精選三年級(jí)作文41篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 1
你對(duì)“宇宙1號(hào)房子”這個(gè)名字是不是覺得很疑惑呢？
我長(zhǎng)大后研制的就是現(xiàn)在沒有的房子—“宇宙1號(hào)”，它的外型像宇宙飛船一樣。它可厲害啦！它可以固定，也可以移動(dòng)；它可以折疊，也可以拓展；它可以空中飛翔，也可以潛入深海至15000公里……，但它有一個(gè)必不可少的.東西---“VF”�！癡F”是一個(gè)綜合器，它有六個(gè)按鈕，即“紅”、“橙”、“黃”、“綠”、“青”、“藍(lán)”六種按鈕。
不同的按鈕控制著不同的功能。“紅”的功能是保暖，如果是冬天的時(shí)候，你怕冷，你只要按“紅”鍵，它就會(huì)送出暖氣讓你感到溫暖。“橙”的功能是打掃衛(wèi)生，如果房子太臟的話，不用擔(dān)心。按“橙”鍵，一個(gè)機(jī)器人會(huì)跑出來，她會(huì)幫你掃地、拖地、擦桌椅�！包S”的功能是多功能室，如果你一個(gè)人在家十分無聊，就按“黃”鍵，它會(huì)讓你聽音樂、畫畫、玩游戲�！熬G”的功能是折疊或拓展，如果你安家的地方不好或房子不夠大，就按“綠”鍵，它會(huì)自己折疊起來或拓展到足夠大，能夠讓你隨心所欲，讓你搬家也很方便。“青”的功能是飛……
“宇宙1號(hào)”是不是吸引了你呢？愣著干嗎？快快拔打：139138137電話訂購呀！售價(jià)是133萬元哦！假一賠百！
三年級(jí)作文 2
生活中沒有了書籍，就像大地沒有了太陽，寂寞時(shí)，它會(huì)給我們以安慰；有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)，他會(huì)給我們鼓舞和力量；迷失方向時(shí)；它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn)。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我最討厭的就是看書。每次看到《格林童話》《安徒生童話》上那些米粒大的字頭就通個(gè)不停。到了四年級(jí)要寫作文了，我咬破筆桿也想不出寫什么好，作文就胡思亂想地寫了一篇。結(jié)果，老師在我的作文上打了個(gè)“差”，同學(xué)們看到我的作文上的`差字捧腹大笑，那時(shí)我真想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去，幸虧他們沒有讀我的作文，不然會(huì)笑垮整棟教學(xué)樓。
后來，我看了教室墻壁上那些寫得好的作文，我被故事中人物的悲歡離合所吸引。漸漸地，我喜歡上了閱讀。我最早的讀物是漫畫，雖然讀漫畫讓我的作文寫作提高了一點(diǎn)點(diǎn)，但是作文也沒有多大變化。我后來決定去詢問老師，陳老師說："你可以多看些故事書之類的，這比漫畫要有用多了。"我聽后，開始去大量閱讀故事書，作文水平果真提高了不少。
上了六年級(jí)后，故事書已不足以滿足我了，我有讀一些名著，作文水平又提高了許多。漸漸我學(xué)會(huì)記筆記。因?yàn)槔蠋煶Ｕf“好記性不如爛筆頭�！边^了一段時(shí)間，我知道了作文要寫真情實(shí)感，這寫出的作文才會(huì)吸引，感動(dòng)他人。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，同學(xué)們，讓我們一起捧起你手中的書吧！它會(huì)帶給我們快樂，使我們從中獲得更多的知識(shí)。
三年級(jí)作文 3
媽媽的愛，像春天的楊柳，婆婆灑灑，輕輕拂過我的心靈，享受到綠色的意境。
媽媽的愛，像夏天的微風(fēng)，陰陰涼涼，輕輕拂過我的心靈，像受到了蔚藍(lán)色大海的洗禮。
媽媽的愛，像八月的'石榴花，花香四溢，輕輕拂過我的心靈，像金秋的落葉，飄飄灑灑。
媽媽的愛，像冬天的一縷陽光，照耀到我，陽光四溢，享受到了溫暖。
哦，我明白了，愛是五顏六色的，它是我們愛的見證，奇跡！
三年級(jí)作文 4
星期天的早上，爸爸說：“我們?nèi)タ捶孔�，好嗎？”我和媽媽都舉雙手贊同。
我們來到售樓處，一走進(jìn)大廳，我就大叫了一聲：“啊，這里面金碧輝煌的，像皇宮一樣�！边@時(shí)，售房阿姨走了過來，說：“你們先去看看樣板房吧。”
我們隨著阿姨走進(jìn)樣板房。房子的客廳裝修得很豪華，客廳的墻壁上貼的墻紙，非常漂亮，一套皮沙發(fā)安在房間里。我坐在沙發(fā)上就想睡上一覺。當(dāng)爸爸媽媽和售房阿姨談房子的`事情時(shí)，我一個(gè)人走進(jìn)了兒童房里面。里面的景物把我吸引住了，書柜上有可愛的藍(lán)精靈布娃娃，那布娃娃真像一個(gè)活生生的精靈！兒童床很漂亮。床頭有幾本故事書，床上有個(gè)很大的藍(lán)精靈布娃娃，它藍(lán)藍(lán)的身子，圓圓的臉，頭上戴了個(gè)白色的帽子，看上去非�？蓯�，我好想把它買下來�？墒鞘鄯堪⒁陶f：“不好意思，小朋友，我們這個(gè)不賣�！蔽覇柺鄯堪⒁蹋骸盀槭裁床毁u？”售房阿姨說：“因?yàn)檫@個(gè)是樣板房的設(shè)計(jì)�！甭犃诉@句話，我心里可真失落。
回家的時(shí)候，我雖然有點(diǎn)失落，但更多的是高興，因?yàn)槲蚁氲搅宿k法，那就是勸爸爸把這間房子買下來。
但愿能如我愿！
三年級(jí)作文 5
你一定見過竹筏！這個(gè)暑假，我要和小伙伴們親手做一個(gè)竹筏，你相信嗎？是不是覺得很不可思議�。慷椅覀冎挥描F絲、剪刀、麻繩和瓶子這些簡(jiǎn)單的工具就能做出一個(gè)真正的竹筏哦！
開始做竹筏了！
我們先用竹子擺了一個(gè)長(zhǎng)方形的骨架，然后開始分工：松松負(fù)責(zé)剪繩子和捆竹子；我、小馬和小李負(fù)責(zé)捆竹子、擺放瓶子；小馮和小張則承擔(dān)了捆瓶子這一艱巨的任務(wù)。我先捆骨架，方法是先把繩子穿過竹子后，再交叉兩次，然后打四個(gè)死結(jié)，接著把線頭藏起來就完工了，最后一步是放瓶子。放瓶子固然容易，但捆瓶子這事卻費(fèi)了我們好大功夫。一開始，無論我們?cè)趺从昧ΓK子總是松松垮垮地耷拉在瓶子上，看起來沒精打采的，我們真擔(dān)心瓶子們會(huì)溜出來。后來我們一致決定這樣做：下水后把瓶子往竹筏中間塞進(jìn)去就行了，如果看到哪個(gè)調(diào)皮的瓶子又偷溜出來的話就把它重新塞回去。
