關(guān)于畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文（通用51篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 1
在所有愛(ài)好中，我最喜愛(ài)的就屬畫(huà)畫(huà)了，因?yàn)椋o我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
畫(huà)畫(huà)可以陶冶人的情操，畫(huà)出我們心中最美的景色，將我們的心境宣泄的淋漓盡致。
對(duì)于畫(huà)畫(huà)，我可是癡迷到極點(diǎn)了，無(wú)論走到哪里，我都會(huì)帶上紙和筆，將美麗的景色畫(huà)出來(lái)。爬山時(shí)，我會(huì)帶上紙和筆，站在山的最高峰，畫(huà)出腳下那云里霧里的世外桃源：連綿起伏的大山，清波漾漾的小溪，白如棉花糖的云朵，和一座座雄偉的高樓大廈……一幅幅美景，躍然紙上;在踏青時(shí)，我依舊帶上紙和筆，將腳下最綠的小草，盛開(kāi)的鮮花，花間飛舞的蝴蝶畫(huà)下來(lái)，將春天的綠色，深深地印入我的心田。
在班級(jí)里，老師布置手抄報(bào)是我最開(kāi)心的時(shí)刻，因?yàn)樵谧鍪殖瓐?bào)時(shí)，我又可以拿起我心愛(ài)的'畫(huà)筆將美麗的圖案畫(huà)在板報(bào)上，順便在同學(xué)們面前炫耀一下我那高超畫(huà)技。就連在寫(xiě)完老師布置的日記后，我都會(huì)在日記本上做出精美的裝飾，使我的日記本變得美輪美奐。
因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà)，所以我將來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，畫(huà)出更多更好的設(shè)計(jì)圖，因此我的人生的夢(mèng)想也將在此定格。
畫(huà)畫(huà)其實(shí)是一件很隨意的事，只要你想畫(huà)就能畫(huà)，盡管畫(huà)技不那么高深，但只要你用心去享受它，去體會(huì)它帶給你的快樂(lè)就足以。
而我的畫(huà)筆也永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇，因?yàn)槟且环利惖漠?huà)卷，總會(huì)給我?guī)?lái)別樣的心情!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 2
“上語(yǔ)文課真沒(méi)意思�！蔽冶еX袋，小聲嘟囔。
畫(huà)畫(huà)，有意思，我打算在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)畫(huà)。一個(gè)小男孩，在他頭上畫(huà)一對(duì)牛角，一只鴨子，把它的腳畫(huà)成爪子，它變成了怪獸，在一個(gè)空白的地方上，畫(huà)一個(gè)語(yǔ)文書(shū)，又畫(huà)了一把刀，把語(yǔ)文書(shū)切成了兩半……
畫(huà)著畫(huà)著，我樂(lè)出了聲，差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)。我把書(shū)給滿明通看，他也哈哈笑，給我們班很多人看，他們也表?yè)P(yáng)了我的“筆魂”。
回了家，媽媽讓我讀《釣魚(yú)的`啟示》，讀到了最后一頁(yè)，媽媽看見(jiàn)了我的畫(huà)，臉一下子就拉了下來(lái)，一把把書(shū)搶過(guò)去，手指著畫(huà)：“這是什么東西？”我低著頭，在下面小聲嘟囔著�！澳惝�(huà)什么呢？快把書(shū)擦干凈。”
我知到錯(cuò)了，默默地把“大作”用橡皮擦干凈。媽媽還不解氣：“你爸爸每天拿回那么多的大白紙，你不在紙上畫(huà)，在書(shū)上畫(huà)……”
媽媽還不知道，這畫(huà)是我在語(yǔ)文課上畫(huà)的。要上知道了……
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 3
在學(xué)校課間十分鐘是快樂(lè)的�？鞓�(lè)從哪來(lái)呢？你們會(huì)說(shuō)：“從游戲中來(lái)，從聊天中來(lái)，從閱讀中來(lái)。”而我的快樂(lè)會(huì)從畫(huà)畫(huà)中來(lái)。
又到了課間十分鐘，瞧，畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)在我筆下流淌啦！
我右手拿起一支鉛筆，左手捧著一個(gè)厚厚的素描本，開(kāi)始美術(shù)老師的畫(huà)像了。我思考了一下，就動(dòng)起筆來(lái)。先從頭開(kāi)始，老師是瓜子臉，于是我在紙上畫(huà)了一顆大瓜子的形狀，然后加上頭發(fā)，添上身子和四肢。這下就鬧笑話了：腳一大一小，一長(zhǎng)一短，可真像《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》里的.怪腿貓呢！手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮，一挺一挺的，真夠逗的。衣服卻像在泥巴里面撈出來(lái)的，到處都是沒(méi)有擦干凈的筆跡。從整體上來(lái)看，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)怪胎。不行，得改改。
我又提起筆來(lái)改來(lái)改去，用橡皮擦了又擦。乍一看，還是一個(gè)從泥潭里爬出來(lái)的人，而且感覺(jué)少了點(diǎn)什么。這時(shí)，同桌走了過(guò)來(lái)：“哎，周一帆，你畫(huà)的是什么呀，怎么連個(gè)五官都沒(méi)有！”我恍然大悟，立刻畫(huà)起來(lái)。
大功告成啦！一個(gè)有模有樣的劉老師就出現(xiàn)在畫(huà)紙上啦！
看著這幅畫(huà)，我心里美滋滋的，有點(diǎn)當(dāng)畫(huà)家的感覺(jué)啦！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 4
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，我喜歡畫(huà)畫(huà)的理由有很多很多。 我喜歡畫(huà)畫(huà)的第一個(gè)理由是因?yàn)槲蚁矚g那些五彩繽紛的油畫(huà)棒。用那些油畫(huà)棒可以涂出五顏六色的顏色，我可以畫(huà)五彩繽紛的春天、綠油油的夏天、金黃的秋天和雪白的冬天，還可以畫(huà)藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的大樹(shù)、美麗的鮮花。
我喜歡畫(huà)畫(huà)的第二個(gè)理由是因?yàn)樵诿恳环?huà)中都能夠找到一個(gè)精彩而有趣的`小故事。比如美人魚(yú)的故事；稻草人的故事；小刺猬的故事；雪娃娃的故事；小魚(yú)姐妹參加舞會(huì)的故事；小羊、小灰兔和小白兔去秋游的故事；還有關(guān)于蝴蝶的故事……
我喜歡畫(huà)畫(huà)的第三個(gè)理由是因?yàn)槲蚁矚g每幅畫(huà)都可以隨我自己去畫(huà)，每幅畫(huà)我都先確定一個(gè)主題，畫(huà)的時(shí)候要把主題畫(huà)得大些，再把背景想象得豐富一些就行了。
第四個(gè)我喜歡畫(huà)畫(huà)的理由是因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)我的屬相——兔子，還有那些有趣的小動(dòng)物。我還喜歡畫(huà)大樹(shù)、小草和鮮花。我還喜歡畫(huà)小朋友，尤其我最喜歡畫(huà)小女孩，因?yàn)槲易约壕褪且粋�(gè)小女孩呀！
我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真是太有趣了，不信你們就來(lái)看看我的畫(huà)吧！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 5
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，從一年級(jí)到三年級(jí)一直都很喜歡。而且我畫(huà)的畫(huà)很漂亮，還很工整。
有一次，我回到家，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，你可以給我報(bào)畫(huà)畫(huà)班嗎？我想學(xué)畫(huà)畫(huà)�！眿寢尶粗�，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好�！焙髞�(lái)，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。第一次，媽媽把我給送過(guò)去試課，那里邊的老師可溫柔了。第一次試課，老師讓我們畫(huà)一個(gè)人物，看誰(shuí)畫(huà)的最好。然后，我們就開(kāi)始畫(huà)了，我一會(huì)就畫(huà)完了。老師來(lái)到了我的身邊，看見(jiàn)了我的畫(huà)，就表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我畫(huà)的很漂亮。下課媽媽來(lái)接我回家，我高興的`跟媽媽說(shuō)：“媽媽我畫(huà)的畫(huà)被老師表?yè)P(yáng)了�！眿寢尶粗乙埠荛_(kāi)心，還夸我真棒。我又被媽媽表?yè)P(yáng)了。我特別開(kāi)心，回去又讓我的爸爸，爺爺，奶奶和弟弟看了這幅畫(huà)，他們都很高興的表?yè)P(yáng)了我，我也特別開(kāi)心。
我真的很喜歡畫(huà)畫(huà)。我想我以后長(zhǎng)大了，我的工作就是教別人畫(huà)畫(huà)，我的爸爸媽媽都很為我驕傲。所以我的家人現(xiàn)在都很支持我，也很相信我能成為一名畫(huà)家。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 6
每一個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，我的興趣愛(ài)好有很多很多，就像夜空上的星星一樣數(shù)都數(shù)不清，其中有一顆星星最明亮、最美麗那就是畫(huà)畫(huà)的的那顆星星。如果你們想知道，那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
那是我幼兒園的一次寒假，我去外婆家玩，有一天，表姐帶我到一個(gè)姐姐家去玩，我叫這個(gè)姐姐叫欣姐姐。表姐突然對(duì)欣姐姐說(shuō)：“我們來(lái)畫(huà)畫(huà)吧�！毙澜憬闼斓拇饝�(yīng)了。當(dāng)她們來(lái)了紙和筆畫(huà)出后，我覺(jué)得他們畫(huà)的`好美、好漂亮。于是我央求表姐教我畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始表姐對(duì)我說(shuō)：“你先拿著我的畫(huà)印著描出來(lái)。”我愛(ài)你照表姐的去做，描出來(lái)之后，表姐又對(duì)我說(shuō)：“照著我的去畫(huà)�！蔽耶�(huà)第一遍的時(shí)候，丑的要命，畫(huà)第二遍的時(shí)候，畫(huà)得比第一遍好一點(diǎn)了，畫(huà)第三遍的時(shí)候比第一遍好多了，就這樣一遍比一遍好，一遍比一遍美。在接下來(lái)的日子里畫(huà)畫(huà)成了我生活中的一部分。
