實(shí)用的假如小學(xué)三年級(jí)作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
每次當(dāng)我仰望天空時(shí)，看著自由自在地小鳥(niǎo)在飛翔時(shí)，真渴望自己也有一雙潔白無(wú)暇的翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。
假如我長(zhǎng)出翅膀，我會(huì)飛到離地球35.7萬(wàn)千米的月球上玩，和可愛(ài)的小玉兔一起賽跑，一起吃月餅，和廣寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞，和吳剛一起喝酒。我會(huì)在月球上種上美麗的花朵、嫩綠的小草，還要制造氧氣、水源，把原來(lái)山嶺起伏，峰巒密布，沒(méi)有水，大氣極其稀薄的月球變成一個(gè)綠洲，一個(gè)適合人類居住的地方，讓月球變成我們第二個(gè)故鄉(xiāng)。
假如我長(zhǎng)出翅膀，我會(huì)飛到繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河里在牛郎星與織女星之間穿梭，幫他們裝扮銀河，我會(huì)摘很多一閃一閃的星星掛在銀河中央。我還幫他們傳遞情書(shū)，為他們重建鵲橋，搭在天河的中間，使在天河兩端哭泣的牛郎和織女重現(xiàn)笑容，讓他們天天能見(jiàn)面，能團(tuán)聚。
假如我長(zhǎng)出翅膀，我會(huì)沖出宇宙，尋覓反物質(zhì)和反宇宙，探索更神秘的世界！
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)三年級(jí)了，也就是說(shuō)，我再在學(xué)校待上兩年，就要和同學(xué)們分別了。
假如時(shí)光能夠倒流，我想倒回剛上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槟嵌螘r(shí)光太令人難忘了，想起我剛剛邁進(jìn)班里的情景，一切都是那么陌生，我看到了同學(xué)們都在好奇的看看這里，看看那里，好像剛剛睜開(kāi)眼睛似的，有一些家長(zhǎng)在抄課程表……
我希望時(shí)光可以倒流到第一次春游時(shí)的晚上，那時(shí)候我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了好長(zhǎng)一段時(shí)間的東西，因?yàn)檫@是第一次跟同學(xué)們郊游，可能是由于興奮，我連睡覺(jué)都睡不著了。我希望明天快一點(diǎn)到來(lái)，我也希望，此時(shí)，大家的心情也是很快樂(lè)、很開(kāi)心的。
我希望時(shí)光能夠倒流到我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槟且淮屋喌轿覀儼嗌炝�，那時(shí)，我很高興，也很激動(dòng)，那時(shí)，我還穿上了專門(mén)的護(hù)旗手服，我穿上后，心里很高興，那時(shí)，我還是第一次站在國(guó)旗下，敬著禮。還有一次，是我們要演出，結(jié)果，我們演的都上電視了！
那時(shí)，我無(wú)比的激動(dòng)。我還想再去玩一玩我在幼兒園時(shí)的游戲，再去吃點(diǎn)幼兒園時(shí)吃的飯，我還想去看看我的幼兒園，回味一下我在幼兒園時(shí)的景象。
我希望時(shí)光能夠倒流到我看電視劇的時(shí)候，當(dāng)我看上了以后，我就會(huì)迷上癮，我最喜歡看共產(chǎn)黨和日本鬼子斗智斗勇的故事，當(dāng)看到他們?cè)诖蛘虝r(shí)，我也仿佛參加了這次戰(zhàn)爭(zhēng)似的。
我希望時(shí)光能夠倒流到我玩槍?xiě)?zhàn)的時(shí)候，因?yàn)橥鏄寫(xiě)?zhàn)可以鍛煉反應(yīng)能力，可以斗智斗勇。
光陰似箭，我在學(xué)校再呆上兩年，我就要畢業(yè)了，希望大家珍惜這份友情。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
老師，多么令人感動(dòng)的人，多么令人尊重的人。如果我來(lái)當(dāng)老師，我就要做一個(gè)像我們班主任兼語(yǔ)文老師-----賴?yán)蠋熞粯拥娜�，因�(yàn)橘嚴(yán)蠋熓悄菢拥某錆M激情，那樣的執(zhí)著，那樣的幽默。
記得第一次與老師見(jiàn)面是上個(gè)學(xué)期的期初，在暑假就聽(tīng)說(shuō)小學(xué)老師進(jìn)行優(yōu)化組合，我們?cè)瓉?lái)的老師都被派去支教了，我在思量著新來(lái)的老師會(huì)是什么樣的，正當(dāng)我想得人神的時(shí)候，一聲“同學(xué)們好！”打斷了我的思路，我回過(guò)神來(lái)“咦？這就是我們的新老師？”中等身材，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，看上去挺斯文。“我姓賴，不是癩皮狗的癩，更不是無(wú)賴的賴，是信賴的賴，以后你們就直呼我賴?yán)蠋煱�！”話音未落，教室充滿了笑聲，掌聲�！耙�?yàn)槲沂切逻M(jìn)城的，對(duì)你們了解不多，所以還要依賴你們，一起創(chuàng)造一個(gè)和諧，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境……”教室里又響起了笑聲，掌聲。瞧，第一次見(jiàn)面就在這樣輕松，幽默的氛圍里進(jìn)行著，我們相識(shí)了。