最后，我們抬起竹筏放入水中，勝利的時(shí)刻就要到了，大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，十分興奮�？墒�，意想不到的事發(fā)生了！竹筏在水中沒呆幾分鐘，瓶子就全都漂起來了！原來的`老法子不管用了，于是我們趕緊把它抬上岸，還沒忘記撿回瓶子。我們又花了九牛二虎之力才把它們重新綁好，這次大家汲取了之前的教訓(xùn)，老老實(shí)實(shí)地把每個(gè)瓶子用力扎緊，一個(gè)也不放過�？磥碜鍪虏荒芡祽�，否則是偷雞不成蝕把米��！
我們又一次下了水，終于成功了！我們讓功勞最大的小馮和小張坐在竹筏上，其他人圍著竹筏游泳，最后大家都很盡興，竹筏也好像很開心，泉水嘩嘩地唱起了歌。
這次的成功是我們集體智慧的結(jié)晶，團(tuán)結(jié)力量就是大！
三年級(jí)作文 6
如今的世界，已經(jīng)被高速和發(fā)展所包裹，有些人還在堅(jiān)持守舊，而大部分的人們，已經(jīng)學(xué)會(huì)了創(chuàng)新。
在我眼里，創(chuàng)新這個(gè)詞很平凡又很偉大。你可能會(huì)問：為什么會(huì)覺得創(chuàng)新很平凡？我會(huì)回答：是因?yàn)樗呀?jīng)融入到了我們的生活中，無處不在，讓人覺得很平常。而我為什么又覺得創(chuàng)新很偉大？因?yàn)檎撬臒o處不在，讓世界變得更加豐富、強(qiáng)大。
從古至今，創(chuàng)新是在于善于發(fā)現(xiàn)。像魯班發(fā)明了鋸，他就是從一把雜草中得到了靈感；現(xiàn)代社會(huì)的電鋸，也是由原始鋸創(chuàng)新，才得到了成功。牛頓則是被蘋果砸了一下，就大開腦洞地想到了萬有引力。僅僅是一把雜草、一個(gè)蘋果，在不同人的眼中，就有不一樣的發(fā)現(xiàn)。而正是這種發(fā)現(xiàn)的人才，使得科技的發(fā)展有不斷的.創(chuàng)新，并變得多樣化。
創(chuàng)新，是一種責(zé)任。在漫長(zhǎng)的創(chuàng)新路上，我們后來者應(yīng)該在時(shí)代的發(fā)展的創(chuàng)新路上留下自己的腳印，讓人們知道，自己一路走來，是按照自己的意愿在走，而不是走在先人的腳印上。我們都應(yīng)該有創(chuàng)新的念頭和責(zé)任，因?yàn)橹挥杏辛四欠N責(zé)任，才會(huì)有力量去創(chuàng)新。
創(chuàng)新，是一種毅力，在創(chuàng)新的道路上，肯定會(huì)有困難，要想挺過困難，最重要的就是要有毅力，要是沒有了毅力，就沒有了動(dòng)力。創(chuàng)新不是一種兒戲，要是沒有毅力，就不可能做到創(chuàng)新。
我們只有做到這幾點(diǎn)，創(chuàng)新才會(huì)變得有意思起來，我請(qǐng)大家最后記�。簞�(chuàng)新，是獨(dú)一無二的，也是多姿多彩的。
三年級(jí)作文 7
“五一”放假的第二天，我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚。
到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開折椅和罩傘，再把魚餌蚯蚓掛在鉤上，便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚，但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚兒，快些來吧！”突然漂浮微微一動(dòng)，略有經(jīng)驗(yàn)的我明白有魚兒上鉤了�？吹礁∽勇N起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了，被我一下子甩到半空中，險(xiǎn)些兒纏到湖邊的`樹枝上。嗨，有驚無險(xiǎn)！
我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞著音樂。最后，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤，魚仍在水中奮力掙扎，看那陣勢(shì)就是一條大魚。在爸爸的幫忙下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！
直到太陽落山，我們?nèi)也拧棒~”興未盡，依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞，
三年級(jí)作文 8
春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的，你要是問我喜歡哪個(gè)季節(jié)，我就告訴你，我最喜歡春天。
春天是多彩的.季節(jié)，公園里春暖花開，萬物復(fù)蘇，草地上有好多小朋友在放風(fēng)箏，這些風(fēng)箏在天上飛著，就像一只只可愛的小鳥，在空中自由自在地飛翔。
草地上，小草探出了腦袋，像是在打量著這個(gè)世界。我們用手摸了摸這小草，草很柔軟，像是給大地鋪上了一層地毯。小朋友們?cè)诓莸厣匣ハ嘧分鸫螋[，有的還躺在草地上曬太陽。草地旁有一片森林，一陣微風(fēng)吹過，樹木就發(fā)出“沙沙沙”的聲音，里面還有許多小動(dòng)物，有松鼠、貓、老鼠……森林里有一大片不同的花，杜鵑、玫瑰、杏花等等。微風(fēng)吹過，一陣陣花香灑滿大地，有幾只小蜜蜂在花叢中采著花蜜。
春天里有小鳥的叫聲，有樹葉的沙沙聲，還有小朋友們的歡笑聲，這些都是春天美麗的樂曲。
三年級(jí)作文 9
春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是清涼的，冬天是寒冷的，我最喜歡的季節(jié)是春天。
春天是非常美麗的，一走進(jìn)明鏡公園就能聞到一股清香，公園的`水池邊，太陽非常的大，有的人在草地上搭起了帳篷，有的人在旁邊野炊，還有的小朋友在草坪上曬著太陽。在花園里，有的花兒一動(dòng)不動(dòng)，好似在午休睡覺呢，一陣微風(fēng)吹過，桃花在樹枝上開始舞蹈，好像在比誰更美麗。往前走，一條溪出現(xiàn)在我們眼前，一旁的大樹就像士兵一樣保護(hù)著小溪，溪水和可愛的小魚兒們一起玩鬧著，嘻戲打鬧傳來“叮叮咚咚”的響聲，樹上的鳥兒們也在歡聲笑語中說著悄悄話。再往前走就會(huì)看到一個(gè)小亭子，夏天時(shí)會(huì)非常的涼爽，可是一到冬天這里就會(huì)很溫暖，下面的魚兒等著投喂。轉(zhuǎn)個(gè)彎，就到了小樹林，里面的樹非常高大，樹葉非常的濃密，一陣微風(fēng)吹過來，樹葉與樹葉之間聊著天，鳥兒們說著悄悄話。
春天真美麗呀，今年的春天可真有趣，風(fēng)景也太漂亮了！
三年級(jí)作文 10
秋天到了，在一個(gè)金風(fēng)送爽的日子里，我和爸爸、媽媽去郊外游玩。
