【必備】青蛙三年級(jí)作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的青蛙三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青蛙三年級(jí)作文 篇1
我是一只可愛(ài)的小青蛙。我童年的時(shí)候叫蝌蚪,長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋,黑色的身子,還拖著一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。我很喜歡和伙伴們?cè)陂_(kāi)滿粉色的荷花塘里戲水、嬉戲。還和小魚(yú)、小蝦們玩捉迷藏,還在荷葉下轉(zhuǎn)圈圈,那巨大的荷葉把太陽(yáng)的光芒遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),十分涼爽。有時(shí)候我還會(huì)和其他勇敢的小蝌蚪們?nèi)ヒ粋(gè)叫“金鯉之瀑”的地方去沖浪,很刺激,很好玩。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,先長(zhǎng)出前腿,再長(zhǎng)出后腿,后來(lái),連小尾巴都不見(jiàn)了,我變成了一只披著綠衣裳的小青蛙。我可以跳上荷葉捉蟲(chóng)子、曬太陽(yáng)了,還可以蹲在碧綠的荷葉上,眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景。我還會(huì)跳進(jìn)水稻田里去捉害蟲(chóng),有時(shí)一捉就是十幾只,撐得我直打嗝。農(nóng)民伯伯們的稻子長(zhǎng)得又高又壯,綠油油的。他們笑得連嘴巴都合不攏了,還一個(gè)勁地稱我們?yōu)椤疤镆靶l(wèi)士”、“除蟲(chóng)專家”哩!我們聽(tīng)了心里有點(diǎn)兒得意。不過(guò),讓我擔(dān)心的是:有的小孩會(huì)把我們抓起來(lái),讓我們跳來(lái)跳去,最后把我們累死或?qū)⑽覀兯に,大人們則喜歡把我們抓起來(lái)做菜飽餐一頓。
我真想對(duì)他們說(shuō):“不要再吃我們啦!不然你們的稻子都會(huì)被蟲(chóng)子咬得又小又瘦啦,我們是你們的種糧幫手,是你們的好朋友。”
青蛙三年級(jí)作文 篇2
青蛙坐在溫暖的洞里想:我也許該出去旅行一次,看看外面美麗的風(fēng)景。于是他一蹦一跳地出了洞,開(kāi)始了自己的第一次旅行。
青蛙來(lái)到洞外。首先看到的是一座高山,他跳到山頂,俯視著下面的風(fēng)景,哇!一大片青草地延伸到了天邊,一望無(wú)際。青蛙跳下山,在青草地上快活地玩了起來(lái),他決定在這兒建一座游樂(lè)園。青蛙從山上的樹(shù)林里找來(lái)一些干樹(shù)枝,當(dāng)滑梯的架子。再?gòu)倪h(yuǎn)處的湖邊找來(lái)三大桶水,當(dāng)游泳池的水。最后把從青草地上撥來(lái)的草,當(dāng)滑梯的板子,用隨身帶著的小鏟子挖了一大塊地用來(lái)放游泳池的水,接著就是把青草和水都放到相應(yīng)的地方。這樣,一個(gè)單人版的小型游樂(lè)場(chǎng)就蓋好了。青蛙在游樂(lè)場(chǎng)里痛快地玩了一個(gè)下午,晚上用余下來(lái)的青草和干樹(shù)枝做了一張可愛(ài)的小床,再用一點(diǎn)青草做了一床被子。就這樣,青蛙愉快地度過(guò)了三天三夜。第四天早上,青蛙把東西收拾好,因?yàn)樗霭l(fā)去別處了,就對(duì)著游樂(lè)園說(shuō):“再見(jiàn)了,后會(huì)有期,我一定還會(huì)再來(lái)!”然后一步三回頭地走了。
青蛙走啊走,走到了一座湖邊,用斧子砍倒了一棵樹(shù),做成了一條小船,再用余下的木頭做了兩個(gè)漿,青蛙把小船推下水,然后跳上船,用槳?jiǎng)澲〈瘟似饋?lái)。晚上,青蛙睡在小船里,感受清涼的微風(fēng)吹在肚子上。第二天早上,青蛙就告別了小船,繼續(xù)上路。可是在路上,青蛙遇見(jiàn)了一位腳殘了的小鴨子,青蛙連忙跑去把小鴨子抱起來(lái)送到了旁邊的森林醫(yī)院,自己墊付了醫(yī)療費(fèi)守著小鴨子五天,第六天早上,小鴨子的腳終于好了,青蛙把小鴨子送回家,小鴨子的家人們都很感激青蛙,一定要青蛙留下來(lái)吃一頓飯才回家。青蛙吃完了飯,小鴨子還送給青蛙一大包魚(yú),青蛙連忙謝過(guò),然后就放心地走了。
青蛙覺(jué)得自己的這趟旅行真的很有意義,他見(jiàn)識(shí)了美麗的風(fēng)景,并且自己動(dòng)手建立了游樂(lè)園,還幫助了受傷的小鴨子。于是,他將這次的旅行經(jīng)歷寫到了日記里,并決定每年都出去旅行一次,去看外面不同的世界。
青蛙三年級(jí)作文 篇3
池塘邊,一群可愛(ài)的小青蛙排好了整整齊齊的隊(duì)伍,它們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)它們正準(zhǔn)備搬家呢!
