【精華】未來的書包三年級(jí)作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的未來的書包三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的書包三年級(jí)作文 篇1
我們現(xiàn)在的書包很重,我想:要是一種太陽能的、多功能的書包,那該有多好!
我心中未來的多功能書包里,裝有微型電腦。有語文、數(shù)學(xué)、英語等課程。它們的按鈕的作用分別用顏色來代替。
課間時(shí),我們想看課外書的時(shí)候,可以按一下紅色按鈕,只要把課外書的名字打上去就行了。可以讓我們盡請(qǐng)瀏覽。如果它感覺到你的眼睛疲勞時(shí),它就會(huì)變成綠色,來保護(hù)你的眼睛。多功能書包就是這樣的神奇!
我相信,有了這種多功能書包,在我們以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,會(huì)更加方便的。
未來的書包三年級(jí)作文 篇2
未來的書包是什么樣的呢?那是我發(fā)明出來的。
未來的書包是用一種特殊的材料制作而成的。書包的布里面有一種智能的感應(yīng)芯片。每當(dāng)小主人背起書包時(shí),感應(yīng)芯片就會(huì)感應(yīng)到小主人的體溫,自動(dòng)變輕,還有一點(diǎn)軟。這樣,書包背起來既輕巧又舒服,大大減輕了書包的重量。
書包還有鬧鐘功能呢!只要你在頭一天晚上把時(shí)間調(diào)整好,第二天早上它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)放出很大的聲音,如果你還沒有醒來,它就會(huì)放出更大的聲音,直到把里叫醒為止。這種聲音只有小主人能聽見,而且對(duì)耳朵沒有任何傷害。
更有趣的就是這種書包可根據(jù)小主人的心情來變換顏色。心情好的時(shí)候,書包可以變成粉色或你喜歡的顏色,心情不好的時(shí)候,書包就只能變成墨綠色或藍(lán)色的。
怎么樣,我發(fā)明的書包好嗎?
未來的書包三年級(jí)作文 篇3
未來的書包不但設(shè)計(jì)非常別致,功能特別多,而且非常小,體重也很輕。
書包上有四個(gè)區(qū)域:黑色的區(qū)域里是一雙機(jī)器手,上課的時(shí)候需要哪一本書,哪一頁,你只要對(duì)著它說,它就可以幫你放在課桌上,幫你翻到你需要的那一頁,當(dāng)你不用的時(shí)候它還可以幫你放進(jìn)書包里。藍(lán)色區(qū)域里安裝了一對(duì)翅膀,如果想去哪里,只要在書包上輸入地點(diǎn)就可以把你送到你想去的地方。有了它,你想去哪里就去哪里。綠色區(qū)域又分為兩個(gè)小的按鈕:橙色的是整理書包,粉紅色的是清潔書包,當(dāng)你的書放的亂七八糟時(shí),你按下綠色按鈕,它就會(huì)幫你把書包整理的井井有條,當(dāng)書包臟的時(shí)候,按下粉紅色按鈕,它就會(huì)把它清理的干干凈凈。桔色的區(qū)域是一部小電腦,里面儲(chǔ)存了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等很多的知識(shí),當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí),它會(huì)教你如何去解決,而且還會(huì)對(duì)你的答案作評(píng)價(jià)呢!
這就是我設(shè)計(jì)的未來的書包,大家喜歡嗎?今后我一定要好好學(xué)習(xí),讓我的夢(mèng)想成真!