接下來(lái)賴?yán)蠋熃o我們講述了他從教十年的故事：九九年師范學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，預(yù)備黨員被跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)地安排到一個(gè)與尤溪相鄰，交通不便，信息不靈的葛坑鎮(zhèn)龍際小學(xué)任教，一切美好的夢(mèng)想被打破了，他無(wú)心欣賞九月繽紛的校園，麻木地應(yīng)付著人際與上課，久久不能從傷悲里走出來(lái)。這樣的狀態(tài)持了半個(gè)多學(xué)期，一點(diǎn)意外漣猗在那泓止水輕輕擊，星期六沒(méi)有回家，他一個(gè)人來(lái)到離學(xué)校不遠(yuǎn)的溪邊，一位矮瘦的老農(nóng)微屈著身子正在鋤草，他不解地同老農(nóng)聊了起來(lái)：“您在這這種莊稼，水漲上來(lái)，您不就白忙活了一年嗎？”老農(nóng)聽(tīng)了嘿嘿地笑著說(shuō)：“我也沒(méi)去想那么多，今年淹了，說(shuō)不定明年不會(huì)，要收獲就必須付出，可流汗了，不一定會(huì)有收獲，但希望總是有的�！笔堑模Ｍ偸怯械�，給他無(wú)比的思量，好似黑暗蒼穹劃過(guò)一道亮光，他對(duì)自己說(shuō)：希望總是有的，摔倒了再爬起來(lái)。從那以后，課堂上是他深入淺出的講解，課后是他耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，深夜里是他專心致志的研究。通過(guò)努力，因?yàn)樗偸菐еＭ偸怯杏行拍�，從班主任做起，一步一個(gè)腳印做到了校長(zhǎng)……一直走到地今天。
歲月無(wú)痕，人生有跡，近兩個(gè)學(xué)期的相處，賴?yán)蠋煖Y博的學(xué)識(shí)，博大的胸襟，深深地感染了我們班的每個(gè)人。課堂上他帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里，課下又引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的'殿堂。因?yàn)橘嚴(yán)蠋煹膱?zhí)著、幽默、激情，我們班也隨之發(fā)生了巨變，我們的班長(zhǎng)黃冬鳳，學(xué)習(xí)委員顏雅萍參加中心小學(xué)的作文競(jìng)賽分別獲得了一、二等獎(jiǎng)，流動(dòng)紅旗也是周周拿……
如果我來(lái)當(dāng)老師，我就要當(dāng)像賴?yán)蠋熞粯拥睦蠋�，用慈�?ài)呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈，用希冀放飛理想，托起明天的太陽(yáng)！
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
假如我有個(gè)妹妹，我一定會(huì)給她梳小辮，唱兒歌。就算妹妹一不小心把尿尿在我身上的時(shí)候，我也只是捏捏她的小臉，說(shuō)聲：“你這個(gè)小搗蛋。”然后哼著小曲給她換衣服。
假如我有個(gè)妹妹，我一定會(huì)和她玩游戲，教她做手工。當(dāng)妹妹哭著要媽媽給她買棒棒糖時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地拿出自己的零花錢(qián)，買棒棒糖哄她開(kāi)心�？此豢�，哪還管得了糖會(huì)蛀牙！
假如我有個(gè)妹妹，我一定會(huì)耐心地教她看圖識(shí)字，教她畫(huà)畫(huà)。就算她把我的心愛(ài)的書(shū)畫(huà)得面目全非時(shí)，我也會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“我妹妹畫(huà)畫(huà)的天賦可真高呀！”
假如我有個(gè)妹妹，我一定會(huì)......我一定會(huì)把萬(wàn)千寵愛(ài)全給她，讓她做一個(gè)幸福的小公主！
一個(gè)月前媽媽真的帶回了一個(gè)妹妹，一個(gè)三歲的小表妹！我高興地想，終于有機(jī)會(huì)當(dāng)一回姐姐了！
妹妹來(lái)了，媽媽買了兩個(gè)一模一樣的玩具，我們倆一個(gè)人一個(gè)�？擅妹脜s向媽媽撒嬌，把我的玩具也占為己有。我氣得直跺腳，可我對(duì)自己說(shuō)：“淡定，淡定，我是個(gè)好姐姐！”
