【實(shí)用】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文（20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 1
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)很有趣，同時(shí)也是我的夢(mèng)想。我常常用畫(huà)筆畫(huà)我想的、看的、感覺(jué)到的，用畫(huà)來(lái)表答我的思想。
今天早上，我來(lái)公園玩，我看見(jiàn)：小草在笑；小花在點(diǎn)頭；螞蟻在運(yùn)東西；蜜蜂在花叢里采蜜；蜻蜓在池塘的水面上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，實(shí)在讓我目不暇接！我的眼睛一亮，心里便想：這景色多么好看、美麗，這難道不是一個(gè)很好的繪畫(huà)題目嗎？于是我風(fēng)馳電掣般地奔回了家，坐在寫(xiě)字臺(tái)前，用畫(huà)筆畫(huà)下了看到的`那美麗的景色。
下午，爸爸帶我去動(dòng)物園玩，里面有許許多多的動(dòng)物，有猴子、狼、獅子、老虎、天鵝、狗熊等，可壯觀了！傍晚回到家，我把這件事用畫(huà)筆畫(huà)了出來(lái)。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)得著了迷。
我要繼續(xù)努力，長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名畫(huà)家，用畫(huà)筆來(lái)畫(huà)祖國(guó)的大好河山，讓更多的繪畫(huà)愛(ài)好者都能看到我畫(huà)的畫(huà)。��！畫(huà)畫(huà)真有趣�。∥覑�(ài)畫(huà)畫(huà)！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 2
在學(xué)校課間十分鐘是快樂(lè)的�？鞓�(lè)從哪來(lái)呢？你們會(huì)說(shuō)：“從游戲中來(lái)，從聊天中來(lái)，從閱讀中來(lái)�！倍业目鞓�(lè)會(huì)從畫(huà)畫(huà)中來(lái)。
又到了課間十分鐘，瞧，畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)在我筆下流淌啦！
我右手拿起一支鉛筆，左手捧著一個(gè)厚厚的素描本，開(kāi)始美術(shù)老師的畫(huà)像了。我思考了一下，就動(dòng)起筆來(lái)。先從頭開(kāi)始，老師是瓜子臉，于是我在紙上畫(huà)了一顆大瓜子的形狀，然后加上頭發(fā)，添上身子和四肢。這下就鬧笑話了：腳一大一小，一長(zhǎng)一短，可真像《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》里的怪腿貓呢！手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮，一挺一挺的`，真夠逗的。衣服卻像在泥巴里面撈出來(lái)的，到處都是沒(méi)有擦干凈的筆跡。從整體上來(lái)看，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)怪胎。不行，得改改。
我又提起筆來(lái)改來(lái)改去，用橡皮擦了又擦。乍一看，還是一個(gè)從泥潭里爬出來(lái)的人，而且感覺(jué)少了點(diǎn)什么。這時(shí)，同桌走了過(guò)來(lái)：“哎，周一帆，你畫(huà)的是什么呀，怎么連個(gè)五官都沒(méi)有！”我恍然大悟，立刻畫(huà)起來(lái)。
大功告成啦！一個(gè)有模有樣的劉老師就出現(xiàn)在畫(huà)紙上啦！
看著這幅畫(huà)，我心里美滋滋的，有點(diǎn)當(dāng)畫(huà)家的感覺(jué)啦！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 3
我的業(yè)余愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始，我不太喜歡畫(huà)畫(huà)，后來(lái)才漸漸喜歡上了它。
