三年級(jí)作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
早上八點(diǎn)半起床，然后洗漱完，到小吃街吃了一份手工面，吃后好爽，身體熱乎乎的……
在這秋已過(guò)去，冬還未真正到來(lái)的時(shí)節(jié)，清晨我慢步于校園主干道上，空氣涼涼的，輕輕地?fù)崦业哪槨⑽业陌l(fā)絲，讓我全身心地放松，頓時(shí)全身的疲憊沒(méi)有了，身上的酸痛感也沒(méi)了，只感覺(jué)到一縷縷涼涼的清泉流入內(nèi)心，正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜！
天空不是那么清晰，屢屢迷霧纏繞于姿態(tài)百變的青樹干上，霧間、樹枝間、還有鳥兒的叫聲都能聽到、看到嫵媚的陽(yáng)光透過(guò)來(lái)。樹以法國(guó)桐為多，五角的葉子，加上經(jīng)過(guò)秋霜洗禮過(guò)的顏色，更像是香山上的楓葉，緩緩飄落，霧繞其周圍，陽(yáng)光輕輕地串起一片又一片，串成我的屢屢思戀，微風(fēng)過(guò)處，這葉子竟是我孤單的思戀！
走著走著，看見(jiàn)一種像是小喜鵲的鳥兒，駐足于棕櫚樹上，搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，嘴不停的叫著，同時(shí)不時(shí)地啄著樹籽，好不活潑可愛(ài)的樣子，呵呵，它們的生活充滿了快樂(lè)自由……
不知不覺(jué)得來(lái)到了青年園邊，看到一個(gè)小小水灘邊，停了好多鳥兒在那爭(zhēng)先恐后地飲水，這么小的一個(gè)水坑，怎會(huì)有這么多鳥兒擠在這呢？
它們或許就是失去了家的孩子，它們從不同的地方飛到這兒，可能就是本地的鳥兒，也可能是飄洋過(guò)海之后飛到這找到了自己的樂(lè)園，一屢思緒掠過(guò)我的大腦，這些鳥兒就像似楚生同學(xué)歌中，背井離鄉(xiāng)來(lái)到了一個(gè)陌生的城市的人，在這不夜的城市里，霓虹交錯(cuò)，燈紅酒綠，腳步該邁向哪呢？然而鳥兒還是幸福的，它們?cè)谶@燈紅酒綠的的城市中找到了自己的一個(gè)小樂(lè)園，終于可以自由自在地飛了！而人是孤單的，這陌生的城市，有哪個(gè)地方的可以去呢，無(wú)依無(wú)靠，這注定不是屬于自己的世界……
有時(shí)我站在樓頂，向遠(yuǎn)處望去，四周都是灰色的，有煙籠罩著，有高樓滯礙著我的視線，哪兒還有一點(diǎn)綠色呢？這城市的樓太多，所以樹就少了。曾聽一個(gè)作者阿雅說(shuō)過(guò)：每一個(gè)人都有一條根，每離開一步，就會(huì)深深的痛一下，這根也就是自己的家……樹就是鳥兒家，每座高樓的建立都要砍去很多樹，這是鳥兒的家啊，不知鳥兒們痛到了何種程度，更何況那是牽著心脈的撕心裂肺的痛，它們那瘦小的身軀能承受得了嗎……
有樹的地方才會(huì)有家，樹最多的地方也許只有校園了，只有一個(gè)個(gè)零零散散的校園才能給它們那受傷的心靈一些慰藉！
這城市太脆弱，太冷落，結(jié)果孤單地只剩下我。Sara的歌好感傷，傷心的歌還在播，這就是為它們專門寫的一首心聲表述的樂(lè)章。失去的樂(lè)園，逝去的樹林……-
三年級(jí)作文 篇2
星期天，我和媽媽去凌云超市，我發(fā)現(xiàn)一分鐘內(nèi)至少有五個(gè)人提著塑料袋出來(lái)。如果一個(gè)人手里只提一個(gè)塑料袋的話，一小時(shí)就有三百個(gè)一次性塑料袋，一天按開
業(yè)十小時(shí)來(lái)計(jì)算的話，就有三千個(gè)一次性塑料袋，而實(shí)際上每人手里都有好幾個(gè)塑料袋。一年呢？我算了算，大約有一百一十萬(wàn)個(gè)！這么龐大的數(shù)字一定會(huì)讓你大吃一
驚！
讓我們?cè)賮?lái)想一想，一家超市就這么多，那兩家呢？三家呢？全球的超市呢？我和媽媽算呀算，最后得出一個(gè)不太準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)一萬(wàn)五千億個(gè)！而一個(gè)塑料袋埋在土
地里，要過(guò)二百年才能完全分解！可以想像，用不了多少年，地球就被塑料袋全面包裹起來(lái)了，真是太可怕了！
