

      鳥(niǎo)類(lèi)的世界真是奇妙,我要多多觀察、多多記錄,探索更多人類(lèi)未知的秘密。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇10

      一株蒲公英生長(zhǎng)在山谷里。一天,一只鳥(niǎo)從山外飛來(lái),住在他身邊。每天小鳥(niǎo)都唱著優(yōu)美的旋律,在天空中自由飛翔。他很驕傲,覺(jué)得自己很完美。很多小動(dòng)物都嫉妒它。

      有一天,驕傲的小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)優(yōu)雅的蒲公英,它很受大家的歡迎,經(jīng)常被很多朋友圍著。它知道蒲公英是大家崇拜的偶像,它的內(nèi)心很不愉快,羨慕嫉妒恨,恨他。當(dāng)鳥(niǎo)轉(zhuǎn)動(dòng)它的眼睛和骨頭時(shí),它想出了一個(gè)非常邪惡的主意。哼,只要你當(dāng)眾出丑蒲公英,大家都不會(huì)崇拜他,于是他沖著蒲公英大喊:好久不見(jiàn),老兄!蒲公英看著這只驕傲的鳥(niǎo),看到它嘴角掛著邪惡的微笑。驕傲的小鳥(niǎo)對(duì)蒲公英喊道:“你知道什么?”你一定會(huì)唱歌吧?不如我們對(duì)比一下?蒲公英說(shuō):親愛(ài)的鳥(niǎo)先生,我什么都不會(huì),我只想做自己喜歡的事!驕傲的.小鳥(niǎo)一聽(tīng),非常驚訝,張大了嘴巴。他認(rèn)為蒲公英一定和他一樣驕傲。

      果不其然,蒲公英不斷生長(zhǎng)。秋天,一陣風(fēng)吹來(lái),蒲公英就成了降落傘。他們向鳥(niǎo)兒揮手告別,開(kāi)始了他們的旅程。這只鳥(niǎo)獨(dú)自在秋風(fēng)中。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇11

      鳥(niǎo)也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)樂(lè)趣,它可以當(dāng)人類(lèi)的寵物,鳥(niǎo)是大自然的歌手,也是害蟲(chóng)的天敵;它還是森林農(nóng)田的衛(wèi)士,也是人類(lèi)的好朋友。因此,我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),不是讓它抓來(lái)放在鳥(niǎo)籠里,也不是讓它關(guān)在小房子里,是讓它有科學(xué)性的活下去。

      我細(xì)細(xì)觀鳥(niǎo),視線定格在一株開(kāi)滿(mǎn)紫色小花兒的藤上,有一群唱著歌的小鳥(niǎo),原來(lái)是一群畫(huà)眉鳥(niǎo),真漂亮,小腦袋上有一條雪白的眼圈,還真像是畫(huà)上去的。身體呈棕褐色,帶著一點(diǎn)點(diǎn)金黃。它們的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),猶如天籟。當(dāng)然嘍!也有些仗著自己可愛(ài),感覺(jué)良好的叫不出名的小鳥(niǎo),胖嘟嘟的,不仔細(xì)看還以為是一個(gè)皮球,它們的身子是黃綠黃綠的,嘴是鮮紅的,成為了鳥(niǎo)類(lèi)世界的'另一道風(fēng)景線。

      以前不曾見(jiàn)過(guò)的候鳥(niǎo),也被美麗的西子湖畔深深打動(dòng),源源不斷地選擇了我們美麗的家園作為棲息地,當(dāng)然,全球變暖也起到了一個(gè)決定性的因素!蔽也唤氲剑号笥芽偸窃蕉嘣胶茫@恰恰說(shuō)明了鳥(niǎo)類(lèi)還是很會(huì)選擇的。

      回家的路上,鳥(niǎo)的歡唱聲久久縈繞腦海,望著窗外金燦燦的油菜花,我的心情好極了……

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇12

      在磨坊旁有一棵高大而古老的梧桐樹(shù),樹(shù)上住著小鳥(niǎo)一家。

      有一年,一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨一連下了幾天幾夜。天好不容易放晴了。一只小雞伸了個(gè)懶腰,哼著歌出去散散步,不知不覺(jué)中就來(lái)到梧桐樹(shù)下。樹(shù)下因?yàn)橛晁e成了一個(gè)小水塘。小鳥(niǎo)的“巢”掉到水里啦!

      小雞顧不上看風(fēng)景了,連忙往家里跑。它撞開(kāi)大門(mén),沖進(jìn)鄰居母雞大嬸家里,大喊:“母雞大嬸,不得了啦,小鳥(niǎo)的.巢掉到水塘里啦!”母雞大嬸慌忙從家里跑出來(lái),和小雞一起趕到了“出事地點(diǎn)”。到了水塘邊,母雞伸頭一看:不妙了,一只母雞在水底瞪著大眼睛正看著自己。“咕咕咕,水里還有一只母雞呢!趕快找牛爺爺來(lái)幫忙吧!”

      過(guò)了一會(huì)兒,小雞帶著牛爺爺來(lái)了。不過(guò),牛爺爺?shù)哪_步聲有些大,驚動(dòng)了一只小青蛙,青蛙驚慌失措地跳進(jìn)塘里,水面上立刻布滿(mǎn)了一圈圈的波紋,什么也看不見(jiàn)了。牛爺爺明白了,對(duì)大家說(shuō):“你們所看見(jiàn)的,都不是真的,而是自己的倒影。那小鳥(niǎo)的巢不就在樹(shù)上嗎?”小動(dòng)物們抬頭一看,全都明白了。

      有時(shí),眼見(jiàn)為實(shí)也不是都對(duì)的,眼睛看到的,還需要大腦再想想。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇13

      在我的家鄉(xiāng),有一片竹林,那片竹林住著許多的鳥(niǎo),黃的,綠的,黑的有好幾種顏色呢!

      黎明時(shí)分,當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中,鳥(niǎo)媽媽們?cè)缭绲木推饋?lái)了,為雛鳥(niǎo)準(zhǔn)備食物,不是說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”嗎?嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,幼鳥(niǎo)們因得到了充實(shí)的食物而興奮的跟著媽媽學(xué)唱那黎明曲,“起床了,起床了,新的一天又來(lái)到了”,我們的小小鬧鐘正在為我們報(bào)時(shí)呢,新的一天,新的`生活,所有的不快樂(lè)都被遺留在了昨天,只有那令人陶醉的歌謠和愉悅的生活。

      中午,鳥(niǎo)媽媽們都忙累了,也該好好睡一覺(jué)了,可雛鳥(niǎo)們可不是這么想的,在那嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,一會(huì)又餓了,一會(huì)又叫媽媽撓一撓癢癢……還真是麻煩啊!中午的歌聲清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),在耳邊不停地蕩漾著,仿佛想要鉆進(jìn)耳朵里,讓你永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記。

      如果說(shuō)一天中哪個(gè)時(shí)候的歌聲最動(dòng)聽(tīng),那肯定要數(shù)晚上了,鳥(niǎo)媽媽們會(huì)唱出最好,最美,最能表達(dá)母愛(ài)的歌曲來(lái)祝愿自己的孩子能夠茁壯成長(zhǎng),并開(kāi)心的看著雛鳥(niǎo)又度過(guò)了美好的一天,離自己獨(dú)立生存又近了一步,鳥(niǎo)媽媽們非常的高興,毫無(wú)保留的釋放出了母愛(ài)。

      家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)林很美,家鄉(xiāng)的鳥(niǎo)也美,但是母親更美!!!

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇14

      我很喜歡可愛(ài)的小鳥(niǎo),尤其是能捉害蟲(chóng)的啄木鳥(niǎo)。

      啄木鳥(niǎo)體的羽毛是黑白相間的,頭頂和腹部是紅色的,非常鮮艷。它的嘴巴又長(zhǎng)又尖又硬,能一直插進(jìn)堅(jiān)硬的樹(shù)木里。它的舌頭又長(zhǎng)又細(xì),非常柔軟。它的腳有些短,但是肌肉卻很有力。

      有一次,為了近距離觀察啄木鳥(niǎo)是怎么捉害蟲(chóng)的,奶奶專(zhuān)門(mén)帶我去公園尋找啄木鳥(niǎo)。在公園我看見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,于是我和奶奶找了一個(gè)比較隱蔽的`地方觀察它。啄木鳥(niǎo)飛到了一棵樹(shù)的樹(shù)干上,兩只腳緊緊地抓住樹(shù)干,用它那尖尖的嘴巴開(kāi)始敲擊樹(shù)干,樹(shù)干發(fā)出“篤······篤”的聲音。經(jīng)過(guò)幾次的敲擊之后,啄木鳥(niǎo)開(kāi)始用它的嘴巴啄樹(shù)皮,奶奶小聲說(shuō):“啄木鳥(niǎo)一定是找到害蟲(chóng)了。”我緊張地握起小拳頭,替啄木鳥(niǎo)捏把汗,躡手躡腳地向前走了幾步,想近距離看清啄木鳥(niǎo)是怎么捉害蟲(chóng)的。啄木鳥(niǎo)先用它那又長(zhǎng)又硬的嘴把樹(shù)皮啄開(kāi)一個(gè)小洞,然后伸出它那又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭,把害蟲(chóng)從樹(shù)洞里勾出來(lái)吃掉。捉了一會(huì)害蟲(chóng)以后,估計(jì)是把樹(shù)洞里的害蟲(chóng)吃完了,它就又飛到別的樹(shù)上去了。

      我很羨慕啄木鳥(niǎo)有這么高超的本領(lǐng),啄木鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,我一定要愛(ài)護(hù)它們。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇15

      我家養(yǎng)了一只芙蓉鳥(niǎo),它叫“小紅”。

      小紅有著一雙綠綠的小眼睛,一只尖尖的小嘴。顧名思義,小紅全身有著紅色的羽毛,摸上去很光滑柔軟,在燈光的照射下,就像一位穿著紅色禮服的表演家。

      小紅吃東西的`時(shí)候可有趣了。每當(dāng)它感到饑餓時(shí),它就會(huì)眨巴著眼睛看著我,似乎是在暗示我:快給我吃的!每當(dāng)這時(shí),我就拿出一碟兒小黃米給它吃。小紅先看看小黃米,又抬頭望望我,確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)才津津有味地吃起來(lái)。吃著吃著,大概是渴了吧,又把頭扭向一邊的水,大口大口地喝起來(lái)。

      我可喜歡小紅啦!每天早晨我都要看著它?墒怯幸惶煸绯,當(dāng)我打著哈欠來(lái)到籠子前時(shí),卻發(fā)現(xiàn)小紅不見(jiàn)了,再一看,原來(lái)是晚上沒(méi)把籠門(mén)鎖緊,小紅飛出去了。我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上四處張望,卻一無(wú)所獲,我想:這下完了,再也見(jiàn)不到小紅了,都怪我沒(méi)腦子沒(méi)有把門(mén)鎖緊……正在我愁眉不展地唉聲嘆氣時(shí),門(mén)鈴響了,我跑上前去一看,是樓下鄰居過(guò)來(lái)了,打開(kāi)門(mén)的那一剎那,我驚喜地發(fā)現(xiàn)小紅正乖乖地待在鄰居的手臂上呢!我連忙把小紅抱過(guò)來(lái),摸了又摸。

      小紅,你讓我的生活多姿多彩,小紅,你總能在我難過(guò)的時(shí)候讓我開(kāi)心,小紅,我愛(ài)你!

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇16

      晚上,我躺在床上想著一鳥(niǎo),它長(zhǎng)得又大又美麗,想著想著,突然我來(lái)到一個(gè)地方,那個(gè)地方巨大無(wú)比,忽然,有一只鳥(niǎo)朝我飛來(lái),這只鳥(niǎo)很大,它的翅膀很大也很好看,身體是彩色的,眼如寶石一樣明亮耀眼,用一種新奇的目光看著我,低著頭不好意思的啄自己脖子,嘴巴很尖,腳是橙色的,很大。它對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,我驚訝得后退了幾步!