湛藍(lán)的天空一望無邊，飄著幾朵白云。山腳下，果園的果子成熟了，有紅通通的蘋果，有黃澄澄的梨，還有晶瑩透亮的葡萄……一陣微風(fēng)，誘人的.果香撲鼻而來，饞得我口水都要流下來了！
我們隨著人流來到一條小河邊，河岸邊上開了好多野菊花，有黃的，有白的，有淺綠色的……給大地鋪上了一條五彩的地毯，美麗極了！清澈的小河就像一面鏡子，岸邊的景色全都倒映在水中，就像一幅美麗的秋之圖。忽然，水面上泛起了一層漣漪，鏡子被打碎了，圖畫也不見了，原來是幾條小魚在捉迷藏呢！
我把手放在水里擺了擺，哇！好涼爽�。“职窒蚝又腥酉铝艘活w石頭，水面上立刻濺起一串水珠，水里還出現(xiàn)了許多大大小小的圓圈，跟著河水一起晃動(dòng)。
我們呼吸著清新的空氣，感到神清氣爽，情不自禁地贊嘆道：這兒真美�。」植坏脣寢屨f她小時(shí)候常來這兒玩耍，真是一個(gè)名副其實(shí)的兒童樂園。
三年級(jí)作文 11
假期，我去了海南玩。聽說那里的海水五光十色，十分清澈，是個(gè)美麗的地方。當(dāng)時(shí)我興高采烈，無比！
到了海南，看到大海果然像說的那樣，五光十色，十分清澈。海底高低不平，有山崖、有峽谷，有山崖的地方海水的顏色是淡黃的、淺綠的、杏黃的；有峽谷的地方，海水顏色從淺綠的變成了深藍(lán)的。海底遍地都是海參，在海底蠕動(dòng)著，大龍蝦全身披甲，劃過來劃過去，樣子很威武。
海底的魚成群成群的在珊瑚叢中穿來穿去，有的.頭上像長(zhǎng)著一個(gè)燈籠，有的魚又大又圓，鼓起來像皮球一樣圓……正像人們說的那樣，大海里真是一半是水，一半是魚。
海灘上有人撿貝殼，有人挖螃蟹，海鳥在大海上歡叫，大海拍打在沙灘上，發(fā)出嘩嘩的響聲……
這時(shí)往西邊落了下來，好像在說：“天黑了，你們吧！”伴隨著海水的，我和媽媽回到了家。
啊！大海真是又美麗又整潔，我愛美麗的大海！
三年級(jí)作文 12
今天，馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后，在紙杯里倒上了一些透明的液體，朱紫妍感覺很奇怪，摸著腦袋問：“馮老師，這是白開水嗎？”馮老師連忙說:“這是泡泡液，今天我們一起吹泡泡。”聽到這些話，我們高興得一蹦百尺高！
接著，我們跟著馮老師一起走到了走廊上，開始吹泡泡了。首先，我們用吸管沾了一下泡泡水，我用力地吹去，可是并沒有泡泡，反而是泡泡水出來了不少！后來我發(fā)現(xiàn)了訣竅，要輕輕地吹。吹出來的.泡泡有的像小章魚；有的像毛毛蟲；還有的像一串串水晶葡萄......
我抬起頭看著它們逐漸飄向遠(yuǎn)方，我想它們飄啊飄啊，飄到了森林里和大老虎打架呢！飄啊飄，飄到了豬八戒的嘴巴里，被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄，飄到了大海上，和海的女兒做朋友！
我玩得正開心的時(shí)候，突然耳邊響起了馮老師的聲音，原來是馮老師喊我們?nèi)懽魑牧恕?/p>
不過，吹泡泡真好玩�。�
三年級(jí)作文 13
我有一個(gè)未來的房子，可以穿越時(shí)空，可以在天上飛，也可以再水里游。當(dāng)我發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候，它會(huì)及時(shí)出現(xiàn)來保護(hù)我�？傊�，它是萬能的，就像無所不能的多啦A夢(mèng)一樣。
每一天早晨，它都會(huì)叫醒我，還會(huì)燒美味又可口的早餐給我吃。一年四季這所房子都是恒溫的，在這里只有春天，沒有夏、秋、冬。它就是那么貼心，我給它起了個(gè)名字叫“貼心”。貼心很聽我的話，我心里想什么，它都會(huì)知道，我想要什么，它都會(huì)變出給我。今天老師給我們講了一些歷史人物�？墒牵疫�有一點(diǎn)不了解他們，我心里想著要是我能回到過去那該都好啊！正當(dāng)我這么想的時(shí)候，打開了門，一看已經(jīng)回到了過去。在收集歷史人物資料的'時(shí)候，由于我不懂得這里的風(fēng)土人情，而且服裝異類，被這里人當(dāng)成了怪物。我被人們包圍著，心里很害怕。我大喊一聲“貼心”，話音剛落，我已經(jīng)回到了現(xiàn)代，這真是一場(chǎng)冒險(xiǎn)的旅程。
未來的房子真神奇啊！我真想擁有這樣的房子。
三年級(jí)作文 14
“墻角數(shù)枝梅，凌獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗看來�！币坏蕉�，我家院子里的梅樹也在風(fēng)雪中綻開了笑臉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹的梅花紅艷艷地開著，就像枝頭掛滿了紅色的寶石，看起來分外美麗。
再近些，只見梅樹纖細(xì)的枝干上掛滿了各種形態(tài)的'梅花。有的還是花苞，鼓鼓的像一個(gè)胖胖的娃娃。有的頂開了外衣，展開了四五片花瓣。還有的花瓣全展開了，露出里面像繡球似的花蕊，傲然挺立在風(fēng)雪中。
梅花的花瓣薄薄的，摸起來又軟又光滑，像綢段似的，光滑極了。清風(fēng)拂過，滿院的清香爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)了我的鼻孔中，讓我心曠神怡。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花，穿著火紅的衣裳，站在春風(fēng)里，和滿樹的梅花一起欣賞早春的美景。一陣風(fēng)刮過，帶走了枝頭的幾朵梅花，我才記起我不是梅花我是在賞梅呢！
三年級(jí)作文 15
今天天氣晴朗，明媚的陽光灑在大地上，是個(gè)適合踏春的好日子。我和媽媽來到郊外的河邊，欣賞這美麗的春景。
郊外的風(fēng)景真是美麗呀，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，小草從地下探出頭來，對(duì)我們微笑，花兒對(duì)我們點(diǎn)頭，大樹爺爺對(duì)我們招手。彎彎曲曲的小河流向遠(yuǎn)方，河旁的一棵棵柳樹像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士站在那里，守護(hù)著河流。
那一棵棵柳樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，翠綠翠綠的，它那細(xì)長(zhǎng)的枝條像瀑布一瀉而下，好似小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一樣，在微風(fēng)的`吹拂下輕輕搖擺，好像小姑娘扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢翩翩起舞。