白色污染給我們帶來(lái)的危害很大，一次性飯盒和塑料袋盛裝食物嚴(yán)重影響我們的健康，使土壤環(huán)境惡化，影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)，埋到土里污染地下水，焚燒的話，會(huì)
給環(huán)境帶來(lái)二次污染。
不過(guò)還好，媽媽說(shuō)現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)采取了措施。以前在超市里購(gòu)物，都會(huì)有免費(fèi)的塑料袋，而現(xiàn)在，塑料袋要花錢買，這就控制了人們使用塑料袋的數(shù)量。但很多菜
市場(chǎng)卻仍在大量使用一次性塑料袋�？磥�(lái)，這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有徹底解決。我想，找到塑料袋的替代品該是當(dāng)務(wù)之急吧！
我們作為一名小學(xué)生，能夠做的有：減少塑料的使用；減少一次性物品；使用環(huán)保袋；使用紙制餐具；把塑料制品扔進(jìn)可回收垃圾桶里。盡我們的微薄之力，做保
護(hù)環(huán)境的健康小衛(wèi)士。
讓我們行動(dòng)起來(lái)， 拒絕白色污染，守護(hù)碧水藍(lán)天。
三年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在蕭山區(qū)河上鎮(zhèn)塘口村，歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)！
如果你來(lái)蕭山，我一定帶你去塘口村參加“圓橋”活動(dòng)。一到那天，我們?nèi)迦硕既V場(chǎng)玩。這天，廣場(chǎng)上彩旗飄飄，你會(huì)發(fā)現(xiàn)比前幾天多了一個(gè)戲臺(tái)，一頂大帳篷，帳篷下放著一排排長(zhǎng)凳子，還有一些小商小販……“圓橋”的吉時(shí)馬上就要到了，人群從四面八方趕來(lái)，等在橋頭。吉時(shí)一到，鞭炮聲就震耳欲聾地響起來(lái)，村里的樂(lè)隊(duì)也敲鑼打鼓地唱和著……這時(shí)，村里最年長(zhǎng)的老人他們一家五代人齊齊地走過(guò)“塘口橋”，緊接著，村里其他人蜂擁而上，走過(guò)“塘口橋”，最后就輪到汽車了，只見(jiàn)一輛輛汽車排著整齊的隊(duì)伍，齊刷刷地開過(guò)橋，好像閱兵式一樣……
圓橋活動(dòng)結(jié)束后，我們?nèi)迦司妥陂L(zhǎng)凳上開始看戲，只見(jiàn)老人一個(gè)個(gè)看得津津有味，而我們小孩子不喜歡看戲。所以我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，拿著零花錢到處買吃的，一個(gè)接一個(gè)，凡是拿到吃的就立馬把它吃掉，仿佛像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍?jiān)诔詵|西。直到看戲的大人散場(chǎng)了，我們才各自回家。有幾個(gè)調(diào)皮的小孩還會(huì)把彩旗從土里拔起來(lái)，揮來(lái)?yè)]去，叫囂著回家……
怎么樣，我的家鄉(xiāng)有趣吧？那就趕緊來(lái)我家鄉(xiāng)玩吧！
三年級(jí)作文 篇4
在寒風(fēng)颼颼的十一月，依然能令人眼前一亮的莫屬秋菊。秋菊，她用那沁人心脾的'花香和清新、優(yōu)雅的獨(dú)特氣質(zhì)，征服了每一位觀賞者。
秋菊的花清新淡雅，在一群花中你能一眼發(fā)現(xiàn)她。花瓣如同少女的手纖細(xì)而修長(zhǎng)，看起來(lái)嬌嫩脆弱，摸起來(lái)卻有一種怪舒服的感覺(jué)�；ò瓯娦枪霸轮ㄐ�，花芯上的黃色的是花粉，一摸就有黃色的花粉。這些花粉的香味沒(méi)有百合的清香，也沒(méi)有玫瑰的濃香，而是另一種風(fēng)格的清香撲鼻，讓人為之傾倒。
菊是花中四君子之一，她沒(méi)有梅花的傲艷，沒(méi)有蘭花的淡雅，也沒(méi)有竹的堅(jiān)韌，菊她有另一種氣質(zhì)清新而優(yōu)雅。秋菊又名帝女花，當(dāng)她靜靜地讓人欣賞，就算一動(dòng)不動(dòng)，像一位含羞的姑娘，抿嘴偷笑，又像是一位準(zhǔn)備好的舞者，當(dāng)風(fēng)拉起了小提琴，她就優(yōu)雅地翩翩起舞。