第一次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我感覺(jué)非�？菰餆o(wú)味，非常無(wú)聊。后來(lái)，我遇到了韓老師，她告訴我：“畫(huà)畫(huà)并不是枯燥的事，它也可以變得非常有意思�！闭f(shuō)完，韓老師送給我一盒彩色鉛筆，她說(shuō)：“只要你每天畫(huà)一張或者兩張超級(jí)好看的`畫(huà)，并且在半年之內(nèi)用完這盒彩色鉛筆，你就可以在家里發(fā)現(xiàn)一個(gè)你做夢(mèng)也想不到的東西�！庇捎谀菚r(shí)我還小，才剛上幼兒園，所以韓老師的話我全信了。
一年過(guò)去了，我也已經(jīng)快六歲了，所以我才漸漸知道了韓老師的用意。畫(huà)畫(huà)課那天，我對(duì)韓老師說(shuō)：“謝謝您，韓老師�！表n老師似乎沒(méi)有忘記第一天對(duì)我說(shuō)的話，她沖我神秘地笑了笑。
從七歲開(kāi)始，我每年都參加考級(jí)，一次比一次畫(huà)得好。有一次，韓老師為我在全市繪畫(huà)大賽上報(bào)了名，成績(jī)還不錯(cuò)，得了一個(gè)銅獎(jiǎng)。過(guò)了幾個(gè)星期，韓老師又在全國(guó)繪畫(huà)比賽上幫我報(bào)了名，我畫(huà)的更出色了，得了一個(gè)銀牌，還得了水晶獎(jiǎng)杯。
雖然已經(jīng)過(guò)去了四年多了，但是第一次畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景卻還像昨天剛發(fā)生的一樣，時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在我面前。感謝韓老師的辛勤付出，指導(dǎo)我不斷提高繪畫(huà)技能，取得一次次的成功。畫(huà)畫(huà)，我會(huì)一直堅(jiān)持下去！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 4
媽媽帶我去上畫(huà)畫(huà)班—小班，我看見(jiàn)那些同學(xué)大部分都跟我差不多大，而且女孩子很多。和顏悅色地的小圓老師走進(jìn)教室教我們畫(huà)小兔子，看看我們的能力和水平。我先吸了一口氣，坐在凳子上，拿起筆快速的畫(huà)了起來(lái)，心里根本沒(méi)有想好怎么畫(huà)，也沒(méi)有注意定格問(wèn)題，結(jié)果畫(huà)完之后抬頭一看，�。⌒睦锘帕似饋�(lái)，我畫(huà)的小兔子看起來(lái)七扭八歪，不像一只可愛(ài)的小兔子，
小圓老師走過(guò)來(lái)，看完我畫(huà)的畫(huà)，果然沒(méi)有露出滿意的笑容，我灰心了，太難畫(huà)了，我很不開(kāi)心。這時(shí)候，小圓老師安慰我說(shuō)：“月月，沒(méi)關(guān)系，你是新來(lái)的同學(xué)，還沒(méi)有掌握好技巧，不怕時(shí)間長(zhǎng)，好好畫(huà)。”老師坐在我的旁邊，拿起畫(huà)板，拿起畫(huà)筆，認(rèn)真地畫(huà)起小兔子，不一會(huì)兒，就畫(huà)出一只囧囧有神的小兔子。
聽(tīng)了老師的一番話。我暗下決心：一定會(huì)畫(huà)好的，我相信自己。一連上了兩個(gè)多小時(shí)的課，老師一步一步認(rèn)真地教，我一步一步認(rèn)真地學(xué)習(xí)，第一張紙我畫(huà)的時(shí)候即緊張又興奮，不知道如何下筆，老師告訴我第一步先畫(huà)小兔子圓圓的頭，第二步畫(huà)出小兔子兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，第三步畫(huà)出半圓的小身體，最后一步畫(huà)出它的小短腿、嘴、鼻子。老師對(duì)我說(shuō)你一定會(huì)畫(huà)的'很好的，聽(tīng)完老師的指導(dǎo)，我輕松了很多，拿起筆按照老師的要求慢慢地畫(huà)起來(lái)，第一張紙我改了又改，畫(huà)了又畫(huà)，被我弄臟了，第二張紙我已經(jīng)把小兔子的大致形狀畫(huà)的很好了，第三張紙我把它的整個(gè)身體都展現(xiàn)在了紙上，終于畫(huà)成功了，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)掌握住了一些技巧，能夠把小兔子畫(huà)的很好了，我想以后不論是畫(huà)小動(dòng)物，還是別的事物，我都會(huì)畫(huà)得栩栩如生，我相信只要我們認(rèn)真、努力用心畫(huà)就一定能夠成功。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 5
