實(shí)用的假如小學(xué)三年級(jí)作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
假如我會(huì)變，我要變成動(dòng)物的保護(hù)神。
一天，玉皇大帝看見人類捕殺了很多藏羚羊，便派我去保護(hù)它們。我隱身來到人間，剛好降落在偷獵者的營地附近。天哪！太可怕了！營地前到處是藏羚羊的尸體，很多母羊被剝了皮，許多還沒出世的可憐的小羊被拋棄在雪地上，羊血把從附近流過的小河染得鮮紅。我實(shí)在看不下去了，扭頭就跑。這血腥的一幕讓我更加堅(jiān)定了保護(hù)藏羚羊的決心。
這時(shí)，遠(yuǎn)處跑來一群藏羚羊，我便悄悄地跟在它們身后。羊群中有一只調(diào)皮的小羊，它一會(huì)兒藏在其它羊后面，和媽媽捉迷藏；一會(huì)兒又追著蝴蝶跑來跑去。盡管羊媽媽再三告誡它人類有多可怕，再三叮囑它不要跑離羊群，可是調(diào)皮的小羊只顧著玩，把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。這不，小羊又追著一只蝴蝶跑開了。等羊媽媽回過神來，小羊早就跑得沒影了。
我趕緊使出分身術(shù)，讓分身保護(hù)羊群。自己追小羊去了。我一邊追一邊想：怎樣才能讓小羊回到羊群里呢？這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)偷獵者躲在草叢里，但小羊渾然不知危險(xiǎn)就在它身邊�？蓯旱耐但C者舉起槍，瞄準(zhǔn)了小羊，就在這千鈞一發(fā)之際，我趕緊伸手一揮，把偷獵者的槍變成了玩具槍，任憑偷獵者怎么扣動(dòng)扳機(jī)，就是沒有子彈射出。小羊安全了！
可是怎樣讓小羊回到媽媽身邊呢？我又想到了一個(gè)好辦法：小羊不是喜歡追蝴蝶嗎，那我就變成蝴蝶把它引回羊群。我馬上搖身一變，變成了一只蝴蝶，飛到小羊跟前，小羊果然追了過來。我往羊群飛去，小羊就一直在我身后追著。我飛到羊媽媽身邊，小羊也看見了媽媽，歡快地飛奔過去，這時(shí)的羊媽媽正著急呢！看見小羊安全地回來，開心的“咩咩”叫起來！
我收回了分身，任務(wù)已經(jīng)完成了，可以回天庭交差去嘍！
假如我會(huì)變，我要變成動(dòng)物的保護(hù)神。假如你會(huì)變，你要變成什么呢？
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
假如我有一枝神筆，我會(huì)用它做許多事。
假如我有一枝神筆，我會(huì)用它畫一個(gè)個(gè)抗菌人，它們可以把有害細(xì)菌清除的干干凈凈。
假如我有一枝神筆，我會(huì)用它畫出許多的綠化仙子，綠化仙子走到哪，那就會(huì)變成樹木茂盛，果實(shí)累累的城市。
假如我有一枝神筆，我會(huì)用它畫一座巨大的七彩云橋，這個(gè)橋能把全省，能把全國，能把全世界、全宇宙連接起來，這樣就可以隨便旅游了！
假如我有一枝神筆，我會(huì)用它畫出許多技術(shù)高超的醫(yī)生，這些醫(yī)生有能治百病的藥，誰生病了，誰吃了這種藥就不會(huì)再得病了，也不會(huì)再受傷了。
假如我有一枝神筆，我還會(huì)畫出許許多多的美好物品，讓百姓們過著美好生活！
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
老師，多么令人感動(dòng)的人，多么令人尊重的人。如果我來當(dāng)老師，我就要做一個(gè)像我們班主任兼語文老師-----賴?yán)蠋熞粯拥娜�，因�(yàn)橘嚴(yán)蠋熓悄菢拥某錆M激情，那樣的執(zhí)著，那樣的幽默。