未來的書包三年級(jí)作文 篇4
書包對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是個(gè)重要的學(xué)習(xí)文具,但是書包的重量是個(gè)重要的缺點(diǎn),所以我想到了一種新型書包。新型書包有很多種功能,使用的時(shí)候可以讓學(xué)生更加方便。
未來的書包安裝著一種可以計(jì)算的語音功能。只要你對(duì)計(jì)算機(jī)說出復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,計(jì)算機(jī)就會(huì)馬上告訴你答案。如果你在上課的時(shí)候分神,書包會(huì)釋放出一種特殊微電流,提醒你要認(rèn)真聽課,做好筆記。
未來的書包會(huì)幫你準(zhǔn)備下一節(jié)課的書本,只不過你要把課程表放到書包的微型塑料拉鏈袋里。書包的機(jī)械手會(huì)幫你把掉落在地上的文具撿起來,放到課桌上。這時(shí)你就不用再?gòu)澭,辛辛苦苦地找文具。未來的書包有個(gè)優(yōu)點(diǎn)。如果你的位置有垃圾,書包的機(jī)械手就會(huì)把垃圾放到課桌上,讓你馬上去扔垃圾,提醒你要保護(hù)環(huán)境,不要隨地扔垃圾。
每到晚上7時(shí)15分,你還不想做作業(yè),書包的機(jī)械手就會(huì)揪揪你的耳朵,讓你疼得啊啊大叫,馬上去寫作業(yè)。
只要我們?nèi)ヅ,認(rèn)真學(xué)習(xí),就能發(fā)明出各種各樣的學(xué)習(xí)文具和生活用具,為人類造福。
未來的書包三年級(jí)作文 篇5
我們每天上學(xué)、放學(xué)都背著又大又重的書包,很不方便。而且容易被壓矮。
我想有一個(gè)神奇的書包:它的表面有一種機(jī)器,能把書包變得很輕,我們背上 去,也不覺得累了。書包上還有一個(gè)按扭,只有書包的主人能運(yùn)用,如果不按按扭就直接從書包里拿東西的話,手就會(huì)被書包緊緊地吸住。書包的背面有一個(gè)機(jī)器,當(dāng)你心情不好的時(shí)候,還會(huì)為你做按摩呢!書包里有一只小白兔,它擁有超能量,專負(fù)責(zé)輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí),這樣,家長(zhǎng)們就不用為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)操心了。未來的書包可以折疊成手機(jī)那么小,然后,把這個(gè)“手機(jī)”放進(jìn)荷包里,到了學(xué)校再把它打開,里面呈現(xiàn)出紅、黃、綠三種顏色的按紐。別看它們只是小小的按紐,功能可大了。下雨了,我又忘帶雨傘了,怎么辦?別擔(dān)心,這時(shí),按一下紅色按紐,書包上就能撐起一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨。書包臟了,怎么辦?很多人會(huì)想到,去洗洗呀!可我覺得太麻煩了,只要你按一下黃色的按鈕就能使書包煥然一新。過馬路時(shí),汽車?yán)锱懦龅膹U氣對(duì)人的身體不好。這個(gè)時(shí)候,只要按一下綠色的按鈕,就能把這種廢氣變成新鮮的空氣。
這雖然只是一個(gè)夢(mèng)想,但我相信,經(jīng)過努力的探索和研究,夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!
未來的書包三年級(jí)作文 篇6
“哎,好重啊!蓖瑢W(xué)們費(fèi)了很大的勁才把書包背上樓。每天背著如此沉重的書包,我們的背都快要被壓駝了。
有人發(fā)明了帶輪子的書包,同學(xué)們既高興又發(fā)愁,高興的是可以在平坦的地方拖,減輕了同學(xué)們的負(fù)擔(dān),發(fā)愁的是書包上樓時(shí)發(fā)出“咔咔咔”的噪音,而且要很吃力才能把它拖上樓。
未來的書包就能解決這些問題,它可以是一個(gè)小小的U盤。你可別小瞧它哦。語文書、數(shù)學(xué)書、聽寫本、生字本、筆記本……都在它的“大腦”里。到了教室,同學(xué)們把桌子翻起來,就變成了一臺(tái)平板電腦,把U盤插進(jìn)去,平板電腦就開機(jī)了。平板電腦里應(yīng)有盡有,要鉛筆有鉛筆,要水筆有水筆,要尺子有尺子……就像哆啦A夢(mèng)的口袋變戲法一樣,只要文具都能變出來用。做作業(yè)時(shí),只要把U盤插到手機(jī)里,在軟件上做作業(yè)就行了。這樣的書包在我上學(xué)時(shí)輕而易舉的塞入我的口袋,輕便又節(jié)約環(huán)保,真是一舉兩得。
