春天的腳步三年級(jí)的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的春天的腳步三年級(jí)的作文4篇，歡迎大家分享。
春天的腳步三年級(jí)的作文 篇1
春天的腳步,輕輕地，輕輕地，悄悄來到我們學(xué)習(xí)和玩耍的地方——校園。
今天，是我最開心的日子。因?yàn)橹芾蠋熞獛е覀內(nèi)W(xué)校的蔬菜園拔青菜。一進(jìn)門，就聞到一陣淡淡的，像香水似的花香。“這里的蔬菜真多��！”同學(xué)們驚嘆道。青菜、油菜、萵筍、卷心菜……真可以稱得上是一個(gè)有機(jī)農(nóng)場(chǎng)了。
一眼望去，那金燦燦的油菜花一叢叢，一簇簇,多么惹人喜愛。看看這朵，欣然怒放，露出嫩黃色的花蕊，偶爾有幾只嗡嗡叫的小蜜蜂在勤勞地采著花蜜；瞧瞧那朵，含苞待放，似乎有點(diǎn)害羞，不敢露出金黃的小臉蛋兒。
“那位小朋友，你是不是看得入迷了呀？”周老師微笑著說。我的臉?biāo)⒌匾幌录t了。我走到一棵大大的、水靈靈的“青菜”旁彎下了腰，準(zhǔn)備用力把它拔起來�！鞍�！你在干什么呀？”周老師溫和地問，“請(qǐng)不要把卷心菜當(dāng)作青菜哦！”“可是，老師，這難道不是大青菜嗎？”我奇怪地問�！斑@不是青菜，而是卷心菜�！敝芾蠋熣J(rèn)真地解釋道。此時(shí)，我的臉更紅了。
我走到青菜地兒，蹲下來，認(rèn)真地拔起了青菜，哇！真多呀！有的才幾片嫩葉，像碧玉一般；有的長(zhǎng)出了花苞，樣子真可愛�！巴�！居然有一棵這么嫩綠的青菜！”我的目光停留在這棵大青菜上，綠綠的葉，粗粗的莖，燒起來一定很好吃吧？我趕緊把它拔了起來，把它交給了老師�！澳惆蔚那嗖撕艽笱剑 敝芾蠋熧澰S地說。這時(shí)，我心里甭提有多高興了！
這時(shí)，一陣微風(fēng)迎面撲來。我望著菜園里留下的那一串串腳印，仿佛明白了什么，原來這就是春天的腳步啊……
春天的腳步三年級(jí)的作文 篇2
冬爺爺帶著刺骨的北風(fēng)、輕盈的雪花姑娘悄悄地走了。春姑娘帶著柔和的春風(fēng)、綿綿的春雨向我們走來。
春天帶給了我們生命的希望。她邁著輕盈的腳步，從溫暖的南方回來了，她越過高山，飛過江河。她不怕疲勞，一刻不停地給大地送來無限的生機(jī)，世界萬物在她的召喚下慢慢地蘇醒了。
我愛柔和的春風(fēng)，她輕輕飄過高山，送給高山一件翠綠的衣服；她慢慢吹過田野，麥苗更綠了，油菜花更黃了，成片成片的油菜花，像一層層金黃色的波浪；她漸漸飛過果園，桃樹上綻放出了粉紅的花朵，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣，羞紅了臉，梨樹上貼著一片片雪花——梨花，它和桃花爭(zhēng)奇斗艷，杜鵑花也含苞欲放，等著和它們倆一起參加選美大賽；她緩緩走過小河，河邊的柳樹剛冒出綠芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在水中拂來晃去，像是在和小魚捉迷藏，春天是生命的使者。
我愛綿綿的春雨，她好像千萬條銀絲，如煙如霧灑向大地，滋潤大地。黃色的迎春花也開放了，為了迎接春天的到來，它還在唱“迎春曲”。雨后花更紅了，樹更綠了，天更藍(lán)了，水更清了，陽光更燦爛，春天是希望的使者。
春天來了，小燕子穿著嶄新的燕尾服從南方回來了，它停在電線桿上好像在演奏“春之歌”。
“春風(fēng)又綠江南岸”。春天是生命的使者，是希望的使者。
春天的腳步三年級(jí)的作文 篇3
嚴(yán)寒的冬天悄悄的走去春姑娘的腳步卻離我們?cè)絹碓浇Ｋ龓е约禾赜械男戮G，來到人間，可迎接她的卻是幾陣蒙蒙細(xì)雨。
春天，是一副生命繁華的畫卷。無論是破土而出的小草，還是含苞待放的花朵，無論是綠的可愛的柳葉，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，展現(xiàn)出大自然那神奇的活力。
她開始漫游，身披柔媚的春光，讓略帶暖意的春風(fēng)從身邊掠過。大自然是這樣一個(gè)奇特的母親，在冬天離去的時(shí)將千姿百態(tài)的生命孕育出來，讓大地的變得生機(jī)勃勃：深藏在泥土下的小草破土而出，沐浴著春陽;正睡得香香的小動(dòng)物，也相繼從千變?nèi)f化的睡夢(mèng)中緩緩醒來，呼吸著香甜新鮮的空氣，用自己的雙手打造出美好的、幸福的生活。
小雨淋淋瀝瀝的下了起來，一滴地投入小河的懷抱中，成為他們其中的一員，流向一望無際的藍(lán)色海洋之中。
春天的每一個(gè)角落，都布滿了無形的花朵，那是人類對(duì)春天的`贊美;不滿了無形的信封，那時(shí)人們對(duì)冬天的留言;布滿無形的云朵，那是世界對(duì)春天的微笑。
春天的腳步三年級(jí)的作文 篇4
小草綠了，花兒開了，小蝌蚪又在池塘里游來游去了！為什么會(huì)發(fā)生這么神奇的變化呢？原來，是神奇的魔法師——“春天姐姐”來了！
含苞欲放的花骨朵兒也變成了一朵朵鮮艷的小花，雨婆婆透過彩虹姐姐看到了地上五顏六色的花兒，忍不住給花兒澆起了水來。于是，花兒們就跟著雨婆婆歡快地歡快的歌聲點(diǎn)起了頭，地面上響起了“涮涮涮”“叮叮�！薄�
小草似乎也聽到了這歡快的歌聲，揉了揉眼睛，用幼小的雙手用力拱開了泥土，跟著花兒們，伴隨著雨婆婆的歌聲一起跳起了舞。
此時(shí)，正在睡覺的大樹爺爺也被這歡快歌聲喚醒了，它伸個(gè)懶腰，趕緊跟上隊(duì)伍，樹枝上冒出了尖尖的嫩芽。
小兔，小熊，小烏龜……也聽見了歌聲，都從長(zhǎng)長(zhǎng)的睡眠中醒來了。兔媽媽帶著寶貝們?cè)诤吷⒅�，聽著世界萬物演奏的大合唱；小熊一家也在大樹爺爺?shù)膽驯Ю镄褋砹耍牭竭@歡快的歌聲，走出了家門，為這歌聲伴起了舞來。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，人們看著這春暖花開，桃紅柳綠的美景，走進(jìn)了大自然，來到了公園里，有的在放風(fēng)箏，有的在蕩秋千，有的在飛飛盤，還有的在騎自行車，感受著春的氣息！
春天，神奇的魔法師，我愛你！
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