走近一看，它的枝條上抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，它們爭(zhēng)先恐后的探出頭來，迎接美麗可愛的春姑娘。你看這些嫩芽它們綻開兩片小葉，小葉往外卷著，就像展開翅膀的小蝴蝶。明媚的陽光下柳葉被照得發(fā)亮，美麗極了。
我喜歡柳樹，它是頑強(qiáng)的，是美麗的，一年四季各有它的美麗之處，而我最喜歡春天的它。
三年級(jí)作文 16
我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)之中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，但這傲雪怒放的雪花，卻開得這么艷麗，股股清香，沁人心脾。
這花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像是琥珀或碧玉雕刻而成的，有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富，品種繁多，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如翡翠。梅花有的開得早，有的開得遲，在同一顆梅樹上，花開的姿態(tài)各有不同：有的.含羞待放，粉紅的花苞十分鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪地吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花并不是一種嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說得很好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花才開得更加幽香嗎？
三年級(jí)作文 17
媽媽的車在離學(xué)校不到10米的地方停下，就聽到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車，從媽媽車上拿起書包，三步并兩步往教室里跑。一到教室門口，我大聲地喊了一聲：“報(bào)告！”老師看到我，把手中的書往桌子上猛地一拍，憤怒地對(duì)我說：“你作為班長(zhǎng)，怎么可以不帶好頭呢？”我低下頭，不敢看老師。坐在前面的同學(xué)捂著嘴巴暗暗自喜，心想：老師不會(huì)把班長(zhǎng)職位給我吧？有的同學(xué)焦急地看著我，心想：班長(zhǎng)這次一定要保住班長(zhǎng)的職位��！
我對(duì)老師說：“我遲到是有原因的。”老師聽了之后，說：“你說來聽聽�！蔽艺f：“我和媽媽在路上看到一位老奶奶，她說自己找不到回家的`路了。我覺得她很可憐，就幫助她找到回家的路�！崩蠋熞宦�，溫柔地?fù)崦业哪X袋，對(duì)我說：“對(duì)不起，是老師錯(cuò)怪你了。”同學(xué)們有的為我鼓掌，有的為我豎起大拇指。
雖然這次我遲到了，可我一點(diǎn)也不后悔。
三年級(jí)作文 18
水果的種類可以說是數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)人的喜好也各不相同。有的人喜歡吃酸酸甜甜的葡萄，有的人喜歡吃香甜軟糯的`香蕉，還有的人喜歡吃脆甜可口的水蜜桃，而我卻喜歡吃那閃著金光的芒果。
“芒果”是水果大家庭中的一員，外形像鵝卵石一樣的它體形優(yōu)美，還沒成熟時(shí)穿著淡綠色的外衣，果肉又酸又澀。成熟后的芒果就不一樣了，穿著大氣的黃馬褂，讓人一看就想摸一下。當(dāng)你拿起刀在他的身體上輕輕一劃，那鮮嫩多汁的果肉毫無保留的暴露在你的眼前，放在鼻子前一聞，��！那種清香沁人心脾。再咬一口，那口感滑滑的，好像不用嚼直接滑進(jìn)胃里一樣，像蜜一樣甜甜的。
芒果不僅十分的美味，還富含大量的維生素呢。他可是個(gè)好東西，大家有機(jī)會(huì)一定要多嘗嘗哦！
三年級(jí)作文 19
我，一份作業(yè)，上周五老師把我布置給了我的主人。
可是周六周日兩天，我的主人好像很忙，他成天抱著我的死敵--手機(jī)，指指劃劃的，一會(huì)兒翻下這個(gè)，一會(huì)兒看下那個(gè)的。而我呢，就像一個(gè)被打入冷宮的嬪妃一樣，我的主人甚至都不想見到我，仿佛多看我一眼，世界就會(huì)毀滅。
可他卻不得不來看我，不得不在我身上寫下密密麻麻的字，否則那些他的老師們，怕不是會(huì)把他給吃了。所以呢，從昨晚開始他又要在我身上下功夫了，不然啊，明天
現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了，我的主人還在拼命地往我身上寫字，看他這架勢(shì)，不寫到三四點(diǎn)，怕是不行了。
這可也苦了我了，我為了主人也跟著一宿都沒睡呀！
到了學(xué)校，主人把我交給了老師，我和我的`一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上，我發(fā)現(xiàn)有此遭遇的竟然還不止我一個(gè)。
唉，主人們就知道討厭我們，他們又怎么知道我們也是那么的苦�。�
三年級(jí)作文 20
有一天，書本國王向雞蛋國王下了戰(zhàn)書，說：“后天，我們國家要跟你們雞蛋國比試一下誰的力量大�！彪u蛋國王有點(diǎn)著急，就把告示貼在國門上：“誰有信心打敗書本國王，快快到王宮報(bào)名！”沒過半天，就有三個(gè)雞蛋報(bào)名來參加。國王看著三位勇士勻稱的身材，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽快要開始了，三個(gè)雞蛋兄弟提心吊膽，其中一個(gè)雞蛋鼓勁說：“只要我們齊心協(xié)力，一定會(huì)戰(zhàn)勝書本國的�！比齻�(gè)雞蛋信心大增，穿上橡皮泥盔甲準(zhǔn)備比賽。
比賽開始了，書本國王帶著三本書大搖大擺地上了戰(zhàn)斗場(chǎng)。三個(gè)雞蛋信心百倍地站在戰(zhàn)場(chǎng)上。第一本書壓在雞蛋上，雞蛋紋絲不動(dòng)。第二本書也不甘示弱，使勁壓在第一本書上，可雞蛋還是完好無損，這時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的'掌聲。第三本書使出了九牛二虎之力，可是雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，毫發(fā)未損。
比賽結(jié)束了，雞蛋國勝利了。書本國王對(duì)雞蛋國王說：“你們看起來很脆弱，可你們齊心協(xié)力是最強(qiáng)的�！�
三年級(jí)作文 21
