關(guān)于賽龍舟三年級作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的賽龍舟三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
賽龍舟三年級作文 篇1
早上，媽媽拉著我的手說：“今天是端午節(jié)了，媽媽帶你去秦淮河邊看賽龍舟吧。”我聽了，興奮得跳了起來。
來到河邊，只見岸邊人山人海，我和媽媽好不容易才擠到了最里面。水面上有兩只龍舟，分別是紅色的龍舟和黃色的龍舟。兩只龍舟中間各有8名手握船漿、精神拌擻的年輕人，船尾也有一位站在大鼓后面、手拿錘子的年輕人。
比賽開始了，兩只龍舟誰也不讓誰：一開始是黃色的龍舟微微領(lǐng)先，可還沒到五秒鐘，紅色的龍舟又超過了黃色的龍舟，黃色的龍舟不甘落后，又奮力超過了紅色的龍舟……岸上的觀眾看著這場激烈的比賽，不時的喊著：“加油！加油！必勝！”兩只龍舟上的隊員更加努力了。到了最后，落后的紅色龍舟奮力拼搏，終于超過了黃色的龍舟，得了第一�！�
回家的路上，我跟媽媽說：“媽媽，賽龍舟太有趣了，等我長大后，我也要參加賽龍舟�！�
賽龍舟三年級作文 篇2
今天就是端午節(jié)了，我們一年一度的端午節(jié)到了，我們該舉行賽龍舟了。今年我非常出色，被選為橈手了，今年我不會輸?shù)模?/p>
現(xiàn)在已經(jīng)是決賽最后的沖刺了，鑼鼓手敲鼓的聲音越來越快，我們用力的劃著橈，非常激烈的比賽就是最后的沖刺了，我們雖然已經(jīng)很累了，不過聽到了觀眾們支持和贊揚，我把緊張的心放了下來，。看著觀眾們支持的目光，我心里暗暗的給自己加油，默默的對自己說：一定要堅持下去，堅持就是勝利，我不應(yīng)該泄氣。這樣我慢慢的勁兒好像都聚集起來了，我精神起來有氣士的劃起龍舟來，我看到了場下數(shù)萬群眾都在給場上的隊員加油，我的力氣也越來越十足，我看著眼前的目標(biāo)，就直飛虹橋，我感覺像飛一樣，我精神越來越充沛，我打起了精神追像前面的一條龍舟。
結(jié)果就在這是，奇跡發(fā)生了，我們把自己前面的條龍舟落到了自己后面，我聽到招子手給我們加油的聲音越來越響亮，我的勁兒也越來越大，我使勁兒的劃起橈來，真的和課文上說的一樣，真是劈江斬浪！水濺到了我的身上，都分不清哪是水花哪是汗。
這么激烈的龍舟比賽很快就要結(jié)束了，我激烈不已，想戰(zhàn)勝對方，我努力的向前滑，看到了對手超過了我們，鑼鼓手就緊皺眉頭，她非常緊張，因為我們都是新隊員。很可能戰(zhàn)勝不了他們。但我們一看到對方泄了勁兒，我們就更激烈了。在這驚險的戰(zhàn)斗時期，我真覺得像是在戰(zhàn)場上戰(zhàn)爭的人們，拿著武器互不相讓的戰(zhàn)爭那！招子手端端的站在龍舟的尾端，氣勢澎湃的`給我們加油。
當(dāng)別的龍舟沖向前方時，她就鎖緊眉頭，更好的給我們指揮。我就感覺，其實做一個招子手或者橈手、鑼鼓手，真是不是不容易！不再說這么多了，我們在努力中戰(zhàn)勝了對手，我覺得我自己真的好厲害！
賽龍舟三年級作文 篇3
賽龍舟使我們珠三角端午節(jié)的一種獨特的民俗活動，這個活動的起因是為紀(jì)念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設(shè)立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因為爸爸當(dāng)天正好有空，所以我們?nèi)胰タ促慅堉�。到達賽龍舟的場地時，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。
賽龍舟開始了，每只龍舟都好像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領(lǐng)先，不一會兒8號又追上了。
突然，劃船手像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時很有節(jié)奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬�！碧旃蚕駚碇�，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構(gòu)成了領(lǐng)先集團。100米！50米！20米終點越來越近，只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了！把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線了！
賽龍舟真是一項激烈的比賽��！
賽龍舟三年級作文 篇4
端午節(jié)來臨前，我們參加了學(xué)校組織的斗蛋賽龍舟活動。