這就是我的愛(ài)好――畫(huà)畫(huà)，只要一有空我就會(huì)拿出我的美術(shù)紙、鉛筆和我的水彩筆套裝。我之所以喜歡畫(huà)畫(huà)是因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以記錄生活中許多快樂(lè)的事情，還可以為我解悶。所以我于畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 7
看到了別人學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，我就吵鬧著叫奶奶帶我也去學(xué)一學(xué)。
到了畫(huà)畫(huà)班，我就開(kāi)始了學(xué)畫(huà)畫(huà)。老師先頭教我一些非常簡(jiǎn)單的畫(huà)，我三下兩下就畫(huà)好了，老師的臉上露出了滿意的神情，對(duì)我笑咪咪地說(shuō)：“好！你在看看他們畫(huà)的吧！”我不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看了看他們的畫(huà)，哇！他（她）們畫(huà)的太棒了，有的畫(huà)老鷹、有的'畫(huà)花，都是幾筆畫(huà)成的，這讓我情不自禁的驚嘆起來(lái)。當(dāng)時(shí)我得手癢癢的想去試一試。我對(duì)老師建議，老師對(duì)我的想法也不禁贊同。第一課學(xué)得是畫(huà)迎春花圖，我學(xué)的都非常輕松。可是，不一回工夫，就出現(xiàn)了困難，畫(huà)蝴蝶，而且，這次要畫(huà)的蝴蝶非常細(xì)致，十分賣力，尤其是他的腳，這不是難上加難了嗎？正在我犯難的時(shí)候，老師走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你別灰心，有什么問(wèn)題老師幫你！”于是，老師又說(shuō)了一遍畫(huà)蝴蝶的方法。我開(kāi)始畫(huà)蝴蝶，畫(huà)出的蝴蝶小巧玲瓏，另我十分喜愛(ài)。
通過(guò)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，我知道了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要努力才可以達(dá)到自己想要的目的。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 8
一開(kāi)始的時(shí)候，我和陳怡蓁看到社團(tuán)報(bào)名表時(shí)，讓我怦然心動(dòng)，讓我怦然心動(dòng)的原因是，一：我想當(dāng)一位漫畫(huà)家，二：和好朋友一起學(xué)漫畫(huà)。
我和陳怡蓁討論了一下，怡也答應(yīng)和我一起上美術(shù)漫畫(huà)社，回到家時(shí)，我馬上跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：可以是可以，但要認(rèn)真上課喔!我立馬答應(yīng)了媽媽，到了學(xué)校下課時(shí)，我立刻跑去跟怡說(shuō)這個(gè)好消息，沒(méi)想到怡也可以去，真是太好了!我和有如在草原奔跑的'脫韁野馬般，一路快走!當(dāng)我們一起進(jìn)去訓(xùn)導(dǎo)處時(shí)，有一堆人，排著隊(duì)準(zhǔn)備交出報(bào)名表，幸好有然參加美術(shù)漫畫(huà)社，不然的話，我和怡就不用上了。
過(guò)了幾個(gè)禮拜，美術(shù)漫畫(huà)社終于開(kāi)班了，等老師點(diǎn)完名后，老師就說(shuō)：上學(xué)期是上漫畫(huà)，所以這學(xué)期就上繪本吧!一聽(tīng)到這個(gè)消息差點(diǎn)昏了過(guò)去，沒(méi)關(guān)系!我還是會(huì)認(rèn)真的上課!就這樣，我和怡一起認(rèn)真的上課。
上了這個(gè)社團(tuán)我發(fā)現(xiàn)，即使我畫(huà)得不好看，但我從這個(gè)社團(tuán)里面，學(xué)到了平常學(xué)不太到的事，那就是團(tuán)結(jié)，因?yàn)楫?dāng)你發(fā)現(xiàn)，某人遇到一些困難時(shí)，可以教他如何畫(huà)，所以，這就是我愛(ài)上的社團(tuán)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 9
我喜歡畫(huà)一些大自然的景物，藍(lán)的像水洗過(guò)的天空，火紅的太陽(yáng)，幾只雪白的鴿子在展翅自由快活的飛翔。莊稼里的花花草草就像綠色的絨毯，還有一條清澈的小溪彎彎曲曲的流過(guò)，水里飄著幾片荷葉，像小船一樣游來(lái)游去。大自然多美啊!我喜歡我的.校園。春天，綠草如茵的松樹(shù)直直的挺立在那里;夏天，天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的為人們唱歌;秋天，秋風(fēng)慢慢的吹過(guò)。
松樹(shù)搖擺著;冬天，白雪覆蓋了我們的整個(gè)學(xué)校，孩子們?cè)谛@里堆雪人，打雪仗，開(kāi)心的玩耍。教學(xué)樓高大氣派，五星紅旗高高飄揚(yáng)，老師像媽媽，同學(xué)向兄弟姐妹。每天，我們都在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)，愉快玩耍，一天天的長(zhǎng)大，我真想把這些畫(huà)面很快的畫(huà)下來(lái)�？墒�，我們將不久要離開(kāi)這個(gè)我們學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校。我喜歡秋天的田野，農(nóng)民伯伯掰玉米。從他們留下來(lái)的汗水中。
我們可以像到他肯定是在想;這是我們辛勤勞動(dòng)的成果，真是‘一分耕耘，一分收獲!我真想快快的把它畫(huà)下來(lái)。我真想永遠(yuǎn)手拿畫(huà)筆，把我身邊最美麗的美景給畫(huà)下來(lái)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 10
本領(lǐng)誰(shuí)沒(méi)有呀！我也不例外，我也有幾種本領(lǐng)，但對(duì)我印象最深的是學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛到畫(huà)畫(huà)班時(shí)，我又激動(dòng)又緊張。要知道，我可是特別喜歡畫(huà)畫(huà)的呀！
由于我是新生，還不知道該怎么做，只帶了鉛筆、白紙和蠟筆。到了畫(huà)畫(huà)班里，只見(jiàn)別人都帶了按照?qǐng)D片畫(huà)畫(huà)的書(shū)，我可慌了神兒了，我沒(méi)帶書(shū)，我急得像熱鍋上的螞蟻。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，只見(jiàn)老師拿著一本《簡(jiǎn)筆畫(huà)》遞給我，讓我畫(huà)完以后給他看。
我定下神來(lái)，翻開(kāi)第一頁(yè)，只見(jiàn)是許多動(dòng)物的頭，我自以為很簡(jiǎn)單，可畫(huà)到鴨子嘴時(shí)，鴨子那扁扁的嘴我怎么也畫(huà)不好。畫(huà)了又擦，結(jié)果鴨子沒(méi)畫(huà)好，紙反而被我擦的不像樣。當(dāng)我交給老師的時(shí)候，老師說(shuō)我畫(huà)的很像，只是以后下筆要輕，滿意了之后才能重描。接著，老師翻到后幾頁(yè)較難一點(diǎn)兒的圖片，讓我拿來(lái)紙，給我畫(huà)了一張，老師畫(huà)的和書(shū)上的一模一樣，我看了，下決心以后一定要畫(huà)得更好。
之后的幾天，我畫(huà)的更認(rèn)真了，我畫(huà)的.每一幅畫(huà)老師都會(huì)給我耐心的指導(dǎo)，我畫(huà)的一次比一次好。
在寶昌學(xué)畫(huà)畫(huà)的日子很快地飛逝了，我回到了白旗。這時(shí)，我的畫(huà)夾里裝滿了畫(huà)，那是我收獲的果實(shí)。
有一次我把老師的畫(huà)拿出來(lái)照著畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)得還不錯(cuò)。我讓媽媽看，媽媽也夸獎(jiǎng)我，陽(yáng)光照在我臉上，我高興的大喊：“耶！”
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 11
我從小就喜歡在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，在讀小班的時(shí)候肖老師讓我第一次接觸了手工和畫(huà)畫(huà)融合在一起的繪畫(huà)課，以后我就一發(fā)不可收拾的迷戀上了它。
讀大班的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你確定想學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎？如果你選擇了畫(huà)畫(huà)就要堅(jiān)持學(xué)下去，不可以半途而廢。”我回答：“我可以堅(jiān)持的'”。
到了暑假的時(shí)候媽媽在“愛(ài)畫(huà)”幫我報(bào)了名，第一天上課的時(shí)候我很期待老師會(huì)教什么呢？首先，老師給我們每人發(fā)了一本日記畫(huà)，讓我們課前畫(huà)自己想畫(huà)的日記畫(huà)，開(kāi)始動(dòng)筆畫(huà)出我最喜歡的動(dòng)物畫(huà)。到上課的時(shí)候老師給我們布置主題叫“畫(huà)青蛙”，讓我們想想平時(shí)間看到的青蛙，用自己的話先來(lái)描述青蛙。那時(shí)候我是這樣描述青蛙的：“青蛙可以抓害蟲(chóng)，顏色是灰綠色的，它有兩只大眼睛，它長(zhǎng)著四條腿，而且腿很有爆發(fā)力，因?yàn)樗恢笔翘鴣?lái)跳去的。”然后老師讓我們?cè)陔娨暲镉^察青蛙的樣子自己去動(dòng)筆畫(huà)，不一會(huì)兒我們就畫(huà)完了。
下課了，媽媽來(lái)接我，我很高興的跟媽媽說(shuō)：“媽媽畫(huà)畫(huà)真的很有趣呦，今天就畫(huà)了我最喜歡的動(dòng)物畫(huà)，我相信我肯定可以一直學(xué)下去的�！眿寢屛⑿Φ目粗艺f(shuō)：“兒子，喜歡它就用心對(duì)待它，媽媽相信你，加油�！�
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 12
星期日上午，我坐在我家陽(yáng)臺(tái)旁畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)什么好呢？我想來(lái)想去決定畫(huà)一幅《動(dòng)物女王的晚餐》。我想：如果是女王，吃的一定是山珍海味，住的一定是金碧輝煌的宮殿，桌子一定是銀子做成的，肯定會(huì)閃閃發(fā)光，裙子則是用金絲銀絲或上等的布料做成的，穿上這種衣服一定會(huì)傾國(guó)傾城美麗無(wú)比，同時(shí)也會(huì)顯示出尊貴和高雅。
想完這些我馬上揮動(dòng)彩色筆畫(huà)了起來(lái)。
我先畫(huà)一張桌子，桌子邊鑲滿了昂貴的寶石，我再畫(huà)了一只兔子和一把愛(ài)心形寶座，這只兔子帶著一頂光芒萬(wàn)丈的皇冠，穿著美麗的禮服，還披了一件昂貴的.貂皮大衣，我只畫(huà)了兔女王的上半身，最后我在桌子上面畫(huà)滿了食物。吃的有牛排、大龍蝦、山雞、豬肉、螃蟹、胡蘿卜、青菜等。
