神奇的魔術(shù)作文三年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的神奇的魔術(shù)作文三年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的魔術(shù)作文三年級(jí)1
如果我有一頂神奇的帽子，我會(huì)做很多帽子和手套。我想把它給窮人，也給賣火柴的小女孩，讓他們變得溫暖。我還想給農(nóng)民一些太陽(yáng)帽，這樣他們夏天在田里工作時(shí)就不會(huì)有太陽(yáng)了。
如果我有一頂神奇的帽子，我會(huì)變成美味的米飯、面包和其他食物。我會(huì)把它給世界上所有的受害者，這樣他們就再也不會(huì)挨餓了。
如果我有一頂神奇的魔法帽，我會(huì)翻出課本、書包等文具。我想送給貧困山區(qū)的孩子，讓他們和我們一起走進(jìn)知識(shí)的殿堂，我們一起成長(zhǎng)。
如果我有一頂神奇的帽子，我想在花園里種上五顏六色的花，讓我們的祖國(guó)更加美麗。9月10日教師節(jié)，我想把鮮花獻(xiàn)給我親愛的老師，感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)。我也想給醫(yī)院的病人送花，祝他們?cè)缛湛祻?fù)。
如果我有一頂神奇的帽子，我會(huì)為那些需要的人做很多有用的東西。
神奇的魔術(shù)作文三年級(jí)2
“來(lái)吧！別墅”
我輕聲讀著這句話，突然奇跡出現(xiàn)了。一個(gè)精靈出現(xiàn)在我面前。它告訴我，“這個(gè)盒子是一個(gè)神奇的魔法盒子。誰(shuí)找到它，誰(shuí)就幸運(yùn)，因?yàn)檫@個(gè)魔盒可以讓你實(shí)現(xiàn)四個(gè)愿望。”說(shuō)完之后，精靈別墅突然消失了。
我想：四個(gè)愿望是什么？沒錯(cuò)。我的第一個(gè)愿望是有很多漂亮的衣服；第二個(gè)愿望是讓落后貧困地區(qū)的孩子健康成長(zhǎng)，快樂上學(xué)；第三個(gè)愿望是把天上的星星撿起來(lái)給盲童當(dāng)眼睛，讓他們得到光明；第四個(gè)愿望是讓和平永存，讓全世界的孩子在和平的陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)。
我正試著給小精靈別墅打電話，幫我實(shí)現(xiàn)這些愿望，這時(shí)我聽到鬧鐘“滴答，滴答……”把我叫醒。嘖嘖！我的魔盒在哪？原來(lái)我做了一個(gè)很美的夢(mèng)。我真的希望這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。��！時(shí)鐘指向六點(diǎn)鐘。我該起床了。
神奇的魔術(shù)作文三年級(jí)3
20xx年，我將發(fā)明一種神奇的魔法服裝，它具有千變?nèi)f化的功能。一上市，馬上就被“殺”了。
魔法服外觀亮黑色，中間圖案有許多“方塊”和“心形”。外觀和普通衣服差不多，只是領(lǐng)子長(zhǎng)了一點(diǎn)。這件魔衣帥氣又神秘！
神奇的衣服可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，當(dāng)主人覺得熱的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)降溫，讓主人感到?jīng)鏊�；�?dāng)主人感到寒冷時(shí)，它會(huì)自動(dòng)升溫，使主人感到溫暖；如果主人把帽子從頭上摘下來(lái)，面向自己，說(shuō)要去哪里，魔法帽會(huì)立刻把主人送到目的地；如果主人遇到壞人，保護(hù)罩會(huì)自動(dòng)彈出魔法服前，成為主人的“小監(jiān)護(hù)人”；魔服上還配有魔杖，主人只要將魔杖指向被取下的魔帽，就會(huì)立即改變主人需要的東西；魔衣還能讓主人隱形，散發(fā)出美麗的光芒；魔法服也是最受歡迎的一種：“免洗”。
你覺得這套魔術(shù)服怎么樣？趕快預(yù)定吧！否則上市后會(huì)被瞬間“殺死”！