我的課余生活非常豐富多彩，有游泳、跳舞、跑步、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等，其中我最喜歡是畫(huà)畫(huà)。因?yàn)橛卯?huà)筆可以描繪出五彩繽紛的圖畫(huà)。
這幾年我一直都在學(xué)畫(huà)畫(huà)，我學(xué)過(guò)水彩畫(huà)、蠟彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、國(guó)畫(huà)、線描畫(huà)。這些不同種類的畫(huà)都能描繪出多姿多彩圖畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)是一件非常有趣的事情，我最喜歡的就是調(diào)顏色。有一次，我在少年宮畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我正想畫(huà)草地時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的綠色蠟筆不見(jiàn)了，我的心里非常著急不知怎么辦？這時(shí)老師剛好經(jīng)過(guò)我身邊問(wèn)：“有問(wèn)題嗎？需要我?guī)椭鷨幔俊蔽疫B忙說(shuō)：“有，老師，我的綠色蠟筆不見(jiàn)了，沒(méi)法畫(huà)草地了�！崩蠋熣f(shuō)：“可以試試調(diào)顏色呀！”我問(wèn)到：“怎么調(diào)呀？”于是老師用心地告訴我：“用藍(lán)色和黃色加在一起，試一試。”于是我把藍(lán)色和黃色加在一起果然是綠色。在老師的指導(dǎo)下我終于畫(huà)出美麗的`綠草地。后來(lái)我還學(xué)會(huì)調(diào)粉紅、深綠、淺綠色呢！
通過(guò)這次體驗(yàn)，我知道了調(diào)顏色并不是那么簡(jiǎn)單的。要多動(dòng)腦，勤思考，才能調(diào)出完美的顏色。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 6
“上語(yǔ)文課真沒(méi)意思�！蔽冶еX袋，小聲嘟囔。
畫(huà)畫(huà)，有意思，我打算在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)畫(huà)。一個(gè)小男孩，在他頭上畫(huà)一對(duì)牛角，一只鴨子，把它的腳畫(huà)成爪子，它變成了怪獸，在一個(gè)空白的地方上，畫(huà)一個(gè)語(yǔ)文書(shū)，又畫(huà)了一把刀，把語(yǔ)文書(shū)切成了兩半……
畫(huà)著畫(huà)著，我樂(lè)出了聲，差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)。我把書(shū)給滿明通看，他也哈哈笑，給我們班很多人看，他們也表?yè)P(yáng)了我的“筆魂”。
回了家，媽媽讓我讀《釣魚(yú)的啟示》，讀到了最后一頁(yè)，媽媽看見(jiàn)了我的畫(huà)，臉一下子就拉了下來(lái)，一把把書(shū)搶過(guò)去，手指著畫(huà)：“這是什么東西？”我低著頭，在下面小聲嘟囔著。“你畫(huà)什么呢？快把書(shū)擦干凈�！�
我知到錯(cuò)了，默默地把“大作”用橡皮擦干凈。媽媽還不解氣：“你爸爸每天拿回那么多的`大白紙，你不在紙上畫(huà)，在書(shū)上畫(huà)……”
媽媽還不知道，這畫(huà)是我在語(yǔ)文課上畫(huà)的。要上知道了……
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 7
本領(lǐng)誰(shuí)沒(méi)有呀！我也不例外，我也有幾種本領(lǐng)，但對(duì)我印象最深的是學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛到畫(huà)畫(huà)班時(shí)，我又激動(dòng)又緊張。要知道，我可是特別喜歡畫(huà)畫(huà)的呀！