喝的有女王酒
可口可樂(lè)、檸檬水、西瓜汁、蘋(píng)果汁和水等。
點(diǎn)心有焦糖布丁、果凍、冰淇淋、薯?xiàng)l等。
水果有大西瓜、蘋(píng)果、白瓜等。
我終于畫(huà)好了我的畫(huà)，這幅畫(huà)既干凈又整潔，我以后一定要多畫(huà)畫(huà)長(zhǎng)大后成為著名的畫(huà)家。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 13
畫(huà)畫(huà)，我想大家都會(huì)吧?在我的課余生活里，大半是在畫(huà)畫(huà)度過(guò)的。
在小時(shí)候，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)。在學(xué)校里，我常常一下課就拿出白紙來(lái)，嘰嘰喳喳地在上面畫(huà)了起來(lái)。小時(shí)候嘛，認(rèn)為自己的畫(huà)已經(jīng)夠水平了，可長(zhǎng)大了拿出來(lái)一看，真叫人捧腹大笑。畫(huà)的鼻子不對(duì)嘴巴，提供簡(jiǎn)直是一個(gè)“小丑�？晌覜](méi)為這件事對(duì)畫(huà)畫(huà)失去信心。畫(huà)得不好，也許是因?yàn)槟挲g限度的關(guān)系吧。
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我的畫(huà)畫(huà)水平可有極大的提高啊。在這些日子里，我一有空就畫(huà)畫(huà)。(當(dāng)然也會(huì)干些別的，但大多數(shù)是在畫(huà)畫(huà)。)我還了解了許多關(guān)于畫(huà)畫(huà)的知識(shí)。
記得上個(gè)暑假，我還特意買了一個(gè)小本，當(dāng)美術(shù)本。還在上面畫(huà)了許多卡通圖案。還可以對(duì)比一下現(xiàn)在的畫(huà)和以前的畫(huà)有什么差異，好的'保持，差的改正。在我身邊，還有許多同學(xué)熱愛(ài)美術(shù)，我可以吸取一下他們的經(jīng)驗(yàn)，美術(shù)也和數(shù)學(xué)語(yǔ)文一樣，是要一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)起來(lái)的。
記的暑假的時(shí)候，姐姐來(lái)我家玩，我就讓他畫(huà)畫(huà)給我看。我特別愛(ài)看他畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗?huà)的畫(huà)特別逼真，好畫(huà)會(huì)從畫(huà)里蹦出來(lái)似的。我正在努力的超過(guò)她，我希望里那一天不會(huì)太遠(yuǎn)。
如果畫(huà)出一幅好作品，我就像做會(huì)了一道數(shù)學(xué)難題一樣高興。畫(huà)畫(huà)既長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)又豐富了課余生活，這真是兩全其美。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 14
上星期六，我和我的好朋友，洋洋壯壯在山上畫(huà)畫(huà)，我在一張雪白的紙畫(huà)了一座房子`一個(gè)太陽(yáng)和一棵大樹(shù)，壯壯畫(huà)了一座亭子和一只小鳥(niǎo)，洋洋畫(huà)的是一座天安門，壯壯突然問(wèn)："誰(shuí)能畫(huà)風(fēng)？"我靈機(jī)一動(dòng)，把太陽(yáng)檫掉，畫(huà)了幾朵烏云，天上下起了蒙蒙西雨，我連蹦，帶跳，自豪的說(shuō)："看風(fēng)，是風(fēng)把雨刮斜了，洋洋也不甘示弱在天安門上畫(huà)了一排排飄動(dòng)的紅旗，壯壯也趕緊在亭子邊畫(huà)了一個(gè)正拿著轉(zhuǎn)動(dòng)的`風(fēng)車的小男孩，洋洋又畫(huà)了一個(gè)小孩把風(fēng)箏放得很高，我有畫(huà)了一個(gè)天上飄的葉子，開(kāi)始涂顏色了，我得水彩筆沒(méi)水了，洋洋問(wèn)你怎么不涂色呢？我說(shuō)水彩筆沒(méi)水了。洋洋連忙借給我用他的水彩筆，我認(rèn)認(rèn)真真的涂完畫(huà)，把水彩筆還給了洋洋。就著樣我們都開(kāi)開(kāi)心心的回家去，可是，走在路上我不小心把畫(huà)掉在地上弄臟了，我很傷心。洋洋說(shuō)你重新畫(huà)一張吧！可我有點(diǎn)懶的畫(huà)了還是壯壯聰明，說(shuō)："你在弄臟的地方畫(huà)個(gè)東西不完了。"是呀，我趕緊在摔臟的地方畫(huà)了個(gè)打著傘的小男孩，一幅精美的畫(huà)就展現(xiàn)在我眼前了。真好，我喜歡這幅畫(huà)，更喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能描寫(xiě)出我心中的夢(mèng)想！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 15
我的愛(ài)好特別多，有做手工，玩溜溜球，跳繩，打乒乓球，但我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
我一年級(jí)的時(shí)候看見(jiàn)別人畫(huà)的畫(huà)可好了！全班同學(xué)都拿著紙叫他畫(huà)，都喊著：“給我畫(huà)，給我畫(huà)�！蔽铱闪w慕他了。
我又想起達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事，他畫(huà)了無(wú)數(shù)個(gè)才畫(huà)成功。我要向他學(xué)習(xí)，我就拿起圖畫(huà)本畫(huà)風(fēng)情優(yōu)美的地方，直到我畫(huà)好為止，在家里一有空就畫(huà)畫(huà)，我已經(jīng)畫(huà)畫(huà)三年了。媽媽也說(shuō)：“天天畫(huà)畫(huà)，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，怎么不把學(xué)習(xí)搞好呀！”可是我還是不愿意放棄畫(huà)畫(huà)。
我還記得二年級(jí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候。被老師和家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了。我可高興了，連同學(xué)這稱贊我的畫(huà)畫(huà)的很好。
三年級(jí)我們學(xué)畫(huà)瀑布的'時(shí)候，也被老師夸贊，還說(shuō)：“這瀑布和作詩(shī)的的人看到的瀑布一樣呢。”
這學(xué)期我還參加了美術(shù)比賽，老師叫我們先畫(huà)好稿子。我把稿子畫(huà)完了。老師說(shuō)，我畫(huà)的很好，還叫我把房子畫(huà)成一棟樓房，還要畫(huà)上一些莊稼。老師還對(duì)我說(shuō)：“別灰心，一定能成功！”我就畫(huà)了下去。
我決定我長(zhǎng)大要成為畫(huà)家，希望我這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)出祖國(guó)的大好山河。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 16
好久沒(méi)有畫(huà)畫(huà)了。
雖然是很簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)，禪繞畫(huà)，可是久不練習(xí)的話，原來(lái)本就還沒(méi)有熟練的手感漸漸地又陌生了。
任何一件看似容易的事情，你若是不去堅(jiān)持，久而久之，也有可能難度加大了些；而那些看似如攔路虎一樣的難事，如果你真的用心去做了，去面對(duì)了，尤其是了解且掌握了一定的竅門之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也沒(méi)有想像中的困難。
當(dāng)我再次鋪開(kāi)紙張，用筆尖笨拙地勾勒出那一條條線，手有些抖，線有些扭捏，總體看起來(lái)有點(diǎn)兒粗糙�？墒俏疫�是動(dòng)手去做了。
做得不好，總比不去行動(dòng)的要好的多。
于是，不一會(huì)兒，紙面上出現(xiàn)了圓團(tuán)團(tuán)的小臉，也有萌萌的小兔子，還有被我涂上彩鉛的氣球，小巧的水杯等等，它們?cè)谖业墓P記本上成了一道道不一樣的點(diǎn)綴，給了一種很歡迎清新的感覺(jué)。
所以，有時(shí)候喜歡的話就去嘗試，不要特別地去在意，去羞怯，覺(jué)得自己有些笨拙，當(dāng)你真的.去行動(dòng)了，即使并不完美，但踏出的一步，就是一個(gè)成長(zhǎng)。
我雖然不擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，但是很喜歡那些QQ萌萌的簡(jiǎn)單的圖案，所以，我還是會(huì)找出時(shí)間去描一描，涂一涂，尋得自己內(nèi)心的樂(lè)趣。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 17
那幅畫(huà)，它就掛在我家的墻上，周圍鑲嵌著金色的邊框，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，感覺(jué)那是一幅整體充滿金色主題的畫(huà)。
在畫(huà)的的左上方，一輪圓月，潔白無(wú)瑕，周圍的.天空，襯托出它的純凈。左下方是一片青翠的竹林，數(shù)不清有多少高低不 同、形態(tài)各異的竹葉，是那樣濃密，無(wú)相交錯(cuò)著，似輕輕搖曳在微風(fēng)中。
竹林旁邊，站著一位女孩，她仰著頭，看著那輪圓月，雙手張看著，似乎在和大自然擁抱。那水靈般的眼神，像是在傾訴著什么，充滿了無(wú)限遐想，讓人捉摸不透。女孩的嘴角掛滿了淡淡的笑意，仿佛在回憶當(dāng)天所發(fā)生的事情，有高興的，也有不愉快的，有令人煩惱的，也有輕松的。甜美的酒窩顯出她的動(dòng)人、亭亭玉立。
她是否心里還帶著煩惱，如果是，就讓那柔和的月光把她的煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)融化，讓她的生活洋溢著永不磨滅的快樂(lè)氣息。那眼神，好像正在渴望、渴望美好的生活，對(duì)未來(lái)有著無(wú)限憧憬。天空周圍那一些點(diǎn)點(diǎn)星星，似乎記錄著女孩的愿望。
我心想：這么一副打動(dòng)人的畫(huà)，景象如此優(yōu)美，才使我會(huì)不斷的浮想聯(lián)翩，覺(jué)得激動(dòng)，給我留下了”美“的印象。以至于想要一直看著那幅畫(huà)，不能自己。因?yàn)樗悄菢印膘o“，才會(huì)如此引人入勝！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 18
我是一個(gè)活潑、聰明、漂亮的女孩。我平日最喜歡做的事情是畫(huà)畫(huà)和唱歌。大家都說(shuō)我的畫(huà)可愛(ài)生動(dòng)，我的歌優(yōu)美迷人。最近在報(bào)紙上看到一條消息：招收8到15歲的青年畫(huà)家，獲獎(jiǎng)?wù)呖梢阅玫?000。好激動(dòng)，想趕緊投稿！于是一場(chǎng)收藏風(fēng)暴開(kāi)始了.
