精選三年級(jí)作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
本人童年那是光榮得很，爬上屋頂摔下來過，河邊捉魚反被魚捉了去，迷戀飛檐走壁，結(jié)果膝蓋以流血不止作為報(bào)答……
我決定“痛改前非”，卻不料終耐不住學(xué)校之矮墻誘惑。望著那侏儒似的墻，我冷笑一聲，“小KS！”接著就借助鐵欄桿的力量翻了上去。與此同時(shí)，本人與一名“月”的朋友志同道合，臭味相投。于是，江湖中出現(xiàn)一“云”一“月”兩位女俠。
只見她人高馬大的，瞪眼神功更是不一般。但由于在老師面前太過溫柔，所以名聲不大，可在同班之中無人不知，無人不曉。無不佩服她的兩面性，有人干脆稱她“溫柔一刀”。再說我，在班上混了個(gè)“班長”，又從事廣播臺(tái)臺(tái)長一任，也可以說是個(gè)風(fēng)云人物，所謂雙劍合壁，自然是天下無敵。
戰(zhàn)斗中我們齊心協(xié)力；學(xué)習(xí)中我們互相鼓勵(lì)；在節(jié)目表演上我們又配合默契，所以老師笑稱我們?yōu)辄S金搭檔，同學(xué)也恭敬地稱我倆為“女俠”。對(duì)此，我們相視一笑，加緊了練習(xí)。飛檐走壁、倒掛金鉤、攀爬大樹，恐怕連男生們都要懼讓三分。哎，這就是我們，一個(gè)完美的組合。
三年級(jí)作文 篇2
各位看官,我是一個(gè)人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小才女。你們一定想知道我是誰吧,那就繼續(xù)往下看吧!
我的臉長長的,下巴尖尖的,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。一頭濃密的黑發(fā)在腦后扎了一個(gè)馬尾巴,馬尾巴上還別著各種各樣的發(fā)卡,可愛極了。我的皮膚不是很白,但很健康。彎彎的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛,像會(huì)說話似的。我還長著一張強(qiáng)詞奪理的嘴巴,紅紅的,翹翹的,這可像極了我爸爸,不過人家都說女兒像爸有福氣,我覺得也是,我爸爸也是挺帥的。我的腿長長的，細(xì)細(xì)的，象個(gè)細(xì)竹竿，身高一米三。我的身材很苗條，體重25公斤，人人見了我都夸我是跳舞的料兒。我的腦袋圓鼓鼓的，大人見了我都說我有福氣，因?yàn)橛芯渌渍Z叫：“前堝金，后堝銀�！蔽业哪X袋瓜里裝的全是學(xué)問，因?yàn)槲蚁矚g看書，我看過的書有很多，因?yàn)闀侵R(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯。我看過的書有《小王子》《假如給我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》中國的四大名著……我還長著一雙靈巧的小手，它可能干了，它能在鋼琴上彈奏出美妙的旋律呢！在大班時(shí)我參加全國鋼琴比賽還得二等獎(jiǎng)呢，還不錯(cuò)吧，我還會(huì)繼續(xù)努力的。莫扎特，肖邦，門德爾松……這些作曲家的曲子我都彈過，現(xiàn)在我已彈奏八九級(jí)的曲子了，羨慕嗎？
忘記告訴你們，我已經(jīng)過了8個(gè)六一兒童節(jié)了。猜到我是誰了嗎？哈哈，我的`姓，和大名鼎鼎的李白一個(gè)姓，名彰裕。要想和我做朋友的話，就到二小三（1）班來找我吧！
三年級(jí)作文 篇3
今天是八月十五，晚上，我們?cè)诩依锱e行了博餅活動(dòng)，爸爸說：“搖到幾個(gè)四，就喝幾口椰汁，每輪每人搖兩次，按點(diǎn)數(shù)最高的那次算。”我們聽了，連忙點(diǎn)頭，游戲開始了，我搖了兩次，都是一個(gè)四，我只好喝了一口，弟弟搖了兩次，第一次搖的是一個(gè)四，第二次搖的是兩個(gè)四，弟弟喝兩口……到了最后椰汁快喝完了，爸爸開了一瓶王老吉，把王老吉倒在杯子里，弟弟搖了一個(gè)四，把杯子里的椰汁喝完，再拿起王老吉，倒進(jìn)杯子里，最后，爸爸拿起兩種獎(jiǎng)品，說：“四個(gè)一樣的，可以獲得一瓶王老吉或者一個(gè)名片夾�！钡艿軗u了兩次，奇跡發(fā)生了，他第一次就搖到了四個(gè)四，我的嘴巴都變成了“O”形，過了一會(huì)兒，爸爸獲得了名片夾，爸爸又名片夾捐給獎(jiǎng)品區(qū)，想讓我獲得它，可是，又被弟弟獲得了，弟弟高興得活蹦亂跳，我難過極了，我什么也沒有得到，今天的手氣真背。
三年級(jí)作文 篇4
早上八點(diǎn)，媽媽給我梳過頭，化過妝，就讓爺爺奶奶把我送到永威學(xué)校四樓大禮堂參加舞蹈表演.