他是個(gè)男的，和古子煜一樣，都有一個(gè)公雞頭，帥得有氣勢(shì)！因?yàn)檫@樣，所以非常帥氣。他是一個(gè)武器專家。時(shí)不時(shí)會(huì)聽到他說：“98K、M416、AK47。”我覺得非常搞笑，但是我沒有笑他。這只是為他添加了“武器專家”的色彩。他的耳朵有點(diǎn)小，笑起來有個(gè)小酒窩，頭發(fā)多，數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，二年級(jí)考了兩次100分。他也是我的朋友，非常好的.那種。他走路的時(shí)候會(huì)踢我屁股。當(dāng)然，這也是為了讓我不要說話，違反紀(jì)律。
他也是我的數(shù)學(xué)小老師。每當(dāng)我不會(huì)時(shí)，他都會(huì)不厭其煩的教我。我很感謝他。有了他，我的生活和學(xué)習(xí)變得多姿多彩。有了他。我在學(xué)校就多了一個(gè)兄弟啦。這就是我的好朋友。
好了說了這么多你們猜猜。這就是我的好朋友——譚杰豪了。
三年級(jí)作文 22
今天是中秋節(jié)，我非常高興，因?yàn)槲铱梢猿缘较銍妵姷脑嘛灪吞鹛鸬?柚子。
晚上，我們一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯。吃完飯后，我們一起來到陽臺(tái)上賞月。月亮從東方徐徐升起，一團(tuán)團(tuán)的云把月亮遮住了，就像給月亮蒙上了一層輕紗。
我迫不及待地叫大家一起來到月光下賞月。哥哥說：“我們來玩一個(gè)游戲吧！我們把柚子剝成一個(gè)小球，用勺子把柚子球扔向空中，誰能扔得高而且不掉下來就是勝利者�！甭犕旮绺绲脑�，我們都躍躍欲試。我拿起柚子球往上一扔，可是它掉下來了。我再次嘗試，終于扔到了很高的位置，真高興�。≥喌礁绺缌�，他第一次就扔到了很高的位置，取得了勝利。
最后我們一家人圍坐在一起吃著柚子和月餅，有說有笑，度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)！
三年級(jí)作文 23
我外婆家養(yǎng)了一只小貓，小貓身上的顏色是白色和，黑色我看見小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠；到河邊捉小魚，魚兒在水中歡快地游來游去，而小貓?jiān)诎哆呾o靜等候時(shí)機(jī)；小貓場(chǎng)還在花叢中撲咬蝴蝶，像個(gè)頑皮的孩子。
我發(fā)現(xiàn)小貓的嘴巴上的`須須像幾條線，那是它胡須，白色的胡須，像極了一個(gè)遲暮的老爺爺。我每次回到家都會(huì)拿條魚給他吃，它在吃東西的時(shí)候，我都會(huì)不知不覺的去摸摸它的頭，媽媽總是讓我離他遠(yuǎn)點(diǎn)，因?yàn)樾∝埳砩嫌泻芏嗵�，不然你身上�?huì)非常癢你知不知道，我只好聽媽媽的話，離小貓遠(yuǎn)一點(diǎn)。我每天好想跟小貓一起玩，它餓的時(shí)候，我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了，我偷偷的跑到菜市場(chǎng)買了一個(gè)條小魚回來喂給它吃，我在旁邊看著它吃的津津有味，它還不時(shí)發(fā)出咕嚕的聲音，還用小臉在我手掌蹭來蹭去，好像在說：“謝謝你�！�
我愛小貓，小貓真可愛。
三年級(jí)作文 24
五一假期，閑來無事的我，決定幫媽媽洗碗。
等爸爸嗦完最后一個(gè)螺絲，我就把碗碟全部收起來，送到廚房的洗碗池旁，然后帶上套袖，穿上圍裙。準(zhǔn)備大展拳腳地干一番！
我先打開水龍頭，把碗碟都浸入了水池中，讓它們接受水的“洗禮”。可是，一些頑強(qiáng)的污漬絲毫沒有受到影響。我趕緊倒入洗潔精，水池里瞬間浮起了很多泡泡，在燈光的照射下，小泡泡晶瑩剔透的，好看極了！我開始動(dòng)用了“武力”，使勁地搓啊搓，沾了洗潔精的碗滑溜溜的，我怎么也拿不住，差點(diǎn)把它們摔爛了。
我小心翼翼地沖洗著一個(gè)個(gè)碗，眼看就要大功告成了，媽媽又特意給我添了兩個(gè)油膩膩的.盤子，我只好擠上厚厚的洗潔精，重新投入戰(zhàn)斗…費(fèi)了九牛二虎之力，我終于洗好了所有的碗碟。
通過這次勞動(dòng)，我知道了父母平時(shí)的不易，以后我要幫媽媽多干家務(wù)活！
三年級(jí)作文 25
我愛冬天，我愛白雪，我更愛冰城的雪。它雖然十分寒冷，但是它把世界裝飾得雪白神奇。
“下雪了！下雪了！”清晨，我走出家門，看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在寒風(fēng)中舞蹈著，高興地喊起來。一朵朵，一簇簇的雪花像天女撒花一樣，從空中飄落下來。整座城市一下子就變成了銀色的世界，五顏六色的小汽車被蓋上了厚厚的白雪，像一座座移動(dòng)的房子。地上就像鋪滿了潔白松軟的地毯，我走在雪地上，腳下發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，像百靈鳥在唱著美妙動(dòng)聽的歌。
媽媽帶我和姐姐來到哈爾濱的郊外。哇，這里雪好多��！我和姐姐開心地跳到雪堆里，玩起來。我團(tuán)了一個(gè)大雪球向姐姐丟過去，姐姐又滾了一個(gè)更大的雪球還回來。我們又從雪堆的.最高處滑下來，哈哈，我們玩得特別開心，一點(diǎn)都不覺得寒冷。雪地里留下了我們快樂的腳印，空氣里回蕩著我們的笑聲。
在這個(gè)晶瑩潔白的世界里，我愛你——冰城美麗的雪！
三年級(jí)作文 26
在我們小區(qū)里有一排桂花樹，每年十月份桂花盛開的時(shí)候，空氣中就彌漫著濃濃的桂花香。人們常說“桂花香，香十里”，果然名不虛傳。我們站在桂花樹旁游戲，隨時(shí)都可以聞到它迷人的芳香，香味中帶著一種清新的感覺，聞著讓我們覺得神清氣爽、心曠神怡。
桂花樹最引人注目的就是它的花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像秋姑娘頭上的黃金發(fā)夾。走近細(xì)看，一朵朵小花簇?fù)碓谝黄穑路鹨淮鹕男≌渲�。桂花只有四片花瓣，中間是細(xì)小的花蕊。花瓣小小的，一片一片伸展開來，好像在迎接小公主的'到來。
我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過那排桂花樹，迷人的芳香飄進(jìn)我的鼻子里，讓我忍不住停下腳步，湊上前聞一陣子再走。
有人愛亭亭玉立的荷花，有人愛艷麗的玫瑰，有人愛嬌嫩的百合，而我卻愛這迷人的桂花。
三年級(jí)作文 27
我的媽媽她是一頭勤勞的“�！薄Ｃ刻煸� 晨六點(diǎn)就起床，給我買早餐，讓我上學(xué)不餓肚子，媽媽她每天辛勤勞動(dòng)，而我卻是一個(gè)花錢 如流水似的，一天至少要花幾十元錢呢!