“你好，我是鄭智英，一個(gè)11歲的女孩。我想收集一些小畫(huà)。請(qǐng)?jiān)试S我作出貢獻(xiàn)。我的畫(huà)永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望。我想畫(huà)的內(nèi)容是《四葉草公主》。我是偉大的畫(huà)家！如果你不信，呵呵，那就允許我投稿。人才有限。我是個(gè)人才。要不要放棄這個(gè)機(jī)會(huì)？”你在做什么？也許你會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，那我就確切的回答你：我正在寫(xiě)招聘小畫(huà)師這一欄的申請(qǐng)表，必須提交投稿才能入選！
很快，對(duì)方回信了。內(nèi)容如下：非常感謝大家對(duì)我們活動(dòng)的.支持。您已加入本專欄。請(qǐng)?jiān)?天內(nèi)提交您的貢獻(xiàn)。謝謝合作�！昂呛�，朋友們，給我熱烈的掌聲，我已經(jīng)可以貢獻(xiàn)了！一共20個(gè)名額，一定要拿到。
現(xiàn)在稿子發(fā)了2天了，4天就要公布答案了。到時(shí)候我會(huì)告訴伙伴們，給我加油，喜歡！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 19
她，高高的，胖胖的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。眼睛大大的，顯得特別的漂亮。高高的鼻梁下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的`嘴巴。她——就是肖雨鑫。
肖雨鑫雖然胖胖的，顯得有點(diǎn)笨重，但是她畫(huà)起畫(huà)來(lái)還是栩栩如生，令人贊嘆不已的。
記得有一次，同學(xué)們都下課出去玩了，教室里只有幾個(gè)人，其中包括肖雨鑫。我好奇地走了過(guò)去，看看她正在干什么？原來(lái)，她正在畫(huà)一位美麗的少女��！”哇，好漂亮�。 拔仪椴蛔越亟辛顺鰜�(lái)。很多同學(xué)都走了過(guò)來(lái)，”哇！這幅畫(huà)真是太漂亮了，你是怎么畫(huà)得呀？“一位同學(xué)眼中閃著亮光，說(shuō)。”肖肖，給我畫(huà)一幅吧！你畫(huà)的真像�。 皩�(duì)呀，這到底是怎么畫(huà)出來(lái)的呢？看一看。
那熟練的動(dòng)作，一筆一畫(huà)地將一位少女的模樣刻了出來(lái)。橫豎撇捺，彎一下，直一下，少女的頭發(fā)就畫(huà)出來(lái)了。開(kāi)始畫(huà)臉了，臉要畫(huà)尖一點(diǎn)，再重復(fù)一下，變得更美了。眼睛要畫(huà)得水靈一點(diǎn)，大一點(diǎn)，這樣才會(huì)更漂亮。肖肖把手移來(lái)移去，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，好漂亮啊！”肖雨鑫，你不出去休息一會(huì)嗎？“”不用了，我要把這幅畫(huà)畫(huà)完，畫(huà)完再畫(huà)下一幅畫(huà)。“同學(xué)們很吃驚。
肖肖是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人，她畫(huà)出來(lái)的畫(huà)令人贊賞。真不知道她是怎么畫(huà)出這樣惟妙惟肖的畫(huà)來(lái)的。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 20
當(dāng)炎熱的太陽(yáng)照耀著大地，天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候，夏天正邁著輕輕的腳步到來(lái)了。然而，荷花也隨著夏天的到來(lái)慢慢開(kāi)放了。
荷花五彩繽紛，有粉的，有白的，還有黃的'。白色的荷花潔白無(wú)瑕，粉色的荷花高潔淡雅，黃色的荷花更是黃澄澄的，好看極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，好像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動(dòng)作那么輕盈，像那小鳥(niǎo)在天空靈活的飛翔�？吹窖矍斑@幅景象，不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日
荷花別樣紅”的詩(shī)句。
荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開(kāi)了；有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬；還有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香，引來(lái)了一群蝴蝶，它們?cè)诤苫▍仓恤骠嫫鹞�，玩耍嬉戲。調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花快樂(lè)的嬉戲著。
荷花，我贊美你！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 21
畫(huà)畫(huà)是我的最愛(ài)，在成長(zhǎng)中畫(huà)畫(huà)還給我的生活添加了許多樂(lè)趣！
自從學(xué)了畫(huà)畫(huà)，美術(shù)課就不用愁了。我上交的每幅作品，老師都會(huì)夸贊，還會(huì)拿給同學(xué)們欣賞呢！而且每次學(xué)校繪畫(huà)比賽中都有我的名字。在家里，每個(gè)角落都有我的畫(huà)跡，特別是我的小房間，成了五彩繽紛的“世界”！
記得有一次，我有幸去杭州參加多喜愛(ài)第九屆全國(guó)繪畫(huà)比賽。參賽場(chǎng)地十分盛大，人山人海，這樣震撼的場(chǎng)面，讓我那顆原本就怦怦直跳的心，變得更加緊張了。主持人講完關(guān)于比賽的注意事項(xiàng)后，比賽就開(kāi)始了！可能是因?yàn)楫?huà)太復(fù)雜的原因，我畫(huà)得很慢，一直哭個(gè)不停，手直冒冷汗，到比賽結(jié)束的時(shí)候都還沒(méi)畫(huà)完，我只好潦潦草草畫(huà)上背景。走出比賽場(chǎng)地的.時(shí)候，我還在哭，媽媽安慰我沒(méi)關(guān)系，努力了就好，這才使我停了下來(lái)�；丶业穆飞希瑡寢尭嬖V我，老師發(fā)來(lái)信息，說(shuō)我獲得了二等獎(jiǎng)，我信不過(guò)自己的耳朵，再三追問(wèn)，才確定這是真的，這讓我高興了一個(gè)星期呢！
畫(huà)畫(huà)帶給我許多快樂(lè)，也給我的成長(zhǎng)之旅留下了深刻的印象！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 22
“回南天”，這是南方很常見(jiàn)的一種天氣現(xiàn)象，很多人都很討厭這種天氣，可我卻很喜歡。
我為什么喜歡回南天？那是因?yàn)闊o(wú)論在什么地方，都可以用手指畫(huà)上幾筆。這不，連續(xù)幾天的“回南天”，使我們的生活環(huán)境都蒙上一層層“水珠”。一天，我放學(xué)回到家里，發(fā)現(xiàn)大門上有一片薄薄的水霧，我用手指尖點(diǎn)一下大門的前面，哈！出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，我又用手指在上面畫(huà)了一棵樹(shù)，一棵樹(shù)又在大門上出現(xiàn)了。看到這些，我的手不由自主地在大門上飛舞著，手在門上畫(huà)出了太陽(yáng)、白云、小鳥(niǎo)、房子……一幅畫(huà)就出現(xiàn)在大門上了，這樣真有趣��！我又在桌子上、門框上、書(shū)柜上畫(huà)出了一幅又一幅畫(huà)：兩只小鹿在森林里跑步；一只烏龜在平靜的.湖水里慢慢地游泳；兩只老虎在山洞里睡大覺(jué)……
我在畫(huà)的時(shí)候想再回頭去看剛剛畫(huà)的成品，咦，卻發(fā)現(xiàn)剛剛畫(huà)的水霧畫(huà)已經(jīng)變得很淡很淡了，有些已經(jīng)淡到完全看不見(jiàn)了。原來(lái)水霧隨著溫度變化慢慢被蒸發(fā)，那么水霧畫(huà)當(dāng)然也會(huì)被蒸發(fā)掉了。我忽然間有點(diǎn)失落了，但一想到這只是回南天帶給我們的小禮物，忽然間我又開(kāi)心了起來(lái)。
你是不是也想在這樣的地方畫(huà)畫(huà)呢，等下一次回南天，讓我們和這樣的畫(huà)畫(huà)再次相見(jiàn)吧！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 23
最近有本書(shū)很火，書(shū)名叫《秘密花園》。是本涂裝書(shū)。我見(jiàn)大家都在玩，自己也便買了本試試。
次日，我手里便有了這本書(shū)。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，就看見(jiàn)“秘密花園”四個(gè)大字以鏤空的樣子畫(huà)在中央，這樣就更激發(fā)了我繼續(xù)看下去的興趣。
我繼續(xù)一頁(yè)一頁(yè)的翻下去……映入眼簾的也就都是一幅又一幅美麗而又復(fù)雜的填色圖案。有鳥(niǎo)，有水井，有花，有房子，還有一只貓頭鷹和一只大大的孔雀……。
我覺(jué)得這些看起來(lái)都很難，便挑了一幅相對(duì)比較簡(jiǎn)單的.，拿出彩鉛，開(kāi)始涂了起來(lái)。
由于這幅本來(lái)就簡(jiǎn)單，再加上我專心致志，20分鐘左右就畫(huà)完了。
我從椅子上站了起來(lái)，欣賞著我在20分鐘短時(shí)間內(nèi)完成的“巨作”：“還不錯(cuò)嘛！”我自己表?yè)P(yáng)了自己�！皼](méi)有想象中的那么難啊！”我突然發(fā)現(xiàn)自己的色彩搭配能力好強(qiáng)��！不知道為什么，自己莫名地大笑起來(lái)，像是有了什么巨大的成就似的。
這也難怪，自己這么多年下來(lái)，還從來(lái)沒(méi)有一幅畫(huà)涂的那么好，這次可算是創(chuàng)造個(gè)人記錄了。
這幅畫(huà)，是以彩虹七色為漸變而畫(huà)的一個(gè)花叢。從紅色到紫色，一個(gè)完美的漸變色，就像是仙境一般。
這就是我的秘密花園！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 24
我的課余生活豐富多彩。比如：唱歌，跳繩，跳舞，畫(huà)畫(huà)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)七彩的世界。
但畫(huà)畫(huà)讓我覺(jué)得更加快樂(lè)，它能讓我在傷心的時(shí)候變地快樂(lè)起來(lái)。
有一次，我作業(yè)做得不好，媽媽罵了我，我傷心極了。突然，我看見(jiàn)椅子有一張畫(huà)紙，心想：我以后認(rèn)真就是了，今天我要高興一點(diǎn)，畫(huà)一幅畫(huà)。于是我檫干眼淚，準(zhǔn)備畫(huà)了。我把鉛筆，橡皮，水彩筆這幾樣?xùn)|西拿來(lái)，便東西拿來(lái)，便開(kāi)使畫(huà)。畫(huà)什么呢？我左思右想，有了！畫(huà)一個(gè)小朋友在草坪里跳繩，怎么樣？
我先畫(huà)一個(gè)小朋友的臉，小朋友的臉胖嘟嘟的，就像一個(gè)小蘋(píng)果。再把小朋友那寶石般的大眼睛、小巧的鼻子，櫻桃小嘴畫(huà)上，對(duì)了，小朋友的嘴里要畫(huà)成笑的表情，因?yàn)樗拈_(kāi)心嘛！然后把小朋友的手上拿著一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的繩。最后畫(huà)上房子，無(wú)邊無(wú)際的草坪，小花，小草。畫(huà)好以后，我就小心的圖上顏色。畫(huà)這畫(huà)著，我把媽媽罵我的'事早望得九霄云外了。我滿腦子想的都是畫(huà)畫(huà)。一幅畫(huà)完成了，我看著畫(huà)中的小朋友，覺(jué)得“她”跳得很開(kāi)心，我自己，也咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。
畫(huà)畫(huà)，使我的課余生活更加豐富多彩，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。它和我一起度過(guò)快樂(lè)，讓我忘記一切傷心和煩惱。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 25
今天晚上，我和我的媽媽很晚才睡覺(jué)，因?yàn)槲覀円獪?zhǔn)備明天畫(huà)畫(huà) 比賽的用具。
費(fèi)了好大的勁。我終于畫(huà)好了一張畫(huà)。自己覺(jué)得還不錯(cuò)。是一個(gè)小女孩正在淋花的畫(huà)面。我想表達(dá)我們從小就要愛(ài)護(hù)花草、愛(ài)護(hù)環(huán)境的想法。我得意地拿給媽媽看。