      它便用那個(gè)尖尖的嘴巴把我甩到它的背上就飛了起來(lái),很快的就到了一個(gè)很大的地方。這有好多鳥(niǎo),天哪?這里的鳥(niǎo)居然都和這只會(huì)說(shuō)話的`鳥(niǎo)一樣大,那里的草都高過(guò)我,我記得網(wǎng)上說(shuō)過(guò)這些鳥(niǎo)都是藍(lán)喉蜂虎中型鳥(niǎo),體長(zhǎng)是26至28厘米,可它們?yōu)槭裁茨荛L(zhǎng)那么大呢?現(xiàn)在的藍(lán)喉虎鳥(niǎo)的體長(zhǎng)大約兩米高。

      突然有一只很老的藍(lán)喉蜂虎鳥(niǎo)從一個(gè)很大的洞里出來(lái)。那只老藍(lán)喉蜂虎鳥(niǎo)說(shuō):“這里是我們的家,請(qǐng)大家一起保護(hù)這里!”

      然后那只鳥(niǎo)看到我,就朝我這飛來(lái)!罢(qǐng)你告訴人類(lèi)別在破壞環(huán)境,你門(mén)人類(lèi)為了自己的世界更沒(méi)好而不為別的種族著想,因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi),讓大多鳥(niǎo)族走向毀滅!”

      “好”

      “零……”鬧鐘將我從夢(mèng)境帶出,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊,但我也學(xué)到了很多,是啊人類(lèi)太自私了,讓我們共同保護(hù)家園,同時(shí)也保護(hù)夢(mèng)里的地方。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇17

      今天阿姨讓我學(xué)古詩(shī)。我覺(jué)得太難了,所以沒(méi)好好學(xué)。于是阿姨給我講了三只鳥(niǎo)的故事。

      從前,有三只鳥(niǎo)告別了父母,飛到了很遠(yuǎn)的地方。他們飛到一個(gè)小村莊,站在一根樹(shù)枝上。第一只鳥(niǎo)說(shuō):“哥哥姐姐,飛吧。這里有雞、小鴨子、老牛和蟲(chóng)子可以吃。多好!我不飛,我在這里很滿(mǎn)足。于是,另外兩只鳥(niǎo)飛走了,飛到了樹(shù)枝上。另一只鳥(niǎo)說(shuō):“哥哥,你自己飛吧。你可以在這里看到村莊、城市和河流。好美!我不飛,我在這里很滿(mǎn)足。然后,第三只鳥(niǎo)想:前兩個(gè)地方比另一個(gè)漂亮,肯定還有更漂亮的'地方。雖然累,但一定要堅(jiān)持。于是,第三只鳥(niǎo)用盡全力飛越了這座山,越過(guò)了海洋,向著太陽(yáng)飛去,最后到達(dá)了最高點(diǎn)。

      結(jié)果,站在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)變成了麻雀,飛過(guò)云層的鳥(niǎo)變成了大雁,向著太陽(yáng)飛去的鳥(niǎo)變成了老鷹。其實(shí)人也一樣。想成為雄鷹,就要付出巨大的努力,樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),堅(jiān)定自己的信念,勇于嘗試。

      我的目標(biāo)是上課認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)完成作業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上初中,考上全國(guó)最好的大學(xué),為奮斗的學(xué)校爭(zhēng)光!

      通過(guò)這個(gè)故事,我希望能像鷹一樣成功。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇18

      金雕,這個(gè)威武的名字,聽(tīng)了,就讓人望而生畏。

      金雕,是所有鳥(niǎo)類(lèi)中,是強(qiáng)悍的佼佼者。它翼展能達(dá)兩米,擁有著一雙敏銳的眼睛,不放過(guò)任何一絲風(fēng)吹草動(dòng)。它有著一張血盆大口,一個(gè)彎鉤似的鳥(niǎo)喙。它還有著一對(duì)尖銳的尖爪,似乎能抓破任何東西。就是這些東西,組成了我最?lèi)?ài)的金雕,能與六只狼搏斗的金雕。

      曾經(jīng)在一個(gè)無(wú)人小島上,生活著一群鳥(niǎo)。它們靠吃島上的果實(shí)為生。果實(shí)上有許多刺,沒(méi)有長(zhǎng)的.喙的鳥(niǎo)難以啄開(kāi)它們。然而,偏偏有一些鳥(niǎo),由于先天性缺陷,它們沒(méi)有長(zhǎng)的喙,不能啄開(kāi)果實(shí)。往往這時(shí),這些鳥(niǎo)的父母,會(huì)拋棄它們,讓它們自生自滅。

      一只小鳥(niǎo)沒(méi)有長(zhǎng)的喙,由于它不能啄開(kāi)果實(shí),所以餓極了。當(dāng)它看到別的鳥(niǎo)在吃果實(shí),便也來(lái)吃,由于沒(méi)有長(zhǎng)的喙,所以弄的滿(mǎn)嘴是血。最后,這只鳥(niǎo)捕捉了魚(yú),發(fā)現(xiàn)很好吃,便動(dòng)員所有短喙鳥(niǎo)去吃魚(yú)。后來(lái)這又試著捕了兔,蜥蜴。后來(lái),這群鳥(niǎo)演化成了金雕。

      聽(tīng)了這故事,我更喜歡金雕了,喜歡它的堅(jiān)強(qiáng),不悲觀,機(jī)智,勇敢,而且,它還告訴我了:不拋棄,不放棄,能使你絕處逢生。

      我,愛(ài)金雕!

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇19

      星期天的一個(gè)下午,爸爸帶我到山上去捉鳥(niǎo),我高興極了!

      我們剛到山上,忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“喳喳喳”的聲音,我們一聽(tīng),馬上在樹(shù)兩端扎好了網(wǎng),我連忙一步步地逼近那棵樹(shù),我一見(jiàn)那只鳥(niǎo)要飛走了,就飛快地跑過(guò)去,可是鳥(niǎo)沒(méi)捉到而樹(shù)卻把我撞了一下,爸爸來(lái)了,說(shuō):“捉鳥(niǎo)不能太著急了,不然鳥(niǎo)會(huì)飛走的,我坐下來(lái),耐心地等待著鳥(niǎo)的到來(lái)。可是一分鐘二分鐘過(guò)去了,還是一只鳥(niǎo)也沒(méi)有來(lái),正當(dāng)我失望時(shí),突然一只鳥(niǎo)兒飛到了我的.頭上,我看著它那可愛(ài)的模樣,不忍心去捉它,我用手抱住它,決定把這只小鳥(niǎo)帶回家去養(yǎng)。

      這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們來(lái)捉鳥(niǎo)比賽,看誰(shuí)捉得多,誰(shuí)就可以養(yǎng)鳥(niǎo)!蔽腋吲d極了,心想:我一定要捉得比爸爸多。比賽開(kāi)始了,我還是像剛才那樣等待,可是爸爸已經(jīng)捉了很多了。我不心急,慢慢來(lái),果然功夫不負(fù)有心人,我的腿上有了許多鳥(niǎo),我拿來(lái)一個(gè)籠子,把它們放進(jìn)去。我和爸爸比了比,,我比爸爸多,啊!我贏了,我高興得一蹦三尺高。

      光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,我們回到了家,我看著這些小巧玲瓏的家伙,心里高興極了!

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇20

      森林里,百靈鳥(niǎo)、喜鵲……都來(lái)參加“小天使”比賽。

      烏鴉也來(lái)了,百靈鳥(niǎo)覺(jué)的很可笑。百靈鳥(niǎo)想:“今天我要拿出全部本事,非把它比下去不可!薄盀貘f大姐,”百靈鳥(niǎo)嬌滴滴地說(shuō),“我們來(lái)比賽唱歌吧,我先唱。” 百靈鳥(niǎo)的歌聲的確優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)!皩(duì)不起,我今天是來(lái)當(dāng)觀眾的`,再說(shuō),我也唱不好!睘貘f說(shuō)!俺桑∮颜x比賽。”百靈鳥(niǎo)顯出十分的意的樣子。烏鴉唱了,果然 ,比“天才歌手”百靈鳥(niǎo)差遠(yuǎn)了。“我們?cè)俦日l(shuí)的衣服漂亮好嗎?”烏鴉的衣服不如她艷麗。百靈鳥(niǎo)更加的意了。

      這時(shí),大白象走過(guò)來(lái):“哎呦,誰(shuí)能幫我把刺給啄出來(lái)?”原來(lái),大白象的腳掌上有一根刺,把它給疼死啦!百靈鳥(niǎo)想:“我才不干呢!待會(huì)兒把嘴巴弄臟可就評(píng)不上小天使啦!”它裝作沒(méi)看聽(tīng)見(jiàn)。

      烏鴉二話不說(shuō),連忙飛過(guò)來(lái),用尖尖的嘴使勁地啄,啄了好一會(huì)兒才把大白象腳掌上的刺給啄掉。大白象連聲說(shuō)謝謝。

      “小天使”比賽終于開(kāi)始了,評(píng)委大白象開(kāi)口了 烏鴉才是“小天使” 你們還是應(yīng)該比一比誰(shuí)的心靈更美吧 百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了 不好意思地低下了頭 再也不 像剛才那么神氣了。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇21

      在茫茫的亞馬遜熱帶森林,生活著一種倒飛的鳥(niǎo)——蜂鳥(niǎo)。據(jù)說(shuō)蜂鳥(niǎo)以前并不是倒飛的,而是向前飛的,并且,它們還有一個(gè)規(guī)矩:那就是只準(zhǔn)向前飛不準(zhǔn)后退,如果有膽小的蜂鳥(niǎo)臨陣脫逃,就會(huì)遭到很多蜂鳥(niǎo)的圍攻,最終被自己的同類(lèi)啄死。那時(shí),蜂鳥(niǎo)并不像如今的蜂鳥(niǎo)吃蜂蜜,而是什么都吃,只要是它們想吃的東西,它們就一定能吃得到。在整個(gè)熱帶森林中,沒(méi)有哪個(gè)動(dòng)物沒(méi)有受到蜂鳥(niǎo)的攻擊,也沒(méi)有哪種動(dòng)物不害怕蜂鳥(niǎo)。蜂鳥(niǎo)變成了“亞馬遜之王。

      一次森林失火,由于蜂鳥(niǎo)天生勇猛、不怕?tīng)奚,容不得比它們厲害的東西存在,所以,它們?cè)诜渫醯闹笓]下前進(jìn),結(jié)果,一只又一只的.死在了大火之中。其中,有一只蜂鳥(niǎo)動(dòng)搖了,它試圖向后退,蜂鳥(niǎo)王發(fā)現(xiàn)了他,蜂鳥(niǎo)王指揮大家向他撲去時(shí),又有一小部分向后退的蜂鳥(niǎo)向后退了,蜂鳥(niǎo)王被大火燒死了,只剩下了那一小部分向后退的鳥(niǎo)。從此,蜂鳥(niǎo)改成了向后飛,并且性格溫和,只吃蜂蜜。

      人們常說(shuō)“退一步海闊天空”,但每到大事臨頭,又有幾個(gè)人能做到呢?勇往直前是值得提倡,但如果前進(jìn)的方向是錯(cuò)誤的,或是追求的東西是沒(méi)有價(jià)值的,及時(shí)放棄也是一種智慧。就像這些蜂鳥(niǎo),放棄了霸主的地位,卻使種群得以保留,這就是一種明智之舉!

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇22

      黃昏時(shí)分,陽(yáng)光慢慢地暗了下來(lái),動(dòng)物們都回家吃晚飯了。啄木鳥(niǎo)剛剛給大樹(shù)爺爺看完病,這時(shí)又看見(jiàn)一株玫瑰花生病了,啄木鳥(niǎo)趕緊飛了過(guò)去,幫玫瑰花看病。啄木鳥(niǎo)伸長(zhǎng)嘴巴,伸出舌頭,把玫瑰花身體里的蟲(chóng)子叼了出來(lái),玫瑰花的病好了。玫瑰花感激地對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō):“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,謝謝你!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“不客氣,再見(jiàn)!”接著就飛走了。

      過(guò)了些日子,啄木鳥(niǎo)的翅膀受傷了,要過(guò)河去對(duì)岸的醫(yī)院,他走到小河邊,想:“我的翅膀受傷了飛不了,該怎么過(guò)河呢?”玫瑰花看見(jiàn)了,于是問(wèn):“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,你怎么了?”啄木鳥(niǎo)說(shuō);“我想過(guò)河去,但是我的翅膀受傷了飛不起來(lái),我該怎么辦呢?”玫瑰花說(shuō);“我來(lái)幫你吧!”于是,玫瑰花伸長(zhǎng)了枝干,并把枝干伸到了小河的對(duì)岸,接著大聲地喊道;“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,你可以踩著我的'枝干安全地走過(guò)去了!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“謝謝你,玫瑰花!痹捯魟偮,他就輕輕地走上了玫瑰花的枝干,一步一步小心翼翼地走著,最后成功地走到了河對(duì)岸。啄木鳥(niǎo)感激地對(duì)玫瑰花說(shuō);“玫瑰花,謝謝你!”玫瑰花說(shuō);“不客氣!