只聽(tīng)青蛙大哥說(shuō):“兄弟們,這里的莊稼地都成了高樓大廈,我們沒(méi)辦法在這里生活了,要不要搬到馬路邊的那個(gè)池塘里呢?”青蛙們連連搖頭說(shuō):“不行,不行,馬路上的車子來(lái)來(lái)往往,汽車的馬達(dá)聲,喇叭聲,太吵了,而且我們只要一出池塘,就有可能被車輪壓成肉餅,太不安全了!庇谑,大家又七嘴八舌地討論起來(lái)。
突然,老二說(shuō):“我們是不是可以在人們房子的墻上鉆個(gè)洞,把那個(gè)洞做為我們家呢?”大家還是連連搖頭:“我們又不是螞蟻,能在墻上鉆洞,再說(shuō)那洞里又沒(méi)水,叫我們?cè)趺瓷钅?”所以這個(gè)意見(jiàn)又被否定掉了。這個(gè)難題讓大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),一直沒(méi)開(kāi)口的老三指著遠(yuǎn)處的一座小山說(shuō):“上次我路過(guò)那里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那邊山腳下挺不錯(cuò)的,有一個(gè)小池塘,周圍種滿了各種各樣的莊稼。雖然路遠(yuǎn)了點(diǎn),可是幸福就離我們不遠(yuǎn)了,因?yàn)槟抢锃h(huán)境安靜,有游泳池,熱的.時(shí)候,可以在池塘里洗個(gè)澡,餓的時(shí)候,可以去莊稼地里尋找我們的美食,幫助農(nóng)民伯伯除害,大家覺(jué)得怎么樣?”大家聽(tīng)了,紛紛夸贊:“好好!就這么定了!庇谑,它們背起行李,高高興興地上路了。
青蛙三年級(jí)作文 篇4
前幾天,我和爸爸回了一趟農(nóng)村老家。在一望無(wú)際的田野里,我差點(diǎn)扼殺了一只捕蟲(chóng)能手——小青蛙。
在叔叔家的農(nóng)田里,我和幾個(gè)鄉(xiāng)下的小伙伴在田埂上做游戲。大家歡呼雀躍,你追我趕。忽然,有個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。于是,我們的游戲馬上有了明確的主題——大家不約而同的開(kāi)始捕青蛙。
小青蛙很機(jī)智,靈活的在麥田間蹦跳,閃,轉(zhuǎn),騰,挪,小小的身體時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我和小伙伴們一路圍追堵截,連滾帶爬,卻依然對(duì)小小的青蛙無(wú)計(jì)可施。就在這時(shí)候,我忽然感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,低頭一看,那只青蛙正趴在我的腳下!第一次與青蛙這么近距離的對(duì)峙,我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng),眼睛卻沒(méi)閑著,細(xì)細(xì)地打量了它一番。青蛙的頭略呈三角形,兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)圓而突出的眼睛。眼睛側(cè)下方還各有一個(gè)又大又圓的“泡”,隨著它的呼吸而一鼓一息。它的前肢較短,后肢肥大發(fā)達(dá),腳趾之間還有蹼連接。青蛙的整個(gè)身體呈綠色,其間有兩道黑色條紋。這也許就是動(dòng)物的保護(hù)色吧,與綠色的田野相互輝映,真的很難被人發(fā)現(xiàn)。
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,小伙伴們也發(fā)現(xiàn)了青蛙,他們大叫著圍攏過(guò)來(lái),我真為小青蛙擔(dān)心啊!就在這緊要關(guān)頭,叔叔來(lái)了。他阻止了大家的捕青蛙行動(dòng),并且語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子們,青蛙是人類的好朋友,也是農(nóng)田里的捕蟲(chóng)能手,被人們譽(yù)為莊稼的保護(hù)者。所以我們大家不能捕殺它,要愛(ài)護(hù)它。”哦,沒(méi)想到小小的青蛙居然有這么大的本領(lǐng)呢!我們千萬(wàn)不要再捕殺青蛙了!
保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé);保護(hù)動(dòng)物,就是愛(ài)護(hù)我們的家園!