我的媽媽她是一個(gè)愛嘮叨的人。有一次 我上學(xué)區(qū)，媽媽攔住了我，說：“你的鑰匙帶 沒有?你的`�！薄皨寢專灰f了!” 我憤怒而大聲的說，“呀!你怎么又遲到了? ”老師不懈地問�！鞍�!又要抄課文了”我哀 聲嘆道。
我的媽媽是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。可有人說 ，少壯不努力，老大徒傷悲。我的媽媽已經(jīng)36 歲了，真是“強(qiáng)中必有強(qiáng)中手”呀!一天，我 有一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，媽媽卻是“丈二和尚? ?摸不到頭”呀!
我的媽媽是一個(gè)愛花花草草的人。只要 有人踩草，被我媽銳利的眼睛看見了，你得被 我媽的嘴罵個(gè)不停。
怎么樣?我的媽媽你喜歡嗎
三年級(jí)作文 28
星期天的下午媽媽帶我和妹妹到紫荊山公園游玩。
一進(jìn)大門就看見鴿子在地上走來走去，我看到它們可愛的樣子，忍不住的想喂它們，于是媽媽給我和妹妹一人買了一包鴿子糧食。那些鴿子一點(diǎn)都不害怕人，而且還會(huì)停留在人的身上吃食物。鴿子停在我胳膊上吃食物的時(shí)候我心里興奮極了，忍不住的想摸摸它，有一次我摸了它一下它害怕的直接煽動(dòng)的翅膀飛走了。
鴿群在空中飛翔的時(shí)候，羽毛雪白雪白的，就像下雪了一樣。有的鴿子羽毛雪白雪白的，有的羽毛灰灰的，有的羽毛黑白色都有。我正看它們吃食物的.時(shí)候，這時(shí)的主人吹了一聲口哨，所有的鴿子嘩的一聲所有的鴿子飛到了那里，那時(shí)的景面非常壯觀。它雪白的羽毛在空中灑落著美麗極了。
鴿子真的太可愛了。
三年級(jí)作文 29
晚飯過后，我和表弟一起去廣場(chǎng)游玩。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一大堆人擠在電影院門口，我們也興沖沖地跑過去，走近一瞧：只見幾十條可愛的金魚在充氣魚缸里快活地游來游去，我想：如果我能夠釣上幾條小金魚那該多好�。寢屗坪蹩闯隽宋业男乃�，早已經(jīng)在向工作人員付錢了。我和表弟趕緊拿起釣魚竿和一團(tuán)魚餌準(zhǔn)備我們的釣魚行動(dòng)。我先搓了一小團(tuán)魚餌掛在魚鉤上，然后小心翼翼地把魚鉤放進(jìn)魚缸里，幾條貪吃的小金魚馬上游了過來。它們碰了碰魚餌，像是在試探什么似的。我一緊張，手輕輕抖動(dòng)了一下，小金魚都逃走了。我沒有灰心，繼續(xù)耐心地釣魚。
這時(shí)，旁邊傳來表弟興奮的叫喊聲，而工作人員又提醒我們十分鐘的時(shí)間馬上就要到了，看看我空空如也的`魚桶，我難受極了，眼淚都快要流下來了。媽媽提起魚竿一看，原來我的釣魚鉤是直的。圍觀的人說：“你是姜太公釣魚�。 惫ぷ魅藛T為了安慰我，送了我兩條小金魚，到現(xiàn)在還養(yǎng)在我家的魚缸里呢！
三年級(jí)作文 30
一年一度的春節(jié)又臨近了，池城上下到處洋溢著濃濃的年味。我家最能體現(xiàn)年味的是炸肉丸。
首先，要準(zhǔn)備的.材料有面粉、豬肉、蔥花、胡蘿卜、白蘿卜、適量的鹽和蠔油，還有一桶色拉油。第二步，把豬肉切成小肉丁，胡蘿卜和白蘿卜切成絲，把所有材料放入盆中，加適量水?dāng)嚢杈鶆�，第三步，把色拉油倒入鍋�?nèi)加熱至沸騰，再把攪拌均勻的面糊捏成小球形，一個(gè)個(gè)輕輕地放入鍋內(nèi)，鍋內(nèi)瞬間就像放小煙花似的熱鬧。
七八分鐘過后，肉丸成金黃色就可以出鍋了，哇，金燦燦的，一看就很有食欲，用筷子夾起一個(gè)肉丸，吹一吹，再放入口中，哇，外酥里嫩，蔥香肉香占據(jù)整個(gè)舌尖，實(shí)在是太美味了。
我很喜歡奶奶和媽媽炸的肉丸，炸肉丸是過年必不可少的一道美食，它寓意著全家和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓。
三年級(jí)作文 31
有人喜歡秋天的田野，有人喜歡秋天的落葉，還有人喜歡秋天的果實(shí)，但是我最喜歡秋天的樹林。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，秋天的樹林就像一幅色彩斑斕的圖畫。走近一看，銀杏葉黃了，就像一把把黃色的小扇子，扇走了夏天的炎熱。一片片落葉仿佛蝴蝶在翩翩起舞，那落滿一地的.葉子，又像是給大地鋪上了一層金色的地毯。
楓葉紅了，滿山的紅葉像一簇簇燃燒的火苗，像一匹匹閃光的錦緞，像漫山遍野的紅旗在飄、在搖。讓我情不自禁地吟出那首膾炙人口的佳句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。紅色的楓葉已成為了秋天的標(biāo)志，紅色也已成為了秋天的本色。因?yàn)樘珢蹢魅~，我經(jīng)常會(huì)把楓葉夾在書中，當(dāng)作書簽。
��！這兒真美！我愛這五彩繽紛的秋天的樹林，秋姑娘她給我們帶來了如此多的童話色彩！
三年級(jí)作文 32
今天天氣很好，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去人民廣場(chǎng)游玩。到人民廣場(chǎng)看噴泉的人好多啊，大家都趁著好天氣出來游玩拍照。我們到的`時(shí)候噴泉正好在噴水，真的是太漂亮了！
