三年級(jí)植物的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)植物的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)植物的作文 篇1
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵緊接著一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。美麗的桃花像一張張粉紅色的笑臉。有的像守護(hù)家鄉(xiāng)的守護(hù)神,還有的像迎接春天的士兵。美麗的桃花,你雖然沒(méi)有牡丹花的高貴,沒(méi)有玫瑰的高傲,沒(méi)有百合花的優(yōu)雅。但是在我的心中,你是一朵最綻放的,貴、傲、雅美麗的一朵花。
桃花不但美麗,而且還很香,吸引了許多小蜜蜂和小蝴蝶,它們?cè)谔一▍仓凶杂娠w舞,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。此時(shí)此刻,我多想變成一只小蝴蝶,與它們一起遨游。
桃花的花期不長(zhǎng),但是你卻把最美麗的花展示給人們看,人們不會(huì)忘記你們用短暫的生命,留下的深刻的,自然的。正是桃花這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,所以我喜歡它。
三年級(jí)植物的作文 篇2
我們家里有一種長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)的青綠色植物,那就是我親手養(yǎng)護(hù)的“小青草”。
小青草是在12月里種下的。我把媽媽送給我的植物種子撒在了一個(gè)精美的花盆里,時(shí)間一天一天地過(guò)去了,我盼望著種子快點(diǎn)發(fā)芽。終于,在一周的時(shí)間以后,我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)小草從泥土里鉆了出來(lái),發(fā)出了新的嫩芽?吹叫〔菀稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我開(kāi)心極了。
我的小草不但長(zhǎng)得飛快,而且生命力也十分頑強(qiáng)。有一次,好多天沒(méi)有給小草澆水,小草就垂頭喪氣地對(duì)我說(shuō):“主人,我口渴了!币宦(tīng)這話(huà),我火速趕去接水把小草給救活了。過(guò)了一會(huì)兒,小草就像小戰(zhàn)士一樣站得筆直,還露出了滿(mǎn)意的笑容。從那以后,我每天給小草澆水、修剪,小草也每次都抬頭對(duì)著我微笑。
這就是我那可愛(ài)又頑強(qiáng)的小青草,你想來(lái)看看嗎?
三年級(jí)植物的作文 篇3
清明節(jié)放假了,爸爸帶著我去植物園玩
一進(jìn)門(mén)就看到許多人在比賽放風(fēng)箏,那五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞,溫暖的春風(fēng)吹著風(fēng)箏徐徐上升,可愛(ài)的孩子們歡呼著、跳躍著、希望自己的風(fēng)箏能飛到云彩上面。
往里走,小樹(shù)林里的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲在春風(fēng)中舞蹈,這時(shí)讓我想起了賀知章寫(xiě)的一首古詩(shī),題目是《詠柳》,我終于理解“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的意思了。我又看到了香氣撲鼻的桃花,鮮艷的花朵像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。柔軟的草地上小草小心的探出頭來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。
園子的中央是一個(gè)池塘。池塘里的水清澈見(jiàn)底,像一面透亮的鏡子,池里有許多數(shù)不清的小魚(yú),小魚(yú)在水里游來(lái)游去,偶爾探出頭來(lái)吹出一串串的小珍珠,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一條小魚(yú),穿著金色的衣服,在水里自由的游來(lái)游去,一只蜻蜓飛到我頭上,我才記起我不是一條小魚(yú)。
夕陽(yáng)夕下,為大地披上了一層金色的外衣,我們才依依不舍地離開(kāi)了植物園。
三年級(jí)植物的作文 篇4
我的家庭就是一個(gè)巨大形的農(nóng)場(chǎng),農(nóng)場(chǎng)里生長(zhǎng)著許多植物,而其中的“三劍客”就是主角。
老媽就是那默默無(wú)聞的“夜來(lái)香”,她是整個(gè)植物家庭中的支撐柱。老媽對(duì)我和老爸非常關(guān)心,冷了給我們加衣,渴了給我們倒水,在家務(wù)活上也是一個(gè)全能型的選手。在工作上,老媽也非常努力,如果加班的話(huà),要到晚上八點(diǎn)才回家。我知道,媽媽的努力付出都是為了我們這個(gè)家庭,望著正在忙碌的媽媽?zhuān)倚南耄何矣幸粋(gè)好老媽?zhuān)乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答她!
