【精選】三年級(jí)感恩的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)感恩的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)感恩的作文 篇1
我來(lái)自偶然,像一顆塵土。有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,準(zhǔn)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜。〞――題記。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看這這么一個(gè)事情:一個(gè)孩子不幸被查出患了嚴(yán)重的肝病,需要換取肝臟。而在茫茫人海中,找到匹配的肝臟是一仲非常難的事情。身臨生死邊緣,全家人覺(jué)得絕望的時(shí)候,孩子?jì)寢尩母闻K與孩子配型一成功,這使得他們?cè)诮^涅中看到了一絲希望,然而新的問(wèn)題又?jǐn)[在他們面前,這位母親身材較胖,不適合進(jìn)行手術(shù)。然而這位偉大的母親做出一個(gè)決定――暴走,從此這位母親不管刮風(fēng)還是下雨,堅(jiān)持暴走幾十公里的路程,為的就是把體重減下來(lái)。這樣日復(fù)一日,終于,蒼天不負(fù)有心人,幾個(gè)月后,終于使自己心愛(ài)的孩子獲得了新生。
所以在社會(huì)上有不少這樣令我們感動(dòng)的事,從這個(gè)事中讓我感受到母愛(ài)的偉大,在這種情況下,只有自己的母親才會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。所以,這個(gè)世界上父母為我們付出了太多太多,而我們唯一要做的就是感恩。處在當(dāng)代的我們要感恩父母,唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)、;丶铱纯,多跟他們聊聊天。從身邊小事做起,如果你認(rèn)真用心對(duì)父母,他們才會(huì)感到欣慰。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)想要我們的感恩很簡(jiǎn)單,平常的一次回家,給父母洗洗腳捏捏肩,聊聊天什么的就很滿(mǎn)足。然而我們?nèi)钡氖菚r(shí)間。所以父母給了我們這么大的奉獻(xiàn),我們應(yīng)該抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪父母。〞感恩的心,感謝有你,〝父母為我們付出了太多,我們平常做一點(diǎn)小事足矣,趁著父母還沒(méi)老都行動(dòng)起來(lái)吧。
讓我們懷著感恩的心面向世界吧,讓我們懷著感恩的心態(tài)對(duì)待我們的生活吧,只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩的心,社會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)指責(zé),多一些寬容,讓我們一起揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧!
三年級(jí)感恩的作文 篇2
在每個(gè)人的成長(zhǎng)階段中,都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育,媽媽說(shuō),在我很小很小,什么都不懂的時(shí)候,她總是拿著玩具向我開(kāi)導(dǎo)思路,為我打開(kāi)知識(shí)的.道路。
上小學(xué)了,爸爸媽媽的工作很忙,但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說(shuō)說(shuō)話(huà),問(wèn)問(wèn)我的難題和煩惱,讓我敞開(kāi)身心去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)。
在家人的陪伴下,我漸漸有了意識(shí),吸取了他們的優(yōu)點(diǎn)。爺爺是一個(gè)很勤儉,不浪費(fèi)的人,有一次,我們一大家子坐在一起吃飯,爺爺正好坐在我的旁邊,平時(shí)在餐桌上吃的湯湯水水的我,在眾人面前,仍然面不改色,我使勁地扒飯,把許多米粒都掉在了桌子上,爺爺見(jiàn)了,小聲地對(duì)我說(shuō):“孩子,注意點(diǎn)吃相,別把米粒掉到桌上!”然后把我掉在桌子上的米粒都放到了自己的碗里然后吃了起來(lái)。爺爺?shù)倪@個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了我,從此以后,我每次吃飯時(shí),落在桌子上的米;虿硕紩(huì)在夾到碗中,所以爺爺?shù)摹皠e把米粒掉到桌上”這句話(huà)深深地刻在了我的心中,讓我難以忘記。
我的媽媽是一個(gè)很體貼的人,每天晚上睡覺(jué)時(shí),她都會(huì)看看我是否蓋好了被子。如果是冬天的話(huà),媽媽還會(huì)在夜里起來(lái),來(lái)到我的房間幫我蓋好被子,免得我著涼感冒。
還有爸爸、奶奶、外公、外婆……都給了我人生向?qū)В屛以诟卸髦袧u漸成長(zhǎng),讓我過(guò)得幸福、溫馨。
三年級(jí)感恩的作文 篇3
自1985年9月10日,中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)隆重面世。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),今年是第二十三個(gè)教師節(jié)。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),我們每個(gè)個(gè)體,可能會(huì)因?yàn)槎喾N因素的作用,其工作性質(zhì)、內(nèi)容,生活方式和習(xí)慣,千差萬(wàn)別,但就大多數(shù)人來(lái)說(shuō),我們都會(huì)有老師?陀^(guān)地說(shuō),老師無(wú)論是小學(xué)老師還是大學(xué)老師,他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價(jià)值取向,他們對(duì)我們健康成長(zhǎng)、成人、成才往往是決定因素。
我要感恩老師,記得小學(xué)的時(shí)候,從我們學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字起,是我的小學(xué)老師幫助我完成的;中學(xué)的時(shí)候,面對(duì)高考的壓力,是我的高中老師憑借頑強(qiáng)的敬業(yè)精神,起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí),毫無(wú)怨言;來(lái)南京上學(xué)后,除學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還從老師那里學(xué)到一些做人的道理,可能我幸運(yùn),我的班主任具有很強(qiáng)的親和力,更有自己所獨(dú)特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格,給我留下深刻的印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的楷模,遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠,但我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),多少年來(lái)我一直在努力學(xué)習(xí)著。
老師特別是真正好老師的言傳身教,往往會(huì)影響我們的一生。在今天特別的日子里,我要說(shuō):老師,您好。
如果有機(jī)會(huì)我能當(dāng)老師,我一定做個(gè)真正意義上的老師。
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