【精華】花三年級(jí)作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的花三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花三年級(jí)作文 篇1
今天，我要經(jīng)過(guò)兒童公園去練琴。我一進(jìn)門就聞到一陣濃郁的清香向我撲鼻而來(lái)，我尋找著這是哪一朵花的香氣……
我找了好久，終于找到了——這是一種散發(fā)著濃郁清香的桂花。她們?nèi)宄扇旱亻_(kāi)在一起，長(zhǎng)得挨挨擠擠的，仿佛在說(shuō)悄悄話呢！她們穿著一件雪白的衣裳，似乎是一位位小小的仙女。她的花很小，只有拇指般大小，很可愛(ài)。當(dāng)我用手輕輕地?fù)崦䲡r(shí)，她就輕輕地跳起舞來(lái)。一旦沒(méi)有人觸摸就靜靜地站在那里，給人感覺(jué)非常優(yōu)雅。
我忽然覺(jué)得自己也一朵桂花。穿著雪白的衣裳，一有人觸摸我就輕輕地舞動(dòng)起來(lái)。人們走了，我和同伴說(shuō)著悄悄話。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)，蜜蜂停在綠綠的小葉子上，偷偷告訴我，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別多花蜜的地方……
突然有一個(gè)人拍了一下我的肩膀，我嚇了一大跳，把我一下子從想象中拉回了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)是同學(xué)曉慧呀！我這才想起我不是桂花，我還要練琴呢�！拔遥覀兛熳甙�！老師還在等你呢！”她說(shuō)。
我喜歡桂花。喜歡她的香氣，更喜歡她的優(yōu)雅。
花三年級(jí)作文 篇2
春天已經(jīng)來(lái)了，公園里百花齊放。我最喜歡的是桃花了，粉紅色的花瓣中伸出一束細(xì)絲，每根絲的頂端都附著一個(gè)很小很小的球。漸漸地花瓣底部和細(xì)絲的顏色變紅了，桃樹(shù)葉也慢慢長(zhǎng)了出來(lái)，紅綠相間，整棵桃樹(shù)給人一種童話般的感覺(jué)。難怪古人有許多贊美桃花的詩(shī)句，并有桃花島、桃花塢之說(shuō)。
桃樹(shù)會(huì)結(jié)桃子，味道鮮美。孫悟空最愛(ài)吃桃子；王母娘娘開(kāi)過(guò)蟠桃會(huì)，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)開(kāi)過(guò)蘋(píng)果會(huì)、香蕉會(huì)；給老人拜壽用壽桃，沒(méi)有人用壽梨、壽菠蘿……
桃樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng)。它能在零下25度過(guò)冬；夏天再熱，放在太陽(yáng)底下暴曬的桃樹(shù)盆景，仍然生氣勃勃；它不像蘭花那么嬌嫩：水澆少了會(huì)枯死，澆多了會(huì)爛根；肥少了不長(zhǎng)，肥多了會(huì)燒壞；冬天怕凍，夏天怕熱，只不過(guò)能發(fā)出一點(diǎn)兒香氣而已，就像富家大小姐一樣難伺候。我真不明白，為什么有些人卻偏偏喜愛(ài)這種嬌滴滴的東西？
桃花落地的時(shí)候，滿地鮮紅，美極了。
花三年級(jí)作文 篇3
姥姥家有一盆漂亮的水仙花，是姨夫?yàn)榱搜b點(diǎn)過(guò)年的氣氛，送到姥姥家的，水仙花放在一個(gè)又圓又扁的小盤(pán)子里。
我第一次到姥姥家的時(shí)候，還以為是蒜苗呢！我要拽著玩，可姥姥告訴我是水仙。過(guò)了幾天，水仙開(kāi)花了，聞起來(lái)可真香呀，我就認(rèn)真觀察，盤(pán)子里的須根縱橫交錯(cuò)就像老爺爺?shù)陌缀樱烧婧猛�，下面的莖非常肥大，就像洋蔥頭，從里面抽出五六根絲帶似的葉子，顏色可真漂亮，有濃綠的，淡綠的，黃綠的，一根根就像碧玉雕刻而成的，十分美麗。從葉子中間開(kāi)出一朵又一朵美麗的小白花，每朵花都有六個(gè)花瓣，鵝黃色的花心開(kāi)在中間，一朵一朵美麗的小花盛開(kāi)著，你推我擠，就像一張張小朋友的笑臉。
一天，我的妹妹看見(jiàn)了，想摘一片花瓣玩耍，我急忙阻止。