媽媽一邊看，一邊夸獎(jiǎng)我能干。然后媽媽說(shuō)：我們把它再修飾一下吧。媽媽就給我選了一張綠色的'卡紙。媽媽說(shuō)綠色代表大自然，與我這幅畫(huà)剛好意境相合。但我不知道用什么方法能把這幅畫(huà)出貼到卡紙上。我想：可能會(huì)用膠水來(lái)粘貼吧？但是我又想：用膠水把紙粘到卡紙，紙一定會(huì)皺的。媽媽有什么更好的辦法嗎？
媽媽當(dāng)然有了！
她用美工刀在卡紙上劃開(kāi)了四個(gè)小口，把畫(huà)的四個(gè)角分別插入四個(gè)小口內(nèi)，紙就固定了。為了更加牢固，媽媽在畫(huà)紙穿過(guò)卡紙背面的四個(gè)小角上上了膠水，與卡紙粘貼在一起。這下可牢固了！
我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽你真聰明！我也要好好在學(xué)你這種辦法。以后，遇事要多動(dòng)腦筋，多想辦法，我就可以解決很多很多困難了！
之后，我就心滿意足地上床睡覺(jué)了！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 26
作者：陳旎璐
今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除。“呯”是什么東西?我撿起來(lái)一看，啊!是畫(huà)板和畫(huà)筆，我便纏著媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
第二天，爸爸媽媽帶我去畫(huà)館報(bào)名，我高興的像小鳥(niǎo)一樣歡叫著。準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)了，我心里突然“怦怦”跳，想：萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì)，老師會(huì)不會(huì)不教我嗎?萬(wàn)一……。
這時(shí)，媽媽早猜透了我的心思，笑著說(shuō)：“膽小鬼，算了，不要學(xué)了�！蔽沂且粋�(gè)要面子的人，聽(tīng)了這話很不服氣，生氣地說(shuō)：“哼，誰(shuí)是膽小鬼，我……我只是想一下畫(huà)什么�！薄芭�!”媽媽笑著繼續(xù)說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)：“我們先畫(huà)線條，要畫(huà)成筆直筆直的……�！�
我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，老老實(shí)實(shí)地畫(huà)，希望能畫(huà)好，老師接過(guò)畫(huà)，仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“下次我們學(xué)畫(huà)圖和上色。”我高興得又蹦又跳，恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)。 終于挨到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的.時(shí)候，我一大早就起床，興奮地接著爸爸媽媽去學(xué)畫(huà)畫(huà)，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點(diǎn)兒摔下車，到了畫(huà)館，我連忙叫老師教我畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始畫(huà)圖還好，可一上色我就成了“小花貓”，赤橙黃綠青藍(lán)紫……，各種顏色都在我身上，我哭笑不得……
瞧，畫(huà)畫(huà)告訴了我一個(gè)道理，這就是：只要不灰心，什么東西都能學(xué)好。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 27
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我總是喜歡拿媽媽口紅在墻上到處涂抹，雪白的墻壁被我涂得像花似的。媽媽見(jiàn)我拿她的口紅亂涂，十分生氣，爸爸卻認(rèn)為我有著繪畫(huà)天賦，于是，我從小就開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)。
以后，我在何老師這兒學(xué)畫(huà)，覺(jué)得一點(diǎn)也不辛苦，老師也會(huì)經(jīng)常講一些笑話，我希望每天都去學(xué)繪畫(huà)。
時(shí)間一晃就去了，我的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的'提高。這時(shí)何老師把我分配到了素描班，讓我學(xué)素描。素描，就是用鉛筆把物體用立體的表達(dá)出來(lái)。我一看，難度有點(diǎn)大，要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線條畫(huà)出來(lái)，而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆，認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)角度，畫(huà)了起來(lái)，剛開(kāi)始練，手有一些顫抖，線條不由自主地畫(huà)歪了，我擦了又畫(huà)，畫(huà)了又擦，大約畫(huà)了兩個(gè)小時(shí)，整幅畫(huà)才算完成。老師看了，夸獎(jiǎng)道：畫(huà)得不錯(cuò)，不過(guò)這里得畫(huà)得還不夠好。說(shuō)著，拿起畫(huà)筆，在我的畫(huà)上進(jìn)行加工。三二下就修改好了，我與實(shí)物一對(duì)照，嘿，別說(shuō)，還真像。
在老師的幫助和我的努力下，我又取得了更大的進(jìn)步。繪畫(huà)就像一位鐵匠，鑄就了我的能力與毅力。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 28
俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。昨天，大姨教我畫(huà)素描時(shí)，我再一次體會(huì)到了它的真正意義。
我一直都想和大姨學(xué)素描，終于等到這一天了。今天我和哥哥正式和大姨學(xué)素描了。我一大清早就做好了充分的準(zhǔn)備，心里激動(dòng)極了。大姨說(shuō)今天我們要畫(huà)一個(gè)正方體。我想素描不會(huì)很難，主要是把形體畫(huà)出來(lái)，然后再涂上“調(diào)子”，這樣就大功告成了。其實(shí)，并不是這樣的，畫(huà)素描有很多講究，形體需要有透視觀念，就想我們看到的'火車道，火車道的兩條軌道是平行的，可是由于我們視覺(jué)的關(guān)系，看到的車軌離我們?cè)竭h(yuǎn)它就變的越狹窄。所以我們?cè)诋?huà)幾何形體的時(shí)候要把這些都畫(huà)出來(lái)。我非常認(rèn)真地聽(tīng)大姨講，大姨也經(jīng)常夸我，接下來(lái)要畫(huà)調(diào)子了，聽(tīng)我們班級(jí)里學(xué)過(guò)美術(shù)的同學(xué)說(shuō)上調(diào)子是素描一個(gè)比較難的步驟，所以我聽(tīng)得格外認(rèn)真。一步一步地按照大姨教我的去做。大姨看過(guò)之后竟然說(shuō)我畫(huà)得很好，好像學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)一樣。這句話給了我很大的信心和勇氣。我畫(huà)得更認(rèn)真了。一會(huì)兒一幅完整的素描畫(huà)就完成了。我從遠(yuǎn)處看著我的作品，立體感是那么強(qiáng)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是我筆下的作品，我的臉上露出了成功的喜悅。
通過(guò)這次畫(huà)素描，我體會(huì)到了做任何事情，只要認(rèn)真努力，就一定能做好！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 29
我記得上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我非常高興！但是，我也很擔(dān)心，因?yàn)槲液ε挛也幌氘?huà)的時(shí)候，老師會(huì)批評(píng)我。想想這些，我就不想去了。但是，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，我還是去了畫(huà)畫(huà)的地方。
到了畫(huà)畫(huà)地兒，老師高興地說(shuō)：“你是不是來(lái)學(xué)畫(huà)畫(huà)兒的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師興奮地說(shuō)：“請(qǐng)坐。”我看了看老師的.表情，心里感覺(jué)不用擔(dān)心了。老師對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們要畫(huà)未來(lái)的自己�！蔽衣�(tīng)了老師的話，心想：“畫(huà)未來(lái)的自己？好難呀！”
首先，我畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉，又畫(huà)了一雙很小很小的手，畫(huà)了一頭短短的頭發(fā)，又畫(huà)了兩條又細(xì)又短的腿，還畫(huà)了眼睛、嘴巴、眉毛、鼻子，現(xiàn)在，該畫(huà)耳朵了，左邊一只，右邊一只，畫(huà)出來(lái)一看，不一樣高，擦了，又開(kāi)始畫(huà)，可是，畫(huà)了20多遍都沒(méi)有畫(huà)好，我生氣了，說(shuō)：“不畫(huà)了！”老師看見(jiàn)我生氣了，走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“是不是耳朵不好畫(huà)呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“這雙耳朵也行啊！畫(huà)的是未來(lái)的自己嘛！你可以拿回家讓爸爸、媽媽看看，一定很棒！”我聽(tīng)了老師的安慰話，就不生氣了。
回到家，我讓爸爸、媽媽看了一下，媽媽高興地說(shuō)：“你畫(huà)得好棒��！”我聽(tīng)了媽媽的話，心里別提有多高興啦！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 30
課外畫(huà)畫(huà)輔導(dǎo)班上，趙老師給我們出了一個(gè)題目——我心目中的交通安全！老師講完后， 同學(xué)們開(kāi)始坐在自己的座位上畫(huà)了起來(lái)。
我先進(jìn)行構(gòu)思，構(gòu)思一兩分鐘以后，也開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)的有馬路，有紅綠信號(hào)燈，有奔跑的汽車，有幫助殘疾人推輪椅的行人，還有一個(gè)帶著墨鏡的盲人手里牽著他的狗……
畫(huà)完以后，趙老師說(shuō)：“畫(huà)好的同學(xué)拿著自己的畫(huà)讓其它同學(xué)看，看完后放在桌子上面。如果其它的同學(xué)覺(jué)的他畫(huà)的不好，而自己的`畫(huà)，畫(huà)的比他好，就拿著自己的畫(huà)蓋在他的上面。如果覺(jué)的沒(méi)有他的好，就不用蓋了！每張蓋畫(huà)的時(shí)間限制為五分鐘！現(xiàn)在開(kāi)始！”
輪到我了，我拿著自己的畫(huà)，先讓大家看了看，然后放在了桌子上面。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過(guò)去了，沒(méi)有人蓋我的畫(huà)！這說(shuō)明同學(xué)們認(rèn)為我的畫(huà)，畫(huà)的不錯(cuò)呀！我心里真是太高興了，腳步輕快的走回我的位置上！
趙老師說(shuō)：“上面沒(méi)被蓋上的畫(huà)，會(huì)拿到公安局參加兒童畫(huà)展覽！到時(shí)候還要被評(píng)獎(jiǎng)！”
哈！我的畫(huà)要拿到公安局參加兒童畫(huà)展覽了！這真是一個(gè)大喜訊呀！下課回去，我要告訴我的媽媽，也讓媽媽高興一下！
只不過(guò)，也不知道我的畫(huà)會(huì)不會(huì)被評(píng)上獎(jiǎng)？
我期待著能有好消息到來(lái)！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 31
星期三和星期四兩天，我共畫(huà)了三幅畫(huà)。
我給第一幅畫(huà)起的名字是“森林舉重大賽”。這一幅畫(huà)我畫(huà)的內(nèi)容是：一只小松鼠、一只小老鼠和一只小企鵝準(zhǔn)備進(jìn)行舉重比賽，它們正在等著給它們加油的小動(dòng)物到齊，已經(jīng)到了的小動(dòng)物是：小豬、小鳥(niǎo)、小螃蟹，還有小企鵝妹妹。小鳥(niǎo)的嘴里叼著一朵美麗的小花，準(zhǔn)備獻(xiàn)給舉重冠軍；小豬、小螃蟹和小企鵝妹妹的手里都拿著小紅旗，等比賽的'時(shí)候他們可以一邊喊加油一邊擺著小紅旗。