      最后,啄木鳥(niǎo)成功地到達(dá)了醫(yī)院,治好了翅膀。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇23

      “喂,別碰我的黃麗!”一進(jìn)屋,我就對(duì)表弟大叫!包S鸝鳥(niǎo)嗎?我沒(méi)看見(jiàn)。 北淼芡嶂X袋不解地問(wèn)!啊S麗’不是鳥(niǎo),是你剛摸的這盆多肉植物,是我很喜歡的一種植物!”我大聲告訴表弟。每天放學(xué)回家,我都要好好看看黃麗,像看寶貝似的。

      瞧,它的樣子萌萌的,挺可愛(ài)。粗短的肉莖上,長(zhǎng)著一圈圈肥厚的肉質(zhì)葉,整體看像一朵盛開(kāi)的蓮花。聞一聞?dòng)悬c(diǎn)不易察覺(jué)的清香。葉片像湯匙,頂端有小尖頭,用手摸一摸有點(diǎn)扎,像爸爸的胡渣扎人一樣,癢癢的'。它的根部顏色比較深,多為深綠色,而葉片的顏色開(kāi)始會(huì)是淺綠色,光照充足的情況下,葉片邊緣會(huì)泛紅,葉肉變黃。這種多肉很少開(kāi)花,偶爾也開(kāi)淺黃色的花。也許它的名字“黃麗”就是這樣來(lái)的。

      喜歡黃麗,還因?yàn)樗灭B(yǎng)。從根部掰下一片完整的葉子,放入土中,保持盆土濕潤(rùn),一段時(shí)間之后悄悄長(zhǎng)出新的黃麗。它一點(diǎn)兒也不嬌氣,很少需要照顧。正常天氣的話,一個(gè)月澆一次水,遇上三四十度高溫天氣,也只需要一個(gè)星期澆一次。

      黃麗既好看又好養(yǎng),我把它當(dāng)寶貝并不稀奇吧!

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇24

      春天來(lái)了!春天來(lái)了!鳥(niǎo)兒們都飛回來(lái)了。春天,杭州的天空里飛翔著喜鵲、黃鶯、燕子、麻雀…… 有一天,一只還在學(xué)飛的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了媽媽的辦公室,不小心幢到了玻璃上,暈倒了。它兩腳朝天,頭歪向一邊,一動(dòng)不動(dòng)的躺在地上,只有兩只烏溜溜的小眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)。媽媽輕輕地把小鳥(niǎo)撿起來(lái),小心地放在盒子里,還在盒子上戳了幾個(gè)小孔。 小鳥(niǎo)的眼睛黑溜溜的,像黑珍珠一樣圓圓的。羽毛是棕色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是黑色的。嘴巴小小的,尖尖的。爸爸從網(wǎng)上查詢(xún)到小鳥(niǎo)的學(xué)名叫棕頭鴉雀,是生活在西湖周?chē)囊环N常見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)。它非常機(jī)靈可愛(ài),剛到我們家時(shí),小鳥(niǎo)不停地扭動(dòng)著脖子,東張張,西望望。仿佛在打探著新環(huán)境。 我把小鳥(niǎo)輕輕地握在手心里,感覺(jué)到了它撲通撲通的心跳聲。它還很聰明。早上的時(shí)候,媽媽把小米放在手指尖上喂小鳥(niǎo),等我放學(xué)回到家時(shí),小鳥(niǎo)已經(jīng)學(xué)會(huì)自己找食物吃了。它的.歌聲非常動(dòng)聽(tīng),嘰嘰喳喳地叫著,像在給我們唱歌呢。我給它取名叫“小精靈”。小精靈愛(ài)吃牛奶、水和小米。它睡覺(jué)的時(shí)候,喜歡站在高處,用爪子牢牢抓住桿子,然后把頭埋進(jìn)羽毛里。 小精靈給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),我想等它再長(zhǎng)大一些,羽毛再密一些,我就讓它重新回到大自然的懷抱。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇25

      “啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”開(kāi)始了!聽(tīng)到這個(gè)新名詞你或許不明白這是怎么回事吧?告訴你啄木鳥(niǎo)專(zhuān)除害蟲(chóng),咱們的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”呀,是上街找錯(cuò)別字。

      我是單獨(dú)行動(dòng)的,所以找錯(cuò)別字很不簡(jiǎn)單,于是我只好啟動(dòng)“人肉搜索”——請(qǐng)爸媽來(lái)幫忙。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一家飯店的牌子上寫(xiě)著:“揚(yáng)洲炒飯”。我進(jìn)了那個(gè)飯店找到一名服務(wù)生,對(duì)她說(shuō):“阿姨,你們店牌子上的揚(yáng)州炒飯的'州多了個(gè)三點(diǎn)水旁。”服務(wù)生阿姨對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,我們會(huì)改正的!

      出了飯店又一個(gè)目標(biāo)進(jìn)入到我的視線:“庫(kù)存大青倉(cāng)”。我又跑到那家服裝店去,和里面那個(gè)賣(mài)貨的阿姨說(shuō)了一下,那個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō),三點(diǎn)水的貼紙能是哪家調(diào)皮的孩子摘下去的。

      下午在羅斯福附近上課,在羅斯福吃時(shí),發(fā)現(xiàn)一家比薩店的廣告招牌上大大得寫(xiě)著“牛排,批薩”可當(dāng)時(shí)上課趕時(shí)間,也找不到那家比薩店,所以沒(méi)去找,幾天后在去發(fā)現(xiàn)已經(jīng)換掉了。

      今天的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”收獲可真不小,我們找到的錯(cuò)別字不下20個(gè)。錯(cuò)別字滿(mǎn)街都是,嚴(yán)重地影響了市容。懇請(qǐng)叔叔阿姨們規(guī)范地書(shū)寫(xiě),早日使祖國(guó)的字更加規(guī)范。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇26

      我本是一只自由自在的,無(wú)比快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我和爸爸媽媽幸福地生活在一起,過(guò)這日出而作,日落而息的日子?蓛礆埖娜藗儏s把我們的家徹底地給毀了……

      一天,我的爸爸媽媽們都出去覓食了,只有我一個(gè)人在家。忽然,媽媽滿(mǎn)身是血地飛了回來(lái),上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō):“孩子,快逃吧!我和你爸爸出去覓食的'時(shí)候,碰到了人類(lèi)的捕鳥(niǎo)隊(duì),我和你的爸爸趕緊掉轉(zhuǎn)了頭想飛回來(lái),你爸爸為了保護(hù)我而被他們抓住了,可誰(shuí)知他們還不肯罷休,一路追到了這里,孩子,你不用管我了,你快走吧!”

      緊接著,我聽(tīng)到了一聲聲急促的腳步生,一定是他們來(lái)了。我的媽媽趕緊把我推出去外面,說(shuō):“孩子,快走吧!離開(kāi)這個(gè)是非之地!”“媽媽!”我強(qiáng)忍住淚水,頭也不轉(zhuǎn)地拍打這翅膀飛了出來(lái)。

      我飛呀飛,飛到了一棵大榕樹(shù)上,疲倦了一天的身體終于停歇了下來(lái),含著淚水睡了起來(lái),在這個(gè)夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了我們一家生活的場(chǎng)景,終于,我忍不住,哇哇大哭了起來(lái)……

      人類(lèi)啊人類(lèi),你們抓捕我們是為什么呢?還不是為了錢(qián),假如你們的生活沒(méi)有了我們,那你們還可以生活地下去嗎?

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇27

      在一片美麗的大森林里,有一棵又高又壯的白樺樹(shù)和一只善良的啄木鳥(niǎo)。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨,啄木鳥(niǎo)來(lái)到白樺樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)白樺樹(shù)身上有一只蟲(chóng)子,就一下飛過(guò)去,捉到嘴里。白樺樹(shù)生氣地說(shuō):“去去去!一邊去!不要破壞我的皮膚,這樣很疼的!”“小蟲(chóng)子已經(jīng)爬到您的皮膚上了,我想幫您把蟲(chóng)子消滅掉。是不是我弄痛您了?下次我一定會(huì)注意的。”啄木鳥(niǎo)急忙說(shuō)。

      第二天,啄木鳥(niǎo)又來(lái)了。這一次,他小心翼翼地去捉樹(shù)上的蟲(chóng)子。白樺樹(shù)惱怒了,說(shuō):“我看透你了,就是想破壞我的皮膚!”啄木鳥(niǎo)只好失望地飛走了。從此,他再也不來(lái)了。

      白樺樹(shù)身上的蟲(chóng)子越來(lái)越多,全身無(wú)力。蜜蜂看見(jiàn)了,擔(dān)心地問(wèn):“白樺樹(shù),你怎么了?為什么連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有?”“我也不知道!”白樺樹(shù)說(shuō)話的聲音十分小。蜜蜂發(fā)現(xiàn)白樺樹(shù)身上有許多蟲(chóng)子,馬上去找啄木鳥(niǎo)。

      啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了,熱情地幫助白樺樹(shù)把病治好了。

      蜜蜂了解了事情經(jīng)過(guò),對(duì)白樺樹(shù)說(shuō):“沒(méi)有啄木鳥(niǎo),你就會(huì)枯萎,所以你應(yīng)該感謝啄木鳥(niǎo)。”白樺樹(shù)羞紅了臉,低下了頭,連忙向啄木鳥(niǎo)道歉。從此,他們成了最好的朋友。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇28

      每次看到那自由翱翔的鳥(niǎo)兒,我就想起了那只與我做伴的小鳥(niǎo)。真的很懷念你。那是一個(gè)寒冷的`冬天,爸爸媽媽剛把香腸掛到陽(yáng)臺(tái)上,就飛來(lái)了幾只小麻雀啄食著香腸。我一看,它們長(zhǎng)著黃色的肚皮,身上的黃色羽毛有著黑色斑點(diǎn),兩只黑黑的大眼睛,那樣子實(shí)在惹人憐愛(ài)。

      爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“在寒冬時(shí),許多小鳥(niǎo)都因?yàn)榧Z食不夠或者無(wú)家可歸而死去,你難道不想幫助它們嗎?”我想了想,從廚房里抓了一把米,撒在陽(yáng)臺(tái)上,可這群膽小鬼,見(jiàn)我一來(lái),便跑得無(wú)影無(wú)蹤,我便垂頭喪氣,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“這是因?yàn)槟愀鼈冞沒(méi)產(chǎn)生感情,你要努力呀!”

      從那天起,我每個(gè)周末便做鳥(niǎo)巢,偶爾有些時(shí)間,我便到鳥(niǎo)巢里放些米給小鳥(niǎo)充饑,或者用紙杯裝些水給小鳥(niǎo)解渴。漸漸的,我與小鳥(niǎo)便產(chǎn)生了濃厚的感情,有時(shí)它們還會(huì)飛到我家里來(lái),給我做伴;有時(shí)它們還會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上引吭高歌,讓我聆聽(tīng)它們優(yōu)美的歌喉,那聲音美妙絕倫?傊,我與小鳥(niǎo)成為形影不離的好姐妹。

      “啾啾!碧炜罩行▲B(niǎo)的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。小可愛(ài)們,你們近來(lái)身體可好?雖然我沒(méi)見(jiàn)到你們,但我依然想著你,愿你在藍(lán)天的懷抱中自由飛翔!