科技越來越發(fā)達(dá),科技改變著未來。我更期待科技改變現(xiàn)在的書包,進(jìn)而改變我們的學(xué)習(xí)方式。
未來的書包三年級(jí)作文 篇7
未來的書包有各種各樣的,有三角形的,有正方形的,有長(zhǎng)方形的......各種卡通形狀的也有,當(dāng)然圖案是自己選。
而且它還小巧玲瓏,背上它就跟沒有背東西一樣。
而且呀它還有自動(dòng)識(shí)別主人的系統(tǒng)哩,一但書包被人偷走,書包就會(huì)發(fā)出刺耳的聲音,只有回到主人身邊它才會(huì)停止叫聲。
書包的正面是你自己選擇你自己喜歡的圖案,圖案的上面是個(gè)多功能的.平面板,平面板的上面有多種書的名字,只要你說出書的名字書就會(huì)自動(dòng)的跳出來和彈回去。
另外,書包里還有一個(gè)秘密機(jī)關(guān),可以讓書包正面圖案打開,變成電腦,它可以讓你在遇到不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候給你充當(dāng)字典讓你查字用,還可以看課外書,可以玩游戲,還可以查閱你想查閱的資料。
而且一旦你被壞人跟蹤了它就會(huì)把你變到壞人的后面,或者是把你變到附近的商店里,這樣壞人看不到你就不會(huì)再跟蹤你了。
或者有時(shí)候你可能會(huì)忘記帶書,比如語文書,數(shù)學(xué)書,美術(shù)書,音樂書,你只要說一聲“書包呀書包,請(qǐng)你把我的某某書變出來吧,它就會(huì)馬上給你變出來了。
我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后創(chuàng)造出這樣的書包。
未來的書包三年級(jí)作文 篇8
現(xiàn)在的書包真是不好,下雨了,沒傘;書包也漏雨,回家了都是濕漉漉的,要是書包有特殊的功能,那該多好呀!真希望未來的書包下雨能變成雨傘,餓了能幫我拿飯、能一下子把我送回家,還能讓我知道今天考試的成績(jī),書包看了我100分的試卷,和我一起開心高興!
現(xiàn)在由我來設(shè)計(jì)一下未來的書包吧!書包的顏色像變色龍,想要什么顏色就換成什么顏色,要是再下雨我可不害怕了,我的書包說變變就變成了自動(dòng)雨傘,當(dāng)你走到家也不會(huì)再被雨淋成了落湯雞。如果上學(xué)馬上遲到了,說一句:“快把我安全送到學(xué)校吧!”一轉(zhuǎn)眼,我便到了教室里,坐在座位上,聽著剛剛想起的上課鈴聲多好啊!
書包圖案當(dāng)然也要換了,要是我,我會(huì)把可愛的小動(dòng)物像小兔子、小狗呀……天天的換來換去,自由搭配,這樣的書包多漂亮!
要是未來有這樣的書包多好呀!真希望能早日發(fā)明出這樣的書包。
未來的書包三年級(jí)作文 篇9
放學(xué)了,背上我那沉重的書包,我的肩膀又酸又麻。不行!我得設(shè)計(jì)一款未來的書包。
首先它的材質(zhì)要像羽毛一樣輕盈,所有的書放進(jìn)去立馬都變輕了,就像沒背書包一樣。書包上有個(gè)小兔子,旁邊有個(gè)奇特的按鈕,只要輕輕一按,“!钡囊宦,那只小兔子就睜開了眼睛,只要用指紋按一下它的頭,書包就認(rèn)你做主人了。
按下黃色按鈕,開啟定位模式,這樣父母也能清楚的知道我們所在的位置。
按下紅色按鈕,可以記錄所有上課的知識(shí)。在學(xué)校上課時(shí),如果老師講的內(nèi)容沒聽清楚,或講了還不會(huì)的時(shí)候,都可以讓智能小兔來幫忙,一一全都錄在文件里,想聽或想寫都可以拿出來試聽或試寫,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一直上升。
按右下角的方形按鈕,長(zhǎng)按2秒,“鐺”的一聲,一把晴雨傘從書包正上方冒了出來,既能擋雨,還能遮擋外面那強(qiáng)烈的太陽光,可方便了!
快點(diǎn)投入生產(chǎn)吧,真希望不久的將來,我們每個(gè)同學(xué)都用上這款多功能書包。
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