周五下午一點鐘，我們列隊去學(xué)校體育館，后面還跟著家長、參賽隊和拉拉隊呢！一路上，同學(xué)們精神抖擻，斗志昂揚，紛紛表示要力拔頭籌，獲得比賽的勝利。
端午節(jié)有個習(xí)俗，那就是斗蛋，參加游戲的兩個人每人拿一個煮熟的鴨蛋，互相撞擊，誰的蛋殼先碎掉或者出現(xiàn)裂縫，誰就輸了。我們很喜歡這樣的斗蛋，同學(xué)們個個摩拳擦掌，紛紛在自己的蛋上畫上各種各樣的圖案。我畫了神龜?shù)臉幼樱G綠的堅硬的殼，希望這蛋殼可以像神龜?shù)臍ひ粯訄杂矡o比，天下無敵。
斗蛋開始了，我們要經(jīng)過層層淘汰賽，最終選出一個蛋王來。我的第一個對手是楊詠，我信心滿滿地走上前去。只見楊詠小心翼翼地護著他的端午蛋，那蛋圓滾滾的，畫著憤怒的小鳥的表情，那圓溜溜的眼神死死地盯著我的“神龜”，仿佛即刻就要發(fā)射過來，將我的“神龜”撞得頭破血流�！安灰凰耐獗韲樀�，‘小鳥’怎么能有神龜堅硬呢？不過是紙老虎罷了�！蔽野蛋到o自己打氣�！暗巍币宦暽陧�，我和楊詠四目相對，仿佛要冒出火來。“你來��！”楊詠沖著我喊。“來就來！”我對自己說，“主動出擊，總比坐以待斃好！”我緊緊地捏著自己的端午蛋，仿佛要把自己渾身的力氣都用到蛋上。然后用堅硬的蛋殼撞向楊詠的“小鳥”。只聽“咔嚓”一聲，我的心頓時沉到了谷底，“完了，”我心想，“我的可愛的神龜一定被撞得粉身碎骨了。”楊詠雖然也瞪大了眼睛，但是他不敢看自己的端午蛋，而是緊緊地盯著我。我忐忑不安地把“神龜”舉到自己的眼前，看看這面，沒有碎；看看那一面也沒有碎，我把“神龜”翻來覆去看了個遍，哈哈哈，完好無損�！耙亿A了！”我歡呼起來，一蹦三尺高。
就這樣，我通過了層層晉級，但是，最終我的“神龜”倒在了八強賽的賽場上。不過，我依然很開心，因為我的“神龜”已經(jīng)戰(zhàn)勝了無數(shù)對手，神勇無比。
接著，我們還進行了旱地賽龍舟。我們的龍舟是在岸上跑的，是充氣龍舟，有十只腳。因為我們是五個同學(xué)一隊，手提著、腳跨著龍舟奮力向前奔跑。每班分成八隊，同學(xué)七隊，家長爸爸一隊。比賽開始了，伴隨著咚咚的鼓點聲和“加油”聲，大家奮勇爭先，競爭十分激烈。
我是我們班第二組的龍頭隊長，比賽開始后，我一馬當(dāng)先帶領(lǐng)大家同心協(xié)力奮勇往前，在老師和同學(xué)們的歡呼聲和震耳欲聾的“加油”呼喊聲中獲得了小組第一名。然后我還帶領(lǐng)我們班第七組女生隊參賽，最終功虧一簣只獲得小組倒數(shù)第一名。最后家長爸爸組出場了，我爸爸也參加了，他站在龍尾。你看他們精神抖擻，斗志昂揚，表示出必勝的信心。在咚咚的鼓聲和排山倒海的歡呼聲中，我們班的爸爸組終于獲得了家長組的第一名。
比賽結(jié)束頒獎開始了。由于我們班各組成績參差不齊，只得了第四名，無緣冠亞軍，冠軍被三（5）班奪走了�；顒咏Y(jié)束了，我們意猶未盡，那端午咚咚的龍舟鼓聲在耳畔久久回蕩。
賽龍舟三年級作文 篇5
今天，我來寫寫端午節(jié)時看劃龍舟的事兒吧！
那天天空飄散著星星點點的毛毛細雨，江面透著濃濃的霧氣，就像天上的仙女為“屈原投江”蓋上的一層輕紗，如夢如幻。
都說“六月的天，孩子的臉”，其實五月的天也一樣，早上還是艷陽高照呢，到下午又變得霧氣濃濃了。我們來到江邊觀看劃龍舟的時候，大約14:00點。
岸邊早已擠滿了人，許多人還踩進了水中。其中甚至有人站在齊腰深的水里，只露出上半身。我看了，“腳癢”得不行，也想下去踩踩水，可惜我穿的是皮涼鞋，不能下水，否則鞋子進了水是要脫膠的，可又不想打赤腳，因為水里不僅有鵝卵石，還夾雜著許多碎石塊，很容易劃傷腳。
我蹲在碼頭的一塊甲板上郁悶極了。媽媽仿佛知道我的心思，向一位路過的小姐姐借了她的塑料拖鞋，我換好鞋后，迫不及待地下了水。
哇！水里涼絲絲的，我不禁舒暢地輕吟出聲來。撥開水中的人群，我擠到了前邊。此時，正好也開始劃龍舟了。江面上一共有四條船，我一眼就看中了中央那條有著紅、綠、紫三色的船，我站在了“三色”號這一邊，也在心里給他加油。
比賽開始不久，三色就被遠遠地甩在了后邊，我只能在心里干著急，卻什么也做不了，我只好攥緊拳頭，咬牙支持三色！
功夫不負有心人，一直落在下風(fēng)的三色，像是打了雞血一樣，飛快地趕上了代號03的第三艘船，超越了第二艘代號01的船徑直沖向了終點！“第一！歐耶，我喜歡的三色號第一！”我不禁歡呼起來。
比賽完了，我回到了甲板上，懷著感激的心情把鞋還給了小姐姐，和爸爸媽媽回家的途中，我還在想：古代朝廷好生腐敗，要不然屈原也不要被他們逼得投江！一說起“江和船”，我不禁想起了“甲午大海戰(zhàn)”，如果各代朝廷全是清官，個個為人正直，有謀有略，為民造福，那被迫遷了馬關(guān)條約的恥辱還需要執(zhí)行嗎？看來，“為官清廉，愛國愛民”，才能捍衛(wèi)美好家園。
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