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    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-05-31 09:50:45 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字八篇

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇1

      又是一個(gè)周末,在家里可以放松。星期五又到了,今天我親愛的爸爸來(lái)接我。可是,在晚上,我和姐姐發(fā)生了一次爭(zhēng)吵,事情結(jié)束后發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)。

      我正在寫作業(yè)。我的姐姐在我旁邊,媽媽正在洗腳。終于把數(shù)學(xué)作業(yè)做好了。我興奮地叫了一大聲。

      我剛剛抬起了頭只聽見媽媽說(shuō)了一聲:“鈺斌,怎么眼睛吃凹進(jìn)去了!笨墒俏覜](méi)有回答一聲。只聽見姐姐說(shuō):“煩不煩,我急忙說(shuō)了一聲,一點(diǎn)也不煩,我看是你今天心情不好吧,想早一個(gè)人出氣桶拔!

      “才沒(méi)有,我今天的心情哪里不好啊,你說(shuō)。”姐姐心急的說(shuō)了一聲!薄皬哪銊倓傉f(shuō)話的語(yǔ)氣和形態(tài)可以看出你是心情不好的,再說(shuō)了,再怎么氣,也不能把氣全撒在母親的身上,母親好不容易把我們養(yǎng)大,花了多少錢。”我非常生氣地說(shuō),又說(shuō)了一句:“昨天也是婦女節(jié),你沒(méi)有祝福媽媽就不記得了,還罵媽媽,真是罪上加惡。”說(shuō)著說(shuō)著,就快要打起來(lái)了,媽媽把我們倆分開,說(shuō):“兩個(gè)人不要再吵了,你們兩如果能將人比人,就不會(huì)再吵架或打架了!痹谶@次吵架上,我們倆又得到一些知識(shí)了。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇2

      一天晚上,我睡覺的時(shí)候聽到書包里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的聲音。我輕輕地打開書包,看見鉛筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆盒在爭(zhēng)吵。

      鉛筆首先得意洋洋地跳上了講臺(tái),驕傲地說(shuō):“我鉛筆是最有用的,我不僅能幫助人們學(xué)習(xí),字還寫得很漂亮!

      橡皮擦生氣極了。它站上了講臺(tái),大聲的對(duì)鉛筆說(shuō):“要是沒(méi)有我,你寫錯(cuò)了字也不能改,最后還是弄得亂七八糟!

      轉(zhuǎn)筆刀也不服氣,站上了講臺(tái),得意地說(shuō):“我才是最重要的,沒(méi)有了我,鉛筆斷了沒(méi)法弄尖,就不能寫字畫畫,橡皮擦也擦不了!

      鉛筆盒聽到了,非常生氣地說(shuō):“我才是最重要的。鉛筆沒(méi)地方放,掉到地上,被人踩了,筆芯就會(huì)斷掉;橡皮擦沒(méi)地方放,被人踩了,就不美麗,擦得不干凈;轉(zhuǎn)筆刀沒(méi)地方放,掉到地上,就會(huì)摔壞了……”

      就這樣,它們吵得越來(lái)越大聲,連一直在睡覺的尺子都吵醒了。尺子問(wèn)它們?cè)诔呈裁,鉛筆、橡皮擦、轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆盒一起說(shuō)道:“你說(shuō),我們誰(shuí)最有用,只能選一個(gè)!

      尺子嚇壞了,連忙說(shuō)道:“其實(shí),你們每個(gè)都是有用的,少了一個(gè)都不行。你們?cè)谥魅搜劾锒际侵匾。?/p>

      頓時(shí),書包里安靜了許多。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇3

      在每個(gè)人的一生,都會(huì)有許許多多的事,這次我講的是和同學(xué)爭(zhēng)吵的事。

      在三年級(jí)上期的時(shí)候,有一次我買了一個(gè)新本,陳佳禾看到了說(shuō):“我們打造一個(gè)故事集吧?我把本子帶回家,把好聽的童話內(nèi)容寫里面,然后拿來(lái)給你看,你也可以把好看的童話寫里面,這樣我們共同分享共同學(xué)習(xí),好不好?”我高興的回答“好啊,一言為定!”后來(lái)我看了她寫的王子與公主的故事,她看了我寫的小紅帽的故事,這樣大家都很開心。但是有一天,由于我著急看故事,就對(duì)她說(shuō):“趕快讓我看一下你寫的什么故事?”陳佳禾說(shuō):“你還沒(méi)寫完呢?等我寫完了你再看吧!蔽艺f(shuō):“我就看一下。”說(shuō)著就把本硬奪了過(guò)來(lái),她生氣的說(shuō):“你太沒(méi)耐心了,我以后不幫你寫了!蔽倚南氩粚懢筒粚,我可以自己寫,誰(shuí)怕誰(shuí)啊?但是后來(lái)我又想到平時(shí)我和陳佳禾是多好的朋友。∠嗷椭嗷リP(guān)心,她還給過(guò)我好吃的呢!那件事確實(shí)是我有錯(cuò),想到這里我好后悔啊。下課鈴響了,站路隊(duì)的時(shí)候,我主動(dòng)過(guò)去給她道歉,請(qǐng)她原諒我,她開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      于是我倆高高興興的牽手回家了,如今我們依然還是最好的朋友。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇4