我看了一會(huì)兒就拉著爸爸媽媽往有鴿子的草坪走。草坪四周圍了好多人，小朋友特別多，他們都在開心地喂鴿子。我叫爸爸買了包玉米也準(zhǔn)備去喂鴿子。草坪上的鴿子好多啊，有白鴿和花鴿，還有一只白鴿頭頂上有一片紅色，象丹頂鶴一樣很漂亮。
這些鴿子正在搶著吃人們喂的食物呢！我看了趕緊從袋子里拿出玉米往草坪上扔，玉米剛一落地就有幾只鴿子飛快地過來搶！
我看鴿子這么愛吃玉米就不停地往草地上扔玉米，不一會(huì)兒一袋玉米就沒剩幾粒了。這時(shí)我看到路上停了幾只鴿子就跑去喂它們，結(jié)果喂的人太多把它們嚇跑了，它們都飛到樹上躲了起來。我抬頭一看這才發(fā)現(xiàn)樹上停著好多白鴿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像樹上開滿了白色的花，真的好美�。�
三年級(jí)作文 33
今天的天氣就跟我的心情一樣，晴朗無風(fēng)，萬里烏云，好極了。
今天早晨一起來，我就格外地興奮——今天是五月的最后一天，明天就是我期盼已久的`“六一”兒童節(jié)了。每當(dāng)我一想到這件事，心里就激動(dòng)不已，欣喜若狂，興奮到了極點(diǎn)。我真希望就沒有五月三十一日這天，直接就到六月一日國際兒童節(jié)了！
我開開心心地做和平時(shí)一樣的事情：起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學(xué)……這些事情在平時(shí)我做時(shí)幾乎沒有什么感覺，可在今天卻似乎比吃糖還甜。
時(shí)間在與我唱反調(diào)，平時(shí)時(shí)間過得飛快，想攔也攔不��；今天時(shí)間就像只蝸牛，慢極了，想推也推不動(dòng)，真像“度秒如年”呀！
六一兒童節(jié)的腳步越來越近，我仿佛看到了校園里彩旗飄揚(yáng)的景象，聽到了歡歌笑語的聲音……��！六一，我來了。
三年級(jí)作文 34
今天下午放學(xué)后，又輪到我們第一小組值日了，組長(zhǎng)李典典分配給我的任務(wù)是擦黑板。
首先我看見黑白上寫著密密麻麻的字，心想：這次擦黑板可不像上次那樣簡(jiǎn)單了！我拿起黑板擦從下面開始擦，我按著順序一下、兩下……一會(huì)兒下面就擦完了。我回頭一看，還有淡淡的字跡映在黑板上，心想自己的手臂都那么酸了，算了吧！又一想老師明天寫字，同學(xué)們會(huì)看不清楚的，胸前的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說：“你不要只想自己，不想別人�！蔽揖椭匦虏亮艘槐�，一層層灰像雪花一樣飄在我的衣服和袖子上，下邊的`黑板終于擦干凈了。接著開始擦中間，我伸直手臂，踮起腳擦，雖然我的手臂很酸，但是我還堅(jiān)持使動(dòng)地擦，慢慢地，中間擦完了，然后擦最上面，我搬來凳子，小心地移動(dòng)了四次，終于將整個(gè)黑板擦干凈了。粉筆灰飄落在了我的頭上、身上，我撣了撣灰，望著烏黑的黑板笑了
擦完了黑板，我體會(huì)到了擦黑板不是輕而易舉的事，做件事要想獲得成功，是要付出艱辛的勞動(dòng)。
三年級(jí)作文 35
秋天到了，大部分的花都凋謝了，只有菊花盛開在秋風(fēng)中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一叢叢的菊花好似一個(gè)個(gè)彩色的波浪聚集在一起，紅的，黃的，紫的，白的······紅的象燃燒的火焰，黃的象金色耀眼的麥浪，紫的.如串串珊瑚，白的似片片白雪，將花園點(diǎn)綴地五彩斑斕。
走近看，我被它的美麗的花瓣吸引了，有一種菊花的花瓣是一絲一絲的，彎成好看的曲線，好象舞動(dòng)的彩帶，充滿著動(dòng)感與活力。我忍不住又聞了聞，一股淡淡的清香，讓人心曠神怡。
朵朵菊花好象在笑著問我，你很喜歡我吧，為什么呢？我在心里默默地回答，因?yàn)槟銥榍锾煸鎏砹肆聋惖纳�，因�(yàn)槟沔鼓榷嘧说幕ㄐ停驗(yàn)槟悴晃穱?yán)寒的品質(zhì)，因?yàn)槟銕Ыo人們美的享受······菊花是我最喜歡的花之一。
三年級(jí)作文 36
星期天，我和爸爸、媽媽一起騎著自行車去遠(yuǎn)處的小森林游玩。一到這兒，我就被這里的景色深深地迷住了，陶醉其中。
藍(lán)藍(lán)的天空，飄著朵朵白云。它們有時(shí)像可愛的北極熊，有時(shí)像活潑可愛的小白兔，有時(shí)像威武的白虎……千變?nèi)f化，魅力無限。
森林里，綠樹成蔭。一群可愛的小白兔在草地上嬉戲玩耍，地上的'落葉在小白兔的腳下，發(fā)出了“沙沙沙”的響聲。樹枝上的小鳥成群結(jié)隊(duì)，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不�！凰查g，這兒就是一場(chǎng)大自然的音樂會(huì)。
小河里彎彎曲曲，向遠(yuǎn)處延伸。一群歡快的小魚，有的自由自在地游來游去，吐著泡泡；有的竄來竄去，像是捉迷藏似的；還有的突然停了下來，靜靜地待著不動(dòng)，好像是在觀察周圍的情況，做著逃跑的準(zhǔn)備。你看，這條小魚似乎是發(fā)現(xiàn)了敵人，眨眼間，就消失的無影無蹤了。
看著這美麗的景象，大家不由自主地感嘆到：“這兒真美！”
三年級(jí)作文 37
