【熱門】觀察三年級(jí)作文300字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的觀察三年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察三年級(jí)作文300字 篇1
周末，老爸背回了一個(gè)小機(jī)器人，他全身上下閃著燦爛的光芒，他戴著一頂綠色的小帽子，又長(zhǎng)又可愛(ài)，穿著一身鎧甲裝，長(zhǎng)著一條細(xì)長(zhǎng)的老鼠尾巴，我用手摸了摸他，發(fā)現(xiàn)他就竟然傻傻的運(yùn)動(dòng)起來(lái)，原來(lái)是我那位老爸把他的尾巴介紹給了插頭。
突然，我想起家里還有剩下的水果，便問(wèn)他這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人可不可以幫我榨水果，結(jié)果沒(méi)想到他拍拍胸脯一臉豪氣的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，小主人你看我的吧！”“啊，你沒(méi)問(wèn)題的吧？”我抱著極大的懷疑說(shuō)道。唉，你到底可不可信呢？我的心里可真是可以和十萬(wàn)個(gè)為什么相提并論了。結(jié)果，他的表現(xiàn)讓我大吃一驚。只見(jiàn)他把水果塞進(jìn)他的肚子里，用帽子輕輕一壓，汁水就出來(lái)了。而那些渣就只好乖乖的的和汁水說(shuō)分開(kāi)了，又過(guò)了一會(huì)，他的肚子里又響起了翻江倒海的動(dòng)靜，只見(jiàn)汁水在他的肚子里滾著，跳著，跑著。就像一群調(diào)皮的小朋友那么機(jī)靈，那么可愛(ài)。接著汁水又被小機(jī)器人征服了，乖乖的躺著一動(dòng)不動(dòng)，我想他們一定是玩起了‘一二三，木頭人’的游戲了。小機(jī)器人便讓我坐好，接著就把他的肚子杯拆開(kāi)，在被子里給我倒上飲料，我一吃，酸酸地的，甜甜的，好吃極了！真是人間美味��！
現(xiàn)在你知道這個(gè)小機(jī)器人是誰(shuí)了吧，他就是大名鼎鼎的榨汁機(jī)。
觀察三年級(jí)作文300字 篇2
暑假的一個(gè)晚上，我在空地上玩，我發(fā)現(xiàn)田野里有螢火蟲，我心想：螢火蟲怎么發(fā)亮呢？我心里有了疑問(wèn)。
我在空地望著螢火蟲，觀察它到底是用什么方法發(fā)亮，我為了弄清這些在草叢中飛來(lái)飛去的螢火蟲，我查了許多資料，問(wèn)過(guò)許多人，終于在十萬(wàn)個(gè)為什么里面找到了，螢火蟲的身上有一種叫熒光粉的東西，這種粉在白天不會(huì)亮，但在晚上它就會(huì)發(fā)亮，幫助螢火蟲照亮，我心想：熒光粉這么神奇，那有沒(méi)有人那這些粉做一些事情呢？如果是我的話，我會(huì)拿它做
……
那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我把熒光粉放到一個(gè)橡膠棒里面，把它取名為熒光棒，我還做了一個(gè)小圓，把熒光棒彎曲后固定，就能弄出不同大小的圓形了，讓小孩在夜里看清東西，這樣就不會(huì)摔倒，熒光棒有點(diǎn)不好，那就是只能照一個(gè)晚上，我想：我以后要改造熒光粉，讓它照更長(zhǎng)時(shí)間，讓孩子得到的歡樂(lè)更多。
小朋友們，只要你們細(xì)心觀察周邊的事物，你就有意想不到的事情發(fā)生。
觀察三年級(jí)作文300字 篇3
星期六，我坐在床上悠然自得地看著書，一只小蟲子時(shí)不時(shí)地飛到我的書上“散散步”。起初，我并不怎么在意，可也卻來(lái)勁了，竟敢飛到我手上，我惱火地一把抓住它，扯了它的翅膀。為了防止它爬過(guò)來(lái)，我便用用完的透明膠套子罩著它，由于透明膠套子中間有一點(diǎn)塑料的，我便想：哈哈，看你往哪跑，跟我作對(duì)？死路一條！
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我揉揉眼睛，把書放好，卻看見(jiàn)我的作業(yè)本上有一粒一粒黑色的小點(diǎn)，我往左上方瞧了瞧，嘿，那家伙竟然敢到我的作業(yè)本上玩，我心中的怒火“嗖”地一下升到頭頂，我剛想一拳頭砸下去卻又把手收回來(lái)，因?yàn)槲液鋈挥幸环N好奇心，它是怎么出來(lái)的呢？為了一探究竟，我又把小蟲罩了起來(lái)，盯著它看，眼睛都不敢眨一眨，仿佛會(huì)錯(cuò)過(guò)精彩的一幕。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，小蟲終于有了動(dòng)靜，只見(jiàn)它爬到塑料上邊，然后到一個(gè)小孔的下面，拼命把腦袋擠出去，然后是身子，最后是腳，我忍不住幫它頂了一下，出來(lái)了！
“原來(lái)聰明的小蟲就是這樣逃生的呀！”我為發(fā)現(xiàn)了它的好辦法而高興�？蛇@時(shí)，小蟲卻不見(jiàn)了，去哪了呢。原來(lái)早就跑了。
觀察三年級(jí)作文300字 篇4
蝸牛雖然就是個(gè)又臟又丑的小家伙，但就是它給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣！我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒，只見(jiàn)一只只小蝸牛都扭動(dòng)著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動(dòng)靜；有的動(dòng)了動(dòng)觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴好像在說(shuō)：“摳門！也不給點(diǎn)兒吃的�！蔽野盐伵６挤旁诹诵迈r的菜葉上，瞧！剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來(lái)了呢！其中一只個(gè)頭大點(diǎn)兒的頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來(lái)，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個(gè)害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來(lái)發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見(jiàn)了。哇！原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺(jué)了。
這一只只小小可愛(ài)的的蝸牛給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣，推薦大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請(qǐng)您腳下留情哦。