記得第一次與老師見面是上個(gè)學(xué)期的期初，在暑假就聽說小學(xué)老師進(jìn)行優(yōu)化組合，我們?cè)瓉淼睦蠋煻急慌扇ブЫ塘�，我在思量著新來的老師�?huì)是什么樣的，正當(dāng)我想得人神的時(shí)候，一聲“同學(xué)們好！”打斷了我的思路，我回過神來“咦？這就是我們的新老師？”中等身材，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，看上去挺斯文�！拔倚召嚕皇前]皮狗的癩，更不是無賴的賴，是信賴的賴，以后你們就直呼我賴?yán)蠋煱�！”話音未落，教室充滿了笑聲，掌聲�！耙�?yàn)槲沂切逻M(jìn)城的，對(duì)你們了解不多，所以還要依賴你們，一起創(chuàng)造一個(gè)和諧，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境……”教室里又響起了笑聲，掌聲。瞧，第一次見面就在這樣輕松，幽默的氛圍里進(jìn)行著，我們相識(shí)了。
接下來賴?yán)蠋熃o我們講述了他從教十年的故事：九九年師范學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，預(yù)備黨員被跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)地安排到一個(gè)與尤溪相鄰，交通不便，信息不靈的'葛坑鎮(zhèn)龍際小學(xué)任教，一切美好的夢(mèng)想被打破了，他無心欣賞九月繽紛的校園，麻木地應(yīng)付著人際與上課，久久不能從傷悲里走出來。這樣的狀態(tài)持了半個(gè)多學(xué)期，一點(diǎn)意外漣猗在那泓止水輕輕擊，星期六沒有回家，他一個(gè)人來到離學(xué)校不遠(yuǎn)的溪邊，一位矮瘦的老農(nóng)微屈著身子正在鋤草，他不解地同老農(nóng)聊了起來：“您在這這種莊稼，水漲上來，您不就白忙活了一年嗎？”老農(nóng)聽了嘿嘿地笑著說：“我也沒去想那么多，今年淹了，說不定明年不會(huì)，要收獲就必須付出，可流汗了，不一定會(huì)有收獲，但希望總是有的�！笔堑�，希望總是有的，給他無比的思量，好似黑暗蒼穹劃過一道亮光，他對(duì)自己說：希望總是有的，摔倒了再爬起來。從那以后，課堂上是他深入淺出的講解，課后是他耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，深夜里是他專心致志的研究。通過努力，因?yàn)樗偸菐еＭ偸怯杏行拍�，從班主任做起，一步一個(gè)腳印做到了校長(zhǎng)……一直走到地今天。
歲月無痕，人生有跡，近兩個(gè)學(xué)期的相處，賴?yán)蠋煖Y博的學(xué)識(shí)，博大的胸襟，深深地感染了我們班的每個(gè)人。課堂上他帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里，課下又引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。因?yàn)橘嚴(yán)蠋煹膱?zhí)著、幽默、激情，我們班也隨之發(fā)生了巨變，我們的班長(zhǎng)黃冬鳳，學(xué)習(xí)委員顏雅萍參加中心小學(xué)的作文競(jìng)賽分別獲得了一、二等獎(jiǎng)，流動(dòng)紅旗也是周周拿……
如果我來當(dāng)老師，我就要當(dāng)像賴?yán)蠋熞粯拥睦蠋�，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，托起明天的太陽！
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
每一次看到電視上、現(xiàn)實(shí)生活中那些偉大的人，我都很佩服他們，心中暗暗想：假如我能變成它們?cè)摱嗪茫?/p>
假如我會(huì)變，我想變成一名科學(xué)家，我要去探索更多有趣的星際奧秘，去發(fā)明更多先進(jìn)的機(jī)器，為人類的發(fā)展創(chuàng)造巨大的財(cái)富。