“三葉草”在“植物大戰(zhàn)僵尸”里的作用是吹走迷霧,而在我的植物大家庭里,吹走的不是迷霧,而是不快和勞累。當(dāng)老爸和老媽媽工作累時(shí),我會(huì)給他們捶捶背;當(dāng)老爸老媽不高興時(shí),我便會(huì)給他們講笑話(huà)?傊,有了我,家里永遠(yuǎn)都是充滿(mǎn)著歡聲笑話(huà)。
玩過(guò)“植物大戰(zhàn)僵尸”的人都知道,“火爆辣椒”是見(jiàn)了僵尸就“炸”的角色,偷偷地告訴大家,我老爸也經(jīng)!罢ā,不過(guò)他“炸”的不是僵尸,而是我。每當(dāng)我毛筆字寫(xiě)得不好的時(shí)候,老爸就開(kāi)始“炸”了:“為什么字寫(xiě)得這么差,昨天不是跟你講過(guò)了嗎……”還有我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),也是老爸“炸”的最好時(shí)間。
老媽——夜來(lái)香,我——三葉草,老爸——“火爆辣椒”,快快樂(lè)樂(lè)地生活在植物大家庭里。
三年級(jí)植物的作文 篇5
走進(jìn)臨澤一中,一眼望到的是在中心花壇千姿百態(tài)的菊花。
從花壇邊走過(guò),聞到了一股淡淡的菊香,尋著菊香找去,滿(mǎn)眼都是開(kāi)得五顏六色的菊花,有的中間還泛著淡淡的紅色,引來(lái)了許多小蝴蝶和蜜蜂。那一朵朵艷麗奪目的奇花異葩,有的龍飛鳳舞,有的亭亭玉立;有的玲瓏剔透,有的繁復(fù)重瓣;有的像火焰那么熱烈,有的像月夜那樣靜謐;有的像羽毛般輕柔,有的像貴婦人似的矜持。它們或倚、或傾、或仰、或俯;似歌、似舞、似語(yǔ)、似笑。盡態(tài)極妍,令人目不暇接。
菊花是多異的。依葉的形態(tài)分,菊有圓葉菊、逢葉菊、爪葉菊等。依花的形態(tài)分,有平瓣菊、管瓣菊、絲瓣菊等。菊花的花色,除藍(lán)以外,紅、黃、白、綠、紫幾乎應(yīng)有盡有。
菊花真是千姿百態(tài),形狀各異!
三年級(jí)植物的作文 篇6
春天到了,春姑娘悄悄的來(lái)到我們身邊,它喚醒了大地上各種植物和動(dòng)物。其中我最喜歡的桂花開(kāi)放了,小小的,黃黃的,多可愛(ài)呀。
桂花不是只有黃色的`,還有橙色的。桂花挨挨擠擠的。有的像是在說(shuō)著悄悄話(huà),有的在向太陽(yáng)招手……桂花有的全部張開(kāi)了,有的花骨朵看著飽脹的馬上要破裂似的。我看著,看著,仿佛我自己就是一朵桂花,穿著黃黃的衣裳。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞。
不光是我一朵,一片桂花林都在跳舞,風(fēng)停了,我不再舞蹈,靜靜地站在那兒,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我天空有多大。小狗跑過(guò)來(lái)告訴我奔跑的快樂(lè)。
過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起來(lái),我不是桂花,我是在看桂花呢。
三年級(jí)植物的作文 篇7
我很喜歡胡柚,它是我們龍游的特產(chǎn)。只要回到龍游,就有吃不完的酸甜可口的胡柚。
剛結(jié)果的胡柚是青色的。隨著時(shí)間的推移,它就會(huì)從青色慢慢地變成黃色、橙色。
胡柚和橘子很像,頭上也有綠色的蒂,越往外就越黃,到底部,完全變成橙色。
它的個(gè)頭比橘子大一些,也比橘子更飽滿(mǎn)一些?瓷先A鼓鼓的胡柚,底部卻是平的,所以我們能輕而易舉地把它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谧烂嫔稀?/p>
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),胡柚是我們常吃的一種水果。和橘子相比,它不易過(guò)期,存放的時(shí)間更長(zhǎng),營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也更高。胡柚有清涼去火,鎮(zhèn)咳化痰的功效,多吃可以補(bǔ)充維生素。
我們那邊的人都愛(ài)吃胡柚,我也不例外。我希望能有更多人喜歡我們龍游的胡柚,它可是我的朋友。
三年級(jí)植物的作文 篇8
我的植物朋友是水仙花。
水仙花的葉子很長(zhǎng),長(zhǎng)到可以拖到桌子上。它的顏色是淡綠、深綠組合起來(lái)的一種綠。風(fēng)吹過(guò),它們發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)。
等時(shí)間久了,葉子長(zhǎng)得足夠長(zhǎng)的時(shí)候,一根鱗莖會(huì)從一些葉子中間冒出來(lái),長(zhǎng)到半空中,然后結(jié)出一個(gè)鼓鼓的東西。你們肯定想知道里面是什么吧?我告訴你們,過(guò)一兩天,鼓鼓的東西會(huì)慢慢裂開(kāi),里面再伸出兩根或四根或更多的花莖,每根花莖都會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵兒。
花骨朵兒摸起來(lái)軟軟的,好像一捏就能捏碎。它的顏色綠綠的,頂尖有一點(diǎn)兒白色,那白色還挺有魔力的,只用一天的時(shí)間,它就一揮它的魔杖,把綠色變成了白色。我小心地掰開(kāi)一個(gè)花骨朵兒,里面竟然有一個(gè)綠色的小碗,小碗里還有花蕊!夜晚,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)花蕊在跟花瓣說(shuō):“我們綻放吧!人們一定會(huì)贊賞我們的!”果然,第二天早晨,花兒就綻放啦!
