三年級烏龜?shù)淖魑?篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級烏龜?shù)淖魑?篇1
我家有一個很可愛的小烏龜，是它自己跑到我家來的。
它有一件綠色的衣服，圓圓的小腦袋東張西望，小小的尾巴縮來縮去，可逗人愛哩，它每天都要吃上幾塊肉，怎么樣，能吃吧！平常連人都舍不得吃的東西，它就吃上幾塊， 但是誰讓我養(yǎng)了個“貪吃鬼”呢，我每天都喂這個“貪吃鬼”無一例外，有一次，我甚至把自己唯一的一塊肉喂給了它，他吃得很飽，可我餓得要命，所以我只能喝碗小米粥了。除此之外，它還愛吃煮熟的豆子，肉只是它最愛吃的食物。
它每天都住在自己的家里，太陽一出來，烏龜就探出頭來舒服的曬著太陽，它每天都住在暖和的地方，其余時間都躺在自己家里睡覺。時間長了，我們的感情就越來越深了。
有一天，有一個蚊子，我怎么捉也捉不住，累得我夠嗆，還叮了我好幾下，突然蚊子飛到我面前，剛想拍死它，可它又跑，就在烏龜家里降落了，烏龜見到這種狀況，就撲起浪花，濺在了蚊子身上，我趁機就拍死了蚊子。
瞧，這就是我家頑皮，可愛的小烏龜。
三年級烏龜?shù)淖魑?篇2
自從烏龜上次贏了兔子，就成了森林里的英雄。
森林里的刺猬不服氣，說：“我要想一個妙計讓烏龜出丑�！钡诙欤题覟觚斝值鼙荣��！拔覀儽仁裁促惸�？”烏龜兄弟問刺猬。刺猬說：“我們比滾山坡”。烏龜兄弟商量了一下，說：“好吧，我們就比滾山坡�！�
這件事傳遍了森林，很多動物都來圍觀。比賽還沒正式開始，誰知刺猬竟先下手為強，率先滾下山坡。圍觀的動物，有些說：“烏龜快滾啊！”有些動物說：“刺猬真聰明，先下手為強�！睘觚旍`機一動，巧施妙計他們抱在一起滾下山坡。動物們看得都目瞪口呆了。動物們紛紛議論起來，有些動物說：“烏龜兄弟真聰明。”有些動物說：“烏龜兄弟滾的速度比刺猬快好幾倍�！边�有一些動物說：“是啊烏龜兄弟德速度像腳下生了風似的，一溜煙的滾了下去。”烏龜兄弟一下子追上了刺猬。滾著滾著，刺猬一不小心竟然撞上了大樹，暈了過去。等它醒來，烏龜兄弟早在終點等著他了。
結(jié)果，可想而知，當然是我們的烏龜兄弟贏了，而刺猬這次輸?shù)囊彩切姆诜�。從此，烏龜兄弟在森林里更受動物們的喜愛了�?/p>
三年級烏龜?shù)淖魑?篇3
我家養(yǎng)了一對可愛的小烏龜，我給它們?nèi)∶行毢托』ā?/p>
它們背殼上有許多不規(guī)則的.花紋，頭是三角形的，兩側(cè)長著圓圓的小眼睛像兩顆美麗的黑寶石鑲在上面，粗壯的小腿加上背上一個大大的殼，像一個穿上盔甲的“士兵”，真討人喜愛。
它們吃飯時你爭我搶的樣子真有趣。記得有一次我去喂它們吃東西，它們先伸出小腦袋看看外面有沒有動靜，然后再迅速吃下食物。而且他們跑步時可不像《龜兔賽跑》里的烏龜一樣跑得很慢，它們跑得可快了，轉(zhuǎn)眼功夫就跑到沙發(fā)底下去了，害我找了老半天。
還有一次喂食時，一條小魚明明先給的小花，小寶卻跑來搶吃了，小花非常生氣，便去小寶那里要回，可小寶已經(jīng)把小魚給吃光了，小花更是火冒三丈把小寶給推翻了。小寶也來勁了，翻過身用爪子抓向小花，小花慌慌張張地躲過了一擊，它們打的不分上下，在一旁“觀戰(zhàn)”的我覺得它們的“武打片”拍的已經(jīng)夠好了，于是我把它們拉開，分別給它們一條小魚和小蝦，它們見了食物可高興了，拿著自己的“戰(zhàn)利品”各自回到自己的大山——長著草的大石頭。
這就是我家的小烏龜，怎么樣？他們可愛吧！
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