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    三年級風(fēng)箏作文

    時間:2022-04-30 12:34:39 三年級 我要投稿

    【熱門】三年級風(fēng)箏作文五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的三年級風(fēng)箏作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】三年級風(fēng)箏作文五篇

    三年級風(fēng)箏作文 篇1

      一個春光明媚的下午終于被我們盼到了,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,我也非常高興,你問我為什么這么高興呢?告訴你吧,我們老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏呢!你說我能不高興嗎?

      同學(xué)們?nèi)鱿乱宦窔g笑與歌聲,拿著自己心愛的風(fēng)箏,向龍舟大看臺進(jìn)發(fā)。不一會兒,只見天空中“風(fēng)箏”密布,好一個風(fēng)箏聚會!瞧,你看那藍(lán)藍(lán)的天上,有活潑可愛的小金魚,有輕盈的小降落傘,有燦爛無比的彩虹,有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài),各顯風(fēng)采,漂亮極了。這時,我想讓我”的“蝴蝶”飛上去交一兩個朋友,哎,可惜了。我試飛很多次沒有成功,正當(dāng)我在失敗與痛苦之時,準(zhǔn)備放棄。突然,我看見朋友鄭逸凡的“大老虎”撲過來了,代涵的“大蝙蝠”也飛過來了,他們吵著要和我決—死戰(zhàn)呢!我又試了一次,。我好怕它掉下來,緊緊的抓住線,飛快的往前跑,見它平穩(wěn)了,我才小心的把線放長一點,再放長一點兒。在春風(fēng)的鼓勵下,它越飛越高了,看見我的“蝴蝶”和它的朋友們在天空中自由的飛翔,我高興極了!我們?nèi)伙L(fēng)箏各有所長,鄭一凡的“老虎”氣勢洶洶。他有一個絕招:“虎撲”?矗∷诳罩忻蛽魟e的風(fēng)箏呢,別的風(fēng)箏在它強大的攻勢下只好紛紛逃走。代涵的“蝙蝠”速度快,它也有一個絕招:“閃電閃’?矗∷诒姸嗟娘L(fēng)箏中以閃電般的速度來回環(huán)繞。我的“蝴蝶”絕招更狠毒:“蝶舞之刀”,看!它在天空中來回盤旋,優(yōu)美的舞姿吸引了許多風(fēng)箏,然后猛的發(fā)出致命一擊,真是笑里藏刀。

      小小的風(fēng)箏寄托著我們的希望,一顆顆快樂的心靈,一個個天真燦爛的笑臉,讓龍舟大看臺上洋溢著融融春意。

    三年級風(fēng)箏作文 篇2

      星期天,天氣晴朗,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和東東、麗麗一起到人民廣場的草地上放風(fēng)箏。

      廣場上的草已經(jīng)長出來了,嫩嫩的,綠綠的,非?蓯。廣場的.上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏、長長的巨龍風(fēng)箏、拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映襯下,展翅飛翔。

      看著這些美麗的風(fēng)箏,東東不禁說:“快把我們的風(fēng)箏放起來吧!”說著,他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,我右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地向前跑。這時,明明把風(fēng)箏向空中一拋,我急忙迎風(fēng)加速跑了起來,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。我隨著風(fēng)的大小放線收線,風(fēng)箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的麗麗不停地大聲叫好。

      我拉著風(fēng)箏線跑呀,跑呀,多么希望自己也變成一只風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔!

    三年級風(fēng)箏作文 篇3

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

      今天不就是個放風(fēng)箏的好日子!我拉著爸爸媽媽來到廣場放風(fēng)箏。

      廣場上,放風(fēng)箏的人可真多呀!空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,大大小小,五彩繽紛。看!有可惡的灰太狼,有虎虎生威的小老虎,也有艷麗的大金魚,還有展翅高飛的大鵬鳥……

      這里簡直是風(fēng)箏的海洋,我目不暇接,最終,我選擇了純潔的白天鵝風(fēng)箏。

      我和爸爸快速地把風(fēng)箏安裝好。我迫不及待地想讓我的“白天鵝”飛上天空。我用左手高舉著風(fēng)箏,向上一拋,右手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑起來,然后,一邊跑一邊放線。

      飛起來了,飛起來了。

      過一會兒,“白天鵝”往右飛偏了。不好!它從天上掉下來了!

      爸爸教我,“放風(fēng)箏要借著風(fēng)的力量,風(fēng)箏往左,你得往右拉,風(fēng)箏往右,你就往左拉,一松一緊,風(fēng)箏才能飛起來,飛到天空上去。”

      原來放風(fēng)箏也有這么多的學(xué)問!按著爸爸的方法,我真把風(fēng)箏放上天啦!風(fēng)箏飛起來的樣子真美,我的心也跟著飛了起來!

      放風(fēng)箏,趣味無窮!

    三年級風(fēng)箏作文 篇4

      一個風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。

      到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏,跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空,結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。

      第二次,還就是照樣子,結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上,這時我看看媽媽,“媽媽的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”,我怯怯地向媽媽求救。

      媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風(fēng)箏就飛起來了。

      可就是跑了幾圈后,我跑不了,風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來,“不好!”媽媽大聲喊到,我一聽趕忙向風(fēng)箏看去,原來風(fēng)箏落在樹杈上了。

      通過學(xué)習(xí),我明白了個道理,俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋,勤思緒萬千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。

    三年級風(fēng)箏作文 篇5

      周末的午后,天氣晴朗。爸爸、媽媽帶著我和姐姐去人工湖放風(fēng)箏。

      我們到了人工湖邊,看見天空中有好多形狀的風(fēng)箏:老鷹的、飛機的、蝴蝶的、還有龍的……于是,我們趕緊先去買風(fēng)箏。姐姐選了一個蝴蝶的,我選了一個喜羊羊的。

      爸爸付完錢之后,我們拿著風(fēng)箏走到一塊開闊的地方,開始放風(fēng)箏。

      我放好了線,拿著線盤就往前跑,可是風(fēng)箏怎么都飛不起來。于是,我走到爸爸身邊問爸爸:“爸爸我的風(fēng)箏為什么飛不起來呢?”爸爸說:“放風(fēng)箏要注意兩個要點,一是要兩個人配合,一個人拿著線盤在前面跑,另一個人拿著風(fēng)箏跟在后面跑。第二就是一定要逆風(fēng)奔跑。順風(fēng)就飛不上去了!蔽覍Π职终f:“那我拿著線盤,你幫我拿著風(fēng)箏!卑职终f:“好的。”于是,我拿著線盤就飛快地往前跑,爸爸跟在我后面,然后輕輕地把風(fēng)箏往空中一拋。風(fēng)箏真的飛起來了。爸爸讓我一邊跑,一邊放線,還讓我偶爾拉兩下。風(fēng)箏真的越飛越高了。

      看著我放飛的風(fēng)箏,我心里特別的開心,今天我學(xué)會了放風(fēng)箏。

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