今天，我們?nèi)ソ鹑A革命烈士紀(jì)念碑掃墓。站在紀(jì)念碑前，我們的隊(duì)伍筆直的站著，只聽到旅委的一個(gè)命令說“第一件事就是默哀三分鐘”。同學(xué)們齊聲低著頭。這一刻，我的心很沉重。我以為拓荒者為了我們現(xiàn)在的幸福快樂的生活獻(xiàn)出了生命，為了我們現(xiàn)在的生活交換了鮮血。你們都很好。然后旅委宣布第二項(xiàng)，獻(xiàn)小花。我們整齊地排隊(duì)，走向紀(jì)念碑。一朵接一朵，懷著沉重的心情，送給烈士們自己的小白花。最后輪到我獻(xiàn)小白花了。我把小白花綁在指定的樹上，默默念著：‘烈士’。安息吧！你的精神永遠(yuǎn)留在我心里！
這次掃墓之旅讓我體會(huì)到了先烈們頑強(qiáng)拼搏的精神和勇氣，也讓我明白了“生而偉大，死而光榮”的意義，明白了我們現(xiàn)在的生活來之不易。我長(zhǎng)大后想學(xué)習(xí)你的.精神，努力學(xué)習(xí)你的技能，為祖國服務(wù)。我要傳承你們的精神，讓我們偉大的祖國更加強(qiáng)大，更加美麗！
三年級(jí)作文 38
又是一個(gè)放假的周六，正好是清明節(jié)。為了讓我們祭拜祖先，我和媽媽爺爺都去山上掃墓。
我們懷著沉重的心情上山，來到墳?zāi)骨�，祭拜祖先，祈求他們的祝福。也讓我們這些在小河里犀利犀利的孩子取得好成績(jī)，不辜負(fù)長(zhǎng)輩的期望；也讓全家健康快樂。
一到那里，我們就開始燒香，燒紙錢，這些都是提前為祖先準(zhǔn)備的`�；氐阶鎵炚砹艘幌拢辶藥赘鴹l。
我們開始放鞭炮。爺爺讓我和媽媽放鞭炮。我們繞了一大圈讓他們出發(fā)。爺爺說：“我要開始放鞭炮了�！蔽液湍棠�、哥哥、媽媽跑到一邊，爺爺開始點(diǎn)燈，我和媽媽一起綁鞭炮。但是，我們用幾個(gè)鞭炮把鞭炮掐斷了，爺爺就一個(gè)個(gè)點(diǎn)著。在這隆隆的炮聲中，我們幫助祖先燒錢。
然后我們一家人一起回家了。
三年級(jí)作文 39
記得上次抓魚，是用手抓的。今天拿著漁網(wǎng)去抓魚，心想：這次一定會(huì)抓到很多魚。
我全神貫注地看著水底。突然，我看到一條又大又肥的魚。我立刻用漁網(wǎng)撈了出來，卻抓到了里面不知名的垃圾。太臟了！
我想我一個(gè)也拿不到。于是，我把漁網(wǎng)放在水里，一個(gè)人去田里散步。當(dāng)我回來時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)很多魚。我太開心了！第二次，我又做了同樣的事情，但是這次連一條魚都沒有。
我想：我可能把這里的魚都釣上來了！他拿著漁網(wǎng)，把它移到了另一個(gè)地方。哇，這里的魚多得數(shù)不清。我拿起漁網(wǎng)，釣了起來，成千上萬條魚成了我的'包，全都又肥又壯。我想：抓幾個(gè)大的，晚上吃“烤魚”。我又聚精會(huì)神地看了一遍。
不知不覺，太陽下山了，我釣到了很多魚。我心里在想吃魚，可是這桶里的魚都不由自主地死了。我很難過！我不得不扔掉我所有心愛的魚。真可惜！
兩次都沒釣到魚。也許魚只能生活在流動(dòng)的水中！
三年級(jí)作文 40
暑假的一天，中午火辣辣的太陽，把人曬得酷熱難當(dāng)！吃過飯，我看見媽媽在洗碗，就對(duì)媽媽說：“媽媽你都忙了一天了，就讓我?guī)湍阆赐氚桑 �，媽媽高興的同意了。
首先，我把袖子挽得高高的.，用塞子把下水口堵住，接著我把盤子和碗放進(jìn)水池子里，把里面放了熱水倒點(diǎn)洗潔精，我哼著歌把手放進(jìn)去，可一下子我的手彈了出來，嗨，我可真粗心！把涼水放了；于是我放點(diǎn)涼水，繼續(xù)把手放進(jìn)去，水溫高水溫剛好，我洗起了碗。洗潔精可真滑，涂上一點(diǎn)，就像涂了一層油，一不小心，一只碗“哧溜”一聲，從我的手里溜了出去，它”咕咚”地鉆進(jìn)了水里，水花濺得我滿臉都是。好不容易洗好了，我又拿起筷子在手，心里搓“咔嚓咔嚓……”，你聽這個(gè)聲音是不是很好聽？可突然手一滑，他們從我的手中跑在地下，我只好再洗了一遍。
通過洗碗這件事情讓我深深的體會(huì)到了媽媽的辛苦，以后，我要多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，減輕媽媽身上擔(dān)子。
三年級(jí)作文 41
今天一上課，林老師就神秘兮兮地問：“你們知道我們身上哪個(gè)部位的觸覺最靈敏？”同學(xué)七嘴八舌地說：“嘴巴！”“眼睛！”林老師笑瞇瞇地說：“我們來做一個(gè)觸摸小實(shí)驗(yàn)吧！”
林老師點(diǎn)了肖昕怡上臺(tái)，然后拿出了紅領(lǐng)巾，蒙在了肖昕怡的眼睛上，肖昕怡立刻伸手不見五指。小實(shí)驗(yàn)正式開始了，只見林老師拿出一把小刷子，輕輕地在肖昕怡的.臉上刷來刷去，肖昕怡脫口而出：“這是腮紅刷�！绷掷蠋熣f：“離那個(gè)物品很接近了�！边@次是用手摸，肖昕怡把小刷子來回摸了幾次后說：“是刷子，我確定，但是用來刷什么的，我就不知道了！”大家聽了都哈哈大笑，林老師笑著說：“果然手更靈敏，這是刷電腦的小刷子，算你答對(duì)了！”肖昕怡開心地回到了座位上。
通過這場(chǎng)小實(shí)驗(yàn)，我知道了我們的手上有很多感應(yīng)器，我們要用手去觸摸這個(gè)美麗而神奇的世界。
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