綻放的水仙花真漂亮!小碗變成了黃色,里面還有花粉;ò晔茄┌籽┌椎,每一朵水仙花仿佛就像一件裙子,小碗就是它的裙帶。誰(shuí)不想穿這么美的裙子呢?
水仙花還香,它綻放的第一天只有一點(diǎn)香味,第二點(diǎn)增加了一點(diǎn),第三天,沁人心脾的香氣就會(huì)撲鼻而來(lái)。
這么美的水仙花,你們喜歡嗎?
三年級(jí)植物的作文 篇9
我的家里有許多多肉植物。因?yàn)槲覌寢屘貏e喜歡,所以我家由原來(lái)的五盆多肉植物,變成了現(xiàn)在的“多肉王國(guó)”。在媽媽的影響下,我也喜歡上了這類(lèi)植物。
在這些多肉植物中,我有一盆最喜歡的。從外形上看,它長(zhǎng)得像一盆美麗的荷花。它的葉子的顏色與其他多肉植物都不一樣。在葉子的最外層有一圈淡淡的紅色,在這一圈紅色內(nèi),包含著淡的綠色,看上去非常光滑。輕輕地摸一摸它軟軟的葉片,好像一不小心,就會(huì)把它捏破一樣。
多肉植物的生命力十分頑強(qiáng)。有一次,我在觀察多肉植物時(shí),不小心摘了一片葉子。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我就把葉子埋到花盆里。過(guò)了幾天,我再觀察這盆多肉植物時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn),花盆里竟冒出了一朵小花。我高興地把這盆花給媽媽看。媽媽看了以后感嘆道:“多肉植物的生命力可真頑強(qiáng)!”
我不僅喜歡它美麗的樣子,更喜歡它頑強(qiáng)的生命力。
三年級(jí)植物的作文 篇10
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一株米蘭,一年四季郁郁蔥蔥,盛開(kāi)的米蘭給我們帶來(lái)芬芳,讓我的心情愉悅、歡欣!
春天來(lái)了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)臺(tái)上的這株米蘭又長(zhǎng)出了許多翠綠的嫩芽,顯得別具一格。一段時(shí)間過(guò)去了,米蘭抽出了幾片嫩嫩的葉子,呈現(xiàn)淡淡的青綠色,像翡翠,像碧玉,綠得清純,綠得可愛(ài),像是蘸足了水的綠黛輕輕染上去一般。不多久,碧綠的葉片間生出一串串小小的花穗,猶如小米粒般小巧玲瓏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去恰似繁星點(diǎn)點(diǎn)。
一周過(guò)去了,米蘭的花穗抽出了一支圓滑的細(xì)莖,一直往下垂,垂出花盆,吊在了花盆盆沿上。細(xì)莖一節(jié)一節(jié)地連接著,像文竹的莖。莖旁長(zhǎng)出小葉,這些小葉以花瓣的形式“開(kāi)放”,綻出一個(gè)綠色的花之夢(mèng),再開(kāi)出幾朵米色的小花,玉一樣透明的小花瓣,金色的蕊,小巧玲瓏,仿佛一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,在莖上譜出一曲簡(jiǎn)短的花之樂(lè)!
在陽(yáng)光的照耀下,盛開(kāi)的米蘭像一位美麗的少女,顯得端莊典雅,一股淡雅的清香撲鼻而來(lái),整個(gè)客廳都彌漫著淡淡的香味,我深深地吸了一口這帶著幽香的空氣,頓覺(jué)心曠神怡,令人陶醉!
米蘭就像一位氣質(zhì)端莊的仙子,優(yōu)美、俊秀——她只是一片自然之綠,只是輕輕微笑,卻贏得了多少人的稱(chēng)贊,以致把高尚的君子都比作她!我愛(ài)這秀麗的米蘭!
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