我給第二幅畫(huà)起的名字是“熱鬧的大�！薄＿@一幅畫(huà)我畫(huà)的內(nèi)容是：大海里的動(dòng)物都在玩球，玩得可開(kāi)心了。小海豚，它在玩頂球的雜技；小魚(yú)，它在用嘴推著球游來(lái)游去；烏賊，用頭頂著球玩得真開(kāi)心；小鴨子也用頭頂著球游來(lái)游去，玩得也很開(kāi)心。
我給第三幅起的名字是“大象家族”。這一幅畫(huà)我畫(huà)的內(nèi)容是：象媽媽肚子餓了，往自己嘴里塞了一顆花生；象爸爸的身上臟了，它往身上噴點(diǎn)水洗洗澡；還有兩頭象寶寶，第一頭象寶寶在玩球，把球卷到自己的鼻子里，再往里邊噴水，玩得可開(kāi)心了，第二頭象寶寶也在玩球，它用鼻子吸了一點(diǎn)水，把球用水噴起來(lái)，它也玩得真開(kāi)心！
你們看我多愛(ài)畫(huà)畫(huà)呀！你們愛(ài)嗎？
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 32
我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴、打羽毛球、養(yǎng)花……，但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
每次，晚上我都會(huì)不知疲倦地拿起七彩的畫(huà)筆，畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
我以前畫(huà)了一幅最令我滿意的一幅畫(huà)叫《寒冷的冬天》，這時(shí)候，我又想拿起我的七彩畫(huà)筆畫(huà)出一幅《涼爽的夏季》。我先畫(huà)了兩個(gè)泳池，泳池里都擠滿了人，有的在戲水，有的在游泳，還有的'在跳水。我又畫(huà)了三個(gè)涼亭，涼亭里面有小孩子，有中年人，還有老人，他們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
我又畫(huà)了一個(gè)公園，公園里有一個(gè)噴泉，噴泉時(shí)不時(shí)得噴出幾米高的水柱，嚇得人們都四處躲閃。水池里的水清澈見(jiàn)底，水底的魚(yú)兒歡快地游著。捧起一手清水，灑在臉上，�。≌鏇隹�！一位伯伯向水池走去，邊走邊把水澆在赤祼祼的上身上，并大聲說(shuō)道：“這水真涼快�。≌媸侨玺~(yú)得水�。 比堑门赃厽岬么蠛沽芾斓娜思娂娕苓^(guò)來(lái)洗了一把臉。
緊接著，我又畫(huà)了一個(gè)花園。花園里有荷花、牡丹、睡蓮……。一進(jìn)去，你就會(huì)聞到芬芳撲鼻的花香，看到千姿百態(tài)的花朵。
我不敢說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)得很好，但在平常做游戲時(shí)，我都是擔(dān)任畫(huà)家工作的喲！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 33
我們班有一個(gè)繪畫(huà)“大咖”，她繪畫(huà)非常好，她有一個(gè)大圓臉，扎著一個(gè)高馬尾。圓溜溜臉蛋兒上邊長(zhǎng)出一雙水汪汪的大眼，下邊有一個(gè)高高的鼻梁，鼻部下邊長(zhǎng)出能言善辯的櫻桃小口，她笑的'情況下，嘴的兩側(cè)就出現(xiàn)了2個(gè)小星星，好看無(wú)比！她畫(huà)的十分真實(shí)，她記工作時(shí)，也用畫(huà)來(lái)鉤工作，有時(shí)候畫(huà)葉子；有時(shí)候畫(huà)蘋(píng)果；有時(shí)候畫(huà)小魚(yú)……可好看啦！她還會(huì)畫(huà)許多無(wú)拘無(wú)束的小動(dòng)物，許多花繁葉茂的景色。每一次下課了都坐著坐位上繪畫(huà)。
有一次下課，我拿著筆本去找她繪畫(huà)，她正坐著坐位繪畫(huà)呢。她畫(huà)的是兩只小兔子，在其中的一只小白兔在低下頭喂草，耳朵里面貼服后面身上，看起來(lái)尤其聰明討人喜歡。另一只小白兔抬起頭耳朵里面堅(jiān)起如同在警示有覓食的克星一樣。
小兔子邊上也有幾支花，多種色調(diào)，紅的、黃的、紫的……也有兩只蝴蝶飛在奶花。我講：“你畫(huà)很漂亮��！我們一起畫(huà)吧，你教我好嗎？”她講：“好呀！”我還在她邊上坐著，取出畫(huà)本和畫(huà)筆工具逐漸繪畫(huà)，她跟我說(shuō)：“你需要畫(huà)什么。”我講：“小狗狗。
”大家畫(huà)得津津樂(lè)道�？�！這就是我們班的繪畫(huà)“大咖”！堅(jiān)信！她還會(huì)繼續(xù)給大家產(chǎn)生一次又一次的意外驚喜！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 34
我們的生活多姿多彩，我們的生活精彩紛呈，學(xué)校就像一道彩虹橋，讓我們走向彩虹橋去感受一下吧！
我最喜歡的課是美術(shù)課，因?yàn)槲覐男〉酱蠖枷矚g畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)星期四和星期五上美術(shù)課的時(shí)候，我心里都很激動(dòng)，想：今天會(huì)畫(huà)什么呢？
上課了，陳老師一手夾著美術(shù)書(shū)，一手拿著紅筆，一本正經(jīng)地走進(jìn)教室，說(shuō)：“每天我們要學(xué)習(xí)《字的創(chuàng)意設(shè)計(jì)》�！蔽衣�(tīng)了，驚訝極了：今天的美術(shù)課竟然讓我們對(duì)漢字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理的聯(lián)想和變形，創(chuàng)意出美觀形象的美術(shù)字。
開(kāi)始寫(xiě)美術(shù)字了，我寫(xiě)什么呢？我認(rèn)真思考，靈機(jī)一動(dòng)，我想出了好辦法。我在卡紙上寫(xiě)上“生日快樂(lè)”這四個(gè)字，而且四個(gè)字之間留一點(diǎn)空隙，然后在“生”字上畫(huà)上了小蠟燭，“日”的中間畫(huà)上一個(gè)火紅的太陽(yáng)，“快”的偏旁變成了翠綠的'竹子，“樂(lè)”的兩點(diǎn)變成了兩位小朋友正在樂(lè)呵呵的玩耍呢！最后，我給這四個(gè)字涂上了漂亮的顏料。畫(huà)完，我興奮地交了上去，心想：我一定能得到三顆星。結(jié)果，陳老師給我了四顆星，我高興得比吃了蜜還甜呢！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 35
我的夢(mèng)想如同金色沙灘上的貝殼，我撿起一個(gè)——畫(huà)畫(huà)。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，記得在我五六歲的時(shí)候，一個(gè)星期天，因?yàn)闊o(wú)聊，就拿出水彩筆在地上畫(huà)了一個(gè)又矮又胖的媽媽，又畫(huà)了一個(gè)瘦瘦高高的'爸爸，在他們的中間，擠進(jìn)去了一個(gè)小小的我。我畫(huà)累了，就趴在地上睡了起來(lái)……
嗒嗒嗒嗒，媽媽回來(lái)了，她的腳步聲把我吵醒了。我立刻起來(lái)，抬頭一看，呀！不好了，媽媽一定要打我了，我尖叫到，便馬上下樓拿了塊拖地布，慌里慌張地跑上樓去了，用我剛剛拿上來(lái)沒(méi)喝幾口的水倒在地上，然后立刻擦地�？偹闶遣粮蓛袅耍乙贿叴瓪庖贿呎f(shuō)：我手里拿著拖地布就躺在了床上。
媽媽上樓一看，“啊”他尖叫道，我起來(lái)一看，哎呀原來(lái)是爸爸的頭沒(méi)擦，我嚇了一跳，因?yàn)榘职值念^畫(huà)的很像，旁邊還有擦媽媽頭時(shí)渣留下的紅發(fā)，很像血，而且還有太陽(yáng)照進(jìn)來(lái)的光，讓那顯的很立體，所以就嚇了一跳。我趕緊把媽媽推出去，然后，把門關(guān)上，又把那點(diǎn)擦下去。
我是不是很調(diào)皮的孩子呢？但是，我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)，大家為我加油吧！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 36
不少人從一件事中得到啟示，我卻從畫(huà)畫(huà)中得到了啟示，得到了那個(gè)讓我終生受益的啟示。
我是個(gè)有點(diǎn)脾氣暴躁的女孩，父母想讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)，我也被它那艷麗的色彩和美麗的圖畫(huà)吸引住了。于是，我準(zhǔn)備好所有要用的東西后，便函在房間里畫(huà)了起來(lái)。我寫(xiě)字用力，把這種情況帶到了畫(huà)畫(huà)上，等到要擦的時(shí)候，又要為留下的深深的`痕而發(fā)愁。我匆匆地上完顏色，等我端祥的時(shí)候，結(jié)果總是讓我大失所望：不是這里涂出了界，就是那兒畫(huà)得不好�？傊野堰@些苦惱像水般“倒”向了父母。父母很有耐心，聽(tīng)完我的苦惱后，便與我一起解決問(wèn)題。事后，只記得朦朧中父母對(duì)我說(shuō)了一大堆意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，我只是依稀記得幾句，但那幾句話卻是令我終生受益的話語(yǔ)：“畫(huà)畫(huà)，不要心情暴躁，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，慢慢走穩(wěn)，這也要帶到生活中去。畫(huà)畫(huà)要邊品嘗、邊琢磨，這樣人生才會(huì)有意義。”
是呀，“畫(huà)畫(huà)，不要心情暴躁，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，慢慢走穩(wěn)�！蹦切┰捳Z(yǔ)，使我得到了永久的回印和終生的啟示。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 37
我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的啟蒙是在微雅美術(shù)館開(kāi)始的。
一開(kāi)始學(xué)素描，老師先教我削筆，有教我怎樣子握筆，握筆的時(shí)候先用大拇指和食指我在筆中間靠下面一點(diǎn)，（跟我們平常寫(xiě)字不太一樣），其他的手指在食指和大拇指的后面一些。
在知道怎么握筆之后，就開(kāi)始排線。排線就是先把線一點(diǎn)一點(diǎn)排出來(lái)然后排線中的線要排直。一開(kāi)始我一直排不好，后來(lái)慢慢的我開(kāi)始排的好一點(diǎn)了，老師看我把排線練得差不多了可以開(kāi)始教我畫(huà)石膏了。
開(kāi)始畫(huà)物體的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：你畫(huà)物體前先要把物體固定在位置上然后再開(kāi)始畫(huà)，先要把線畫(huà)直如果線沒(méi)畫(huà)直就多畫(huà)幾遍就畫(huà)直了。我一遍一遍的.練不知過(guò)了多久，我才漸漸地畫(huà)出了一點(diǎn)樣子。又練了一遍又一遍，終于把圖形畫(huà)好了。我端詳著把圖形畫(huà)好了，我對(duì)我畫(huà)的圖形感到很驚訝！因?yàn)槲揖谷豢梢援?huà)好一個(gè)不錯(cuò)的石膏畫(huà)。這是經(jīng)過(guò)了多少次練習(xí)才獲得了成功呀！
我喜愛(ài)畫(huà)素描，素描是我的理想我我要完成我的理想就必須去克服種種困難和懶惰的情緒，只要這樣才能。有可能成功。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 38
自從我上小學(xué)以來(lái)，我就喜歡很多課外活動(dòng)。其中，最讓我著迷的是畫(huà)畫(huà)。
別提畫(huà)畫(huà)有多吸引人了！一上美術(shù)課，我就興奮起來(lái)。畫(huà)藍(lán)天白云，月亮星星，竹林，動(dòng)漫人物等，會(huì)引起我極大的興趣。
畫(huà)畫(huà)的時(shí)候會(huì)那么專注專注專注，沒(méi)有什么會(huì)讓我分心。有一次，我在美術(shù)書(shū)上抄漫畫(huà)孫悟空我花了很長(zhǎng)時(shí)間才畫(huà)出孫悟空的一只手。第一次畫(huà)的手又胖又短，第二次畫(huà)的又細(xì)又長(zhǎng)，第三次下定決心要畫(huà)好。但是這時(shí)，該吃午飯了，媽媽催了我好幾次，我還是左耳進(jìn)右耳出，說(shuō)好，但是手里的刷子放不下。直到畫(huà)完我覺(jué)得滿意了，就放下畫(huà)筆。