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇29

      啊,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。雖然今天就要開(kāi)學(xué)了,但是暑假里在外婆家的趣事卻讓我回味無(wú)窮。

      外婆家在一個(gè)美麗的村莊里,這里綠樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)艷。充滿(mǎn)了大自然的氣息。

      在外婆家,我經(jīng)常去森林里捉鳥(niǎo)。記得有一回,我和同村的`兒童一起捉鳥(niǎo)玩。他可有經(jīng)驗(yàn)了,他先用一個(gè)小木棍在地下?lián)我粋(gè)鍋,再在棍子上扣了個(gè)繩子,一直拖到五六米以外的一棵大樹(shù)后面放著。這些準(zhǔn)備好了之后又在鍋底撒了一把米,然后便躲了起來(lái)。一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)這只鳥(niǎo)早鍋邊轉(zhuǎn)悠,確定沒(méi)有危險(xiǎn)便一頭鉆了進(jìn)去,但它也很警惕,吃一口后就回頭左顧右盼的,同村的兒童立馬把繩子一拉,鍋一倒!白降搅,捉到了!”我大聲地呼喊,只見(jiàn)他輕輕掀開(kāi)鍋口,小鳥(niǎo)立即往有光的地方撲,可還是被他捉住了。再一看,捉到的那只鳥(niǎo)簡(jiǎn)直美極了,頭是白的,身體卻是藍(lán)的。我非常喜歡。可同村兒童卻不以為然的說(shuō):“哎,倒霉,怎么捉住它,這鳥(niǎo)我已經(jīng)有兩三只了,送給你吧,就當(dāng)留個(gè)紀(jì)念!憋@然他對(duì)這只鳥(niǎo)不屑一顧,我也并不推遲,便拿了過(guò)來(lái),順便說(shuō)了聲:“謝謝!”他沒(méi)做聲,繼續(xù)捉鳥(niǎo)去了。

      今天,當(dāng)我一看到那只鳥(niǎo),便好像看見(jiàn)捉鳥(niǎo)的那一幕。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇30

      一晃三十年過(guò)去了,人們?cè)桨l(fā)越破壞環(huán)境了。

      ‘次次次’最后一只小鳥(niǎo)慌忙地從最后一片森林飛出!ツ竟と擞謥(lái)了!’

      小鳥(niǎo)著急的飛到大樹(shù)爺爺?shù)膽驯Ю铮骸髽?shù)爺爺,求求你讓我躲躲吧,伐木工人來(lái)了!’

      可是大樹(shù)爺爺說(shuō):‘我?guī)筒涣四惆。別看我這么高大,我也是自身難保!近些年人們一直破壞環(huán)境,污染空氣。導(dǎo)致我的根部爛掉了。過(guò)不久我也要倒下了。

      小鳥(niǎo)又飛到麥子阿姨那里,向麥子阿姨尋求幫助:麥子阿姨,求求你用麥子將我覆蓋吧,也好讓我躲躲!

      ‘不行啊!我不能拿麥子覆蓋你,近些年人們一直給我們噴灑農(nóng)藥。麥子覆蓋著你,你回生病的!’

      小鳥(niǎo)失望的'離開(kāi)了。

      下雨了!

      小鳥(niǎo)覺(jué)得雨滴在身上火辣辣的痛。他問(wèn)稻子叔叔:‘稻子叔叔,雨滴在我身上很疼,我是不是受傷了?’

      ‘傻孩子,你哪受傷了?’稻子叔叔說(shuō)‘那是人類(lèi)制造的酸雨!’

      小鳥(niǎo)提出了埋在它心底的疑問(wèn):‘人類(lèi)為什么要這樣對(duì)待我們?’

      稻子叔叔長(zhǎng)嘆一口氣:人類(lèi)畢竟是人類(lèi)!’

      最后,這只小鳥(niǎo)在悲痛中死去。

      世界上最后一只小鳥(niǎo)就這樣消失了!

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇31

      假如我是一只鳥(niǎo),我要做一只在山谷里自由自在的鳥(niǎo),占著屬于自己的小天地,絕不會(huì)被其它的鳥(niǎo)吃掉,我會(huì)藏在狹小的洞中,看著老鷹呆呆地從我面前飛過(guò),再用石頭把它砸下去,哈哈!

      假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)做一只在田間吸著稻香,飛翔在林間的鳥(niǎo)兒,我絕不會(huì)被可惡的大網(wǎng)罩住,我會(huì)用小而利的爪子,一點(diǎn)一點(diǎn)把大網(wǎng)刮開(kāi),然后看著人類(lèi)垂頭喪氣的走回家!

      假如我是一只鳥(niǎo),我要做一只翱翔在九霄的鳥(niǎo)兒,在高空中俯視著遼闊的大地,絕不會(huì)被“干掉”,成為桌上的美食——油炸小鳥(niǎo),我會(huì)用石子把槍口堵住,讓他自己把自己給崩個(gè)“遍地開(kāi)花”!

      假如我是一只鳥(niǎo),我要做一只在無(wú)邊無(wú)際的大海上空遨游的旅行家,絕不會(huì)讓捕鳥(niǎo)船逮到,我會(huì)大吸一口氣,潛入水中用水草纏住他們船下面的引擎,讓船動(dòng)彈不得,看著他們無(wú)奈的跺跺腳,咬牙切齒的'乘著小艇回到那個(gè)碧綠的岸上。

      假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)做一只在籠中的鳥(niǎo)嗎?雖然不怕老鷹和大網(wǎng),可也失去了自由,成為一只肥胖無(wú)力的小笨鳥(niǎo),被主人耍來(lái)耍去也不知道。不,我不做那樣的鳥(niǎo)。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇32

      這個(gè)故事發(fā)生在森林里。森林里的某個(gè)角落里有一間破舊的屋子,屋子的前面不知是誰(shuí)栽了一棵葡萄樹(shù)。

      這棵樹(shù)不太高但很茂盛,當(dāng)時(shí)快到了收獲葡萄的季節(jié)了,許多動(dòng)物去了其他的地方等待葡萄成熟。

      這棵樹(shù)只有蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)在這里,離葡萄成熟好有一星期之久,蝸牛背著它那重重的外殼慢慢的往葡萄樹(shù)上爬,那外殼猶如一座大山似的壓在蝸牛身上,每往上爬一米都累得喘不過(guò)氣來(lái)。

      黃鸝鳥(niǎo)和黃鸝鳥(niǎo)媽媽都長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的`羽毛,用一雙敏捷的翅膀在天空自由的飛翔。過(guò)了一會(huì)兒,它們落到了樹(shù)枝上,看見(jiàn)蝸牛在一步一步費(fèi)力的爬著,大聲笑著說(shuō):“嗨,蝸牛老弟!蔽伵;剡^(guò)頭來(lái)問(wèn)道:“黃鸝鳥(niǎo)姐姐,有什么事快說(shuō)。”“沒(méi)什么,離葡萄成熟還有好幾天呢,你現(xiàn)在上來(lái)豈不是吃不上香甜的葡萄了?”黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)道!包S鸝鳥(niǎo)姐姐,我不是慢嗎?不要笑我,說(shuō)實(shí)話我爬上這棵葡萄樹(shù)要五六天了呢,等我上去了不就成熟了嗎?哈哈。。笨牛先爬!

      好幾天過(guò)去了,蝸牛終于吃到了可口的葡萄。

      這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:做什么事只要看到自己不如別人的地方就要先走一步,這樣才有可能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇33

      放學(xué)后,小明背著書(shū)包回家了。突然,他看見(jiàn)一只鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)。小明走過(guò)去仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)的翅膀受傷了。它拼命地拍打著翅膀,試了一次又一次,但是它不會(huì)飛。小明看著它,心想:可憐的小鳥(niǎo)!苯Y(jié)果,他一路抱著鳥(niǎo)沖回家。

      小明一到家就喊道:爸爸,這只鳥(niǎo)受傷了!”爸爸趕緊把藥箱拿來(lái)。爸爸一只手拿著鳥(niǎo),另一只手拿著藥水清洗傷口。然后他拿出繃帶,小心翼翼地包扎這只鳥(niǎo)?赡芴y了,鳥(niǎo)痛“冀冀”哭了。小明連忙說(shuō)道:爸爸,放輕松點(diǎn),那只鳥(niǎo)會(huì)受傷的!”繃帶包扎好后,爸爸用膠帶把它牢牢地固定住。

      小明找到一個(gè)籠子,把鳥(niǎo)放了進(jìn)去。每天仔細(xì)喂鳥(niǎo),喂它,喝水。幾天過(guò)去了,這只鳥(niǎo)的傷痊愈了。一天,小明看見(jiàn)那只鳥(niǎo)用嘴啄籠子。小明突然想:鳥(niǎo)也需要自由。把它鎖在籠子里,就像爸爸媽媽把我們鎖在房間里一樣。

      一個(gè)星期六,小明和他的爸爸來(lái)到公園,打開(kāi)籠子,讓小鳥(niǎo)飛了出去。這只鳥(niǎo)專(zhuān)門(mén)圍著小明和他的爸爸轉(zhuǎn),然后快樂(lè)地飛走了。小鳥(niǎo)消失在遠(yuǎn)處時(shí),小明和他的`父親不情愿地回家了。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇34

      下了一周的雨天終于過(guò)去了,小明到樹(shù)林里去玩。在樹(shù)林里小明看到了許多美麗的不知名的小鳥(niǎo)。其中有一只小鳥(niǎo)小明最喜歡,它有鮮艷的.羽毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,美麗極了,小明想把它帶回家。小明拿來(lái)了一個(gè)網(wǎng)子,用樹(shù)枝撐著放在一個(gè)空地上,在樹(shù)枝上綁上了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。在網(wǎng)子下的空地上撒上了一些小鳥(niǎo)愛(ài)吃的東西。他拉著繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在了一邊。過(guò)了一會(huì),小鳥(niǎo)們聞到了香氣,就飛來(lái)網(wǎng)下吃東西。小明看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)猛的一拉,網(wǎng)下抓到了一只小鳥(niǎo)。小明把小鳥(niǎo)放到了鳥(niǎo)籠了把它帶回了家。

      回到家了,小明高興的給小鳥(niǎo)吃東西,喝水,并逗它玩?墒切▲B(niǎo)顯的很不高興,很沒(méi)有精神的站在那了,再也不象在樹(shù)林里那么歡唱?吹竭@樣小明也很不高興,應(yīng)該怎么辦呢?小明去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“應(yīng)該放了它,不能隨便捕捉小動(dòng)物,這樣小動(dòng)物會(huì)不快樂(lè)的!”小明聽(tīng)了媽媽的話,馬上打開(kāi)鳥(niǎo)籠,放飛了小鳥(niǎo)。

      過(guò)了幾天,小明又來(lái)到了樹(shù)林,看到一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的唱歌,他也感到很高興。他覺(jué)的自己這次做了。他希望大家不要象他一樣隨便捕捉小動(dòng)物,給動(dòng)物一個(gè)美好安寧的家。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇35

      今年夏天我從廣州回來(lái)時(shí),朋友送我一對(duì)珍珠鳥(niǎo)。放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里,籠內(nèi)還有一卷干草,那是小鳥(niǎo)舒適又溫暖的巢。

      有人說(shuō),這是一種怕人的鳥(niǎo)。

      我把它掛在窗前,那兒還有一盆異常茂盛的法國(guó)蘭。我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥(niǎo)籠上,它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全;從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲,也就格外輕松自在了。

      陽(yáng)光從窗外射入,透過(guò)這里,吊蘭那些無(wú)數(shù)指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉、斑斑駁駁,生意蔥蘢。小鳥(niǎo)的影子就在這中間隱約閃動(dòng)著,看不完整,有時(shí)連籠子也看不出,卻可見(jiàn)它們可愛(ài)的`鮮紅小嘴從綠葉中伸出來(lái)。

      我很少扒開(kāi)葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣有一點(diǎn)熟悉了。

      三個(gè)月后,那一團(tuán)愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出了一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它們有了雛兒。我呢?絕不掀開(kāi)葉片往里看,連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼去驚動(dòng)它們。

      它小,就能輕易地由疏格的筆子鉆出身。我真是愛(ài)它!