到了那里，我的同學(xué)王榮衫對(duì)我說:“我們都走過臺(tái)了，你怎么才來呀�！薄耙�?yàn)槲业难塾罢也坏搅耍覌寢層秩ソo我買了，所以才來晚�！蔽也缓靡馑嫉鼗卮鸬�。
過了一會(huì)兒，老師說:“你們站到最后面的四排，小羊插進(jìn)去的那個(gè)隊(duì)形�！甭犃死蠋煹脑挘蠹壹娂姷�?cái)[好了那個(gè)隊(duì)形，把那個(gè)隊(duì)形的舞蹈跳了一遍，老師說:“你們幾只演小羊的同學(xué)，可要記住這個(gè)位置，別等上臺(tái)忘了。”
老師又叮囑我們:“要注意面部表情，笑的要像一朵花一樣，跳的時(shí)候，要拿緊鞭子，要是帽子和鞭子掉的話千萬不要撿，要等到表演結(jié)束再去撿，記住了嗎？”我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于，輪到我們上場(chǎng)了。可正當(dāng)我跳的起勁兒時(shí)，我的鞭子還真的掉在了地上。我緊張的心臟都快從嗓子眼兒蹦出來了，可牢記老師囑咐的我沒有去撿鞭子，而是更加認(rèn)真的繼續(xù)完成剩下的舞蹈。結(jié)束后，大家謝過幕準(zhǔn)備下臺(tái)時(shí)，我趕忙把鞭子撿起來，跟著大家退到了臺(tái)下。
現(xiàn)在回想起鞭子掉的那一瞬間，還是有些后怕。
三年級(jí)作文 篇5
10月21日早上，我去參加了“走進(jìn)福利院溫暖你我”活動(dòng)。
到了福利院門口，我看見了一排銀色的大字“太倉社會(huì)福利服務(wù)中心”。進(jìn)去之后，我看見了一群小朋友在一個(gè)房間里玩，這些都是福利院的孤兒。讓我印象最深刻的一位是躺在輪椅上的小朋友，據(jù)那里的工作人員的介紹，這是一位患有腦癱瘓的孩子。我想：這些孩子真是可憐，因?yàn)橄忍煨缘娜毕荩麄兊陌职謰寢尵蛼仐壛怂麄�，真是可憐啊。我們還送了一些小禮物給這些小朋友呢！還和他們玩游戲。
接下來，我們要到老人公寓的三樓看一看老人們休閑娛樂的場(chǎng)所。我們一路走過去，看見了許多70-90歲的老人，我們還和這些爺爺奶奶打了招呼呢！“爺爺好！”、“奶奶好！”的聲音回蕩在公寓的走廊之間。
到了三樓之后，我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)去看一位老奶奶穿珠子，另一對(duì)去看一位老奶奶畫水墨畫。我先去看了老奶奶穿珠子，這位老奶奶正在穿一只狗。在書架上，有許多已經(jīng)穿好的東西，有十二生肖、大象、孔雀開屏、天鵝……其中我最喜歡的就是十二生肖中的雞了，因?yàn)槟莻�(gè)雞有公雞，有母雞，母雞可以站起來，公雞站不起來，像真的呢！看完了之后，我又去看了水墨畫，那間房間里充滿了墨水的味道。我看見那位老奶奶在畫牡丹，花瓣、花蕊畫的都像真的。
活動(dòng)結(jié)束了，我依依不舍地離開了那里。這次活動(dòng)讓我感受到了這些孤兒的無助和這些老人的孤單，讓我覺得我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去多幫助幫助這些孤兒，去多關(guān)心關(guān)心老人們。
三年級(jí)作文 篇6
懷念是美好記憶的一扇門，同學(xué)們，讓我和你一起品味品味我的美好記憶、我記憶中的甜與苦吧！
以前，我家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫笨蛋，別名小笨。可別以為它好笨哦，其實(shí)他是一只聰明的狗��！一身白如雪的毛，一雙熊貓似的眼睛，再加上一對(duì)大象般的棕色耳朵，就湊成了一只人見人愛，車見車載的小狗——小笨。
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，它總是早已在門口等候我的回來。我一進(jìn)入門口，它便又蹦又跳，抱著我的小腿；接著便火箭般地沖回去咬著它的至愛——骨頭給我。當(dāng)我坐在沙發(fā)時(shí)，它馬上跳上沙發(fā)，竄來竄去，還撒嬌般的舔我的手，好像對(duì)我說：主人，您累了嗎？當(dāng)我撫摸它的頭時(shí)，它便成了一個(gè)小寶寶，像在睡覺似的。而當(dāng)我吃飯時(shí)，它就會(huì)在舔我的腳，以引起我的注意，好像在說：主人我要吃，主人我要吃！我一給它吃，它便興高采烈地跳舞，向我道謝，接著當(dāng)然是狼吞虎咽地吃道拉！別以為它只是愛玩，它也有兇惡的一面哦！當(dāng)有陌生人接近我的家時(shí)，它便出盡九牛二虎之力地叫，只有那陌生人走了，它才肯罷休。
可這一切一切只能成為我的美好回憶，因?yàn)槲颐妹玫某鍪�，它便要送給別人，那時(shí)我心痛不已。然而，我聽外婆說，小笨在別人家連續(xù)幾天不肯吃東西，我十分擔(dān)心，我初次體驗(yàn)到心如刀割的滋味��！
但愿小笨永遠(yuǎn)快樂、健康！我與它相處的日子將成為我一生中最燦爛的一顆星星。
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