我喜歡水仙花，更喜歡它純潔淡雅的美麗。
花三年級(jí)作文 篇4
中秋佳節(jié)，爸爸一時(shí)心血來(lái)潮，要請(qǐng)我和媽媽吃鹿肉。
起先，我聽(tīng)錯(cuò)了，以為是吃兔肉，把“鹿”聽(tīng)成了“兔”。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是“鹿”后，感到格外興奮。一想到鹿，我就想到了電視科學(xué)頻道里的動(dòng)物世界，想起了那原始森林和南非的大草原。
爸爸一個(gè)勁地在擦他的寶貝汽車，擦得锃光發(fā)亮，好像也要為“汽車”過(guò)節(jié)似的`。我在一旁迫不及待的催他快出發(fā)，想一下子見(jiàn)到那些梅花鹿。
我們來(lái)到一個(gè)比較偏僻的地方，餐館和養(yǎng)鹿園建在一片藕池上，別有一番風(fēng)格。
一下車，我就拉著爸爸的手，要去欣賞梅花鹿。我來(lái)到房屋頂上，向鹿園望去，因圍墻很高，只能看到一點(diǎn)點(diǎn)鹿的長(zhǎng)角。我拉著爸爸又竄到下面，來(lái)到鹿園門口，結(jié)果被一把大鎖擋住了路。爸爸見(jiàn)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，便笑著把我頂了起來(lái)，我終于能通過(guò)墻孔看到每一只鹿了。
那些鹿有站著的、有躺著的、還有半臥的。有的三三兩兩偎在一起，有的單只獨(dú)個(gè)在吃草。爸爸告訴我，頭上沒(méi)有角的是雌的。那雄的真美，頭上長(zhǎng)有一對(duì)雄偉的角，角上有4個(gè)杈，看上去就像葉落后的裸露的樹(shù)枝。爸爸說(shuō)那角尖非常鋒利，是雄鹿保護(hù)自己的進(jìn)攻武器。
除了那美麗的角外，鹿的毛也很好看。栗紅色的毛上，點(diǎn)綴著排列有序的白色斑點(diǎn)，就像白色的梅花一樣，所以就叫“梅花鹿”。
我正在欣賞梅花鹿時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)催我們吃飯。我只好戀戀不舍地離開(kāi)鹿園。
走進(jìn)餐廳，一陣香味迎面撲來(lái)。桌上已擺滿了各種菜。服務(wù)員阿姨向我們介紹哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的內(nèi)臟。爸爸倒?jié)M一杯酒，說(shuō)了幾句節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓的話后，操起一根鹿排大干起來(lái)……
我接過(guò)媽媽給我的一根鹿排，卻正看反看，久久沒(méi)有下咽，眼淚禁不住流了出來(lái)……水上漂
星期天，爸爸還是和往常一樣，出去給我和媽媽買早點(diǎn)。爸爸正準(zhǔn)備出門，我忽然心里一亮，興致勃勃地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們倆在家里做早點(diǎn)吧！”爸爸回答說(shuō)：“好啊，那我教你做‘水上漂’�！薄笆裁词恰掀�？”我好奇地問(wèn)�！澳愕葧�(huì)就知道了。”爸爸說(shuō)。
我跟爸爸來(lái)到廚房，只見(jiàn)爸爸拿出一小袋面粉，將三分之一倒進(jìn)碗里，再加上水和打好的雞蛋，然后再加上鹽和少許味精，一起攪拌成糊糊狀。爸爸又將水倒進(jìn)鍋里，中火燒了兩分鐘。水燒開(kāi)了，爸爸教我用勺子一點(diǎn)點(diǎn)地把攪拌好的面粉倒進(jìn)鍋里，可是面粉沉下去了。我就很奇怪地問(wèn)爸爸：“你不是說(shuō)面粉在水上漂嗎？”爸爸說(shuō)：“過(guò)一會(huì)你就知道了�！蔽腋纱嘁幌伦泳桶咽Ｓ嗟拿娣鄣雇炅恕：鋈�，我發(fā)現(xiàn)面粉慢慢地漂了起來(lái)。我心想，爸爸說(shuō)的對(duì)極了，面粉真在水上漂呀！然后，爸爸又加了醬油和醋，最后還撒了小香蔥。
爸爸把“水上漂”撈了起來(lái)，一人一碗。我吃著自己做的美食，心里覺(jué)得有滋有味……
花三年級(jí)作文 篇5
玉蘭花是一種常見(jiàn)的落葉喬木，是上海市的市花，它具有很高的觀賞價(jià)值。每當(dāng)玉蘭花怒放的時(shí)候，潔白如玉，十分引人注目。