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇36

      小明的爺爺愛(ài)鳥(niǎo)如命,他把小鳥(niǎo)當(dāng)成自己的子女。就在這時(shí),一直大花貓撲了過(guò)來(lái),那只大花貓好像已經(jīng)幾天沒(méi)吃東西了,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)就饞的直流口水。于是,大花貓便像離弦的劍一樣狂奔過(guò)去。小明的爺爺看到后立馬就開(kāi)始與貓“賽跑”。這時(shí),小明的爺爺和小貓都跑起來(lái)了,跑了好長(zhǎng)時(shí)間。

      就在這時(shí),小貓可真笨,居然摔了一跤,小明的爺爺想打死它。小貓突然然停了下來(lái),你說(shuō)小明的爺爺不打貓,還能打誰(shuí)?小明的爺爺說(shuō):“小貓,你跑了那么長(zhǎng)時(shí)間,不怕累嗎?再說(shuō)你不是喜歡吃魚(yú)嗎?咋開(kāi)始吃鳥(niǎo)呢?”小貓生氣了,它說(shuō):“你們又不肯給我吃魚(yú),又不給我吃其他的,只有幾只小鳥(niǎo)在這里,那我只能吃小鳥(niǎo)了!”小明的爺爺都快氣瘋了,一把抓住了小貓,可小鳥(niǎo)又掙脫了,小貓?jiān)诼飞习研▲B(niǎo)吃掉了,爺爺終于“火山爆發(fā)”了啦!把那只小貓?zhí)幰詷O刑……那只小貓被小明的爺爺關(guān)進(jìn)了鳥(niǎo)籠子里,爺爺對(duì)小貓說(shuō):“你這只頑皮的小貓,就當(dāng)我那寶貝小鳥(niǎo)吧!”小貓長(zhǎng)大后,被小明的'爺爺強(qiáng)迫與一直母鳥(niǎo)結(jié)婚,你們猜猜生了一個(gè)什么?答案是鳥(niǎo)的身材,小貓的皮膚。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇37

      “噓!什么聲音嘰嘰喳喳的?”

      “好像是鳥(niǎo)叫”媽媽說(shuō)。

      “不會(huì)吧!鳥(niǎo)怎么可能飛進(jìn)來(lái)呢?”于是我和媽媽帶著很多疑問(wèn)打開(kāi)屋門(mén),。∫恢恍÷槿刚驹诹酪录苌辖,它毛絨絨的,一身灰褐色的毛,小小的眼睛,身體只有我的拳頭大小。

      小鳥(niǎo)是怎么進(jìn)來(lái)的,太奇怪了。我和媽媽都很害怕鳥(niǎo),我倆商量著該怎樣讓它飛走……我手拿鍋蓋,頭上頂著做稀飯的鍋,媽媽手上拿著一把掃帚,頭上帶著帽子,我們可以說(shuō)的上是“整裝待發(fā)”。由于媽媽害怕,所以我先“出發(fā)”。我戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地走進(jìn)去,想讓小鳥(niǎo)落在鍋上,可是小鳥(niǎo)卻不理解我的好意,它東竄竄,西竄竄,好像在尋找出去的路口,我小心翼翼地把窗戶(hù)打開(kāi),小鳥(niǎo)似乎看懂了我的動(dòng)作,它那小小的眼睛緊緊地盯著我,嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō):“太好了!太好了!我終于可以出去了!”還沒(méi)等我把窗戶(hù)打開(kāi)的'再大一點(diǎn),它就迫不及待地飛到窗戶(hù)框上,用盡全部的力氣擠了出去,它又回過(guò)頭看了看我,好像在感謝我呢!

      媽媽在后面又鼓掌又豎起大拇指說(shuō):“你真勇敢!”“沒(méi)什么,我是咱家的小男子漢,這點(diǎn)小事是我應(yīng)該做的!我說(shuō)。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇38

      在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在姥姥家的屋檐下有幾只燕子飛來(lái)飛去,我仔細(xì)看,他們的嘴里都銜著一塊泥,一天天過(guò)去了,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的風(fēng)吹雨打,酷熱曝曬,小燕子的新窩建好了。于是小燕子成了姥姥家屋檐下的一戶(hù)人家,小燕子在這里安家落戶(hù),在這里生兒育女繁衍后代。

      一天清晨,我還在睡夢(mèng)中漫游就聽(tīng)見(jiàn)耳邊有嘰嘰喳喳小燕子的叫聲,我睜開(kāi)迷迷糊糊的雙眼一看,哇!讓我大吃一驚,窗外來(lái)了密密麻麻的燕子好像在商量著什么重要的事!原來(lái)寒冷的.冬天又將來(lái)臨,可憐的小燕子們要舉家搬遷到南方過(guò)冬了。

      最近我發(fā)現(xiàn)貪婪的麻雀趁小燕子還沒(méi)回來(lái),就霸占了小燕子的窩,過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活,更可恨的是麻雀把燕子的旗扔掉,插上自己的旗,讓小燕子回來(lái)找不到自己的家,那樣小燕子就會(huì)無(wú)家可歸。

      麻雀?jìng)兿硎苤⊙嘧有列量嗫嘀斓姆课荩媸翘珊蘖,小燕子回?lái)住哪呢?我真替小燕子報(bào)不平,想盡千方百計(jì)趕走麻雀。想用木棍把麻雀趕走,可我害怕把小燕子的窩給弄壞了,那樣,我就幫了倒忙。

      我一定會(huì)想方設(shè)法把小燕子的窩給奪回來(lái)的,把麻雀趕走,讓小燕子繼續(xù)在姥姥家屋檐下無(wú)憂無(wú)慮地生活。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇39

      昨天下午,我們跟著自然學(xué)校的蟲(chóng)子老師,來(lái)到了西湖邊的茅家埠觀鳥(niǎo)。

      老師發(fā)給我們觀鳥(niǎo)的工具——望遠(yuǎn)鏡,還告訴了我們觀鳥(niǎo)的要求:安全、安靜、文明。然后就帶著我們展開(kāi)了探索之旅。

      走著走著,忽然看到一只鳥(niǎo)從我們頭頂飛過(guò),原來(lái)是一只被我們驚醒的夜鷺。老師告訴我們,夜鷺產(chǎn)卵的時(shí)候,頭上會(huì)長(zhǎng)出一根繁殖羽。

      前面的湖里游著一只很像野鴨的`小鳥(niǎo),只見(jiàn)它看準(zhǔn)底下冒上來(lái)的泡泡,一個(gè)猛子扎了進(jìn)去,不一會(huì)兒又游了上來(lái),原來(lái),這是一只小pt在吃小魚(yú)。

      我們繼續(xù)沿著湖向前走,老師說(shuō)我們很幸運(yùn),居然看見(jiàn)了一只黑水雞。他全身都是黑色的,嘴部是紅色,嘴尖卻是黃色的。這時(shí),老師告訴我們,千萬(wàn)不能去觸碰鳥(niǎo)蛋,因?yàn)轼B(niǎo)媽媽聞到人類(lèi)的氣味會(huì)棄巢,這樣,小寶寶們就不能出生了。我頓時(shí)想到,書(shū)上曾經(jīng)說(shuō)過(guò),這種說(shuō)法是不準(zhǔn)確的,就悄悄地告訴了老師。老師笑著說(shuō):“有一小部分鳥(niǎo)會(huì)選擇棄巢,我還是希望小朋友們從小明白,要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi)的生活很可怕!

      今天真是大飽眼福,學(xué)到了很多知識(shí),我們一定要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),愛(ài)護(hù)大自然。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇40

      從前有一片非常漂亮的森林,那里草翠花開(kāi),四季如畫(huà),春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天雪花飛舞,小動(dòng)物們都喜歡到那里玩耍。

      可是,有一天,一個(gè)伐木工人來(lái)了,他在樹(shù)林中間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看看這顆樹(shù),不行,看看那棵樹(shù),也不行。那個(gè)伐木工人走來(lái)走去,終于找到了一棵又高又壯的樹(shù)!肮K于讓我找到了!我終于可以伐木啦!”伐木工人露出了詭異的.笑容。

      當(dāng)伐木工人正要砍樹(shù)的時(shí)候被一只啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了。啄木鳥(niǎo)一下子飛到伐木工人頭上,一邊啄他的頭一邊說(shuō):“這人是不是瘋了,這么美麗的樹(shù)林,竟然想要破壞!他這段木頭里一定有蟲(chóng)子,看我怎么阻止你!”說(shuō)完啄木鳥(niǎo)就很用力的啄起伐木工人的頭,伐木工人發(fā)現(xiàn)了啄木鳥(niǎo)罵道:“你這只笨鳥(niǎo),滾!給我滾開(kāi)”伐木工人呵斥道又一邊用手揮舞著,可是伐木工人哪有啄木鳥(niǎo)靈活,他們打來(lái)打去,最終啄木鳥(niǎo)把伐木工人趕走了。動(dòng)物和樹(shù)木花草們都開(kāi)心的笑了。

      從這個(gè)故事我懂得了不能隨意伐木,不然大自然就會(huì)報(bào)復(fù)我們了,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,大自然是我們的家。環(huán)保要從小事做起,要從我們做起。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇41

      有一天,我去公園玩。突然下起了傾盆大雨,我急忙撐開(kāi)雨傘,往回家的路走。我突然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)掉在地上,原來(lái)它的翅膀受傷了鳥(niǎo)把它帶回家。

      回到家后,我把它放在火邊烤一烤,等它蘇醒。小鳥(niǎo)醒后,我們就用鹽水沾過(guò)的毛巾幫它療傷,再用紙巾包扎好。我仔細(xì)一看,小鳥(niǎo)有一張又見(jiàn)又長(zhǎng)的嘴,一身烏黑光亮的羽毛,可愛(ài)極了!我眉開(kāi)眼笑了,把它放在鳥(niǎo)籠里,還給他吃的,喝的,小鳥(niǎo)逐漸鍵康起來(lái)。可是過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)好像生病一樣不吃不喝的,我都不知道要怎么辦。后來(lái),我去問(wèn)爸爸,原來(lái),一直把小鳥(niǎo)關(guān)在鳥(niǎo)籠里,小鳥(niǎo)也會(huì)想自己的“家”,他也要回到大自然,而且,小鳥(niǎo)一天能吃幾百只害蟲(chóng)。所以我趕快拿著鳥(niǎo)籠往公園跑去,把小鳥(niǎo)放在池塘邊的小樹(shù)上,小鳥(niǎo)在樹(shù)杈上停了一會(huì)兒,終于飛上天,一次又一次的在天空中轉(zhuǎn)圈,好象在對(duì)我說(shuō)聲感激的.話。

      的確,小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,可我們不能為了自已的愉快而把小鳥(niǎo)“囚禁”在鐵籠子里。如果我們站在小鳥(niǎo)的角度來(lái)想,那人類(lèi)對(duì)小鳥(niǎo)也太不公平了。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇42

      今天爸爸把我和媽媽找來(lái),大聲宣布:“今天,我們家要舉行一個(gè)‘斗鳥(niǎo)擂臺(tái)賽’,各位有什么建議?”“啥?你說(shuō)‘斗鳥(niǎo)擂臺(tái)賽’嗎?”我吃驚的問(wèn),“那不是要讓我們家的兩只鳥(niǎo)‘互相殘殺’?”媽媽也在一旁說(shuō):“對(duì)呀對(duì)呀!”“哎,我說(shuō)的'可不是讓兩只鳥(niǎo)互相斗來(lái)斗去的呦,而是呀,我們?nèi)撕网B(niǎo)斗!”爸爸不緊不慢的說(shuō)。”“人和鳥(niǎo)斗?怎么可能,這豈不是對(duì)小鳥(niǎo)太不公平了?”“等等你們就知道這公不公平了!”說(shuō)完這話,爸爸拿出一張紙,我和媽媽一看,上面寫(xiě)道:斗鳥(niǎo)規(guī)則

      擂臺(tái)賽時(shí)間為一分半鐘,每位選手手持野草梗,伸進(jìn)鳥(niǎo)籠內(nèi),與鳥(niǎo)“搏斗”。人類(lèi)一方手持的野草梗掉進(jìn)鳥(niǎo)籠,就算輸了;鳥(niǎo)類(lèi)一方,掉下鳥(niǎo)籠的橫桿就算輸。如果到了時(shí)間還沒(méi)分出勝負(fù),就采用加時(shí)賽的辦法,每一次加半分鐘,直到分出勝負(fù)為止,若兩位選手都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制服了小鳥(niǎo),那么就按時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)分勝負(fù)……

      呵呵,老爸這老頑童果然是名不虛傳吶!連比賽規(guī)則都寫(xiě)清楚了!“那么,既然大家都沒(méi)有異議,那么比賽就開(kāi)始吧!”老爸激動(dòng)地說(shuō)。我們一家三口從花盆里個(gè)拔出一根野草梗,開(kāi)始了擂臺(tái)賽。

      第一回合:老爸守擂,我攻擂。

      只聽(tīng)媽媽一聲:“攻擂選手劉嘉鷺,上場(chǎng)比賽!”

