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    今天我值日三年級作文

    時間:2022-04-21 18:30:37 三年級 我要投稿

    實用的今天我值日三年級作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的今天我值日三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的今天我值日三年級作文4篇

    今天我值日三年級作文 篇1

      今天輪到我值日了。放學(xué)后,同學(xué)們都出去排隊回家了,就剩我一個人在教室里值日。我想:我今天一定要把教室打掃干凈!

      我先去檫黑板,我拿著黑板擦飛快地镲了起來。忽然,我看到黑板上有一些詞語,我想:我先把這些詞語讀一遍再镲吧!我讀完了一遍就飛快的把它镲掉了?墒呛诎宓南掳氩糠诛锿炅耍习氩糠诛锊坏,怎么辦呢?“對了,我可以搬個凳子镲呀!闭f完我搬來了一個凳子,果然镲到了。镲完后,我發(fā)現(xiàn)我的衣服上有許多灰塵,我拍了拍,衣服干凈多了。镲完黑板,我第二件事就是掃地了。我拿了一把長長得掃把,掃了起來。我看到地上還有許多粉筆灰、紙屑、鉛筆屑、我就掃攏把它們裝進了垃圾箱里。沒過一會兒,地就被我掃的干干凈凈了。掃完教室,我就去掃走廊,過了一會兒,走廊也被我掃的很干凈了。最后一件事就是擺桌椅了。我看了看桌椅是亂七八糟的,我把它們重新排列了一次。排列完后,它們不是亂七八糟的了,就像一排排整齊的士兵。

      我用了快一個小時的時間了。我現(xiàn)在腰酸背痛,不過看到教室很干凈,心里比吃了蜜還甜,美滋滋的。

    今天我值日三年級作文 篇2

      今天星期五,我是值日生。和我一同值日的那三個同學(xué)都因為有事走了,只剩下我一個人了。我想,剩我一個人,我也要認真值日。

      在擦黑板的時候,我首先把抹布用水洗干凈,然后拿著抹布從上往下擦,黑板讓我擦得非常干凈。在擦玻璃的時候,我先往玻璃上打上洗潔精,然后用抹布一點一點使勁地擦干凈。在掃地的時候,我先從前往后掃,后從左往右掃,地上的垃圾全都被我掃沒了,掃完之后我又用拖布沾上水,把地拖了一遍。在抹桌子的時候,我首先把抹布用水洗干凈然后再去擦桌子,發(fā)現(xiàn)桌子上有鉛筆道和粉筆道的我就使勁來回多擦幾遍,每個桌子都讓我擦得亮晶晶的。在擺桌子的時候,我首先看這個桌子邊和那個桌子邊是不是對齊了,我把桌子都擺得整整齊齊。在倒垃圾的時候,我右手端著撮子,左手拿著笤帚捂住撮子,不讓碎紙跑出去。

      一切都收拾好了,我剛要回家,老師卻來檢查衛(wèi)生,她看見教室非常整潔,很高興,表揚我說:“你真是個工作認真的好孩子!甭牭嚼蠋煹目洫,我的心里美滋滋的。

    今天我值日三年級作文 篇3

      今天是我值日,我很早就起床了。

      有的同學(xué)早上招呼我一起去。我答應(yīng)了就立馬隨她們往學(xué)校趕去。到了教室,我看見有的同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)到了。隨后,同學(xué)一個接一個。我掃視著大家。忽然聽到有人竊竊自語。我?guī)缀跫芯υ诼犓麄冊谡f什么了。果然,我聽到一個人說:“你說我昨天新買的鉛筆好看嗎?”“嗯嗯,你謝謝看!焙鋈徽f話的同學(xué)抬起頭來看了我一眼,又繼續(xù)低頭說話了。我?guī)缀跏倾蹲×耍驗檎f話的其中一個人,不是別人,就是我的好朋友!我心里有點糾結(jié),因為是好朋友,我怕我記上她會因此失去這個好朋友,但是不記上老師會責怪我不稱職;秀遍g我看見了惡魔和天使。惡魔氣憤地說:“記下來!朋友算什么?難道你要因為這個所謂的好朋友而被老師討厭嗎?而且她應(yīng)該是知道今天你值日的,那為什么會說話?這不是有意刁難你嗎?”天使聽了立馬說:“是應(yīng)該記上,但是好朋友來之不易啊。要讓好朋友意識到錯誤,不能讓她什么不知道就失去她!”我聽了按照天使的話把她的名子寫到了不認真欄里。她無意間瞟了一眼。立馬不跟她同桌說話了。拿起書本讀書了。我微笑著把不認真欄里的`她劃掉。再回頭看了天使與惡魔,才發(fā)現(xiàn)它們不見了。

      今天雖然有一件事情讓我苦惱,但也有一件事情讓我開心!

    今天我值日三年級作文 篇4

      周四,我準時的來到校門口,遠遠的就看到6班的孩子在潘老師的帶領(lǐng)下正準備往門口出發(fā),我向遠處望去,沒有在人群中看到兒子的身影,待走近,還是沒看到,直到潘老師走近告知我:高川今天值日。

      我的心里咯噔了一下,在家衣來伸手、飯來張口的兒子他會拿掃把?會擺凳子?會提水?會拖地嗎?一連串的問題躍入我的腦海,我迫切的想到教室看他,無奈的是保安不讓我進入到校園,我只有揪心的等到3:40分,終于在保安的同意下,來到了兒子的教室,兒子正拿著拖把在桶里攪動,完畢高高提起讓水自然的流動到桶里,帶著拖把向地上拖去,第一排、第二排……第一次拖把在水中攪動提起、第二次拖把在水中攪動提起……

      汗水沿著他的臉頰不斷的流下,邊上正給同學(xué)糾正握筆姿勢的潘老師豎起大拇指夸獎高川,我內(nèi)心也涌起了一股自豪感,原來我們的孩子也能干好值日,誰說他們是小王子小公主,他們也能做的很好。

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