觀察三年級(jí)作文300字 篇5
人們都說(shuō)大自然是世界萬(wàn)物的源泉，它變化多端，神秘莫測(cè)……
一次我去外婆家玩，在院墻外挖蚯蚓。挖著挖著，我看到了一個(gè)小小的黑點(diǎn)在地上飛快地移動(dòng)，我定睛一看，呀，是一只小螞蟻。它爬了一會(huì)，突然停止了，它似乎察覺(jué)到了什么。我急忙拿來(lái)放大鏡，湊近一看，它正在動(dòng)觸角，不一會(huì)兒十多只螞蟻來(lái)了，它們一齊走向一個(gè)角落，原來(lái)那里有一只大螞蟻，它們抬起那只大螞蟻，齊心協(xié)力的向前走著。
我的目光一直追逐著它們，沒(méi)有看見(jiàn)那只大螞蟻動(dòng)一下，哦，原來(lái)它已經(jīng)死了。最先出來(lái)的那只小螞蟻是怎么知道這只大螞蟻死了呢?這個(gè)問(wèn)題瞬間從我的腦海里蹦了出來(lái)。
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我急忙回家翻看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)螞蟻死后會(huì)發(fā)出一種怪味，但我們聞不到，只有螞蟻才可以聞到，所以小螞蟻知道了它的同伴死了。
世界萬(wàn)物有很多，這也象征著人類會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，哪怕是一件小小的事物，螞蟻也是，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
觀察三年級(jí)作文300字 篇6
星期六下午，我在媽媽工作的廠里玩。玩著玩著發(fā)現(xiàn)了一棵無(wú)花果樹(shù)，便認(rèn)真觀察起來(lái)。我看到了很豐滿的果實(shí)，哇，真嘴讒！我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)，無(wú)花果樹(shù)雖然矮小，但是卻有很多分叉的樹(shù)枝。我還覺(jué)得它綠色的葉子像手掌，真有趣呀！小果子就長(zhǎng)在葉子中間，幾乎幾百個(gè)甚至上千個(gè)，我摘了一個(gè)無(wú)花果，哎呀，里面竟然還有白汁，重大發(fā)現(xiàn)！我回想起了它以前春天開(kāi)的不引人注目的白白的小花；夏天它市郁郁蔥蔥的；今年冬天雖然無(wú)花果樹(shù)沒(méi)有葉子了，但是冬姐姐給它戴上了白色帽子，讓它感受到了溫暖。
我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，為什么要叫它無(wú)花果樹(shù)呢？我查閱資料，終于發(fā)現(xiàn)，無(wú)花果的花用肉眼看不見(jiàn)。怪不得我們叫它無(wú)花果樹(shù)呢！無(wú)花果還有很多營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和醫(yī)藥價(jià)值呢！
哇，想不到一棵矮小的無(wú)花果樹(shù)有這么多的.特點(diǎn)啊！
觀察三年級(jí)作文300字 篇7
今天,我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻，我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。
螞蟻的身體像三�！昂谥ヂ椤�，前面的和后面的差不多大，中間那粒很小，我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角，像鉤子似的，六條腿彎彎的，又細(xì)又長(zhǎng)。我看見(jiàn)螞蟻在很焦急地尋找食物，為了便于觀察，我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊，準(zhǔn)備給螞蟻吃。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨(dú)吞食物，而是用觸角叫“兄弟姐妹”過(guò)來(lái)搬東西，只見(jiàn)它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動(dòng)了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令，就一個(gè)一個(gè)地緊接著趕來(lái)了。它們?yōu)榱税扬灨商饋?lái)，出盡力氣，最后終于把餅干搬在了自己身上，一步一步地向前挪動(dòng)著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久，它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里，而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。
螞蟻互相幫助的優(yōu)點(diǎn)真值得我們學(xué)習(xí)，這真是“人心齊，泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事！
觀察三年級(jí)作文300字 篇8
大自然的奧妙是無(wú)窮的，只要留心觀察，用心思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的奧秘。
在一個(gè)炎熱的夏天，我去奶奶的臥室里拿東西，突然，看見(jiàn)了一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去，我靜靜地站在旁邊看著，這是一只全身綠油油、小巧玲瓏的壁虎。它的背上坑坑洼洼的，有四只小小的腳和一條細(xì)細(xì)尾巴，可愛(ài)極了。這時(shí)，我困惑不解：為什么壁虎能在墻上快速爬行呢？
我在網(wǎng)上查閱資料，終于揭開(kāi)了壁虎的腳能在墻上爬行的秘密，原來(lái)，壁虎的腳上是有吸盤，輕輕一吸墻壁，它就能在墻上任意行走了。壁虎在捕食的時(shí)候，靠這雙腳就可以輕松獲取食物了。
我從壁虎的腳上得到啟示，可以解決很多難題。根據(jù)壁虎腳上的吸盤，給鞋底裝上一個(gè)，就能象壁虎一樣在墻上走。這就是“吸盤鞋”。有了“吸盤鞋”，在救火時(shí)，消防叔叔穿上這種鞋就可以輕而易舉的將救火工具送上樓，迅速滅掉火。
粉刷墻壁時(shí)，粉刷工伯伯穿上“吸盤鞋”，再刷起來(lái)就省事多了。
大自然的奧秘就像一雙無(wú)形的手，時(shí)時(shí)刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿�，去思考，去發(fā)現(xiàn)。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后一定發(fā)明許多新型的東西，為人類造福。
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