青蛙三年級(jí)作文 篇5
今天晚上,池塘里有個(gè)青蛙賽歌會(huì),所有覺(jué)得自己唱得好的小青蛙都可以來(lái)報(bào)名,評(píng)委是知了。
許多小青蛙都來(lái)參加比賽。小青蛙亮亮和他的好朋友菲菲、美美也一起來(lái)參加。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是菲菲,她唱起了歡快的歌:“呱呱呱,呱呱呱,我是一只快樂(lè)的小青蛙,我可以玩耍,呱呱呱……”菲菲得了八分,是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。第二位選手是美美,她唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌:“夜晚明月多美好,呱呱呱,呱呱呱,多美好……”美美得了九分呢!
終于輪到亮亮了,他剛唱了一句“呱”,所有的青蛙和觀眾都跑得無(wú)影無(wú)蹤。亮亮自言自語(yǔ)地說(shuō):“他們?yōu)槭裁炊寂芰四?可能是我唱得太好?tīng)了,他們不敢和我比了。觀眾們一定是回家拿紙讓我簽名了!彼麆傉f(shuō)完,一只老青蛙走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小子,你的聲音太大了,我在千米之外都聽(tīng)見(jiàn)了!
亮亮恍然大悟,原來(lái)是因?yàn)樗拇笊らT把大家嚇跑了。
從此,亮亮說(shuō)話悄聲細(xì)語(yǔ),成為大家喜愛(ài)的小青蛙。
因?yàn)槿⒑οx(chóng)而去麻煩,這樣他們就不用去放農(nóng)藥,才也會(huì)更新鮮了。
青蛙三年級(jí)作文 篇6
大家好!我是一只可愛(ài)的青蛙。我每天都幫助農(nóng)民伯伯處去田里的害蟲(chóng),為第二年有個(gè)好收成而忙碌著。我們一年吃掉多少害蟲(chóng),保護(hù)多少莊稼,連我都記不清了。我們把農(nóng)民伯伯的利益時(shí)時(shí)刻刻記在心里,因此農(nóng)民伯伯管我們叫“除害高手”有了這個(gè)光榮的稱號(hào)使我們青蛙家族的每個(gè)成員感到驕傲;也是這個(gè)稱號(hào)使我們倍加實(shí)干。
可近幾年來(lái),一件讓青蛙家族的成員都不想看到的事發(fā)生了,一些貪圖錢財(cái)?shù)娜税涯抗馇那牡霓D(zhuǎn)移到我們的身上。他們到田里捕捉我們,把我們炸、炒、煮、做成美外味佳謠,搬上餐桌。從此以后,許多人陸續(xù)盯上了這條發(fā)財(cái)路,我們青蛙的數(shù)量急距下降。然而,他們想過(guò)沒(méi)有,如果一天有兩只青蛙被吃掉,那么一年365天要吃掉730只青蛙,如果一只青蛙一天吃兩只害蟲(chóng)那么一年就有多少只害蟲(chóng)存活?那國(guó)家有要損失多少呢?
現(xiàn)在我的爺爺、媽媽、弟弟都被抓走了。只有我和爸爸活了下來(lái),想到我的家人、朋友被宰時(shí)那種絕望的眼神我就不寒而立,我多想大聲說(shuō):“我也是一個(gè)生命!請(qǐng)愛(ài)護(hù)我吧!我會(huì)盡力為人類服務(wù)的!
青蛙三年級(jí)作文 篇7
我是一只可愛(ài)的小蝌蚪,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的身子,大大的腦袋,一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴在水里自由自在地游來(lái)游去,真像一個(gè)快樂(lè)的小天使,整天無(wú)憂無(wú)慮的。
時(shí)間一天一天地過(guò)去,我的身體發(fā)生了變化,我已經(jīng)長(zhǎng)出了四肢,細(xì)細(xì)的尾巴也慢慢蛻去了,但是,我還是和以前一樣活潑快樂(lè),因?yàn)槲荫R上就可以和媽媽一起捉害蟲(chóng)了。
夏天到了,正是我大顯身手的時(shí)候,每一只害蟲(chóng)只要從我眼前飛過(guò),我一定不會(huì)放過(guò)它。正當(dāng)我等的不耐煩時(shí),一只蚊子從我眼前飛過(guò),我一下就把它干掉了,我以后還要捉更多的害蟲(chóng)。
我覺(jué)得捉害蟲(chóng)是一件很高興又很有意義的事情。
青蛙三年級(jí)作文 篇8
世界上有各種各樣的聲音,有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,有嘟嘟叭叭的汽車,還有優(yōu)雅的音樂(lè)聲……但我最喜歡聽(tīng)青蛙的叫聲!
