【精品】我的暑假生活三年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的暑假生活三年級作文4篇，歡迎大家分享。
我的暑假生活三年級作文 篇1
剛從那令人窒息的考場上“逃”出來，心想：終于可以好好休息一下了�？纯磿⒋虼蚯�、玩玩游戲、游游泳……，總之，想干什么就干什么。可是，在我毫不知情的情況下，作文班、奧數(shù)班、美術(shù)班、英語班的矛頭全部都指向我，塞滿了暑假的每一天。
早上，填飽肚后，我沖向作文班，老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節(jié)選就咿咿呀呀地開始背，可這拗口的古文實(shí)在太難背了，要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看著這螞蟻般大小的字，我的頭都大了�？偮牬笕藗冋f什么小時(shí)候多背詩，不但能提高記憶，長大后還能受益無窮，誰知道是真是假呢?正想著，忽然聽到老師對我大喊：“程鑫!背一遍今天的古文!”完了，定是老師發(fā)現(xiàn)我沒在認(rèn)真讀�！拌K——”下課鈴響了，我松了口氣，走向奧數(shù)班。
進(jìn)了奧數(shù)班，有點(diǎn)不習(xí)慣，這些人似乎對奧數(shù)題胸有成竹，黑板上的題目我從沒看過，這些題要是出在學(xué)校，班里早就議論紛紛了。老師來了，問同學(xué)們知不知道這些題該怎么做，同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答。的確，這里高手如云，看著同學(xué)們的這些表現(xiàn)，我卻呆若木雞，看來，我確實(shí)需要多補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)了。
接下來的英語也好不到哪里去，一些音標(biāo)我根本不認(rèn)得。美術(shù)也不好，時(shí)不時(shí)挑出個(gè)毛病，好像叫我要一次性畫得十全十美。
這個(gè)暑假我雖然是在忙碌中度過的，但我也受益了。同學(xué)們，請問你們的暑假是怎么度過的?
我的暑假生活三年級作文 篇2
今年的暑假很特別，以前的暑假，我都是在家里過的，但是今年我在這個(gè)充滿歡聲笑語的寺廟——-南少林寺里開始了快樂的暑假生活。
這個(gè)暑假跟平時(shí)差不多，該上課就上課，該練功就練功。但是，我學(xué)到了很多東西，比如生活上，學(xué)著愛干凈，老師們說今年要讓我們增強(qiáng)體質(zhì)，我也覺得不錯(cuò)，自我感覺良好。
我喜歡在這里上課，因?yàn)槊總�(gè)法師、老師都講得都很用心，特別是劉老師的課，她教我們勞動(dòng)，例如：洗酥油燈的杯子，曬被子，洗衣服等等……聽說下個(gè)星期還要教我們做油燈；還有蔡老師，他是在南少林寺中年紀(jì)最大的一位老師，他講的課，我們都專心致志，聽的津津有味。還有法師們，有的教我們生活衛(wèi)生，有的講佛教故事，還有的教古文等等，學(xué)也學(xué)不完。
教練也很好，教練每天會(huì)把當(dāng)天要訓(xùn)練的.內(nèi)容告訴我們，然后我們都很認(rèn)真地反復(fù)練習(xí)，如果不會(huì)，教練還會(huì)耐心地教我們，有時(shí)候教練還會(huì)給我們發(fā)點(diǎn)糖果，零食。每到雙休日時(shí)還會(huì)帶我們到寺廟外的籃球場去玩兒。
有喜有憂，有笑有淚，有勞動(dòng)也有訓(xùn)練的生活還是挺有意思噠！
今年的暑假就是這樣的快樂，老師們讓我明白：陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的，感恩隨喜每一位法師和老師！
我的暑假生活三年級作文 篇3
暑假來了，為何有種淡淡的憂傷纏繞心上?是同學(xué)的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，是沒有朋友的微笑在旁，亦或是那種微妙的感覺觸動(dòng)心弦么。我不知道。上學(xué)時(shí)總會(huì)期盼放假，無憂無慮的在家里呼呼大睡，放假時(shí)總會(huì)懷念上學(xué)，回憶同學(xué)的快樂瞬間，這種奇怪的思想恐怕在每一位同學(xué)的身上都會(huì)很自然的體現(xiàn)出來吧。
不同性格的人會(huì)有不同的暑假，而我，屬于傷春悲秋的一類。白天的時(shí)間基本上揮霍在書本上，夜晚，除了九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺外就只剩下看星星罷。我喜歡在寂靜的夜晚，一個(gè)人敞開手腳，擺成“大”字形的躺在地板上，睜大著眼睛看著星星，心里的思緒不知道飛到哪一個(gè)國度去了。在這里，慢慢的把自己融入于這個(gè)沒有喧囂的獨(dú)立世界，忘卻了自己，忘卻了塵世，忘卻了所有……
我的暑假生活三年級作文 篇4
暑假的一天，烈日炎炎，外婆對我說：“今天，我來教你一項(xiàng)新本領(lǐng)-----包餃子。”
外婆拿起一張面皮，一邊包一邊給我做示范，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的餃子就出現(xiàn)了，哇！這個(gè)餃子好像一個(gè)彎彎的月亮�。‖F(xiàn)在輪到我包了，我也很快包好了一個(gè)餃子，但是包的非常難看，真是看看容易，做做難�。∮谑峭馄拍托牡亟唐鹞襾�，我一邊看外婆包，一邊一步步地學(xué)，首先，拿起一張面皮，放在手心里，接著，用筷子揀起一點(diǎn)肉，放進(jìn)面皮中央，最后，用手指沾了一點(diǎn)水，涂在面皮邊緣上，然后把面皮的兩端合起來，這樣一個(gè)餃子就包好了。這個(gè)餃子的樣子比之前那個(gè)好看多了，但是還是沒有外婆包的餃子好看，于是我又包了幾個(gè)餃子，但還是不夠漂亮，我又多練習(xí)了好一會(huì)兒，包得越多，手法也逐漸熟練起來了。終于，我包出了一個(gè)漂亮的大餃子，這個(gè)餃子的外形和外婆包的一樣好了。
通過學(xué)習(xí)包餃子的事，我明白了：做任何一件事，只要努力、一定可以成功。
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