由于我是新生，還不知道該怎么做，只帶了鉛筆、白紙和蠟筆。到了畫(huà)畫(huà)班里，只見(jiàn)別人都帶了按照?qǐng)D片畫(huà)畫(huà)的書(shū)，我可慌了神兒了，我沒(méi)帶書(shū)，我急得像熱鍋上的螞蟻。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，只見(jiàn)老師拿著一本《簡(jiǎn)筆畫(huà)》遞給我，讓我畫(huà)完以后給他看。
我定下神來(lái)，翻開(kāi)第一頁(yè)，只見(jiàn)是許多動(dòng)物的頭，我自以為很簡(jiǎn)單，可畫(huà)到鴨子嘴時(shí)，鴨子那扁扁的嘴我怎么也畫(huà)不好。畫(huà)了又擦，結(jié)果鴨子沒(méi)畫(huà)好，紙反而被我擦的不像樣。當(dāng)我交給老師的時(shí)候，老師說(shuō)我畫(huà)的很像，只是以后下筆要輕，滿意了之后才能重描。接著，老師翻到后幾頁(yè)較難一點(diǎn)兒的圖片，讓我拿來(lái)紙，給我畫(huà)了一張，老師畫(huà)的.和書(shū)上的一模一樣，我看了，下決心以后一定要畫(huà)得更好。
之后的幾天，我畫(huà)的更認(rèn)真了，我畫(huà)的每一幅畫(huà)老師都會(huì)給我耐心的指導(dǎo)，我畫(huà)的一次比一次好。
在寶昌學(xué)畫(huà)畫(huà)的日子很快地飛逝了，我回到了白旗。這時(shí)，我的畫(huà)夾里裝滿了畫(huà)，那是我收獲的果實(shí)。
有一次我把老師的畫(huà)拿出來(lái)照著畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)得還不錯(cuò)。我讓媽媽看，媽媽也夸獎(jiǎng)我，陽(yáng)光照在我臉上，我高興的大喊：“耶！”
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 8
國(guó)畫(huà)是我們中國(guó)獨(dú)有的畫(huà)畫(huà)種類�？吹絼e人一幅幅栩栩如生的國(guó)畫(huà)時(shí)，我就像被黑洞吸進(jìn)去一樣，被國(guó)畫(huà)深深的吸引了。于是我央求爸爸幫我報(bào)名國(guó)畫(huà)班。
還記得第一次到國(guó)畫(huà)班學(xué)國(guó)畫(huà)時(shí)，老師教我們畫(huà)交叉線、圓線、波浪線……
上課了，老師教我們畫(huà)波浪線。我以為很簡(jiǎn)單，就興致勃勃地畫(huà)起來(lái)�？墒枪P像一直還沒(méi)馴服的小狗，一直不聽(tīng)我的使喚，害我把波浪線畫(huà)得歪歪扭扭的。這時(shí)我開(kāi)始著急了，老師走過(guò)來(lái)，和顏悅色的說(shuō)：“畫(huà)國(guó)畫(huà)要平心靜氣，不能著急�！崩蠋煹脑挿路鸾o了我一針強(qiáng)心劑，于是我鼓起勇氣，再次拿起畫(huà)筆，認(rèn)認(rèn)真真地看，仔仔細(xì)細(xì)的畫(huà)。終于，一副“波浪畫(huà)”出現(xiàn)在我眼前，看著自己稚拙的.畫(huà)法，我高興得手舞足蹈。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)不斷提高，成了班上有名的“小畫(huà)家”呢！雖然我在學(xué)國(guó)畫(huà)的時(shí)候遇到了許多困難，但是我堅(jiān)持了下來(lái)。從中我也明白了“有志者事竟成”。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 9
這周三下午，我在畫(huà)畫(huà)，我打算先用鉛筆勾出外輪廓。我在心里描繪了這樣的一幅畫(huà)：“畫(huà)頂端是藍(lán)天白云，兩只叼著橄欖枝的和平鴿飛在白云下，天安門(mén)也坐落在藍(lán)天白云下，天安門(mén)正前方飄揚(yáng)著一面鮮紅黨旗，黨旗下，有兩名帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員在向黨旗敬禮呢！長(zhǎng)城環(huán)繞著天安門(mén)和黨旗，一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗豎立在長(zhǎng)城上，右邊還有一條張牙舞爪的銀龍飛在云端�！�
當(dāng)我落筆時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)說(shuō)的很簡(jiǎn)單做起來(lái)很難，剛畫(huà)完龍，才發(fā)現(xiàn)我把龍畫(huà)的太大了，其他景物沒(méi)辦法按比例完成了，我趕緊拿起橡皮擦了擦那條龍。畫(huà)了幾次都沒(méi)有成功，于是，我去找老師幫忙，在老師的`悉心指導(dǎo)下，我終于勾畫(huà)出了這幅畫(huà)的輪廓。
可真不容易呀，畫(huà)完這些，我已經(jīng)筋疲力盡了，我打算明天再涂色。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 10
開(kāi)學(xué)時(shí)，我父母報(bào)名參加了一個(gè)素描繪畫(huà)班。
剛?cè)ギ?huà)畫(huà)的時(shí)候，覺(jué)得學(xué)畫(huà)畫(huà)很容易，就很自豪的走出家門(mén)去上繪畫(huà)課。
我一到繪畫(huà)班，就看見(jiàn)傅老師走過(guò)來(lái)。傅老師拿出畫(huà)板給我，又拿出今天要畫(huà)的'素描本。我觀察了很久，感覺(jué)很簡(jiǎn)單。我劃了一個(gè)大的。但是，我不好意思讓老師看到，偷偷把重畫(huà)擦掉了。畫(huà)了半天才畫(huà)出個(gè)大概，于是問(wèn)傅，傅讓我先畫(huà)個(gè)大斜豎，再畫(huà)個(gè)豎，再畫(huà)個(gè)橫。之后畫(huà)兩個(gè)斜十字就行了。
于是，我又按照老師的方法畫(huà)了一遍，很成功。雖然精神上不太像，但大體輪廓很像，所以我追求勝利，畫(huà)了幾次。最后做的和臨摹差不多。我很開(kāi)心。我給老師看了。老師說(shuō)我學(xué)的很快，很聰明。受到老師的表?yè)P(yáng)，心里有成就感。
通過(guò)這件事，我懂得了凡事都要謙虛謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 11
今天上作文課的時(shí)候，老師帶我們玩了一個(gè)游戲——畫(huà)鼻子。
首先，老師打電話給一個(gè)男孩，用圍巾蒙住他的眼睛。老師讓他轉(zhuǎn)了三圈，男同學(xué)都暈了。我看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂慢慢向前走。他左摸右摸，最后摸黑板。他摸上去，摸上去高，摸上去低，又摸上去低，摸上去一點(diǎn)，感覺(jué)這個(gè)姿勢(shì)差不多。他畫(huà)了一個(gè)鼻子，解開(kāi)他的圍巾，他把鼻子畫(huà)在眼睛上。學(xué)生們笑了。
老師把我叫出來(lái)，蒙住我的眼睛。我摸索著前進(jìn)，來(lái)到黑板前，拿起筆，畫(huà)了個(gè)小鼻子。我解開(kāi)圍巾，看到我畫(huà)的沒(méi)錯(cuò)。同學(xué)為我慶祝。
老師叫來(lái)了另一個(gè)同學(xué)，蒙住他的.眼睛，看到他大步向前走，摸著黑板。他用手量了一下黑板上的位置，覺(jué)得差不多，就畫(huà)了個(gè)三角形的鼻子。當(dāng)他解開(kāi)圍巾時(shí)，他把鼻子從臉上拿開(kāi)。學(xué)生們笑得前仰后合。
今天真開(kāi)心。我每天都想玩鼻畫(huà)！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 12
我最愛(ài)做的事情是畫(huà)畫(huà)。
一個(gè)暑假，我的朋友要和我比賽畫(huà)美人魚(yú)，我們只有一天的準(zhǔn)備時(shí)間。我畫(huà)畫(huà)本來(lái)就比她差，怎么辦呢？我想。這時(shí)我媽媽們剛好要過(guò)來(lái)拿書(shū)，她看我的臉色不對(duì)，就問(wèn)“你怎么了？”，我把事情一五一十地告訴了她。她說(shuō)：“你可以練畫(huà)畫(huà)呀！”，“練畫(huà)畫(huà)？”我說(shuō)�！霸囈辉嚕欢ㄐ械��！眿寢寽厝岬貙�(duì)我說(shuō)。試一試吧，我想。