      一天晚上,教室里靜悄悄的,連一根針掉在地板上都能聽見聲音。突然,教室里傳來(lái)了一片爭(zhēng)吵,這是怎么回事呀?原來(lái),住在教室里的居民爭(zhēng)吵著誰(shuí)的作用大。

      粉筆站出來(lái),扭扭腰,驕傲地說(shuō):“你們這些人都給我聽好了在這里,我的本事最大,可以把老師要寫的內(nèi)容寫在黑板上,我的知識(shí)比你們的知識(shí)多一萬(wàn)倍!”“請(qǐng)問(wèn)粉筆小姐,你雖然可以寫很多東西,但我的肚容量很大,沒(méi)有我,你!”黑板看粉筆那樣驕傲,實(shí)在耐不住了,破口大罵!拔!黑板,你是有很大的肚容量,但我可以輕而易舉把你身上的子給擦掉!”黑板擦黑板都要把他自己的本事吹到天上去了,把自己要說(shuō)要罵的話說(shuō)出來(lái),直到把黑板打下來(lái)。居民們就這樣你一言語(yǔ)我一語(yǔ)吵得不可開交。

      這時(shí),居民們的爭(zhēng)吵把正在睡覺的講臺(tái)吵醒了。講臺(tái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)在爭(zhēng)吵的居民說(shuō):“各位,你們的本事都很大,像粉筆能寫字,黑板能寫下很多東西,黑板擦能把字擦掉。大家相輔相成,誰(shuí)也少不了誰(shuí)!

      聽了講臺(tái)的話,居民們不好意思地低下了頭,陷入了沉思,教室又變得靜悄悄了。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇5

      夜晚,小主人玲玲睡著了,書包里發(fā)生了一次不可開交的爭(zhēng)吵。

      語(yǔ)文書理直氣壯地說(shuō):“我是你們的老大,你們必須得聽我的,因?yàn)樾≈魅艘菦](méi)有了我的話,她就不認(rèn)識(shí)字,也學(xué)不好語(yǔ)文知識(shí)!”

      數(shù)學(xué)書聽了大聲地說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該我是老大,要是沒(méi)有我,小主人就不會(huì)處理生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,更不會(huì)計(jì)算,一點(diǎn)數(shù)學(xué)知識(shí)也沒(méi)有!”

      抄寫本聽了生氣地說(shuō):“不對(duì),要是沒(méi)有我的話,小主人學(xué)的知識(shí)就不好記錄下來(lái),作業(yè)也不好做了,應(yīng)該我是老大!背瓕懕九牧伺男卣f(shuō)!

      練習(xí)冊(cè)聽了大聲吼道:“要不是小主人天天在里面做題目,小主人才不會(huì)考的好呢!”

      書包里不停地爭(zhēng)吵,他們都說(shuō)自己本領(lǐng)大,都說(shuō)自己是老大。書包被吵聲弄的不耐煩了,說(shuō):

      “停!”他們都停了下來(lái),因?yàn)樗麄兌悸爼脑挘寂聲?/p>

      書包說(shuō):“你們都看到了自己的長(zhǎng)處,看不到自己的短處,小主人要是少了你們其中的任何一個(gè)都無(wú)法學(xué)習(xí)的!睍鴤兟犃藨M愧地低下了頭。

      從此以后,書們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架。他們成了和睦相處的好朋友。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇6

