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    未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-28 10:37:17 三年級(jí) 我要投稿

    未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文匯編八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文匯編八篇

    未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇1

      在未來(lái)的日子里,我希望有一個(gè)這樣的書(shū)包:

      這個(gè)書(shū)包有一雙機(jī)械手,可以根據(jù)主人的提示拿書(shū)給你,它還植入了納米能量片,無(wú)論你的書(shū)包多重,東西多多,這個(gè)書(shū)包背起來(lái)都很輕,如果你需要用計(jì)算器的時(shí)候,它會(huì)顯示計(jì)算器的屏幕,就可以算術(shù)了,用完了,屏幕會(huì)消失。這個(gè)書(shū)包還會(huì)提醒你想要干什么。

      我希望,未來(lái)會(huì)有這樣的書(shū)包,但我相信會(huì)制造出更好的書(shū)包!

    未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇2

      100年以后,X專家經(jīng)過(guò)10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書(shū)包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書(shū)包沒(méi)有什么兩樣。

      它的第一大功能是:變化功能。它可以變大變小,它變大能變成無(wú)限大,變小能變到一粒米小。當(dāng)然,變地越大就越重。同理,變地越小就越輕。

      它的第二大功能是:移動(dòng)功能。它可以帶你上天入地,想去哪里就去哪里。如果你想去太陽(yáng)上的話,它就會(huì)給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它,你就能在太陽(yáng)上行動(dòng)自如,還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會(huì)到過(guò)去,只要按它上面的“回”字按紐,時(shí)空穿梭機(jī)就會(huì)把你帶會(huì)以前,帶你去想了解的地方。不過(guò)只能看不能改變發(fā)生的事(除非是關(guān)于自己的事)。

      它的第三大功能也是神奇的功能:開(kāi)發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書(shū)包上三分鐘,再把筆放在手上,它會(huì)通過(guò)筆把你的大腦全部開(kāi)發(fā)。讓你比愛(ài)因斯坦聰明無(wú)數(shù)倍,只是一次只能維持10分鐘。每個(gè)月只能使用十次,不過(guò)考試只能維持3分鐘。

      現(xiàn)在這種書(shū)包已經(jīng)上市了,越來(lái)越多的人用上了,它讓人們的學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松了。

    未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇3

      放學(xué)了,背上我那沉重的書(shū)包,我的肩膀又酸又麻。不行!我得設(shè)計(jì)一款未來(lái)的書(shū)包。

      首先它的材質(zhì)要像羽毛一樣輕盈,所有的書(shū)放進(jìn)去立馬都變輕了,就像沒(méi)背書(shū)包一樣。書(shū)包上有個(gè)小兔子,旁邊有個(gè)奇特的按鈕,只要輕輕一按,“!钡囊宦,那只小兔子就睜開(kāi)了眼睛,只要用指紋按一下它的頭,書(shū)包就認(rèn)你做主人了。

      按下黃色按鈕,開(kāi)啟定位模式,這樣父母也能清楚的知道我們所在的位置。

      按下紅色按鈕,可以記錄所有上課的知識(shí)。在學(xué)校上課時(shí),如果老師講的內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)清楚,或講了還不會(huì)的時(shí)候,都可以讓智能小兔來(lái)幫忙,一一全都錄在文件里,想聽(tīng)或想寫(xiě)都可以拿出來(lái)試聽(tīng)或試寫(xiě),這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一直上升。

      按右下角的方形按鈕,長(zhǎng)按2秒,“鐺”的一聲,一把晴雨傘從書(shū)包正上方冒了出來(lái),既能擋雨,還能遮擋外面那強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,可方便了!

      快點(diǎn)投入生產(chǎn)吧,真希望不久的將來(lái),我們每個(gè)同學(xué)都用上這款多功能書(shū)包。

    未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇4

      一般時(shí)侯,我們都要背著一個(gè)沉重的書(shū)包上學(xué)放學(xué)。我想給未來(lái)設(shè)計(jì)一款更好更妙的書(shū)包。

      未來(lái)的書(shū)包上裝有白、紅、橙、黃、藍(lán)、綠這五個(gè)按鈕加一個(gè)方形鍵盤(pán)。除了紅色和藍(lán)色的按鈕裝在書(shū)包的背帶上,其余的`都裝在一個(gè)暗格里。這些按鈕和鍵盤(pán)都代表不同的功能。