練畫(huà)第一次，美人魚(yú)美麗的尾巴被我畫(huà)成了彈涂魚(yú)尾，纖細(xì)的腰肢被我畫(huà)成了水桶腰，美麗的臉被我畫(huà)的面如土色。但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)練習(xí)。練到第五次，美人魚(yú)那美麗的`尾巴回來(lái)了，纖細(xì)的腰肢被我畫(huà)的格外性感，閃閃發(fā)亮的眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這就是堅(jiān)持不懈的成果！”
第二天，我畫(huà)的美人魚(yú)更迷人了，我不僅勝利了，更讓我開(kāi)心的是我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈就可以成功。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 13
一個(gè)小男孩在公園里綠油油的草地上，吹著竹笛，脆耳的笛聲飄揚(yáng)在公園的每一個(gè)角落，天上飄著白云，小鳥(niǎo)在歌唱，太陽(yáng)公公咧著嘴笑瞇瞇的，草地旁有幾條長(zhǎng)椅，坐著休息聊天的叔叔阿姨，旁邊的柳條在微風(fēng)的吹拂下招著手……。這樣的場(chǎng)景一直在我的腦海里，想要找個(gè)機(jī)會(huì)畫(huà)下來(lái)。
難得到了周末，我一個(gè)人坐在書(shū)房一邊想著這個(gè)場(chǎng)景，我一會(huì)兒描線，一會(huì)兒涂色，一會(huì)兒畫(huà)小鳥(niǎo)，一會(huì)兒畫(huà)白云，一會(huì)兒畫(huà)太陽(yáng)公公，一會(huì)兒站起來(lái)伸個(gè)懶腰，一會(huì)兒坐下來(lái)想一想，該怎么把這幅畫(huà)畫(huà)的更漂亮呢？就這樣過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)，畫(huà)終于完成了，我的'心里開(kāi)心極了。
哈哈，大家知道嗎？這幅畫(huà)里的小男孩就是我呀！在生活當(dāng)中，我有很多有趣的事情，我都想把它們記錄下來(lái)，等我長(zhǎng)大了，看到我這些從小到大有意義的事情，那該是多么美好啊！大家可以跟我一樣哦！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 14
我們的課余生活多姿多彩，像打籃球、打羽毛球、跳繩、捉迷藏等……可我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)總也畫(huà)不好，畫(huà)的總是歪歪扭扭，畫(huà)什么不像什么，心里特別著急。后來(lái)，我自己找到了一些畫(huà)畫(huà)的小竅門(mén)，那就是多觀察，畫(huà)畫(huà)課上認(rèn)真聽(tīng)老師講，再加上多練習(xí)，慢慢地就畫(huà)得比以前好些了。記得有一次，我畫(huà)了一幅畫(huà)，名叫《小鳥(niǎo)的家》。畫(huà)里有兩棵高大的樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里面有兩只小鳥(niǎo)寶寶，鳥(niǎo)媽媽正在給鳥(niǎo)寶寶喂小蟲(chóng)子。紅紅的太陽(yáng)掛在天空上，藍(lán)藍(lán)的.天空飄著朵朵白云。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“畫(huà)得不錯(cuò)啊！”我聽(tīng)了心里特別高興，并暗自下決心，今后一定要更加努力地畫(huà)。
是畫(huà)畫(huà)給我的生活增加了快樂(lè)，是畫(huà)畫(huà)讓我更加善于觀察，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 15
我學(xué)畫(huà)畫(huà)媽媽告訴我，在我剛上幼兒園時(shí)，我就喜歡回家拿個(gè)本子在上面亂花。那時(shí)畫(huà)不好，卻很喜歡畫(huà)。也不知道在上面畫(huà)些什么亂七八糟的東西。
等我稍大一點(diǎn)，我就吵著媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽帶我去美術(shù)班報(bào)了名。
記得上第一節(jié)課的時(shí)候，剛一進(jìn)教室，我被眼前的.作品吸引住了，覺(jué)得小朋友們的作品
畫(huà)得太好了!