神奇的魔術(shù)作文三年級(jí)4
20xx年，我將發(fā)明一種神奇的魔法服裝，它具有千變?nèi)f化的'功能。一上市，馬上就被“殺”了。
魔法服外觀亮黑色，中間圖案有許多“方塊”和“心形”。外觀和普通衣服差不多，只是領(lǐng)子長(zhǎng)了一點(diǎn)。這件魔衣帥氣又神秘！
神奇的衣服可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，當(dāng)主人覺得熱的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)降溫，讓主人感到?jīng)鏊划?dāng)主人感到寒冷時(shí)，它會(huì)自動(dòng)升溫，使主人感到溫暖；如果主人把帽子從頭上摘下來(lái)，面向自己，說(shuō)要去哪里，魔法帽會(huì)立刻把主人送到目的地；如果主人遇到壞人，保護(hù)罩會(huì)自動(dòng)彈出魔法服前，成為主人的“小監(jiān)護(hù)人”；魔服上還配有魔杖，主人只要將魔杖指向被取下的魔帽，就會(huì)立即改變主人需要的東西；魔衣還能讓主人隱形，散發(fā)出美麗的光芒；魔法服也是最受歡迎的一種：“免洗”。
你覺得這套魔術(shù)服怎么樣？趕快預(yù)定吧！否則上市后會(huì)被瞬間“殺死”！
四川米一一三級(jí)：胡大洋
神奇的魔術(shù)作文三年級(jí)5
夏爺爺悄悄地走了，可愛的秋娃娃迎面走來(lái)。
淘氣的秋娃娃是上天派來(lái)的魔術(shù)師。看：她一手拿著刷子，一手拿著顏料盤向我們走來(lái)�？炜�！她把葡萄染成紫色，每顆葡萄看起來(lái)都像一顆紫色的dia她染紅了蘋果，紅蘋果像小太陽(yáng)一樣溫暖地照耀著我和我的朋友；她把香蕉染成黃色，香蕉們脫下綠色的長(zhǎng)袍，穿上厚厚的金色衣服。不僅是水果，田野也變得生機(jī)勃勃。稻子笑彎了腰，農(nóng)民的叔叔們以為莊稼已經(jīng)收割了，他們變得開心快樂。大家豎起耳朵仔細(xì)聽著：秋娃娃的到來(lái)讓花兒們紛紛議論。菊花說(shuō)她昨天剛燙了頭發(fā)，今年秋天最美。但牽牛花已經(jīng)開了口�？隙ㄊ撬仙√�(hào)吹。秋天來(lái)了，她先來(lái)。聽著，他們還沒停下來(lái)！我覺得肯定是菊仙先來(lái)的，她燙的卷發(fā)多好看��！多可愛啊！多迷人啊！
秋天真的是一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)可愛的季節(jié)！這是魔術(shù)師——秋娃娃的功勞，我們應(yīng)該感謝她。秋天真是一個(gè)快樂而神秘的季節(jié)！
神奇的魔術(shù)作文三年級(jí)6
我輕聲讀著這句話，突然奇跡出現(xiàn)了。一個(gè)精靈出現(xiàn)在我面前。它告訴我，“這個(gè)盒子是一個(gè)神奇的魔法盒子。誰(shuí)找到它，誰(shuí)就幸運(yùn)，因?yàn)檫@個(gè)魔盒可以讓你實(shí)現(xiàn)四個(gè)愿望�！闭f(shuō)完之后，精靈別墅突然消失了。
我想：四個(gè)愿望是什么？沒錯(cuò)。我的第一個(gè)愿望是有很多漂亮的衣服；第二個(gè)愿望是讓落后貧困地區(qū)的孩子健康成長(zhǎng)，快樂上學(xué)；第三個(gè)愿望是把天上的星星撿起來(lái)給盲童當(dāng)眼睛，讓他們得到光明；第四個(gè)愿望是讓和平永存，讓全世界的孩子在和平的陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)。
我正試著給小精靈別墅打電話，幫我實(shí)現(xiàn)這些愿望，這時(shí)我聽到鬧鐘“滴答，滴答……”把我叫醒。嘖嘖！我的魔盒在哪？原來(lái)我做了一個(gè)很美的夢(mèng)。我真的希望這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。��！時(shí)鐘指向六點(diǎn)鐘。我該起床了。
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