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇43

      “布谷,布谷”,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音,我都很高興。唯獨(dú)今年,我聽(tīng)到這個(gè)熟悉的聲音,卻驀地從心頭涌出許多憂愁。因?yàn)槲揖鸵x開(kāi)母校,離開(kāi)恩師,離開(kāi)同學(xué)了。

      今天是星期天,校園里靜悄悄的,沒(méi)有瑯瑯的讀書(shū)聲和大家蹦蹦跳跳的身影。但是這里的樹(shù)木、花草仍然生機(jī)勃勃,和平常沒(méi)什么兩樣。

      下雨了,我站在樓道口里,望著那牛毛般的.細(xì)雨一絲絲落下來(lái)。有誰(shuí)知道,我的愁緒,要比這毛毛細(xì)雨還要多上幾倍!

      淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),模糊了我的雙眼,我哭了。我眼前浮現(xiàn)著和同學(xué)們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起放學(xué)回家的情形,這一件件快樂(lè)的往事,像一枚枚催淚彈,使我的淚水流得更快了。

      雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。校園里的空氣更加清新,花草、樹(shù)木和教學(xué)樓都洗了個(gè)澡——雖然雨并不大。

      我抬起頭問(wèn)藍(lán)天,時(shí)間為什么一去不復(fù)返?藍(lán)天只是飄過(guò)一片白云;我又低頭問(wèn)大地,大地只是默默不語(yǔ);我問(wèn)教學(xué)樓,回應(yīng)我的只有回聲;我問(wèn)花草樹(shù)木,回應(yīng)我的也只有“唰唰”的聲音。

      “布谷,布谷”,布谷鳥(niǎo)還在叫著,我卻深深地低著頭。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇44

      在龐大的“鳥(niǎo)類(lèi)王國(guó)”中我最喜愛(ài)畫(huà)眉鳥(niǎo),盡管他不能像蒼鷹一樣在最高空自由翱翔、搏擊風(fēng)雨,也不如孔雀開(kāi)屏般花枝招展、五光十色,但它用嬌小玲瓏、清純美麗的外表和那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“金嗓子”給我留下了深刻的印象。

      它有一身絲滑柔順的黃色軟毛,就像是披著一件黃色的披風(fēng),“披風(fēng)”在陽(yáng)光的照耀下微微發(fā)光,讓它顯得更加英俊瀟灑。它的翅膀短而細(xì),所以它飛不太高,但它從天空中飛過(guò)時(shí),天空中頓時(shí)出現(xiàn)了兩條“細(xì)線”。它的身子圓潤(rùn)飽滿(mǎn),一雙水靈靈的眼睛像寶石鑲嵌在臉上,眼睛四周有一周白毛,活像它的眉毛為它增添了幾分英氣。所以,人們稱(chēng)它為畫(huà)眉鳥(niǎo),而我更習(xí)慣將它叫作“畫(huà)眉大俠”。

      它不但有俊俏的.外表,還有好聽(tīng)的歌喉。聽(tīng)!那邊傳來(lái)了一陣陣清脆明亮的叫聲,那叫聲時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,跌宕起伏,讓聽(tīng)者仿佛到了仙境一般,所以“白眉大俠”也被人們叫作“鳥(niǎo)類(lèi)歌唱家”。

      畫(huà)眉鳥(niǎo),用它美麗的外表和動(dòng)聽(tīng)的歌喉而成為了我最喜愛(ài)的鳥(niǎo)。如果你想進(jìn)一步觀賞它,那你就跟我來(lái)吧!

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇45

      外婆家來(lái)了一位新客人,和外公做了“好朋友”,它就是小黃鸝。它有一身金黃色的羽毛,一雙透亮靈活的眼睛就像兩顆黑寶石,炯炯有神地東張西望,好像在說(shuō):“讓我仔細(xì)地看看周?chē)沫h(huán)境!彼q絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小紅爪子,一伸一曲,好像在做體操,真是可愛(ài)極了!

      我一靠近籠子,它就嘰嘰喳喳地叫起來(lái),一會(huì)兒飛上,一會(huì)兒飛下,在籠子里蹦來(lái)蹦去。外公說(shuō),那是因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)我。外公便在我手心里放了一些小米粒,我蹲下來(lái)喂它,剛開(kāi)始它還不敢靠近我,后來(lái)外公和我一起喂它,它才津津有味地吃了起來(lái),啄得我的手心癢癢的。

      小黃鸝還特別喜歡歌唱。每天一大早,它就“嘰嘰喳喳”地唱起來(lái),好像在叫我們起床,又好像在說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨!”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)歌聲,我就會(huì)馬上從床上爬起來(lái),去和小黃鸝一起“歌唱”,不過(guò)我的是讀書(shū)聲。

      傍晚的'時(shí)候,我和外公一起去遛鳥(niǎo)。一走到小樹(shù)林里,小黃鸝就開(kāi)始興奮了。它不停地躥上躥下,興高采烈地歌唱起來(lái),我靜靜地聆聽(tīng)著,心里想:它是想飛出鳥(niǎo)籠,去找小伙伴嗎?可那樣的話,我和外公都會(huì)舍不得的。

      這只可愛(ài)又機(jī)靈的小黃鸝,不僅外公喜歡它,我也很喜歡它。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇46

      它像真正的飛鳥(niǎo)一般,飛向一望無(wú)際的天空。它象征了瀟灑、自由、思念,它就是天堂鳥(niǎo)。

      天堂鳥(niǎo)這個(gè)名字賦予了濃郁的詩(shī)情畫(huà)意,就不難想到它高貴和典雅的氣質(zhì),天堂鳥(niǎo)的學(xué)名是鶴望蘭,又稱(chēng)極樂(lè)鳥(niǎo)之花。

      天堂鳥(niǎo)的花極為嬌艷,花蕊呈天藍(lán)色,圍在花蕊周?chē)幕ㄝ鄥s是艷麗的`橙黃色,而托在底部的包片又是鑲有紫色花邊的蘭綠色,整個(gè)花形綻開(kāi)在濃郁挺拔的綠葉中,頗似仙鶴昂首遙望之姿。

      它是一種喜光植物,對(duì)環(huán)境的要求特別的嚴(yán)格。在我家我只看見(jiàn)他它一次花,而且沒(méi)有幾天就枯萎了。它的花期在冬季,但是它是一個(gè)喜溫暖、濕潤(rùn)、陽(yáng)光充足的植物。

      天堂鳥(niǎo)之花有極大欣賞價(jià)值,所以它是養(yǎng)花人的最?lèi)?ài),因此很多人把它放在客廳做美麗的裝飾,有很多人看了它漂亮的葉子,仙鶴般的花朵讓人流連忘返。

      天堂鳥(niǎo)他不僅美而且它的花語(yǔ)更美,花語(yǔ)是自由和思念,希望天堂鳥(niǎo)能夠自由飛翔,飛往天堂,帶著我的思念與情感,把我的思念帶給遠(yuǎn)方的你,也可以紀(jì)念故人,將自己的思念送到天堂。

      天堂鳥(niǎo)張開(kāi)你的翅膀,飛向你重要的人身邊吧,望你給所有人帶來(lái)幸福。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇47

      我是一只鳥(niǎo),一只普普通通卻能無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)。——題記

      我是一只人類(lèi)思想的鳥(niǎo)。當(dāng)我清楚地意識(shí)到:正飛翔在云端,耳邊呼呼吹過(guò)的是風(fēng)時(shí),我釋然了。

      終于體會(huì)到鳥(niǎo)兒飛翔云端的美妙,感受到俯瞰大地的逍遙。此刻,我覺(jué)得是那么,眼下的一切是如此渺小。然而,頭頂上的天空似乎在告訴我:知道云朵為浮在空中嗎?那是它們還站穩(wěn),就想飛呀!

      于是我明白了怎樣去站穩(wěn),怎樣去飛翔。

      終于知道了叫無(wú)拘無(wú)束,是隨風(fēng)飛揚(yáng)。此刻,滿(mǎn)眼湛藍(lán)的我感覺(jué)到的心,是那么的靜,靜到一絲欲望,一點(diǎn)兒喧囂。飛得高了,看的全了,種種欲望也就如煙而逝了。突然明白了地上的人為總拋不開(kāi)的欲望,那是站得高呀!

      于是,我學(xué)會(huì)了心態(tài),不讓欲望迷蒙心上。

      終于知道了叫天然!

      天空、云朵,凈得一絲污染。下面的世界跟這里鮮明的對(duì)比,顯得不值一提。人啊人,了自然,毀滅了自然。

      普通的、自由的,這似乎是所有生物的追求。鳥(niǎo),算是感受最深的.生物,在天空中,我能夠無(wú)拘無(wú)束地大喊:“我好輕松!”

      我是一只鳥(niǎo),飛翔是我的快樂(lè),自由是我的驕傲。

      我是一只鳥(niǎo),一只跟天空學(xué)習(xí)了的鳥(niǎo),一只普普通通卻無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇48

      從前,一棵大樹(shù)和一只鳥(niǎo)是好朋友。鳥(niǎo)兒每天對(duì)著樹(shù)唱歌。樹(shù)呢?每天聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱。

      不知不覺(jué),冬天來(lái)了,樹(shù)不情愿地對(duì)鳥(niǎo)說(shuō):“再見(jiàn),鳥(niǎo)。請(qǐng)明年春天回來(lái)給我唱歌。”“放心吧,我一定會(huì)回來(lái)的!毙▲B(niǎo)欣然同意了。

      春天終于來(lái)了。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥(niǎo)回來(lái)找她的樹(shù)友,可是樹(shù)不見(jiàn)了,只剩下根在這里!罢驹谶@里的樹(shù)去哪里了?”小鳥(niǎo)問(wèn)樹(shù)根。

      樹(shù)根回答說(shuō):“樵夫用斧子把他砍了,帶到山谷里去了。”

      那只鳥(niǎo)飛進(jìn)了山谷。

      山谷里有一家工廠。鋸木頭的聲音是“沙-沙”,小鳥(niǎo)站在工廠門(mén)口問(wèn)門(mén)口,“門(mén)先生,請(qǐng)告訴我好朋友的書(shū)在哪里。你知道嗎?”門(mén)先生說(shuō):“一棵樹(shù)?工人們把它切成細(xì)條,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里去賣(mài)!兵B(niǎo)兒飛向村莊。

      煤油燈旁邊,坐著一個(gè)小女孩。小鳥(niǎo)問(wèn)女孩:“小姑娘,你知道火柴在哪里嗎?”火柴已經(jīng)用完了,但是火柴點(diǎn)燃的火還在。”小女孩回答道。鳥(niǎo)兒對(duì)著燈唱著去年的歌。小鳥(niǎo)唱完,看了一會(huì)燈,留下眼淚,然后依依不舍的`飛走了。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇49

      我家養(yǎng)了一只畫(huà)眉鳥(niǎo)。

      畫(huà)眉鳥(niǎo)的外形十分美麗,上身橄欖褐色,頭和背具褐色軸紋,下身棕黃色,腹中夾灰色。它的羽毛上有紅、黃、灰、白多種顏色相間,頭上還有一對(duì)水靈靈的小眼睛,小眼睛上面長(zhǎng)著一雙翹翹的眉毛,非常好看,所以被人們稱(chēng)為畫(huà)眉鳥(niǎo),它還有一個(gè)又長(zhǎng)又尖的小嘴巴,所以它唱的'歌非常動(dòng)聽(tīng)。

      畫(huà)眉鳥(niǎo)不但很美麗,還會(huì)認(rèn)人呢!它很好斗,你放一只手指頭進(jìn)去,它就會(huì)去啄你的手指頭,讓你感到好癢。它們只會(huì)認(rèn)主人,不會(huì)認(rèn)陌生人,在它們心里,天天喂它們的就是主人,其余的是陌生人。我就是它們的主人。

      它吃食的樣子非常有趣,你把一塊面包放在籠子邊上,只見(jiàn)它先歪著頭仔細(xì)觀察,看看有沒(méi)有別的鳥(niǎo)搶食,等沒(méi)動(dòng)靜了就猛得伸長(zhǎng)脖子把面包叼起,然后它的脖子一伸一縮,眨眼間就被吃掉了。

      畫(huà)眉鳥(niǎo)興奮的時(shí)候,就站在杠上伸長(zhǎng)脖子,放聲高歌——“喵喵”地學(xué)小貓叫;“咯咯咯”地學(xué)笑聲;“嘀哩嘀哩”地學(xué)各種小鳥(niǎo)叫。只要聽(tīng)聽(tīng)它的歌聲,會(huì)消除疲勞哩!