      一天,小雞媽媽帶著五個(gè)只小雞出去散步。他們不知不覺走到了河邊,看到鴨媽媽帶著一群小鴨子在游泳。

      不一會(huì)小鴨子和小雞們就變成了好朋友。小鴨和小雞商量玩游戲,小鴨搶先說(shuō):“我們比賽游泳,我最棒!毙‰u毫不示弱:“不行,我們比跑步,我第一!庇谑,一場(chǎng)激烈的'爭(zhēng)吵便開始了。先玩我的,先玩我的,我的我的……幾分鐘后,小雞無(wú)耐地同意了小鴨的想法,先比賽游泳。小鴨子精神充足,小雞則無(wú)精打采。比賽開始了,小鴨子很快就游到終點(diǎn)了,而小雞呢?差點(diǎn)被水給淹沒(méi)了,幸好鴨媽媽看到了,把它們一個(gè)一個(gè)地都叼起來(lái),這才幸免遇難。

      接著比賽的是跑步,鴨老大、老二、老三、老四是紅隊(duì),雞老大、老二、老三、老四是藍(lán)隊(duì)。比賽開始了,藍(lán)隊(duì)讓著小鴨先走,沒(méi)想到,最后還是小雞一口氣率先沖過(guò)終點(diǎn)線,而紅隊(duì)的小鴨們還在后邊不停地扭屁股往前趕呢!兩輪比賽結(jié)束之后,小鴨和小雞竟然爭(zhēng)吵起來(lái),小雞嘲笑小鴨走得慢,小鴨笑話小雞不會(huì)游泳。那場(chǎng)面可真讓人揪心哪!

      最后雞媽媽解決了問(wèn)題,它笑著告訴小雞和小鴨:“每個(gè)動(dòng)物都有自己長(zhǎng)處,也有自己的短處,大家應(yīng)該相互學(xué)習(xí),共同提高才行呀!”。

      小雞和小鴨聽了,不好意思的低下了頭。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇7

      每個(gè)人都有跟別人爭(zhēng)吵過(guò)。

      就在前幾天,上課的時(shí)候,突然王老師說(shuō):“JACK,請(qǐng)上來(lái)做第三小題。我突然想出了一個(gè)名字來(lái),叫“炸K”。連續(xù)兩節(jié)課都著樣叫他(方偉南),方偉南突然叫了一句“洗衣粉”!頓時(shí),我的心情有如從高空中直摔到十八層地獄。我非常生氣,到了第二節(jié)課,我什么也沒(méi)有聽進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,方偉南說(shuō):“這道題怎么做?”我說(shuō):“不知道!比缓笥趾莺莸牡闪怂谎。

      到了第三節(jié)課,是思品課,老師說(shuō):“待人要寬容,不能心胸狹窄!”我楞住了,仔細(xì)想想是我不對(duì),因?yàn)槲液雎粤藘牲c(diǎn),第一:給同學(xué)起外號(hào)是不對(duì)的;第二:方偉南是個(gè)不喜歡外號(hào)的人。

      直到了下午,我用一張紙?jiān)谏厦鎸懥恕皩?duì)不起”三個(gè)大字。我的心非常緊張,怕方偉南沒(méi)有看到紙條,過(guò)了第一節(jié)課,方偉南沒(méi)有看到,到了第二節(jié)下課時(shí)方偉南才看到了,可他并沒(méi)有說(shuō)什么。(因?yàn)樗容^沉默)

      第二天,我又跟他和好了。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文300字 篇8

      一天,在一位書生家里的傳出了一陣陣叫嚷。

      首先發(fā)言的是筆。它看到了墻上那些美麗的畫,情不自禁地說(shuō)道:“我們四個(gè)當(dāng)中我是最厲害的!如果沒(méi)有我的存在,你們什么寫字、畫畫,哼!難道直接用手去做嗎?”接著墨又說(shuō)了:“你還好意思說(shuō)!瞧瞧你自己吧,瘦得像個(gè)魚竿似的,如果沒(méi)有我們,你拿什么弄出墨汁來(lái)呀?”說(shuō)完它便瞟了筆一眼。這時(shí)紙又生氣了,它氣憤地說(shuō):“你們真是太不爭(zhēng)氣了,如果沒(méi)有我,你們還不知道往哪里寫字呢,難道往臉上寫嗎。在這里,我就像是國(guó)王,你們就是我的仆人!”硯按捺不住的說(shuō)道:“你們都不重要,我才是主角。如果沒(méi)有我,你們拿什么來(lái)裝墨汁!一幅杰作就是這樣給毀了!

      正當(dāng)它們爭(zhēng)吵得起勁的時(shí)候,這個(gè)屋子的長(zhǎng)壽將軍——桌子爺爺開話了:“你們是‘文房四寶’都很重要,少了一個(gè)都不行。只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái),才能克服困難,才會(huì)完成一幅杰作。”

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