【精華】吹泡泡三年級(jí)的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的吹泡泡三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇1
今天是星期天，寫好作業(yè)以后，我就沒事干了，就干脆玩起了吹泡泡的游戲。
我拿了一瓶洗潔精和一碗水，在碗里倒了一些洗潔精，再用筷子把它們攪混在一起，可是還沒攪好，碗里已經(jīng)開出了一朵朵泡泡花，晶瑩剔透，美麗極了。攪好后，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出來的卻不像我想像的那樣大，而是許多小泡泡，可這些泡泡并沒有讓我失望，我看見它們?cè)趽u晃著往上升，然后攢在一起，像一朵銀花，在陽光的照耀下，顯得五彩繽紛。突然，中間的一個(gè)泡泡炸了，剩下的幾個(gè)泡泡搖搖欲墜，落了個(gè)空。因?yàn)檫@些小家伙在著地之前就去見上帝了。我呆了幾秒鐘，心想這是多么稀罕的泡泡舞呀！我又用力一吹，不看不知道，一看嚇一跳，我竟不知不覺的吹了一個(gè)龐然大物！它拖起胖胖的身子慢慢地向上升，可能因?yàn)樗亓�，沒走多遠(yuǎn)就掉下去爆了。
我又吹了一個(gè)泡泡，這個(gè)泡有點(diǎn)特殊，泡泡里面還有個(gè)小泡泡，這個(gè)大泡泡像是個(gè)懷孕的“母親”，我用手指輕輕的碰了一下它，外層的“母親”好像為了保護(hù)孩子光榮的“犧牲”了。嬰兒也落在了鉛筆頭上，被奪去了生命。
隨后我又吹了許許多多的小泡泡，把我的家里裝扮成了珍珠的世界。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇2
小時(shí)候，我玩兒過很多游戲，其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。
陰雨時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩兒，母親就教我們?cè)诶茸由洗捣试砼�。她說陰雨時(shí)節(jié)，天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。
我們把用剩的肥皂頭兒，放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根細(xì)竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起來，吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。再輕輕地一提，那輕圓的球兒，便從竹管上落了下來，慢悠悠地在空中飄游。如果用扇子在下面輕輕地扇，它們有時(shí)能飛得很高很高。
這肥皂泡很美麗，五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個(gè)大球，還會(huì)裂成兩三個(gè)玲瓏的小球，四散紛飛。有時(shí)吹得太大了，扇得太急了，這脆弱的球兒，會(huì)扯得又長圓，顫巍巍的，光光影零亂。這時(shí)，大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸——不久，這五彩的薄球，就無聲地散裂了，又變成肥皂水落了下來，水珠灑到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭揉眼睛，揉出了眼淚。
那一個(gè)個(gè)球兒，是我們自己小心地輕輕地吹出來的。它們輕輕地飛起，是那么圓潤，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風(fēng)，它們一個(gè)個(gè)飛到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河，跟著夕陽西去�；蛘咻p悠悠地飄過大海，飛越山巔……目送著它們，我們心里充滿了快樂、驕傲與希望。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)朋友，它在陽光下可以不停的變換顏色，像是一個(gè)魔法師。你猜一猜，它是誰呢？它就是泡泡。
今天，王老師送給了我們一杯泡泡水，泡泡水的杯子上有一些卡通人物。我把吸管浸入書中，然后將吸管放在嘴邊輕輕地吹。哇！一串串的泡泡有的想一串羊肉串，有的像一個(gè)個(gè)乒乓球，還有的像透明的大玻璃球……
我回過頭去看其他的同學(xué)，看見李想鼓起腮幫子，結(jié)果只吹出一點(diǎn)泡泡水。我又看見童藝輕輕地吹出了一個(gè)大泡泡，同學(xué)們驚訝的說：“哇！這么打的泡泡！”同學(xué)們鼓起掌來！
吹泡泡真有趣！
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇4
今天，老師叫我們吹泡泡。我們一聽高興的說不出話來，語文老師還沒有叫我們開始吹泡泡，科學(xué)老師就把別的同學(xué)的吹管拿來吹，還吹出了一個(gè)個(gè)五顏六色的小泡泡呀！哈哈，連科學(xué)老師也喜歡吹泡泡。
徐江南同學(xué)先擰開蓋子接著把吹管蘸了一下泡泡水，再放到嘴邊最后輕輕地吹吹出了一些五顏六色的小泡泡。我們大家一邊吹一邊哈哈大笑。教室里飛著許多美麗的泡泡。當(dāng)時(shí)教室就像泡泡世界。這時(shí)，英語老師連忙拿出手機(jī)把這夢(mèng)境般美麗的泡泡拍了下來。同學(xué)們興高采烈地喊叫著，我也激動(dòng)地愣住了。
這些泡泡有的像溫柔的小精靈一樣圍繞在你的身旁，有的小小的像一顆顆珍珠，有的五顏六色可真美啊！有的小泡泡飛向了天空嘟的一聲消失在你的眼前，像是在跟你玩捉迷藏；還有的'大泡泡把小泡泡給包住，就像爸爸媽媽把小時(shí)候的我抱在懷里。
這些美麗的泡泡給我們大家?guī)頍o窮的快樂，也把我們大家的憂傷和煩惱給帶到了遙遠(yuǎn)的地方，我們就忘記了憂傷和煩惱并且每天都會(huì)開心快樂。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇5
“丁零零……”一陣悅耳的上課鈴聲響了，今天的體活課非同以往，胡老師要帶我們做一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。
我們迫不及待，像快樂的小鳥一樣“飛”出了教室，操場上一下子熱鬧起來。我擰開瓶子，用吹管蘸了一下泡泡水，用嘴巴對(duì)準(zhǔn)吹管使勁一吹，什么也沒有，卻被泡泡水濺得滿臉都是。我不氣餒，用吹管輕輕地?cái)嚢枇艘幌�，慢慢地提起，不輕不重地吹，一個(gè)大大的泡泡誕生了。我別提有多高興了。
有人建議來個(gè)吹泡泡比賽，大家斗志昂揚(yáng)，看誰的泡泡吹得大，飛得高。
看！不一會(huì)兒，操場上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小，而最大的泡泡像個(gè)拳頭。最好玩的要數(shù)異形泡泡，有的像愛心，有的像葫蘆，還有的像不倒翁……在陽光的照射下五光十色、晶瑩剔透，真漂亮！一陣風(fēng)兒吹過，泡泡上下飛舞。飛得高的好像在和蝴蝶玩耍，飛得低的好像在和花朵聊天，落在地上的，好像在親吻大地媽媽。
我們的笑臉都映在了泡泡上，泡泡帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方，我希望每個(gè)小朋友的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
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