假如我會(huì)變，我想變成可愛的懶羊羊，每天，我都會(huì)早睡早起，在學(xué)校里用功讀書，讓別的小羊?qū)ξ夜文肯嗫�，我還會(huì)想辦法打敗灰太狼。
假如我會(huì)變，我想變成一朵美麗的花，讓蜜蜂、蝴蝶都來采蜜，我會(huì)在夜晚靜靜地開放，給人們送去淡淡的清香。
假如我會(huì)變，我想變成索菲亞公主，我會(huì)管理城堡，讓國家變得更加繁榮，所有人民都能過上幸福的日子。
假如我會(huì)變，我想變成外星人，去各個(gè)星球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我會(huì)去火星，看看那里到底有多熱。
假如我會(huì)變，我想變成一位有魔法的人，去幫助福利院的孩子們，變出一個(gè)溫暖的家，讓他們都能擁有無憂無慮的童年。
假如我會(huì)變，我想變成一只神筆，給盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們能夠睜開雙眼，看見美麗的世界。
假如我會(huì)變，我想變成一片葉子，把鮮嫩的乳汁奉獻(xiàn)給祖國的每一片土地。
要是我真會(huì)變，那該多好！
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變，我要變出萬能靈藥。
前不久，我的爺爺腦出血，左邊身體不能動(dòng)，只能躺在床上，什么都做不了。爺爺每天都很痛苦，奶奶、爸爸和叔叔都很難過。假如我能變出萬能靈藥，我要讓爺爺恢復(fù)健康，讓奶奶、爸爸和叔叔高興起來。
現(xiàn)在的小朋友功課多，還有許多課文要背。假如我能變出萬能靈藥，我要幫助他們?cè)鰪?qiáng)記憶。有了萬能靈藥，只要看一遍要背的內(nèi)容，就能馬上記下來，而且長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)忘。
前幾天，我看了《奇跡男孩》這本書，書中的小男孩奧吉因?yàn)橛幸粡埐黄胀ǖ哪�，所以�?jīng)常被別人嘲笑。假如我能變出萬能靈藥，我要讓奧吉有一張正常人的臉，讓他和小伙伴在陽光下一起快樂地玩耍。
我家小區(qū)里有一只流浪狗，它的一條腿瘸了，走起路來一瘸一拐。有時(shí)它找不到吃的，也沒有小狗和它玩，很孤單。假如我能變出萬能靈藥，我要治好小狗的腿，讓它能找到食物，能和其他小狗一起玩。
我真想變出萬能靈藥��！
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
每次當(dāng)我仰望天空時(shí)，看著自由自在地小鳥在飛翔時(shí)，真渴望自己也有一雙潔白無暇的翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中像小鳥一樣自由自在地飛翔。
假如我長(zhǎng)出翅膀，我會(huì)飛到離地球35.7萬千米的月球上玩，和可愛的小玉兔一起賽跑，一起吃月餅，和廣寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞，和吳剛一起喝酒。我會(huì)在月球上種上美麗的花朵、嫩綠的小草，還要制造氧氣、水源，把原來山嶺起伏，峰巒密布，沒有水，大氣極其稀薄的月球變成一個(gè)綠洲，一個(gè)適合人類居住的地方，讓月球變成我們第二個(gè)故鄉(xiāng)。
假如我長(zhǎng)出翅膀，我會(huì)飛到繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河里在牛郎星與織女星之間穿梭，幫他們裝扮銀河，我會(huì)摘很多一閃一閃的星星掛在銀河中央。我還幫他們傳遞情書，為他們重建鵲橋，搭在天河的中間，使在天河兩端哭泣的牛郎和織女重現(xiàn)笑容，讓他們天天能見面，能團(tuán)聚。
假如我長(zhǎng)出翅膀，我會(huì)沖出宇宙，尋覓反物質(zhì)和反宇宙，探索更神秘的世界！
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