我還在家里收集了一本《繪畫(huà)的世界》，它珍藏了我的杰作.有蠟筆、鉛筆畫(huà)、水彩、漫畫(huà)每當(dāng)內(nèi)心空虛的時(shí)候，我就會(huì)翻看畫(huà)冊(cè)，看我的畫(huà)從單調(diào)到豐富的.色彩，從稚嫩到渾厚的線條，從簡(jiǎn)單到意味深長(zhǎng)的內(nèi)容。我會(huì)越來(lái)越喜歡他們，我會(huì)充滿一種奇妙的幻想:我會(huì)畫(huà)越來(lái)越豐富的畫(huà)，在我的畫(huà)冊(cè)里充實(shí)，讓我的畫(huà)沖出校園，走向全國(guó)，走向世界，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活，給我增添了無(wú)盡的樂(lè)趣！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 39
說(shuō)起畫(huà)畫(huà)，那真是說(shuō)也說(shuō)不完。自從我的手可以拿動(dòng)?xùn)|西，我就成天用鉛筆在紙上“畫(huà)畫(huà)”，盡管看不懂畫(huà)的是什么，但我還是經(jīng)常洋洋得意的欣賞著我的作品。從那時(shí)開(kāi)始，我就跟畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。也離不開(kāi)畫(huà)畫(huà)。你要問(wèn)我喜歡上什么課，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“喜歡上美術(shù)課！”有人說(shuō)我不務(wù)正“課”，有人會(huì)說(shuō)我不思進(jìn)取，但我會(huì)說(shuō)：“我不是不務(wù)正課，畫(huà)畫(huà)只是我的興趣愛(ài)好，我當(dāng)然思進(jìn)取，我在畫(huà)畫(huà)的同時(shí)，也在學(xué)習(xí)，也在進(jìn)步�！�
畫(huà)畫(huà)已經(jīng)融入了我的生活、我的'生命。當(dāng)我在閱讀到優(yōu)美的句子時(shí)，我就會(huì)用我的筆描繪出我幻想的美；有時(shí)我會(huì)用一幅畫(huà)來(lái)傳達(dá)我要表達(dá)的意思；我在閱讀時(shí)，上網(wǎng)時(shí)、玩游戲是發(fā)現(xiàn)好看，比較簡(jiǎn)單的美圖時(shí)，我會(huì)保存他們，等有時(shí)間了，再畫(huà)下來(lái)；如果翻看我的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、練習(xí)冊(cè)或者課外書(shū)，常常能看到能看到我畫(huà)的插畫(huà)，有美麗少女，有青草紅花，還有一些配飾法陣等……
圖畫(huà)無(wú)處不在，它就像身體的器官一樣，在我一出生就粘上了我，伴隨我的一生。它真心對(duì)我，我也會(huì)全心全意待它。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 40
在我上幼兒園的時(shí)候，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。從一年級(jí)開(kāi)始，我就接觸到了學(xué)校正規(guī)的美術(shù)課。爸爸媽媽也很支持我，所以就在校外給我報(bào)了美術(shù)班，讓我跟著秋老師學(xué)畫(huà)畫(huà)�，F(xiàn)在我又跟著僑中的尹老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。在老師那里，我學(xué)會(huì)了水粉、油畫(huà)、素描、線描、靜物寫(xiě)生等許多種繪畫(huà)方法。
記得我剛開(kāi)始學(xué)線描的時(shí)候，總是不能把物體畫(huà)對(duì)稱。有一次上課，老師拿了一個(gè)酒瓶和一把水壺?cái)[到桌上讓我們看著畫(huà)。我先畫(huà)好那個(gè)酒瓶，它的瓶口是歪的'，然后畫(huà)的水壺是右邊鼓，左邊癟，并且壺嘴短又小，把手肥又大怎么看都不順眼。回到家我把畫(huà)拿給媽媽看，媽媽看了說(shuō)：“如果一個(gè)人的腳長(zhǎng)得長(zhǎng)短不一致走起路來(lái)會(huì)怎樣？或者是兩只手粗細(xì)不一樣你又會(huì)怎么想？”聽(tīng)了媽媽這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我似乎明白了很多。于是，我拿起筆，照著老師畫(huà)的酒瓶和水壺繼續(xù)畫(huà)。畫(huà)了一張又一張，最后，終于把它畫(huà)對(duì)稱了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多種繪畫(huà)技巧，而且在班里面我也是一個(gè)小有名氣的“小畫(huà)家”，每次班里都推選我去出黑板報(bào)，我也很樂(lè)意去做。上一次的“歡樂(lè)杯”繪畫(huà)比賽，我得了銅杯，因此我成為了宣傳委員。今后我要更加努力，為我將來(lái)成為大畫(huà)家打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 41
今天是星期天，下午我拿起畫(huà)板和繪畫(huà)筆，和爸爸一起到十五中李老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà)�？斓疆�(huà)室時(shí)見(jiàn)到我的'同學(xué)“甘君毅”，我爸還有事，所以我就和我的同學(xué)一起走。走到畫(huà)室的樓下，看見(jiàn)丁淋、閔夢(mèng)旋在樓下等老師，甘君毅就問(wèn)：“你們?cè)趺床簧先�？�?丁淋說(shuō)：“老師不在”。甘君毅不相信，跑上去一看沒(méi)有人，只好下來(lái)。我們坐在草地上玩，這時(shí)，謝至銳也來(lái)了，他問(wèn)：“你們?cè)趺床簧先�？”“沒(méi)人！”，他還相信，沒(méi)有到教室去，過(guò)一會(huì)兒，胡晰、高雅一起來(lái)了，還是問(wèn)句話，我們告訴她老師還沒(méi)來(lái)，胡晰媽媽叫胡晰打電話給她爸爸，讓她爸爸打電話給老師，我們把書(shū)本放在一邊，玩賽跑，跑到電話旁，甘君毅說(shuō)：“你媽叫你打你爸，你爸打老師。”胡晰說(shuō)：“再說(shuō)我就打你�！蔽覀兟�(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)，電話打通了，原來(lái)老師在吃飯，等到2點(diǎn)鐘，李老師來(lái)到畫(huà)室，打開(kāi)門，老師一個(gè)一個(gè)給我們改作業(yè)，改完后，讓我們分組比賽，我、甘君毅、謝至銳分在一組，其他三個(gè)分成一組，我們組畫(huà)靜物，她們畫(huà)石膏像，過(guò)了三個(gè)小時(shí)，老師改分。最終我們組贏了！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 42
我有一個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟，他喜歡捉小魚(yú)、小蝦和小蟹.....也喜歡寫(xiě)大字，更喜歡畫(huà)畫(huà)。
暑假的一天晚上，夕陽(yáng)收起它最后的微笑，晚霞映照著大地，屋里靜悄悄的。弟弟攤開(kāi)紙，他先用大毫筆不濃不淡地畫(huà)上兩筆，這是馬頭上的鼻脊。接著，用中毫筆畫(huà)了兩個(gè)彎圈，這是馬的`腮，嗨，這兩個(gè)黑團(tuán)是什么？噢，原來(lái)是馬的鼻孔。接著，他又在下面添了一筆，一張馬嘴形成了。弟弟又提起中蘭筆細(xì)心地畫(huà)上馬眼睛。呵，真像！不信？你瞧，那雙眼睛正看著你呢！然后，又是幾下子，紙上出現(xiàn)了兩個(gè)尖角，原來(lái)是馬耳朵。�。●R畫(huà)好了，我情不自禁地拍手叫好。他“刷刷刷”幾下，畫(huà)好馬的鬃毛，接著，又是三筆，“馬脖子！馬脖子！”我叫起來(lái)了。紙上陸續(xù)出現(xiàn)了馬的肚子、臀部、尾巴。該畫(huà)馬腿了，只見(jiàn)他運(yùn)筆如龍行蛇走，不一會(huì)兒，那剛勁有力的馬腿便出現(xiàn)在我的眼前了。我正在欣賞之時(shí)，宣紙上又出現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。噢，原來(lái)是小鳥(niǎo)和馬在賽跑呢，我不禁嘖嘖稱贊起來(lái)。
我似乎看見(jiàn)弟弟變成了一匹小駿馬，在一眼望不到邊的畫(huà)苑中向前奔馳！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 43
那天，我剛滿十歲。像過(guò)去一樣，媽媽開(kāi)車送我去了思想和繪畫(huà)學(xué)校。
老師讓我畫(huà)一只大象，發(fā)現(xiàn)了一只模擬玩具大象。我畫(huà)了半天大象的輪廓，就是畫(huà)不出來(lái)的長(zhǎng)鼻子和大象的耳朵，更別說(shuō)立體感了。
立體感就是讓人看起來(lái)很逼真，看起來(lái)很逼真。我用素描筆在左邊加了一條線，在右邊改了一條線，然后把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子畫(huà)成了彩虹。我很快抹去了彩虹，又畫(huà)了一遍。因此，它仍然是一道彩虹。我能做什么？我能做什么？��！為什么我不能把我的鼻子變成彩虹洗大象的身體？照你說(shuō)的.做。
我畫(huà)的大象一部分畫(huà)完了，另一部分是耳朵。我考慮過(guò)了。啊，我想過(guò)了。為什么我不把耳朵拉到兩個(gè)大粉絲身上，盡力為自己扇風(fēng)呢。
畫(huà)完鼻子和耳朵后，我遇到了另一個(gè)困難。怎么畫(huà)顏色？我用白色和灰色來(lái)混合顏色。就這樣。
作業(yè)交給老師后，老師說(shuō)我畫(huà)得很好，和其他同學(xué)不一樣，而且很有想象力。
世上沒(méi)有困難，只怕有心人；有時(shí)遇到困難，只要面對(duì)面，認(rèn)真思考，就會(huì)有收獲。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 44
那天，媽媽帶我去上畫(huà)畫(huà)班，我?guī)еd奮和緊張來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班的教室里。老師幫我找了一個(gè)位置坐下了。
“叮咚”一聲鈴鐺響了，我走到教室里，我看見(jiàn)椅子好像在說(shuō)：“小主人，千萬(wàn)別把我的生命坐沒(méi)了�！蔽衣�.坐下來(lái)。老師給我了一個(gè)小畫(huà)本，我又看見(jiàn)畫(huà)本在說(shuō)：“小主人，你也要像椅子一樣愛(ài)護(hù)我們喲！”我似乎覺(jué)得自己進(jìn)入了童話世界一樣。
開(kāi)始，老師先講一下我要畫(huà)什么東西，要注意什么，都給我說(shuō)了個(gè)明白，才開(kāi)始畫(huà)今天的內(nèi)容。
你知道這是為什么嗎？哈哈，因?yàn)榻裉煳乙?huà)一只可愛(ài)又漂亮的杜鵑鳥(niǎo)兒。我一時(shí)害怕自己畫(huà)的不好被同學(xué)嘲笑我。老師看穿了我的心思，叫我等一下畫(huà)完杜鵑先不畫(huà)背景，來(lái)她的房間有點(diǎn)事要給我說(shuō)一下。
下課休息了，我去了老師房間，老師和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“不用怕，以前我也是這樣的。可老師沒(méi)有說(shuō)我不用害怕，我也放松，把一幅畫(huà)畫(huà)好為止我才回家的�！甭�(tīng)了老師說(shuō)的話，我開(kāi)始放松了。
后來(lái)我畫(huà)的十分好，老師請(qǐng)了我比賽，我一聽(tīng)到就開(kāi)心的不得安寧下來(lái)，我把畫(huà)認(rèn)真畫(huà)好了，交了給老師，后來(lái)我得了一個(gè)銀獎(jiǎng)。
我十分開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 45
我叫韓涵，我是三年級(jí)的一名學(xué)生，長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛，兩條彎彎的眉毛像月牙兒；我喜歡笑，一想起來(lái)有酒窩，露出兩排潔白如雪的牙齒；我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮；圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅，我的個(gè)子中等，瘦瘦的身材，媽媽總是說(shuō)我像根竹竿立在那兒。我的性格活潑開(kāi)朗，喜歡與人交往，在學(xué)校里，我喜歡與別人共同學(xué)習(xí)，樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)，不會(huì)斤斤計(jì)較，對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，藍(lán)天、白云、大海這一切都是我的想象。
