實(shí)用的三年級(jí)的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
今天,張老師在黑板寫(xiě)了這樣一道題:如果把一段木料鋸成3段需要9分,那么同樣的速度把木料鋸成4段,需要幾分?
我把這題抄下帶回家做;氐郊椅夷闷痤}來(lái)一看,嘿,這道題太容易了,只要先求出鋸一段需要幾分,然后乘段數(shù)不就好了。我興奮地拿著答案去給爸爸看,心想:爸爸看后,一定夸我聰明。沒(méi)想到,爸爸看后,面無(wú)表情地在紙上寫(xiě)了這樣一個(gè)算式:9÷(3-1)×(4-1)后說(shuō):“你自己去想。要聯(lián)系木匠鋸木時(shí)的情景,不過(guò),你也可以當(dāng)回木匠,自己動(dòng)手,實(shí)際操作一下!
我回到自己房間心里啄磨了好一會(huì)兒,還是沒(méi)想通。于是,我找來(lái)一根胡羅卜,鋸了起來(lái),終于完成了。望著“小木段”和爸爸的那張紙。我恍然大悟,終于知道了其中的原因:原來(lái)鋸3段只需鋸2次,那么可以說(shuō)明每次鋸的時(shí)間是9÷2=4.5分,求鋸4段的時(shí)間就是:9÷(3-1)×(4-1)=9÷2×3=4.5×3=13.5(分)。
原來(lái),數(shù)學(xué)要和生活聯(lián)系起來(lái)!
三年級(jí)的作文 篇2
她四十歲左右,齊耳短發(fā),圓圓的臉蛋,高高的個(gè)子,還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,每當(dāng)我們頑皮時(shí),她就會(huì)投來(lái)嚴(yán)厲的目光,警告我們。每當(dāng)我們聽(tīng)話時(shí),她就會(huì)投來(lái)贊許的目光,表?yè)P(yáng)我們。她平時(shí)最喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,看起來(lái)精神極了!每天她都來(lái)是很早,給我們開(kāi)門,督促我們?cè)缱x,她對(duì)工作非常認(rèn)真而又嚴(yán)厲,對(duì)我們也非常關(guān)心。
有一次,老師叫我們做課余安排表,有幾個(gè)同學(xué)格式做得不對(duì),老師就重新給我們講一遍,生怕我們不懂,又在黑板上給我們做了一遍示范,再叫我們重做,直到符合要求為止。她每天下午放學(xué)走得也很晚,總要給我們講她當(dāng)天布置的作業(yè),直到我們弄懂為止,我覺(jué)得她對(duì)工作可真負(fù)責(zé)。
還有一次,謝鑫在和同學(xué)玩耍時(shí),手被幾個(gè)同學(xué)扭傷了,滿臉淚痕,老師知道后,急忙過(guò)去安慰她,發(fā)現(xiàn)手傷得不輕,就把她送到醫(yī)院,經(jīng)過(guò)治療,再加上老師的精心呵護(hù),謝鑫的手很快好了。我覺(jué)得老師可真關(guān)心我們呀!"
你們猜到她是誰(shuí)了嗎她就是我們的易老師。
!老師您就是那指路的航標(biāo),我們是迷失方向的小船,您是那辛勤的園丁,我們是嫩綠的小草,老師,我愛(ài)您!