玉蘭花綻開(kāi)時(shí)并不張揚(yáng)，純粹只是一朵花。在那禿禿的枝干上，那潔白的花瓣，就如圣潔的精靈。它素潔高雅而又亭亭玉立。它那裊裊的迷人身姿，展現(xiàn)出了它獨(dú)特的風(fēng)韻。它的每一片花瓣都凝聚著一層淡淡的優(yōu)雅，就像一個(gè)仙子，純潔無(wú)比。
玉蘭花的香味是淡淡的芳香，聞著這獨(dú)特的味道，心總是能慢慢地靜下來(lái)，心中的煩惱也變淡去了。它盡量把自己的芬芳展現(xiàn)得很淡，但只要把鼻子湊近它的花蕊，那香味能讓人入迷，讓人沉醉在其中而無(wú)法自拔�？偠灾�，它的香味張揚(yáng)不濃烈，猶如它自己一般，安靜地立在哪兒，只是默默暗示著春天的到來(lái)。
玉蘭花的花語(yǔ)是報(bào)恩。它那潔白的身姿，真像一個(gè)懂得感恩的女孩。我想，可能是因?yàn)橛裉m花受了人類數(shù)千年的照顧，以最美的姿態(tài)來(lái)回報(bào)我們吧！
"霓裳片片晚妝新，束素亭亭玉殿春。已向丹霞生淺暈，故將清露作芳?jí)m。"雖然等待整整一年，只為玉蘭含笑十天。但在一年中最美的時(shí)節(jié)遇見(jiàn)最美的它，我已經(jīng)快樂(lè)得不知道怎么形容。
花三年級(jí)作文 篇6
我有一朵七色花，它可以實(shí)現(xiàn)我任何一個(gè)愿望，雖然只有七次，但是能夠?qū)崿F(xiàn)我的愿望，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，我愿意用光我的七色花。
我的第一個(gè)愿望是擁有一部平板電腦，這樣我就可以隨時(shí)上網(wǎng)了。這部平板電腦，可以玩游戲，可以聽(tīng)音樂(lè)，可以視頻聊天，可以看電視劇，還可以上網(wǎng)搜索資料呢！
第二個(gè)愿望是有一個(gè)私人賬戶。如果爸爸媽媽不同意我訂一些我喜歡看書(shū)籍，我便可挪動(dòng)一些財(cái)產(chǎn)，去訂購(gòu)那些書(shū)。如果那座城市發(fā)生里地震，我會(huì)挪動(dòng)一百萬(wàn)元去捐款。這樣不僅可以讓我衣食無(wú)憂，還可以鍛煉我的理財(cái)能力，怎是一舉兩得��！
第三個(gè)愿望是要讓距離我們的地球很遠(yuǎn)的臭氧層變得越來(lái)越厚，好保護(hù)我們的地球媽媽。
第四個(gè)愿望是讓這個(gè)世界上的車少點(diǎn)，不要讓排氣口的毒氣污染空氣，破壞臭氧層。盡一切可能地少發(fā)生車禍，柴油汽車不再著火。
第五個(gè)愿望是讓這個(gè)世界變得和平，不再會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和死亡，大家要和平共處，不發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，毆打。
第六個(gè)愿望是讓世界上的殘疾人和聾啞盲人都好起來(lái)（可惡的的壞蛋當(dāng)然不會(huì)好了），讓他們像正常人一樣生活。
第七個(gè)愿望是有許多零食和冰激凌，不用到外面去買。
七色花用完了，我實(shí)現(xiàn)了愿望，為社會(huì)做了貢獻(xiàn)，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭嗽S多人。
花三年級(jí)作文 篇7
傲骨的臘梅花會(huì)在刺骨的寒風(fēng)里，在寒冷的暴雪中飄出一股清香，這些白色或紅色的小花傲立于寒風(fēng)中，似乎并沒(méi)有將風(fēng)雪放在眼里。
傲骨的臘梅花開(kāi)于早春，別的花還沒(méi)開(kāi)，它們已經(jīng)盛開(kāi)著，花朵是那樣純潔，也許只有冰清玉潔這個(gè)詞才配的上它吧！這讓人想起了墨梅這首詩(shī)，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！�
它的清香使人難忘，在很遠(yuǎn)就能聞到，它即使凋落，香氣也依然存在�！傲懵鋲m泥碾作塵，只有香如故�！惫灰稽c(diǎn)都不錯(cuò)。被譽(yù)為“東風(fēng)第一枝”的梅花是不畏風(fēng)雪的，他在狂風(fēng)暴雪中開(kāi)的極其旺盛，生命力非常旺盛�？梢韵胂笠幌拢涸诒憋L(fēng)呼呼作響，行人行走困難時(shí)，當(dāng)雪花冰珠夾雜著打在臉上生疼時(shí)，傲骨的梅花卻在與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。這是多么壯觀的景象�。∪欢诖禾�，百花齊放時(shí)，它卻愿意收起自己冰清玉潔的美麗花朵，甘愿襯托別的花朵。這就是傲骨的臘梅花，在風(fēng)雪中頑強(qiáng)抗擊，卻在百花齊放時(shí)去襯托別的花，這真是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”��！
我們要學(xué)習(xí)梅花，做個(gè)潔身自傲的人，要學(xué)習(xí)它為別人奉獻(xiàn)，不與其它花爭(zhēng)春的高尚品質(zhì)。
花三年級(jí)作文 篇8
在我們的校園里，有一棵美麗的杏花樹(shù)，那是去年校長(zhǎng)買來(lái)的。
二月期間，花兒盛開(kāi)了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。一陣清風(fēng)吹來(lái)，花兒立刻飛開(kāi)了，一片片花瓣如天女散花似的落下來(lái)，好象下了一場(chǎng)花瓣雨。 杏花的花瓣極像魚(yú)鱗，如果你在杏花開(kāi)了的時(shí)候踏進(jìn)我們的校園里，一定會(huì)驚奇的問(wèn)：“咦，哪來(lái)這么多魚(yú)鱗？”哈，你肯定把滿地的杏花花瓣當(dāng)作魚(yú)鱗了。杏花很小，差不多只有2厘米長(zhǎng)，它的花瓣就更不用說(shuō)了，簡(jiǎn)直只有3毫米，雖然杏花很小，但是它雅潔、可愛(ài)，顏色白中泛著粉紅。
它雖然沒(méi)有什么美麗的修飾，但應(yīng)為它純潔、樸實(shí)而顯得十分可愛(ài)。 可惜這美麗、純潔、樸實(shí)、謙虛、可愛(ài)的花兒不到一個(gè)月就謝了，但是，杏花給我們留下了純潔可愛(ài)的印象。
花三年級(jí)作文 篇9
“鈴鈴鈴”課外小組“絲網(wǎng)花”的上課鈴響了，我匆忙收拾好東西，等待著老師的到來(lái)。
老師來(lái)了，她搬著一個(gè)大箱子，說(shuō)：“今天，我們來(lái)做滿天星。首先，我要把鐵絲發(fā)下去，你們拿好，不要扎到自己�！崩蠋熥尭鹘M的第一個(gè)去拿鐵絲發(fā)給組員。我拿到鐵絲，心里不由得擔(dān)心著：我從沒(méi)做過(guò)絲網(wǎng)花，不知道能不能做好呢？“你們手里都有一個(gè)套筒吧？選二號(hào)套筒，把鐵絲在套筒上圍成一個(gè)圓，然后再拿鉗子把多余的部分減掉，做這樣的三個(gè)。”我照著老師的說(shuō)法去做，開(kāi)始，還有些不熟練，總是弄到手，要不就是剪不下來(lái)。后來(lái)，我漸漸的熟練了，剪多余部分的時(shí)候，也不會(huì)弄到手或減不下來(lái)了。正當(dāng)我做最后一個(gè)的時(shí)候，潘峰遇到了困難，他輕輕拍了我一下，示意我?guī)蛶退Ｎ覠o(wú)奈只好放下自己的，轉(zhuǎn)身去幫他了。
我做到一半時(shí)，老師發(fā)下來(lái)一卷線，我疑惑不解：要線干嘛啊？正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，老師回答了我想問(wèn)的問(wèn)題：“拿白色絲襪套在自己做的圓圈上，拿線綁上，要綁緊一點(diǎn)，不要讓他散開(kāi)�！蔽以诖永飳ふ野咨z襪，找到后，按照老師說(shuō)的那樣，把絲襪套在圓圈上�？晌乙惶咨先�，那絲襪就被鉤破了，根本套不上。后來(lái)，我找到了竅門，三兩下，就弄好了。老師又發(fā)下來(lái)了花蕊和花莖，讓我們拿線、膠條把它們和花瓣粘在一起。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我才把花蕊放到花瓣上。就這樣，一節(jié)課過(guò)去了，我制作好了一朵滿天星，雖然做的不怎么好，但我努力了。
在回家的路上，我望著自己制作的滿天星笑了。
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