我的`想象就在這一幅畫(huà)中，多美好呀！上幼兒園時(shí)，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。在紙上自由的畫(huà)，多輕松呀！從此，畫(huà)畫(huà)成了我的生命的一部分。在幼兒園時(shí)，根本就沒(méi)有什么作業(yè)，我當(dāng)時(shí)就拿出蠟筆和紙來(lái)畫(huà)，胡亂的在紙上飛舞，心里還美滋滋想：我畫(huà)的一定很好。別人問(wèn)我最喜歡的學(xué)科是什么時(shí)，我會(huì)說(shuō)是美術(shù)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)很有意思。
這就是我，一個(gè)活潑、可愛(ài)、開(kāi)朗的我，我相信你們一定想和我交朋友了吧，我在這里等你哦！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 46
今天上午老師給我們每人發(fā)了一張紙，我們都很疑惑，這節(jié)課明明是作文課，發(fā)張紙給我們干嘛呀?老師說(shuō)：“今天我們畫(huà)畫(huà)”。老師還沒(méi)說(shuō)完我們每個(gè)人的表情都掛上了問(wèn)題，老師接著說(shuō)：“這次跟以往不同，因?yàn)樵瓉?lái)我們畫(huà)畫(huà)都是睜著眼睛畫(huà)的，這次要閉著眼睛畫(huà)，只給你們?nèi)昼姷臅r(shí)間，你們隨便畫(huà)，讓你們體會(huì)一下盲人的感覺(jué)”。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我的心里忐忑不安，擔(dān)心畫(huà)到紙的外面，但還是硬著頭皮畫(huà)了起來(lái)，當(dāng)老師在倒記時(shí)0時(shí)，我的心里感到不知所措，認(rèn)為我畫(huà)好得機(jī)率很茫然，當(dāng)我爭(zhēng)開(kāi)眼睛我才知道我們的作品有多么恐布，一個(gè)個(gè)畫(huà)得都像怪獸。
這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)有光明是多么可怕的事啊，要關(guān)愛(ài)盲人，愛(ài)護(hù)盲人，更不要岐視他們，同時(shí)我們要保護(hù)好我們的眼睛，因?yàn)檠劬κ切撵`的'窗戶，只有愛(ài)護(hù)我們的眼睛，我們才能看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界�！�
這節(jié)課讓我感受到，失去光明的可怕，那些盲人是多么想得到光明，而我們就要從小應(yīng)該保護(hù)眼睛，少玩電腦，少看電視，保持正確的寫(xiě)字姿式，讓我們一起來(lái)保護(hù)我們自己心靈的窗戶吧!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 47
我有許多愛(ài)好，但我最感興趣、最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。
我從四歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。記得剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我畫(huà)得并不好。老師和媽媽都鼓勵(lì)我，使我對(duì)自己有了信心，第一張畫(huà)不好，再畫(huà)第二張、第三張……我抓緊一切時(shí)間天天練習(xí)。有時(shí)小伙伴喊我出去玩，我的畫(huà)還沒(méi)有完成，我就繼續(xù)畫(huà)我的畫(huà)；有時(shí)我做完老師留的作業(yè)后都困了，可一想到我的畫(huà)還沒(méi)有練習(xí)，就揉揉眼，拿出紙和筆認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)……終于，功夫不負(fù)有心人，在老師和媽媽的幫助下，我的畫(huà)畫(huà)水平一天一個(gè)樣兒，開(kāi)始不斷的提高了。
現(xiàn)在我都上二年級(jí)了，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)畫(huà)國(guó)畫(huà)了。每個(gè)星期我都到老師那里去學(xué)習(xí)，無(wú)論是炙熱炎炎的夏天，還是寒風(fēng)蕭蕭的.冬天，從不間斷。
在學(xué)校，同學(xué)們都說(shuō)我是小畫(huà)家。我畫(huà)的“孫悟空”、“小櫻桃”“鎧甲勇士”等栩栩如生、活靈活現(xiàn)！我的作品不但多次在各種畫(huà)畫(huà)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，并且還在2011年中俄國(guó)際書(shū)畫(huà)藝術(shù)大賽中獲得金獎(jiǎng)呢！
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)已成了我生活中的一部分。真希望我長(zhǎng)大了能當(dāng)一個(gè)畫(huà)家！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 48
小時(shí)候很喜歡畫(huà)畫(huà)，報(bào)過(guò)幾次美術(shù)班。在學(xué)校，下課后，我經(jīng)常拿出白紙，在上面畫(huà)畫(huà)。小時(shí)候覺(jué)得自己畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)夠好了，長(zhǎng)大后看了一眼，讓人發(fā)笑。它是一個(gè)“小丑”，因?yàn)楸亲硬贿m合嘴巴。我并沒(méi)有因此對(duì)畫(huà)畫(huà)失去信心�？赡墚�(huà)的不好是因?yàn)槟挲g限制吧�，F(xiàn)在，我的繪畫(huà)水平有了很大的'提高！這些天，我一有時(shí)間就去那里畫(huà)畫(huà)。(其他的我肯定會(huì)做，不過(guò)大部分還是畫(huà)畫(huà)。)我也學(xué)到了很多藝術(shù)。
記得上學(xué)期我還專門找了一本小書(shū)當(dāng)美術(shù)書(shū)。上面畫(huà)了許多卡通圖案。這樣就可以比較現(xiàn)在的畫(huà)和以前的畫(huà)的區(qū)別，保留的好，改正的不好。我周圍有很多熱愛(ài)藝術(shù)的學(xué)生，我可以從他們的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。藝術(shù)就像中國(guó)的數(shù)學(xué)一樣，需要一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué)習(xí)。寒假的時(shí)候，姐姐來(lái)我家玩，我就讓她教我畫(huà)畫(huà)。我喜歡看她畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗漠?huà)如此逼真，以至于它們似乎從畫(huà)中蹦了出來(lái)。我在努力超越她。我覺(jué)得離那天不會(huì)太遠(yuǎn)。
如果我畫(huà)出一幅好作品，我就像解決了一個(gè)難題一樣快樂(lè)，我也有同樣的成就感。畫(huà)畫(huà)不僅提供了見(jiàn)識(shí)，還豐富了課余生活，不是很好嗎？
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 49
初看這幅畫(huà)：黑色的的背景下，一本打開(kāi)的書(shū)，托著一個(gè)圓圓的地球，上面有八個(gè)大字——放飛夢(mèng)想，問(wèn)鼎天下。
重新再看這幅畫(huà)，咦？地球在看書(shū)嗎？依我看來(lái)，它看的一定是一本歷史書(shū)。他已經(jīng)目睹了這世界幾億年的變化，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他一定要從人類的角度去看看自己，去看看自己身體的內(nèi)部，去看看以前打著哈氣就會(huì)引起風(fēng)暴時(shí)，人類是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)每一天天難捱的日子。
如果有一天，中杉讓我來(lái)設(shè)計(jì)這幅畫(huà)。我將會(huì)在地球周圍，畫(huà)上一群活潑可愛(ài)的小松鼠，讓地球感受到中杉的愛(ài)、中杉的'暖。我還要給地球加上一雙小手和一張臉，在書(shū)上粘貼很多很多照片，讓地球好好看看自己是多么繁華。我也會(huì)在他的背后畫(huà)上火星、太陽(yáng)……各種各樣的星球，讓他不再孤單寂寞。我會(huì)畫(huà)上月亮，讓他做地球的朋友，像同學(xué)站在一起，共同學(xué)習(xí)、共同玩耍、共同成長(zhǎng)。兩個(gè)好兄弟，永遠(yuǎn)是太空中一道亮麗的風(fēng)景：高樓大廈林立，綠色的家園里鮮花盛開(kāi)，還有一顆顆衛(wèi)星跳舞。
這樣的一幅畫(huà)，能陪伴中杉到永遠(yuǎn)嗎？
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 50
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。
有一次，在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，同桌不小心碰了我一下，讓正在畫(huà)畫(huà)的我一下子多畫(huà)了一道。哎呀，這可怎么辦呀？咦，有了！我在多畫(huà)出的一道上畫(huà)上一只小蜜蜂就行了。怎么樣，我很聰明吧。
我的畫(huà)中有幾只小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空中歌唱，幾朵像棉花糖一樣的云朵，一座紅墻黃瓦的房子，還有一片綠油油的草地，草地上還盛開(kāi)了一些五顏六色的小花，小蜜蜂在采花蜜，一群小朋友正在草地上玩游戲呢！你們看，我的畫(huà)是不是很美呀？這幅畫(huà)還在班上得到了老師的表?yè)P(yáng)了呢！
還有一次，我畫(huà)美麗的海底，我先畫(huà)了一個(gè)五角星，擦掉中間的`連線就變成了一只可愛(ài)的小海星了。然后我又畫(huà)了一只大大的鯨魚(yú)。海豚可不好畫(huà)，我先畫(huà)了它半圓的頭和嘴巴，又畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一只活靈活現(xiàn)的小海豚在我的筆下誕生了！石斑魚(yú)和海底石頭的顏色一樣，只不過(guò)比石頭要多畫(huà)出許多斑點(diǎn)。我畫(huà)了一條在石頭旁邊游來(lái)游去的石斑魚(yú)，老師差一點(diǎn)沒(méi)看出來(lái)，哈哈！
這就是我——一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 51
有些人喜歡彈鋼琴，有些人喜歡跳舞，有些人喜歡唱歌，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
我從小就非常熱愛(ài)繪畫(huà)。有時(shí)候我三次兩次就能勾住一只小狗或小貓。我媽見(jiàn)我這么喜歡畫(huà)畫(huà)，就給我報(bào)了個(gè)繪畫(huà)班。我很開(kāi)心。
畫(huà)畫(huà)課開(kāi)始，老師讓我們先畫(huà)正方形、圓形、波浪線……畫(huà)完后，老師要一個(gè)一個(gè)檢查，畫(huà)不好再畫(huà)。有一次，老師下來(lái)檢查，輪到我了。我的心怦怦直跳。老師走過(guò)來(lái)看了看我的畫(huà)，然后看了我一眼就走了。我松了口氣。
經(jīng)過(guò)幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練，老師終于讓我們畫(huà)完了一幅畫(huà)。老師給我們做了示范，在黑板上畫(huà)了一只可愛(ài)的貓。我們趕緊拿起筆畫(huà)想：畫(huà)一只兔子。我很快就畫(huà)完了，然后轉(zhuǎn)頭看看后面的同學(xué)怎么樣了。哇！她畫(huà)了一只活潑的豬。多美��！這時(shí)候我才想起那句話：外面有人，外面有天。有些人畫(huà)得比我好。我必須努力工作。我畫(huà)完之后，交給了老師。老師看完，豎起大拇指說(shuō)：“你畫(huà)得很好。”我聽(tīng)著，心里比喝蜂蜜還甜。
在家里，我經(jīng)常給我妹妹看我的`作品，她總是用贊賞的眼神看著我說(shuō)：“我妹妹畫(huà)得真好�！笨矗乙灿蟹劢z。
我知道學(xué)畫(huà)畫(huà)還有很長(zhǎng)的路要走。雖然我偶爾會(huì)被老師批評(píng)，但我收獲了很多，我的繪畫(huà)水平也提高了很多。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！
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