當(dāng)老師讓我坐下，給我拿來(lái)油畫(huà)棒紙和畫(huà)筆的時(shí)候，我愣在那，不知道自己該怎么去畫(huà)了，一時(shí)亂了頭緒。這時(shí)我看見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一只小猴子，畫(huà)完之后讓我們小朋友照著畫(huà)，我拿起筆邊畫(huà)邊聽(tīng)老師給我們講畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)，老師告訴我們應(yīng)該第一筆先畫(huà)什么’在畫(huà)什么‘然后最后怎么收尾。聽(tīng)著老師講的內(nèi)容，我很快的把畫(huà)畫(huà)完了。
雖然我畫(huà)的不太好，可這是我第一次的作品，我已經(jīng)很高興了。下課的時(shí)候我在想，我一定要把畫(huà)畫(huà)學(xué)好。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 16
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樵诋?huà)筆下。任何普通的東西都會(huì)變得很生動(dòng)。
路邊的楓樹(shù)像畫(huà)中的勇士。即使身上的“襯衫”零零碎碎地掉下來(lái)，他依然堅(jiān)守崗位。風(fēng)在哪里都很危險(xiǎn)，但楓樹(shù)不會(huì)動(dòng)搖。多強(qiáng)啊！垂死的`花，一旦轉(zhuǎn)化，就變成了獻(xiàn)給大地的一種花。露珠，一個(gè)微不足道的小東西，是畫(huà)中的螞蟻之海。閉上眼睛想象，感覺(jué)自己真的進(jìn)入了這個(gè)世界，生動(dòng)的畫(huà)像就在身邊。
坐在林蔭道上畫(huà)畫(huà)，感受風(fēng)吹在你臉頰上的感覺(jué)。坐在叢林里，畫(huà)畫(huà)，感受蟋蟀的叫聲。坐在花園里畫(huà)畫(huà)，感受著花香。坐在樹(shù)下畫(huà)畫(huà)，感受綠葉飄落......
畫(huà)畫(huà)，不分年齡。一個(gè)孩子可以畫(huà)出他心中的世界；年輕人可以在心中描繪世界；連老人都可以。從圖片中，我們可以看到他們的意境：快樂(lè)，悲傷，或者沉默。
大家都知道畫(huà)畫(huà)不只是眼睛的問(wèn)題，更重要的是用心去理解。這種生活充滿情調(diào)！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 17
說(shuō)到我們班的繪畫(huà)大師，首先想到的是虞書(shū)。
虞書(shū)的繪畫(huà)水平極高，他獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。有一次，不知道是什么活動(dòng)。她帶了很多獎(jiǎng)，大概二十左右。親愛(ài)的，別吃太多！
此外，虞書(shū)非常喜歡畫(huà)畫(huà)，甚至在玩游戲時(shí)也喜歡畫(huà)畫(huà)。記得有一次，玩一個(gè)小游戲，她在紙上畫(huà)了每個(gè)參與者的“頭像”，哇！真的栩栩如生！太美了！
在美術(shù)課上，她也表現(xiàn)的很好！以最后一節(jié)美術(shù)課為例。我們學(xué)會(huì)了畫(huà)汽車(chē)。也許，你會(huì)說(shuō)“平？太簡(jiǎn)單了！”是的，計(jì)劃很簡(jiǎn)單，但我們畫(huà)的是立體圖！就在我們都擔(dān)心的`時(shí)候，虞書(shū)的同桌李遠(yuǎn)新喊道：“哇！漂亮！”大家跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哇！”那里的人群發(fā)出一聲尖叫。到底是怎么回事？原來(lái)，虞書(shū)已經(jīng)畫(huà)了一輛超級(jí)漂亮的車(chē)！
你說(shuō)，“繪畫(huà)大師”這個(gè)稱號(hào)除了她以外是不是誰(shuí)都沒(méi)有？
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 18
今天下午我去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。一上課老師就說(shuō)：“我們這次是在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)�！蔽矣悬c(diǎn)迷惑不解，想著樹(shù)葉上怎么畫(huà)畫(huà)啊。