菊花最重要的還是她的花期——十一月的秋菊是最引人注目的。元稹言：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花�！鼻锞臻_在所有花之后，也是最寒冷的時(shí)候，她則悄然開放，傲霜斗雪，誓將她的清香帶給我們?nèi)祟�。所以，我真希望社�?huì)社會(huì)上能出現(xiàn)擁有菊花般美好品質(zhì)的人。
三年級(jí)作文 篇5
豆豆在飛船內(nèi)慢慢地睡著了，等他醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在一張用南瓜做的小床上，身邊有許多長(zhǎng)相奇怪的人。豆豆害怕極了，心想：我在哪兒呢？
誰(shuí)知，這些人不但沒(méi)有傷害豆豆，還給他吃好吃的巧克力。豆豆這才得知，原來(lái)這里是巧克力星球。自己從“天空”（天是用冰糖做成的）上掉落了下來(lái)，把“天空”打破了。他們的首領(lǐng)，愛(ài)得麗，認(rèn)為豆豆是上帝的使者下到凡間，便把他作為神來(lái)供養(yǎng)。
可是豆豆卻想家了，他傷心極了，后悔自己上了巧克力飛船。但現(xiàn)在哭也沒(méi)用了。豆豆絞（jiǎo）盡腦汁，想出了一個(gè)主意。
三年級(jí)作文 篇6
一朵白玫瑰的花語(yǔ)是我足以與你相配，也就是說(shuō)這個(gè)世界上除了我沒(méi)有任何一個(gè)可以配得上你，也只有你有資格與我相伴依依。
會(huì)盡我所能創(chuàng)造你想要的，傾囊建造你心目中最美麗的幻境，如果你無(wú)意看到了我，那不要把我錯(cuò)過(guò)，把自己變成我天空中的一顆流星，來(lái)匆匆，去匆匆，不帶走我的愿望，我對(duì)你的祝福，甚至我在空氣中的任何氣息。
這是上帝賜予你我的一個(gè)偶然，抓住他吧，它是一個(gè)奇跡的開始，而奇跡屬于你和我，如果你繼續(xù)走下去，奇跡就會(huì)像一朵紫羅蘭——綻放永恒的美麗。
我們?cè)谝黄穑梢越佑|到什么是山崩，什么是地裂的答案，什么是海枯又何為石爛的真諦。
等到我們共經(jīng)風(fēng)雨，等到我們心有靈犀，希望在我生日那天你會(huì)送我十一朵紅玫瑰——一生一世只愛(ài)你一個(gè)。
三年級(jí)作文 篇7
寒冷的冬天已經(jīng)慢慢離去，溫暖的春天接踵而至。
人們看春天來(lái)了，便脫掉一件件厚厚的棉衣，換上了薄薄的春裝，在美麗的草地上放風(fēng)箏、踢球、看書……
萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)喚醒了一切，喚醒了大地上的花草樹木，喚醒了正在冬眠的動(dòng)物。
春風(fēng)拿出化妝盒，把那田野化妝成綠油油的一片，大地像是穿上了一件綠色的新衣裳，把那光禿禿的楊樹和柳樹化妝成了綠色，柳樹的枝條像小姑娘的辮子一樣，隨風(fēng)飄動(dòng)，十分嫵媚。春風(fēng)一吹，小草迫不及待地探出頭來(lái)，長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽；春風(fēng)又一吹，花兒向人們張開了笑臉，它們各不相讓，黃的、粉的、紫的、紅的……各色各樣的花兒爭(zhēng)先恐后的開著，聚在一起就像一個(gè)美麗的大花壇。這時(shí)，蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味，都不約而同的飛來(lái)，蝴蝶在五彩繽紛的花朵間翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿，為春天增添了許多生機(jī)，蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿離去。
可愛(ài)的燕子們從南方飛了回來(lái)，枝頭上，百靈鳥們唱出了清脆悅耳的曲子，黃鸝鳥們?cè)跇渲ι咸饸g快的舞蹈，麻雀?jìng)冊(cè)诳罩凶分疰覒�。這些鳥兒好比歡迎春姑娘的來(lái)到，此刻正在傳達(dá)著春的信息。
冬去春來(lái)，大地、天空都變得生機(jī)勃勃，我也呼吸著春的氣息，她就在大自然的變化中，悄然來(lái)到，一年之計(jì)在于春，我喜歡春天！
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