      紅色和藍(lán)色的按鈕是調(diào)節(jié)書(shū)包溫度的。在炎熱的夏天,你只要按一下在左背帶上的代表冷的藍(lán)色按鈕,書(shū)包就會(huì)變冷,背在身上十分涼爽;在寒冷的冬天,你只要按一下在右背帶上的代表熱的按鈕,書(shū)包就會(huì)變熱,背在身上十分溫暖。

      白色按鈕是改變書(shū)包外觀的。怎么個(gè)改變法呢?只要按一下白色按鈕,隱藏著的一個(gè)圖片插口就要彈出來(lái)。你只要把你想要的書(shū)包圖案或書(shū)包樣式的圖片插入插口里,幾秒鐘后就會(huì)變成你想要的樣式啦!

      綠色按鈕是幫你整理書(shū)的的。只要按下這個(gè)按鈕,幾秒鐘后它就會(huì)幫你整理好了。

      橙色按鈕是可以讓書(shū)包變輕的。只要按下這個(gè)按鈕,書(shū)包就會(huì)變得和空的書(shū)包一樣輕,背在身上當(dāng)然方便啦!

      黃色按鈕是可以變出一把傘。如果下雨了,按下這個(gè)按鈕,書(shū)包上就會(huì)伸出一把傘,這樣就不會(huì)被淋成“落湯雞”了。

      而鍵盤(pán)呢,是用來(lái)幫你取東西的,你只要在鍵盤(pán)上輸入東西的名稱。顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)東西的樣子,如果是的,就按“是”這個(gè)鍵,它就會(huì)幫你拿出來(lái)。如果不對(duì),就按“否”這個(gè)鍵,它就會(huì)繼續(xù)幫你找。如果實(shí)在找不到,顯示屏上就會(huì)出“小主人,您忘帶了!暗淖謽。

      這個(gè)書(shū)包神奇怪吧?希望在未來(lái),你種書(shū)包能流入市場(chǎng),給更多的同學(xué)帶來(lái)方便!

    未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇5

      光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)祟惥陀瓉?lái)了一個(gè)嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。

      就在那城市安詳寧?kù)o的夜晚,你將會(huì)看到有一座研究院的二樓還亮著燈,只見(jiàn)二樓里面的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室被白霧繚繞,實(shí)驗(yàn)室里面只有一個(gè)身穿藍(lán)色大衣,手拿機(jī)器的一個(gè)人。只見(jiàn)那個(gè)人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會(huì)兒,在那個(gè)人眼前便出現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包。那個(gè)人便是我,在當(dāng)時(shí)的一名發(fā)明家,F(xiàn)在映入我眼簾的一個(gè)書(shū)包可不是一個(gè)普通的書(shū)包。那個(gè)書(shū)包內(nèi)裝載了一臺(tái)微型機(jī)器人,這臺(tái)機(jī)器人能夠讓這個(gè)書(shū)包根據(jù)人類的語(yǔ)言,來(lái)做與人的語(yǔ)言相應(yīng)的事情。

      這個(gè)書(shū)包的作用可多了。比如:一個(gè)小朋友把許許多多的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,背起來(lái)一定十分的重,但是,如果把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,并對(duì)書(shū)包說(shuō):“減輕.”然后把書(shū)包背起來(lái),就算裝再多的書(shū),把它背起來(lái)也是小菜一碟。如果你遇到難題,你可以把題目寫(xiě)在紙上,然后裝進(jìn)書(shū)包里,在對(duì)書(shū)包說(shuō):“解答”。然后把紙條從事包里拿出來(lái),一道完全正確的題目就清楚的寫(xiě)在上面了。如果你作業(yè)寫(xiě)完了,覺(jué)得十分無(wú)聊,可以讓這個(gè)書(shū)包陪你玩游戲。并且,上課時(shí),你東西掉了,它會(huì)幫你撿起來(lái)?偠灾,這個(gè)書(shū)包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。

      這就是未來(lái)的書(shū)包。

    未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇6

      今天,是20xx年的5月16日,書(shū)包還是這么舊,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒創(chuàng)新,讓我來(lái)創(chuàng)新書(shū)包吧!

