有關(guān)聽(tīng)雨三年級(jí)作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的聽(tīng)雨三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇1
燥熱的空氣悶得人快透不過(guò)氣來(lái)了，我知道，一定是要下雨了。
“轟隆隆、轟隆隆”雷聲震得大地發(fā)顫，過(guò)了一會(huì)兒，大雨就“嘩啦啦”下起來(lái)了。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”，雨水打在雨棚上，像有人在彈奏激勵(lì)的作戰(zhàn)曲，那么有力，那么清脆。透過(guò)窗玻璃，只見(jiàn)傾盆而下的雨水在地面上不斷匯成小溪�！班枥锱纠病蹦懵�(tīng)，大地也跟著奏出了交響樂(lè)�！八⑺⑺ⅰ�
一陣狂風(fēng)吹來(lái)，雨幕便開(kāi)始了舞蹈，時(shí)而左，時(shí)而右，整個(gè)天地就完全成了雨的世界。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，雨漸漸小了�！芭九九尽庇曛榍么蛑�(yáng)臺(tái)上的花草葉片，像踩踏著輕柔的鼓點(diǎn)，癢得花草直點(diǎn)頭。“嗒▁”雨停了，雨棚上慢慢滾下的雨珠像珍珠般晶瑩。
天氣晴了，空氣清新了。聽(tīng)雨的感覺(jué)真好！
聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇2
突然下了一場(chǎng)雨，時(shí)大時(shí)小。當(dāng)你認(rèn)真地在一旁聽(tīng)，會(huì)感覺(jué)雨聲很神奇。這時(shí)侯，耳朵里只有那雨聲，叮咚，滴嗒……那一種音律讓人回味無(wú)窮。我喜歡聽(tīng)雨，感受這一種難以說(shuō)出的美好。
我聽(tīng)見(jiàn)了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水里，叮咚一聲，讓人驚奇；有的在樹(shù)上做游戲，碰到樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引著我，使我不忍心離開(kāi)。雨停了，我站在樹(shù)下，陷入了沉思。突然有一顆大雨點(diǎn)落在我的身上。我想是雨被我的專(zhuān)心所感動(dòng)，送我一個(gè)特殊的禮物吧。頓時(shí)，我的心里似乎也流進(jìn)了甜甜的雨水。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇3
今天老師讓我們聽(tīng)雨。
雨聲很急，卻有一種獨(dú)特的韻味�？梢月�(tīng)出來(lái)，由上而下，行云流水，潺潺不息。真得很好聽(tīng)啊。我覺(jué)得，他們是一群小妖精，那么美麗，那么多變，那么活潑。雨被風(fēng)托到我的手心，像媽媽的撫摸——輕柔溫婉。天很陰，可卻反常的亮。我偏了老師的主題，偷偷地看雨。透過(guò)那些水晶般的'雨滴去看雨中的景物，格外清晰，空氣里還摻著一絲夏天的味道。
閃電像極了流星，那么炫麗，但一閃即逝。
雷聲也很大，振得耳朵有些麻。但認(rèn)真地用心去聆聽(tīng)，可以聽(tīng)出其中的旋律——流暢舒緩。
梔子花的香味和習(xí)習(xí)夏風(fēng)把這一刻凝聚成永恒。琥珀是樹(shù)為愛(ài)人凝聚千年的淚，那雨呢？雨是不是月桂女神的淚呢？
雨快停了。真舍不得。天使的吟唱就快消失了。天被洗得發(fā)白，一如我的心被洗得純凈。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇4
聽(tīng)到這場(chǎng)雨，已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，窗外是風(fēng)和雨，窗內(nèi)的我則看得清清楚楚。