三年級(jí)的作文 篇3
我最親密的朋友不像別人的朋友那么“偉大”。不是書(shū)、不是大自然、更不是良師益友,而是陪伴著我睡覺(jué)的一個(gè)洋娃娃。它對(duì)我意義重大。
記得那是剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。有一天,爸爸媽媽突然和藹的對(duì)我說(shuō):“孩子你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,所以我們希望你從今天開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)!甭(tīng)了此話的我悶悶不樂(lè),很擔(dān)心到晚上睡覺(jué)?墒牵旃火埲。到了該睡覺(jué)的時(shí)候了,我關(guān)了燈之后,我把自己的房間環(huán)視一遍后,閉上眼睛,總覺(jué)得心里不踏實(shí),好像有人在虎視眈眈的看著我,可我又害怕的不敢睜眼。就這樣,過(guò)了10分鐘之后我睡熟了?傻桨胍,我又吵著要媽媽。這樣的情況持續(xù)到我生日的那天為止。那天,爸爸媽媽雙手捧上了一個(gè)不精致但很可愛(ài)又酷酷的洋娃娃。我見(jiàn)了甚是喜歡,當(dāng)天晚上它就陪我睡了一夜。神奇的是,那天晚上我竟沒(méi)喊媽媽,安穩(wěn)的睡了一覺(jué)。從此,那個(gè)可愛(ài)的洋娃娃一直陪我睡到現(xiàn)在。
六年了,那個(gè)娃娃還在。在這六年間不管發(fā)生了什么,只要晚上我抱緊那個(gè)娃娃睡覺(jué),我所有不開(kāi)心、傷心、害怕的事情便會(huì)飛到九霄云外之上去。就這樣,我安安穩(wěn)穩(wěn)的睡了六年,那個(gè)洋娃娃也陪了我六年。
這個(gè)朋友在我的世界里打開(kāi)了一扇名叫:大膽的窗戶,為我送來(lái)甜蜜、安心,它也在我幼稚的心靈上撒下了美好的種子。我想直到長(zhǎng)大后我依然不會(huì)拋棄那個(gè)洋娃娃,因?yàn)樗鼘?duì)我很重要。
三年級(jí)的作文 篇4
在我們的考試中,99.5分這個(gè)成績(jī)應(yīng)該算是高分了吧,是不錯(cuò)了吧,但是這次第六單元的數(shù)學(xué)考試成績(jī)99.5分,卻令我非常難過(guò)。
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我迫不及待地看了一下成績(jī),噢!99.5分。我心中一陣竊喜,恨不得馬上給媽媽打個(gè)電話,讓她也開(kāi)心一下。
我得意揚(yáng)揚(yáng)地瞟了一眼同桌的成績(jī),哇!她竟然考了一百分。我急忙去找那被扣的0.5分,很快就找出了錯(cuò)誤的地方,居然是一道口算題。我一下子愣住了,錯(cuò)在這么簡(jiǎn)單的.地方,回家怎么向媽媽交待呀?我心里很是著急,真是大大辜負(fù)了 唐 老師對(duì)我的期望?磥(lái),認(rèn)真、仔細(xì)在學(xué)習(xí)中是如此重要。≌?yàn)槲业拇笠,在?jiǎn)單的題目上栽了個(gè)大跟頭。
回到家,我猶豫不決地掏出試卷讓媽媽簽名。媽媽仔細(xì)地看了一遍試卷,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雖然這個(gè)99.5分成績(jī)是很不錯(cuò),但是錯(cuò)在這么簡(jiǎn)單的題目上實(shí)在是太可惜了。我們不要只看表面的成績(jī),應(yīng)該找出錯(cuò)誤的原因。你在學(xué)習(xí)中,要花心思去想如何改正存在的問(wèn)題,好成績(jī)一定會(huì)時(shí)時(shí)與你相伴。”
令我難過(guò)的99.5分,也使我明白了學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,必須做到一絲不茍,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
三年級(jí)的作文 篇5
放假了,放假了!終于可以放松了,可以看我喜歡看的課外書(shū)了!咦?我的書(shū)怎么亂糟糟的,仿佛那些書(shū)在說(shuō):“快一點(diǎn)把我整理好!