每當(dāng)春天來(lái)臨,我總會(huì)到池塘邊、稻田邊去聽(tīng)青蛙的叫聲,“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,有時(shí)好像一支演奏的樂(lè)曲,有時(shí)又像雄偉的大合唱,讓我感到心曠神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害蟲(chóng),又好象看到莊稼在青蛙的保護(hù)下長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,農(nóng)民伯伯樂(lè)翻天的景象,讓我覺(jué)得心里美滋滋的!
可在莊稼長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,越來(lái)越需要青蛙的保護(hù)時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)“呱—呱—呱”的叫聲越來(lái)越少,我著急的問(wèn)媽媽原因,媽媽傷心地說(shuō):“那是因?yàn)橛腥瞬粩嗟某郧嗤埽 甭?tīng)了這話我非常氣憤,我告訴我所有的朋友:發(fā)現(xiàn)有吃青蛙的人,一定當(dāng)面制止他,告訴他青蛙是人類的朋友,一年能吃掉成千上萬(wàn)只害蟲(chóng)。人人都要保護(hù)它!
“呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,在大家愛(ài)護(hù)下,變得更優(yōu)美,更雄壯!我更愛(ài)聽(tīng)了!
青蛙三年級(jí)作文 篇9
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉青蛙使好多青蛙死于非命,我感到非常痛心。
青蛙是個(gè)出色的 除害游泳家 。它可以連續(xù)一小時(shí)不跳進(jìn)水里。青蛙眼睛銳利,但是它只能看見(jiàn)能動(dòng)的小蟲(chóng)子。有些科學(xué)家開(kāi)玩笑說(shuō): 即使青蛙蹲在死蒼蠅堆里,它也會(huì)被餓死。 青蛙專門捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾等。一只青蛙每小時(shí)可以吃800只蚊子和100只小飛蛾。這是多么大的功勞。〖偃绨阉星嗤芏疾稓⑼炅,害蟲(chóng)就會(huì)大量繁殖,到最后還是害了我們自己。 春捕一只蛙,秋少一擔(dān)谷。 就是這個(gè)意識(shí)。
保護(hù)我們的 ;除害游泳家 青蛙吧!
青蛙三年級(jí)作文 篇10
今天作文班上,老師故作神秘地對(duì)大家說(shuō):“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲。”同學(xué)們一聽(tīng),高興得歡呼雀躍。我在心里暗自高興,心想:“玩游戲我最在行了。”
這時(shí)老師拿出幾把扇子,這讓同學(xué)們像丈二和尚摸不著頭腦,扇子?要玩什么新游戲呢?我饒有興致地伸長(zhǎng)脖子拭目以待。這時(shí)老師又拿出幾只紙青蛙,同學(xué)們恍然大悟,原來(lái)今天要玩青蛙跳比賽。
老師講了規(guī)則:“選手用扇子在30秒內(nèi)把青蛙扇到終點(diǎn),中間不能用手碰,否則淘汰出局!
第一輪開(kāi)始了,老師請(qǐng)廖凡和繽影,他們雙手緊握扇子,半蹲著身子,時(shí)刻準(zhǔn)備著老師一聲令下便開(kāi)始有所動(dòng)作!伴_(kāi)始!”廖凡和繽影一起奮力扇起手中的扇子,青蛙隨著風(fēng)力的大小向前“蹦”,廖凡小心翼翼地扇著,青蛙均速前進(jìn),繽影用力過(guò)猛,青蛙一興奮,竟卡在了桌縫里,無(wú)論她怎么扇,青蛙也一動(dòng)不動(dòng)。唉,我們也為他吹風(fēng)鼓氣,但都無(wú)濟(jì)于事。也難怪,青蛙被桌縫夾得動(dòng)彈不得又怎能有所動(dòng)作呢?扇子把桌子打得噼啪響,也無(wú)能為力了。再看那一頭廖凡一連指揮三只青蛙了,當(dāng)然這只有第一只順利到達(dá)終點(diǎn)。其他兩只壯烈犧牲了。玩完這一輪大家意猶未盡,都吵著要再玩一輪,于是刺激的第二輪開(kāi)始了。
開(kāi)始第二輪,老師請(qǐng)了我和慶霖。慶霖小心翼翼地扇著,我一急用力過(guò)猛,幾只紙青蛙早早的就壯烈犧牲了。最后我們打成平手,老師答應(yīng)再加十秒進(jìn)行加賽。我沉著應(yīng)對(duì),最終我7比5勝利。我能為我們組爭(zhēng)光,快樂(lè)得像一只小鳥(niǎo)。
有趣的游戲還在進(jìn)行著……希望下課鈴聲來(lái)得遲一些。
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