這天，媽媽又買了兩本書(shū)，我們倆一人一本。妹妹覺(jué)得她的書(shū)沒(méi)我的好看，趁我不注意，把我的書(shū)撕得片甲不留。我氣呼呼地舉起拳頭，想收拾她。可我還是對(duì)自己說(shuō)：“淡定，淡定，我是個(gè)好姐姐！”
晚上，爸爸媽媽商量假期去旅游。妹妹歪著腦袋對(duì)媽媽說(shuō)：“不帶姐姐去，姐姐不乖�！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“姐姐很乖，姐姐一起去�！彼秃窟罂�，直到媽媽說(shuō)不帶我去才罷休。我淚眼婆娑，悄悄地躲進(jìn)自己的房間。我對(duì)自己說(shuō)：“淡定，淡定，我是個(gè)好姐姐�！�
我擦干眼淚，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。妹妹卻在背后捂住了我的眼睛，讓我猜她要給我什么禮物？原來(lái)，鄰居給她一塊巧克力，她卻對(duì)鄰居說(shuō)：“阿姨，你再給我一塊，我姐姐最喜歡吃巧克力了！”我感動(dòng)得直親她。
雖然妹妹很霸道的，但我還是很喜歡她。因?yàn)橛辛嗣妹茫覍W(xué)會(huì)了寬容，還享受著被愛(ài)的感覺(jué)！
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
“寶貝，快做作業(yè)！”排練完舞蹈回到家，我累極了，媽媽卻一個(gè)勁地催我做作業(yè)。要是世上沒(méi)有書(shū)該多好！想著想著，我趴在書(shū)桌上睡著了。
“丁零零……”鬧鐘響了，叫我快快起床上學(xué)呢！我收拾書(shū)包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書(shū)包里空空的，難道我的愿望實(shí)現(xiàn)了？世上沒(méi)有書(shū)了�！芭叮挥帽硶�(shū)包嘍！”我一邊高興地大喊著，一邊又蹦又跳地出了門(mén)。
走進(jìn)校門(mén)，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到一片嘈雜聲。再一看：操場(chǎng)上、升旗臺(tái)上、走廊里到處都是在追逐打鬧的同學(xué)們。沒(méi)有了往日瑯瑯的讀書(shū)聲。我小跑到教室，教室里竟然沒(méi)有老師。哦，對(duì)了，沒(méi)有書(shū)，自然就不用上課了。我也開(kāi)始跟同學(xué)們瘋狂地打鬧起來(lái)。太吵了！受不了了，我要找個(gè)安靜的地方待會(huì)兒。
我來(lái)到學(xué)校的“小腳丫書(shū)屋”找我心愛(ài)的書(shū)讀。推門(mén)進(jìn)去，我就傻眼了，連書(shū)的影子都沒(méi)有，只剩下空空的書(shū)架。我上下左右到處找，什么也沒(méi)有。我正想出門(mén)，卻聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，書(shū)屋的門(mén)關(guān)上了。我使勁兒的推門(mén)，門(mén)紋絲不動(dòng)�！熬让蔽沂箘艃旱睾�，早被外面的嘈雜聲蓋住了。我急得眼淚都要流出來(lái)了�！靶∨笥眩灰ε�，你只要讀出門(mén)上的字的正確讀音，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)�！币粋�(gè)蒼老的聲音在我耳邊響起。我盯住門(mén)上的字看，這是個(gè)什么字呀，什么也不像呀。我想破腦袋也想不出這是個(gè)什么字，唉，這時(shí)候要是有本字典讓我查查就好了。突然，那個(gè)聲音又響了起來(lái)�！白x不出來(lái)？那你就永遠(yuǎn)呆在這個(gè)屋里吧�！边@時(shí)候，我感覺(jué)仿佛有一只大手向我的頭頂壓了下來(lái)，我用力掙扎，但還是被壓得透不過(guò)氣來(lái)。
“�。 蔽液傲似饋�(lái)�！霸趺戳�？寶貝。”哦，原來(lái)是媽媽在叫我。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)變
假如我會(huì)"變"
新飛大道小學(xué) 三四班 董姍
假如我會(huì)變，我要變很多很多東西。當(dāng)然，在不同的地方，我想變的就不同。
在大海里，我想變成一條小魚(yú)，在大海的懷抱里游來(lái)游去，自由玩耍。
我在天空中，我想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔，沒(méi)有媽媽的喊聲：姍姍，給我買東西去；姍姍，該學(xué)習(xí)了……
媽媽帶我到公元里散步的時(shí)候，我就想變成一把遮陽(yáng)傘，給媽媽擋住太讓的炎熱；下雨的時(shí)候，我變成的傘，可以為媽媽擋雨，讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái)，把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥＂趕＂回家的時(shí)候，我又變回小鳥(niǎo)，叼支鮮花，飛上天，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