      你們說(shuō),這只能說(shuō)會(huì)道的畫(huà)眉鳥(niǎo)棒不棒!

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇50

      我看著它,它的羽毛還是那么的綠,那樣微微泛紅,可是顯得有些憔悴了。它用無(wú)助的目光看著我,仿佛在乞求:“小主人你那么幸福、那么快樂(lè),而我現(xiàn)在連自由都沒(méi)有了,還談什么 ……”

      我實(shí)在忍受不下去了,鳥(niǎo)也是生命呀!一個(gè)生命囚禁在一個(gè)鎖里——那個(gè)鎖會(huì)鎖去它的光陰,鎖去它的快樂(lè),鎖去它生命里的一切!我偷偷地提著鳥(niǎo)籠來(lái)到郊外。這時(shí)候太陽(yáng)顯得更亮了,白云顯得更白了,天也更藍(lán)了。我剛想打開(kāi)鳥(niǎo)籠,卻猶豫了:這可是爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的,我畢竟是很喜歡它的,它也給我?guī)?lái)了幾日快樂(lè),我怎能舍得呀!一陣風(fēng)把樹(shù)葉吹得嘩嘩響,好像在催促我說(shuō):“雖然它是你快樂(lè)的'小精靈,但它是屬于大自然的,大家都需要它呀!蔽蚁肓讼,便毫不猶豫地打開(kāi)了鳥(niǎo)籠。捧起了它對(duì)它說(shuō):“小鸚鵡再見(jiàn)了,我會(huì)想你的,祝你有一個(gè)美好的家!边@時(shí)候,它的精神好多了,眼里仿佛充滿(mǎn)了感激。我撫摸著它的羽毛,又用頭輕輕地蹭著它,看著它的小眼睛,我笑了,雙手向天空用力一拋。它飛了,飛了,飛向它的大自然,飛向它那美好的未來(lái)……

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇51

      周末我做了一件很開(kāi)心的事。

      中午,我正在桌上津津有味的吃著媽媽為我炒的又好吃又好看的“愛(ài)心炒飯”。這時(shí)候有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)我窗前落在離我的窗口不遠(yuǎn)的欄桿上,呆呆的望著我。我一見(jiàn)便停住了吃飯,觀察著它們。發(fā)現(xiàn)一只是黃色帶點(diǎn)灰的羽毛,一只是黑色的羽毛,還有一只是個(gè)兒較小的小鳥(niǎo),一看它們就像似一家三口。它們望著我露出了渴望的'眼神,嘴角濕濕的像似在流口水。原來(lái)它們是盯著我的飯,也想要吃。唉!可憐的鳥(niǎo)兒,我還是夾一點(diǎn)飯給它們吃一下吧!說(shuō)著,我用筷子夾了一點(diǎn)飯放在了窗臺(tái)上,沒(méi)想到它們一驚飛走了。

      過(guò)了一會(huì)兒,它們又飛回來(lái)了。一看食物并沒(méi)有饞的狼吞虎咽,而是圍著食物轉(zhuǎn)了幾圈聞了聞,然后又望了望我。我見(jiàn)它們不吃便輕輕的說(shuō)快吃快吃很好吃的,快!吃完了還有哦!我搖了搖盤(pán)子,它們像似聽(tīng)懂了我的話,放下了戒備便開(kāi)始吃了起來(lái)。它們吃的樣子好可愛(ài),尾巴一搖一搖的,身子一跳一跳的,可愛(ài)極了。吃著吃著吃完了,這時(shí),叫了兩聲,好像在說(shuō):“謝謝!”說(shuō)完飛走了。

      喂鳥(niǎo)真好,鳥(niǎo)兒好可愛(ài),是我難以忘懷。

      今天真是開(kāi)心的一天。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇52

      自從學(xué)習(xí)了馮驥才先生的《珍珠鳥(niǎo)》后,我也忍不住想養(yǎng)一只,讓它成為我的好伙伴。

      世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。老爸說(shuō):“只要你能考一百分,就買(mǎi)一只;連續(xù)兩個(gè)一百分,嗯買(mǎi)一對(duì)!”好的`,有了夢(mèng)想就應(yīng)該努力奮斗!兩個(gè)星期后的兩次考試“嗚嗚!”等一等,哭的人是老爸,他得掏出二十五元乘二的錢(qián),哈哈哈!

      三天后,我的兩只“寶貝”終于到手了。瞧瞧,正宗血統(tǒng):一身灰藍(lán)色猶如斗篷的羽毛;如彈珠一般烏黑發(fā)亮的眼睛;像牙簽兒般細(xì)的小爪子;紅紅的嘴、黑白相間的尾巴,好像一個(gè)紳士。

      珍珠鳥(niǎo)一開(kāi)始非常怕我。每當(dāng)我走過(guò),它們總會(huì)在籠子里飛得抓狂。我把它們放在箱子旁邊,這樣就可以給它們營(yíng)造一個(gè)安靜的地方了。

      當(dāng)然,籠內(nèi)也有不安靜的時(shí)候

      瞧!兩位“大俠”再一次打起來(lái)了。它們又是蹦又是跳,又是啄又是踢。可還是傷敵一千,自損八百,食物盒被打得七零八落,最后還是我來(lái)收拾殘局。

      過(guò)了很多天,珍珠鳥(niǎo)不怎么怕我了,甚至?xí)谖椅故车臅r(shí)候偷偷越獄。在家里飛來(lái)飛去,一會(huì)落在電視上,一會(huì)落在衣架上,真是淘氣十足!害得我上蹦下跳地趕它們回到自己的小窩。

      我愛(ài)珍珠鳥(niǎo)!

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇53

      從前,一棵大樹(shù)和小鳥(niǎo)是好朋友。小鳥(niǎo)每天給樹(shù)唱歌,樹(shù)呢?天天聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱。

      不知不覺(jué),冬天來(lái)了,大樹(shù)戀戀不舍的對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)。明年春天,請(qǐng)你回來(lái),還給我唱歌聽(tīng)!薄胺判陌桑乙欢〞(huì)回來(lái)的”小鳥(niǎo)爽快的答應(yīng)了。

      春天終于到來(lái)了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥(niǎo)回來(lái),找她的樹(shù)朋友來(lái)了,可是,樹(shù)不見(jiàn)了,只留下樹(shù)根在這里。“立在這里的`那棵樹(shù)到什么地方去了呀?”鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根。

      樹(shù)根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,運(yùn)到山谷里去了!

      小鳥(niǎo)向山谷里飛去。

      山谷里有一座工廠,鋸木頭的聲音“沙—沙,”,小鳥(niǎo)站在工廠的大門(mén)上,問(wèn)門(mén)“門(mén)先生,請(qǐng)你告訴我,我的好朋友書(shū)在哪兒,您知道嗎?”門(mén)先生說(shuō):“樹(shù)么?被工人們切成細(xì)條條兒,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣(mài)掉了!兵B(niǎo)兒向村子里飛去。

      在一盞煤油燈旁,坐著個(gè)小女孩,鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶∨,你知道火柴在哪?”火柴已經(jīng)用光了,可火柴點(diǎn)燃的火還在這里!毙∨⒒卮。小鳥(niǎo)對(duì)燈火唱起了去年的歌,唱完了后,小鳥(niǎo)又對(duì)燈火看了一會(huì)兒,留下了眼淚,然后依依不舍地飛走了。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇54

      夏天的傍晚,很多的小鳥(niǎo)紛繁地落在電線上,大樹(shù)上屋檐下,那一聲聲清脆的歡叫,想一首首歡愉的曲子,好輕巧呀。

      有些人愛(ài)養(yǎng)一些鴿子。一大朝晨,仆人就揮動(dòng)旌旗,讓鴿子飛出鴿籠,鴿子在空中自在翱翔,好似練習(xí)員正在練習(xí)軍隊(duì),向著遠(yuǎn)方飛去了。鴿子們展開(kāi)那灰色的翅膀,在半空中劃過(guò)弋條斑斕的弧線,那身子像一架飛機(jī)一樣在空中滑翔,到到了傍晚,鴿子一只只飛回了籠子,那一個(gè)個(gè)敬愛(ài)的、活潑的氣象,就從朝霞中一個(gè)個(gè)的消逝。

      那些在高壓電線上站著一只只麻雀,它們嘰嘰喳喳的叫著傍晚,像是一個(gè)個(gè)小毛球在上面動(dòng)搖,顯得那么機(jī)警、那么敬愛(ài),把世人的目光都吸引了疇昔。

      綠油油的水田中,模糊約約瞥見(jiàn)有紅色的斑點(diǎn),靠近一點(diǎn)看是鳥(niǎo)中輕巧的跳舞家白鷺,它們正停在水田中玩耍,它們用那鋒利的嘬著對(duì)方的身材。如果你這時(shí)候向田中扔一塊石頭,他們一會(huì)兒就飛走了,一只只白鷺展開(kāi)那又白又大的'翅膀飛向天空,那飛翔的行動(dòng)無(wú)與倫比的斑斕,公然是鳥(niǎo)中輕巧的跳舞家。

      看著這些斑斕的鳥(niǎo)兒,內(nèi)心有一些酸楚人類(lèi)為甚么要?dú)埍┑拈陻励B(niǎo)呢?莫非人類(lèi)沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有鳥(niǎo)的糊口嗎?人類(lèi)不覺(jué)的本身不對(duì)嗎?鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友,鳥(niǎo)也是大天然的一部分,我們要愛(ài)護(hù)保重鳥(niǎo)兒。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇55

      就在昨天,我和蔡先軒一起去表演,一起彈鋼琴。我們步行去那里。在路上,我發(fā)現(xiàn)一大群鳥(niǎo)在我們面前。在他們旁邊,一只鳥(niǎo)正在靜靜地睡覺(jué)。我剛想抓住它,突然想到:這鳥(niǎo)應(yīng)該沒(méi)那么笨吧。想睡就睡自己家吧!而且它不動(dòng),好像不睡覺(jué)!喜歡.喜歡.死了。我被自己的想法震驚了。為了證明我的想法是正確的,我對(duì)它吼了一聲,嚇了它一跳,做了一個(gè)抓住它的動(dòng)作,但它還是一動(dòng)不動(dòng),眼睛還是緊緊閉著。我吞了一口冷氣,天。∥也聦(duì)了。它真的是一只死鳥(niǎo)。我為這只鳥(niǎo)深深哀悼。其他的鳥(niǎo)兒都在開(kāi)心的玩耍,而你,這么可憐的人,卻睡在這里。

      唉!

      當(dāng)我們結(jié)束表演,回家路過(guò)那里的時(shí)候,我很驚訝,一大群鳥(niǎo)還在那里唱歌,玩耍,但是缺少的是那只鳥(niǎo)!我看到,當(dāng)初那只鳥(niǎo)躺的地方,已經(jīng)沒(méi)有了它的身影,只有落寞的夕陽(yáng)。我在想:有沒(méi)有可能它已經(jīng)去了那個(gè)美麗的`天堂?還是被別的鳥(niǎo)叼回家了?這是一個(gè)謎,但不幸的是我無(wú)法解開(kāi)它。

      今天去上乒乓球課的路上,看到了一件讓我困惑的事情。——一只鳥(niǎo)和我昨天看到的鳥(niǎo)躺在同一個(gè)位置,它的樣子和昨天一模一樣!它會(huì)重復(fù)嗎?

      唉!好神秘!

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇56

      在森林里的動(dòng)物中屬我對(duì)森林最熟悉了.因?yàn)槲沂且恢恍▲B(niǎo)到處飛來(lái)飛去知道很多事情.