      我設(shè)計(jì)的書(shū)包是這樣的:它一共有十個(gè)功能,第一個(gè)是娛樂(lè)功能,它可以在你等公共汽車(chē)的時(shí)候,響起你喜歡的音樂(lè),還會(huì)在書(shū)包背面伸出一個(gè)平板,讓你玩游戲、上Q、上微信,網(wǎng)上買(mǎi)東西等等……

      要是天氣熱,在書(shū)包里面有一個(gè)微型空調(diào),透過(guò)書(shū)包,吹到你的后背,真是透心涼。

      如果你想快點(diǎn)到達(dá)你想到的目的地時(shí),可以按一個(gè)按鈕,書(shū)包便可以伸出兩個(gè)噴氣筒,一旦你說(shuō):“開(kāi)始飛行,目的地是美國(guó)紐約!彼幌伦泳惋w到了美國(guó)紐約……

      要是你覺(jué)得飛行沒(méi)意思,也可以啟動(dòng)潛水功能,到水下遨游。書(shū)包有這么多好功能,你一定會(huì)怕被偷吧?沒(méi)關(guān)系,書(shū)包有防盜功能,不管在哪里,都會(huì)回到主人身邊。除此之外,還有縮小、變色、自動(dòng)清洗等功能。

      看,這都是我想的,我一定要努力學(xué)子,等到20xx年5月16日發(fā)明出來(lái),拿到太平廣場(chǎng)賣(mài)。

    未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇7

      現(xiàn)在,每天都背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué),就像背著一塊石頭。每到夏天,熾熱的陽(yáng)光照耀大地,背著書(shū)包走在太陽(yáng)底下,汗一滴一滴的往下流。但是,未來(lái)的書(shū)包已經(jīng)改善了這些缺陷。

      未來(lái)的書(shū)包有智能芯片,書(shū)包底下有輪子,這個(gè)書(shū)包不是拉的,是用一個(gè)遙控器來(lái)呼叫書(shū)包找主人。這個(gè)書(shū)包有指紋識(shí)別,只有他主人指紋才能打開(kāi)。這個(gè)書(shū)包頂部有一個(gè)大小伸縮傘,只要到下雨天傘就會(huì)張開(kāi)擋雨。書(shū)包的左側(cè)有一個(gè)秘密暗格,里面有一個(gè)太陽(yáng)能風(fēng)扇,每到夏天,如果天氣很熱,書(shū)包的太陽(yáng)能就會(huì)出來(lái),風(fēng)扇也會(huì)出來(lái),替他的主人扇風(fēng)。如果出去遠(yuǎn)足,書(shū)包里可以裝很多東西,書(shū)包還可以折疊裝在口袋里。如果在野外下起了大雨,書(shū)包的傘就會(huì)張開(kāi),然后書(shū)包會(huì)指引主人到一個(gè)能避雨的地方,才把伸縮傘收起來(lái)。但是,如果書(shū)包的主人不好好對(duì)待書(shū)包的話,書(shū)包就會(huì)離開(kāi)他的主人,再找一個(gè)主人。

      這就是未來(lái)的書(shū)包,未來(lái)的書(shū)包多式多樣!

    未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇8

      每次放學(xué),我們都要背著一個(gè)沉重的書(shū)包,我今天就要發(fā)明多功能書(shū)包。

      這個(gè)書(shū)包有縮小鍵,擴(kuò)大鍵,探路鍵,知識(shí)鍵,時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵,保護(hù)級(jí)等多種按鈕,各種按鈕都有不同的功能。

      當(dāng)你放學(xué)的時(shí)候,你就按一下變小鍵,把它放進(jìn)口袋里,你就舒服多了,回家時(shí)你就不用那么的累啦,如果你在外面玩,迷路了,就按那個(gè)探路鍵,你手上就有一張地圖,那個(gè)紅點(diǎn)就是你在的地方,那個(gè)綠點(diǎn)就是你要去的地方,要是你在學(xué)校里忘了帶作業(yè)本,你就會(huì)回到老師布置作業(yè)的那一天去,如果你碰到了壞人,你就按一下保護(hù)鍵,多功能書(shū)包就把壞人揣到十萬(wàn)八千里去了,如果沒(méi)有抄完筆記,黑板被擦的干干凈凈,你就按下知識(shí)鍵,書(shū)包上就有老師寫(xiě)的字,如果你回到家時(shí),書(shū)包就會(huì)自動(dòng)變大,讓你寫(xiě)作業(yè)。

      怎么樣,我的新發(fā)明還不錯(cuò)吧!

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