在醫(yī)院里，我想變成一位神醫(yī)，為病人去除疾病的痛苦。
在家里，我想變成小孩的媽媽，如果她想吃零食，我就給她買，我不會(huì)對(duì)她說(shuō)：不行；而會(huì)對(duì)她說(shuō)：不要吃太多，那樣對(duì)身體不好。我會(huì)對(duì)孩子很溫和，做一個(gè)慈愛(ài)的好母親。
我想變很多很多，就是長(zhǎng)一身舌頭也說(shuō)不完，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我還是想做現(xiàn)在的我。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
如果問(wèn)我想變成什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“天師魔法師”！
假如我真的做到了，我會(huì)來(lái)到天堂，看望他們，將他們自己親人的信件捎送�？吹剿麄儫釡I盈眶，我也一定會(huì)露出欣慰的笑，我還要帶著他們，和家人團(tuán)聚。
假如我真的做到了，我會(huì)來(lái)到大街上，尋找那些乞討為生的人們，發(fā)給他們一個(gè)小袋子，里面裝著一些食物、水和金錢(qián)，并給他們一間房子，看他們嘴角揚(yáng)起歡樂(lè)的笑，我也無(wú)比幸福。
假如我真的做到了，我要去非洲資源少的地區(qū)，為他們?cè)缫豢谟肋h(yuǎn)都喝不完的水井，并教會(huì)他們紡織、帶領(lǐng)他們開(kāi)發(fā)石礦。讓他們?cè)僖膊挥帽涣胰盏淖贤饩�曬黑而發(fā)愁。
假如我真的做到了，我要去大海邊，長(zhǎng)袖一揮，將渾濁的海水變成清澈、明亮的模樣。當(dāng)我再來(lái)的時(shí)候，我看到的是一片繁華的景象，那兒有許多小孩，有的……
假如我真的做到了……
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
假如我會(huì)七十二變，我想變成一座五彩繽紛的大橋，上面有很多顏色，只要任意踩到一種顏色上，你就可以去到想去的地方，也可以陪你想陪的人。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一個(gè)隨機(jī)應(yīng)變的大太陽(yáng)，夏天的陽(yáng)光很熱，我會(huì)減少熱量，變得涼快一些。冬天的時(shí)候我會(huì)給人們多增添一些陽(yáng)光，在冬天里他們就不會(huì)生病了。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一棵參天大樹(shù)，在烈日炎炎的夏天里，我會(huì)給人們遮陽(yáng)，讓人們?cè)谙旅娉藳觥Ｈ绻藗兲珶岬脑�，我�?huì)長(zhǎng)出一些枝條給他們扇扇風(fēng)，還可以為小鳥(niǎo)在樹(shù)上搭建一個(gè)溫暖、美好的家。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一朵白云，去到一片荒蕪人煙的沙漠里。我先喊了咒語(yǔ)，雨水從天而降了，過(guò)了一會(huì)兒，這里不再是寸草不生的沙漠了，而是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠洲。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一個(gè)小巫女，一只小豬，一扇任意門(mén)……總之，我變成任意什么，都會(huì)給人們提供幫助，讓我們的家園變得越來(lái)越美。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
假如我有像小魔仙那樣的魔法，
我要給世界上的每一個(gè)女生變一套她們喜歡的裙子，
給世界上的每一個(gè)男生變一套他們喜歡的玩具飛機(jī)，
給世界上的每一個(gè)新媽媽變一本怎樣照顧小寶寶的書(shū)，
給世界上的每一個(gè)老師變一本《當(dāng)好老師的一百個(gè)方法》的書(shū)。
假如我有像小魔仙那樣的魔法，
我要給人類變一種會(huì)飛的汽車，
給小白兔變一架用紅蘿卜做的飛機(jī)，
給小鳥(niǎo)變一輛用樹(shù)葉做的汽車，
給小魚(yú)變一艘用水草做的輪船。
假如我有像小魔仙那樣的魔法，
我還要給春姑娘變上五顏六色的花紋和五彩斑斕的天空，
給夏叔叔變上一把太陽(yáng)花紋的扇子和一堆好吃的冰激凌，
給秋爺爺變上豐富的水果和豐收的莊稼，
給冬奶奶變上溫暖的陽(yáng)光和湛藍(lán)的天空。
假如我有像小魔仙那樣的魔法，
我要給小白兔變一堆好吃的紅蘿卜，
給小狗變一堆好吃的肉骨頭，
給小老鼠變好多過(guò)冬的食物，
給小松鼠變一堆好吃的松果……
要是我真的有魔法，那該多好呀！
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