      春天來(lái)了我的朋友小溪邁著歡快的腳步唱著歌兒去找它的.大海媽媽.小青蛙蘇醒了"呱呱呱"地叫著好像在說(shuō):"春天來(lái)了春天來(lái)了!"一只蝸牛邁著緩慢的步子背著它那沉重的房子到處流浪;一朵花開(kāi)了花兒揚(yáng)著頭驕傲地說(shuō):"我漂亮嗎 "太陽(yáng)公公笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭.

      森林里的樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條發(fā)出"沙沙沙沙"的聲音這是它們?cè)陂L(zhǎng)高;小樹(shù)對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):"我渴我渴."太陽(yáng)公公叫來(lái)了雷公電母和風(fēng)婆婆雨姑娘隨著太陽(yáng)公公的一聲令下風(fēng)婆婆抖開(kāi)了風(fēng)袋子一陣狂風(fēng)吹了起來(lái)頓時(shí)天空電閃雷鳴.雨姑娘灑下了春天的第一場(chǎng)雨.小樹(shù)"咕咚咕咚"地喝了個(gè)夠.

      風(fēng)停了雨也停了花瓣樹(shù)葉上留下了晶瑩的水珠.那水珠像一個(gè)個(gè)美麗的珍珠.珍珠讓陽(yáng)光一照五光十色.森林更美麗了.

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇57

      半年前,爸爸說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)小動(dòng)物。我一直想要一只小鳥(niǎo)。

      那天,我們來(lái)到花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)這里只有兩家賣(mài)鳥(niǎo)的店。我看中了一對(duì)鳥(niǎo),全場(chǎng)只有那么一對(duì)與眾不同。它們的頭是棕色的,身體是綠色的,肚子是黃色的,尾巴是紅色的。它們有的時(shí)候用嘴咬著一段鐵絲,在籠子里跳來(lái)跳去;有的時(shí)候只在籠里飛一秒;有的.時(shí)候拿嘴不時(shí)碰碰籠子。

      鳥(niǎo)的價(jià)格是全場(chǎng)最貴的,一對(duì)一百二十二元,加上籠子共一百三十元。爸爸打算買(mǎi)下來(lái)。“鳥(niǎo)加上籠子一百賣(mài)不賣(mài)?”爸爸問(wèn)。“不賣(mài)。這真的賣(mài)不了。”賣(mài)家說(shuō)!耙话僖皇兀俊薄斑@,這……這連成本都不夠呢!”賣(mài)家說(shuō)。爸爸一轉(zhuǎn)頭就走了,爸爸對(duì)我說(shuō):“你問(wèn)他一百二十賣(mài)不賣(mài)?不賣(mài)我們就走了!蔽疫^(guò)去就這么說(shuō)了,賣(mài)家問(wèn)了問(wèn)旁邊的一個(gè)女人,她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我們終于買(mǎi)到了小鳥(niǎo)。

      佘璽老師的點(diǎn)評(píng):寫(xiě)得多么生動(dòng)有趣呀!再現(xiàn)了買(mǎi)鳥(niǎo)的情景。我們仿佛在旁邊看著小作者跟爸爸在買(mǎi)鳥(niǎo),在跟賣(mài)家討價(jià)還價(jià)。鳥(niǎo)的外貌和動(dòng)作描寫(xiě)很精彩。對(duì)話描寫(xiě)很生動(dòng)。如果沒(méi)有這三部分描寫(xiě)——特別是對(duì)話描寫(xiě),文章就不成文章了。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇58

      畫(huà)眉鳥(niǎo)

      我家有只畫(huà)眉鳥(niǎo),可棒了!清晨,一聲清脆的鳴叫將我從美夢(mèng)中叫醒,我走到客廳一看,原來(lái)是畫(huà)眉鳥(niǎo)在唱歌呢!怪不得我感覺(jué)很熟悉呢!

      畫(huà)眉鳥(niǎo)的爪子紅紅的,畫(huà)眉鳥(niǎo)的身子胖嘟嘟的,一身金色的毛,兩只眼睛附近白白的,真的像畫(huà)過(guò)一樣呢!它還有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,非常尖,你把手指伸進(jìn)籠子,十有八九就被啄出一個(gè)洞洞了。

      每天,二姑爹總把籠子的一部分浸入水中,讓小畫(huà)眉洗個(gè)澡,小畫(huà)眉拍打著水面,愉快地洗著,一會(huì)抖一下自己滾圓的身體,一會(huì)啄啄自己的翅膀,可美呢!

      我們家對(duì)面也有只畫(huà)眉鳥(niǎo),一次,我在做作業(yè)時(shí),偶爾聽(tīng)見(jiàn)它倆在聊天呢!你聽(tīng),對(duì)面的那只畫(huà)眉鳥(niǎo)好像在問(wèn):你是從哪兒來(lái)的?我們的小畫(huà)眉也好像在說(shuō):我可是從白云區(qū)來(lái)的他們你一句我一句地聊著,我在旁邊聽(tīng)得入神,連寫(xiě)作業(yè)的速度也放慢了許多呢!我想,小鳥(niǎo)也是有靈性的,它們也會(huì)互相交流。

      你喜歡這只可愛(ài)的'小畫(huà)眉嗎?告訴你,這只小畫(huà)眉可是我二姑爹養(yǎng)的哦!想看看它的話,就來(lái)我們家吧!

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇59

      今天,我和李加在樓下草坪上玩。我們看到光禿禿的大樹(shù)身上,密密麻麻地長(zhǎng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)圓圓的,白色的蟲(chóng)繭,惡心死了!

      里面還有蟲(chóng)子嗎?什么樣子的呢?我們很想知到,就用石頭把繭砸破。一條黃色的幼蟲(chóng)在剩殼里蠕動(dòng),看著就全身起雞皮疙瘩,想著明年春天,它們又要?dú)埡@棵可憐的大樹(shù),我們決定當(dāng)一會(huì)“樹(shù)醫(yī)”——啄木鳥(niǎo)。我和李加拿起石頭使勁敲打,只聽(tīng)到“嚓嚓嚓”的聲音,一個(gè)個(gè)蟲(chóng)繭被我們“開(kāi)膛破肚”,蟲(chóng)漿四濺,我們的臉上、衣服上都濺滿(mǎn)了蟲(chóng)子的“蛋白質(zhì)”。管不了那么多了,就當(dāng)做一回“蛋白質(zhì)”面膜吧,給大樹(shù)治病要緊。

      做“樹(shù)醫(yī)”可不容易呀!不一會(huì)兒,我們的'腳站直了,手臂也發(fā)酸了,可蟲(chóng)繭還有很多,怎么辦呢?

      這時(shí),我看見(jiàn)地上有一些木條,靈機(jī)一動(dòng),有辦法了。我雙手握住木條的兩端,把木條在大樹(shù)身上來(lái)回刮幾下,一路的蟲(chóng)繭紛紛落下,掉在地上,沒(méi)等它們緩過(guò)神來(lái),我狠狠地在它們身上踩幾下,碾幾下,把它們趕盡殺絕!

      辛苦了整整一下午,我們終于把大樹(shù)上的蟲(chóng)子“啄”干凈了。雖然很累,但心里卻是美滋滋的。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇60

      每天早上,我都被外面“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲吵醒。今天,我和媽媽帶上米粒兒到小公園里觀察它們。

      小區(qū)里的鳥(niǎo)可真多!瞧!有的在獨(dú)自飛來(lái)飛去;有的成雙成對(duì)地飛,好像在舉行飛行比賽;還有的三五成群地邊飛邊打鬧,好像在做游戲飛累了,它們就停在樹(shù)枝上、陽(yáng)臺(tái)上休息。

      聽(tīng)!各種鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏,像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì):“喳喳喳”,那也許是喜鵲吧;“嚦嚦嚦”,也許是黃鶯吧;“啾啾啾”,可能是麻雀吧;“咕咕咕”,那應(yīng)該是野鴿子的叫聲吧有的清脆,有的婉轉(zhuǎn),有的低沉,估計(jì)樂(lè)器都很難演奏出這些叫聲吧。

      我們將米粒撒在空地上,站在稍遠(yuǎn)處等著鳥(niǎo)兒們來(lái)吃。過(guò)了好一會(huì)兒,幾只膽大的麻雀過(guò)來(lái)了。麻雀的頭圓圓的,小巧的身體也圓嘟嘟的,它們邊吃邊快活地跳來(lái)跳去,像調(diào)皮好動(dòng)的孩子。還有兩只灰色羽毛的'鳥(niǎo),尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,體型比麻雀大得多,走起路來(lái)慢條斯理,像個(gè)穩(wěn)重的大人。其他的鳥(niǎo)只在周?chē)w來(lái)飛去,都不敢下來(lái)吃,警覺(jué)性比較高。

      這些鳥(niǎo)兒真可愛(ài),我喜歡它們。但愿它們也能親近我,相信我是來(lái)跟它們做朋友的,絕不會(huì)傷害它們。

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇61

      你知道我最喜歡什么鳥(niǎo)嗎?當(dāng)然是燕子。它有一身烏黑光滑的羽毛,一對(duì)小巧玲瓏的翅膀,一個(gè)剪刀似的尾巴,還有一對(duì)烏黑的眼睛,仿佛像一個(gè)晶瑩剔透的烏黑的'鉆石。

      有一天,我看見(jiàn)一棵大樹(shù)上有一個(gè)燕子的巢,燕媽媽出去覓食去了,那幾只燕寶寶一直嘰嘰的叫著,仿佛在說(shuō):“媽媽?zhuān)欢ǹ禳c(diǎn)回來(lái)呀!”燕媽媽飛遠(yuǎn)了,不一會(huì)兒,燕媽媽就銜來(lái)了食物,小燕子們一個(gè)一個(gè)張開(kāi)了小嘴,等著燕媽媽來(lái)喂,燕媽媽不顧自己的饑餓;將食物喂進(jìn)嘴里,小燕子吃飽了,歡快的叫著。而燕媽媽也高興的拍打著翅膀。

      突然,烏云密布,天空下起了傾盆大雨,大雨把它們的巢都分成兩半了,于是,我決定重新給燕子做個(gè)巢,先找些沙子、泥還有草枝,攪一下,在搓成碗形,就大功告成了。

      可是,怎么才能把巢放回去呢?在爸爸的幫助下,我們找到了梯子,把鳥(niǎo)巢放回了原位。

      看,燕媽媽帶著燕寶寶回來(lái)了,他們又嘰嘰喳喳唱起了歌,又看著我嘰嘰的叫了起來(lái),仿佛在說(shuō):“謝謝你重新給我們做了一個(gè)家,我們感謝你!”

      瞧,多么可愛(ài)的小家伙!

      鳥(niǎo)的三年級(jí)的作文300字 篇62

      昨天,我和我們村的好朋友到村里去玩,看見(jiàn)一個(gè)大叔用繩子拴著六只暈過(guò)去的小鳥(niǎo),我們問(wèn)大叔:“大叔,你打的這些鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)?”大叔說(shuō):“麻雀!蔽覀儍蓚(gè)聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“大叔,你真厲害,麻雀的反應(yīng)能力是極強(qiáng)的,你居然能打中六只,這真是不可思議!你是用什么打的啊!贝笫逭f(shuō):“我使用彈弓打的!蔽覀儌z聽(tīng)到這里,驚訝地說(shuō):“大叔,你可真厲害,你可以教我們嗎?”大叔爽快地說(shuō):“好!”

      于是,大叔就將我們兩個(gè)叫到樹(shù)林里來(lái),首先,大叔就問(wèn)我們倆:“你們知不知道打鳥(niǎo)的意義是什么?”我說(shuō):“當(dāng)然是打來(lái)吃呀!”另一個(gè)朋友也說(shuō):“對(duì),就是打來(lái)吃。‰y道有什么不對(duì)么嗎”大叔說(shuō):“你們大錯(cuò)特錯(cuò)了,鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的`朋友,它能幫助我們捉蟲(chóng)子,怎么可以隨便殺害呢!”我奇怪地問(wèn)大叔:“大叔,那你打這些鳥(niǎo)兒是干什么?”我是為了讓它們幫我們家的蟲(chóng)子捉完。我這才恍然大悟。開(kāi)始打鳥(niǎo)了,大叔手把手地教我們,我們很快就掌握了訣竅了,但沒(méi)有一發(fā)打中鳥(niǎo)兒,應(yīng)為我們深深的知道:鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友。

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