老師先讓我們?nèi)ネ饷婢毦毠P，老師讓我們自己選兩種植物開(kāi)始畫(huà)。在我的細(xì)心觀察下我找到了兩種植物，一種是小芭蕉，另一種是桑樹(shù)。找到了我就開(kāi)始聚精會(huì)神的.畫(huà)起來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒我終于畫(huà)完了，看其他的同學(xué)還沒(méi)畫(huà)好，我就去小公園玩會(huì)兒，看到了有月季花，在這時(shí)聽(tīng)到老師讓我們隨便撿些枯的葉子回去�；氐焦ぷ魇遥蠋熥屛覀冞x一種顏料，把整片葉子正反面刷一下，我選了藍(lán)色和黃色。選好了顏色我就開(kāi)始刷起來(lái)，先刷了藍(lán)色，再用黃色刷了第二片。刷好了老師讓我們把樹(shù)葉放到外面曬，曬干了拿進(jìn)來(lái)就用毛筆在上面畫(huà)。我先畫(huà)了一個(gè)小麥，老師幫我加工了一下，我在旁邊認(rèn)真的看著，接著我就自己完成了第二個(gè)，老師表?yè)P(yáng)我畫(huà)的不錯(cuò)。
原來(lái)在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)也是能有講究的，我又學(xué)到了新的知識(shí)，我很開(kāi)心。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 19
我們已經(jīng)學(xué)畫(huà)畫(huà)學(xué)了兩個(gè)星期了，這個(gè)星期，老師讓我們學(xué)畫(huà)素描。
素描很簡(jiǎn)單，但是，上顏色卻不怎么好上。前兩節(jié)課，我們學(xué)的是正方體和長(zhǎng)方體。雖然這兩個(gè)圖形都有一點(diǎn)點(diǎn)難，可是上色卻很好上。所以整體來(lái)說(shuō)還是很簡(jiǎn)單。可是，今天畫(huà)的圖形卻讓我崩潰了。因?yàn)槲覀兘裉飓@得是“圓柱體”。大家肯定都想著，圓柱體很好畫(huà)呀！我也是這樣想的。是啊，他就是我們這個(gè)星期中畫(huà)素描畫(huà)的'最簡(jiǎn)單的。可是，它的顏色卻非常難上。我們學(xué)到的正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體都是分為三個(gè)顏色方面：暗面、灰面和亮面。再在圖形的外面加上陰影就行了�？墒�，今天的卻很難畫(huà)，因?yàn)榍懊鎯烧n學(xué)到的都是露出了三個(gè)面。可是這個(gè)卻只有一個(gè)面。而且還不僅僅是暗面、灰面、亮面和陰影，還有暗面里的灰面。這簡(jiǎn)直是把我整死了呀！我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好，可是上色上的不太好，今天我上的顏色不好看呀！該怎么辦呢？
以后我要專心學(xué)畫(huà)畫(huà)，要畫(huà)畫(huà)上色都是最棒的！加油！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 20
“哈哈……你畫(huà)的是啥兒玩意？”咦？難道作文班改成了畫(huà)畫(huà)班？噢！嚇我一大跳!原來(lái)作文班正在玩“閉眼畫(huà)畫(huà)”的游戲呢！因我們班期中考試作文8個(gè)沒(méi)扣分（嘻嘻……里面當(dāng)然有我）5個(gè)減1分，所以獎(jiǎng)勵(lì)我們玩兒的！
老師一開(kāi)始，繞來(lái)繞去，問(wèn)了一個(gè)小問(wèn)題：“你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？”接下來(lái)才繞入正題：閉上眼畫(huà)畫(huà)！“哼！這有什么難的`，小菜一碟！”這時(shí)，我再也按捺不住了。于是，我便上了臺(tái)�？晌疑狭伺_(tái)就慌了，不知怎樣畫(huà)。果然不出我所料：云和山挨了一起，屋的屋頂“消失”了，太陽(yáng)消失了光芒……接下來(lái)的小彤畫(huà)得比我畫(huà)得還難看，簡(jiǎn)直是一個(gè)天，一個(gè)地��！
最后，我們又在本子上畫(huà)了一幅閉眼。唉，心里還想得好好地，可一下筆就亂了套……
這堂課結(jié)束了，可我的心卻久久不能平靜：有些人生活在黑暗中，永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明，我們一定不能嘲笑他們——盲人
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