說(shuō)起這場(chǎng)雨還真是奇妙。昏黑的夜晚一手遮起了天上的白云，蕭瑟的天空中只露出月的半臉，半隱半現(xiàn)，總感覺(jué)有一種悲涼如輕霧似的縈繞在暗夜之中。一絲絲涼風(fēng)闖了進(jìn)來(lái)，樹(shù)的綠葉在風(fēng)的陪伴下?lián)u了又搖。輕輕的，清新的綠色在我眼前晃了又晃。沙沙的風(fēng)中含著淡淡的清香，馬路上那橘色的微弱燈光讓整個(gè)夜晚顯得更加凄涼。熱鬧的大街一下變得只留下幾個(gè)灰黑的背影。忽然，一只白色的貓一下飛竄而過(guò)，只留下出神的我和孤寂的夜。我正準(zhǔn)備關(guān)掉窗戶(hù)，盡意外得發(fā)現(xiàn)了窗戶(hù)多了斑斑雨跡。我仔細(xì)一看，果真發(fā)現(xiàn)了雨絲。雨絲在風(fēng)中擺舞著，顯得柔弱可憐，看來(lái)雨也過(guò)來(lái)串門(mén)了呢。有雨的陪伴，給我多了幾分安慰。雨點(diǎn)一次又一次的飛濺著，清洗了大地，也清洗了我的心靈。就這樣風(fēng)唱歌，雨則跳舞，這讓我的心倍感寧?kù)o。是的，我想我現(xiàn)在是應(yīng)該寧?kù)o下來(lái)了，去尋找心中那個(gè)充滿寧?kù)o的自己。
這場(chǎng)雨帶給了我很多，寧?kù)o、快樂(lè)等等都有，每次想到這個(gè)夜晚，總覺(jué)得奇妙無(wú)比。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇5
很奇怪的，我喜歡聽(tīng)雨。
當(dāng)天空陰下來(lái)的時(shí)候，心里就會(huì)涌起莫名的激動(dòng)。一切都很安靜，這時(shí)感覺(jué)快要讓人窒息。慢慢蓄勢(shì)，一場(chǎng)盛大的樂(lè)會(huì)快要開(kāi)始了！每到此時(shí)，我會(huì)放下手中的事，我相信，一心兩用只會(huì)是對(duì)美的褻瀆。
那滴最頑皮最激昂的音符降落到人間——如接收到了號(hào)令，在不同的時(shí)期演奏起了不同風(fēng)格的名曲。你聽(tīng)，春天的雨是一首輕盈小調(diào)，在無(wú)盡的田野上飄飛、繚繞，掠過(guò)一片青翠的草葉，滲入一絲房檐的裂痕，暖開(kāi)了一顆希冀的心；而到了夏天，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，萬(wàn)馬齊喑的氣勢(shì)，沖刷一切的膽魄，還有那放蕩不羈的靈魂，在傾刻間爆發(fā)，喧天的雷鼓，夾雜著急驟的嗩吶，震憾著大地和它的一切生靈；轉(zhuǎn)眼間，激情消逝，二胡的哀怨緩緩流露，“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，無(wú)盡的蕭瑟漫到秋天的每個(gè)角落，恰似梁祝的溫柔讓人心碎；孤獨(dú)的琵琶到了冬天更是凌利，和著尖嘯的寒風(fēng)。把整部曲子的氣氛降到了冰點(diǎn)……快要結(jié)束了罷，聽(tīng)眾慢慢散去，惟留下余音回蕩。
有時(shí)候我也會(huì)想為什么這么喜歡雨，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，終于得到了意的答案，這其實(shí)是人一生的歌��！少年的純真到青年的干勁，又變?yōu)橹心甑目|縷無(wú)奈，最后到了暮年的上下求索�！岸靵�(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”在演繹人生的同時(shí)，大自然不也在反復(fù)吟頌著這永恒的真理嗎？
靜下心來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)雨聲。得到的，不僅僅會(huì)是愉悅。
聽(tīng)雨三年級(jí)作文 篇6
不知不覺(jué)間，外面下起了小雨。我站在門(mén)口，閉著眼睛，仔細(xì)地聆聽(tīng)雨滴落在水坑里，落在瓦片的縫隙間，落在青石板上……
那聲音好美！比起那些嘈雜的所謂的流行音樂(lè)真算得上是清新脫俗了。那聲音沒(méi)有摻雜任何的雜質(zhì)，是那么的純凈，真給人一種美的享受呀！
聽(tīng)著美妙的雨聲，我陶醉了，陶醉在這天籟之中……
“滴答——”一滴雨珠滴落在我的臉上。我情不自禁地伸出手去，接了一些雨珠�？粗中睦锏乃鼈儯曳路鹇�(tīng)到了它們的問(wèn)候。
朋友，快去聽(tīng)雨聲吧，去聽(tīng)她那溫柔的、善解人意的話語(yǔ)吧！
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