我急忙跑到書(shū)架前,發(fā)現(xiàn)書(shū)東一本,西一本的。我先把這些書(shū)歸類,比如:《百問(wèn)百答》一類,《數(shù)學(xué)歷險(xiǎn)記》一類……整理好后,我在這類書(shū)旁邊的架子上,貼上一個(gè)個(gè)小標(biāo)簽,這樣,拿書(shū)就很方便了,不會(huì)像以前那樣,老是東找找,西找找的。
我又跑到沙發(fā)旁,沙發(fā)上的書(shū)像在吵架,誰(shuí)也不要和誰(shuí)在一起。我生怕他們又開(kāi)始鬧矛盾,趕緊把這些書(shū)都拿起來(lái),走到書(shū)架前,分好類。當(dāng)我把這些書(shū)放進(jìn)書(shū)架里時(shí),它們終于和好如初了。
“你干嘛來(lái)擠我?”“你來(lái)擠我的好不好!”這聲音從哪來(lái)的啊,我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著書(shū)包,“啊!原來(lái)是書(shū)包里發(fā)出來(lái)的!”我拿起書(shū)包,將里面的東西分成二類,一類是放在家里的;一類是帶回學(xué)校的。把要帶到學(xué)校的書(shū)放進(jìn)書(shū)包,要放在家里的書(shū)放在書(shū)桌上。
啊!終于聽(tīng)不到吵鬧聲了!蔽艺f(shuō)。
我又看見(jiàn)書(shū)桌上堆滿了草稿紙,它們仿佛在說(shuō):“喂,壓著我了,我很疼唉!”“上面的那張紙也壓著我了呀!”我再也看不下去了,于是,把草稿紙也分成兩類,一類是還可以打草稿的;一類是不能打草稿的,可以賣掉,換零花錢。噢!終于沒(méi)有聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲了。
今天好累啊,不過(guò)看到我的書(shū)井井有條的,我很開(kāi)心。以后我每看完一本書(shū),都要放在書(shū)架上,不要隨便一丟,這樣下次再看書(shū)的時(shí)候,就很方便了,不用東找找,西找找了。
三年級(jí)的作文 篇6
在我記憶的長(zhǎng)河里,有許許多多的事情都記不清了,但有一件事一直令我記憶猶新。
記得有一次,媽媽帶我去看望爺爺奶奶。剛上火車,我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。可后來(lái),我覺(jué)得越來(lái)越難受了,我對(duì)媽媽說(shuō):我頭昏想睡覺(jué)。媽媽讓我趴她腿上睡著了。我睡醒了以后還是覺(jué)得頭昏。媽媽一摸我的額頭說(shuō):是發(fā)燒了。媽媽立刻?hào)|奔西跑,一會(huì)兒讓我喝熱水,一會(huì)兒又把我的衣服拿出來(lái),讓我穿上。又從10號(hào)車廂跑到14號(hào)車廂,借了一支體溫計(jì)讓我量,媽媽看完體溫表,著急了,立刻辦了下車手續(xù)。一路上媽媽馬不停蹄,沒(méi)法兒休息。由于我們行李比較多,再加上媽媽一個(gè)人拿,我看著都心疼。可我全身沒(méi)勁,連一個(gè)包都拿不動(dòng),也只能讓媽媽拿了。
出了車站,媽媽立刻在一家酒店定了一間房,把東西放下后,在附近一家醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō)我體溫太高了,要輸液。我連著輸了兩天液,媽媽一直沒(méi)敢睡,怕睡著了,液也輸沒(méi)了。
到了第三天,醫(yī)生說(shuō)病好了,媽媽菜放松下來(lái)。看著媽媽眼里那紅紅的血絲,我心里十分難受。
母親每天都在為了我而忙碌,為了我而難過(guò),為了我而痛苦。
。∧赣H是陽(yáng)光,母親是清泉,母親是彩虹,母愛(ài)是最偉大的!
三年級(jí)的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn)——馬站,那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成陰。
春天,樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開(kāi)了眼,花朵也開(kāi)放了,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,五顏六色;ǘ鋫儼l(fā)出陣陣芳香,引來(lái)了一大群美麗蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景色美麗極了!
夏天,魚(yú)寮大沙灘可熱鬧了,有的人在堆沙堡、有的人在游泳、有的人在抓螃蟹、還有的人在劃氣船,可熱鬧了。如果躺在沙灘上,眼前的景色會(huì)讓你陶醉在美麗中。如果弄一身沙子,一個(gè)白浪卷來(lái),沙子就會(huì)被沖洗地?zé)o影無(wú)蹤。
秋天,天空很藍(lán),天空下是一片金黃的景象,麥子是黃的,樹(shù)葉也是黃的,一片一片的樹(shù)葉從大樹(shù)媽媽的懷抱里落下來(lái)。農(nóng)民伯伯們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里都很忙,因?yàn)樗鼈冇眯燎诘暮顾嘤柠溩右呀?jīng)成熟了!他們都在割麥子!
冬天,不會(huì)太冷,因?yàn)閹缀鯖](méi)有雪,所以只要衣服穿厚一點(diǎn)就行了!
我的故鄉(xiāng)是不是很美,你們喜歡我的故鄉(xiāng)的話就到我的故鄉(xiāng)來(lái)吧!
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