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    神奇的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-12 10:19:43 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的神奇的三年級(jí)作文合集7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的神奇的三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的神奇的三年級(jí)作文合集7篇

    神奇的三年級(jí)作文 篇1

      二十年后,我成為了一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一副神奇的眼鏡。這副眼鏡看上去和其它眼鏡沒(méi)什么兩樣,但你可別小看它,它絕不亞于電腦的功能。具體有什么功能呢?下面就讓我給你娓娓道來(lái)吧!

      比如說(shuō),你在野外迷路了,你可以戴上這副眼鏡打開搜素功能尋找路線,它可以幫助你順利到達(dá)目的地。比如說(shuō),你被一堆英文試題“淹沒(méi)”了,你可以戴上這副眼鏡用翻譯功能讓自己輕輕松松完成英文作業(yè)。比如說(shuō),你要參加作文競(jìng)賽了,可是一一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,你就可以戴上這副眼鏡通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)查詢作文提綱,祝你一臂之力。比如說(shuō),你想學(xué)唱一首新歌,你可以打開這副眼鏡的播放功能,它完全可以充當(dāng)你的音樂(lè)老師。比如說(shuō)……嘿嘿,這副眼鏡的功能真是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完呢!

      我相信,二十年后我發(fā)明的這款神奇眼鏡一定會(huì)得到大人和小朋友們的一致青睞!

    神奇的三年級(jí)作文 篇2

      突然間,從月光下飛來(lái)了一個(gè)仙女,她穿著粉砂的連衣裙看上去很美麗,這個(gè)仙女用甜甜的聲音和我講話了她說(shuō)“親愛的羅雅丹小妹妹,你好,我月光仙子’我知道你馬上就要過(guò)生滿11歲了,我呀早已為你準(zhǔn)備了生日禮物了,它是一面神奇的穿衣鏡希望你能喜歡吧,它可以帶你去未來(lái)和過(guò)去。好了,我得去給別的小朋友送禮物了,拜拜!”她說(shuō)完便給我留下了一個(gè)米黃色的穿衣鏡和一張紙條就輕快的飛走了。

      這個(gè)穿衣鏡會(huì)怎么發(fā)揮神奇作用呢?我仔細(xì)打量著這穿衣鏡.對(duì)了!‘月光仙子’不是給我一張紙條嗎?嗯---會(huì)不會(huì)在這個(gè)紙條上寫著?我急急忙忙跑去看了看紙條,上面果然寫了“咒語(yǔ)”:魔鏡魔鏡,我是你的小主人快帶我去XX年前(后)的XX地方出發(fā)!..“哦我終于知道怎么用了”。哈哈我一蹦三尺高!澳хR魔鏡,我是你的小主人快帶我去20年后的恩施吧出發(fā)!”我稀里糊涂的說(shuō)了一句話。!————我竟然在鏡子里飛進(jìn)去了,天那!我的媽呀!不一會(huì)兒我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,這里的人怎....怎...怎么穿的鞋子會(huì)自己走路,車子呢,怎么在天上飛呢?這...這這,我這不會(huì)是眼花了吧?突然,一個(gè)中年婦女向我走來(lái),“羅雅丹!你好!”那個(gè)人向我招呼了!澳隳闶钦l(shuí)”我緊張兮兮的'!芭叮沂峭俗晕医榻B了,我是20年后的你呀——‘羅雅丹’!”“啊,啊。。∈,..是嗎?哦,阿姨你好,哦不,不!你是我,我就是你,不能叫阿姨!蔽一腥淮笪颍20年后的我和

      現(xiàn)在的我都哈哈大笑起來(lái)。時(shí)候不早了,我要回到20年前了。糟糕!我怎么回去呀?哦壞了,怎么辦!怎么辦??哦!我想起來(lái)了,我看紙條時(shí)只看了半邊還有一半一定寫了回來(lái)的方法!好像我看完了把紙條放在了衣服口袋里了,嗯對(duì),我趕緊搜搜了搜口袋還好還在,真是天助我也!回來(lái)的口訣:魔鏡魔鏡,我可以回來(lái)了。go!折騰了一會(huì)兒我終于回來(lái)了!太好玩了。不如我去三國(guó)演義的時(shí)代去?我的腦子里閃過(guò)了這種奇想。

      好吧!去看看吧!不一會(huì)兒我就到了那時(shí),!好恐怖呀!天哪,一把劍向我飛來(lái),我嚇得連回去的口訣都忘了,怎么辦難道我就這么...

      “懶蟲!起來(lái)了!”一股熟悉的聲音飄過(guò)的的耳朵,是媽媽催我起床的聲音。還好還好是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我長(zhǎng)吁一口氣。

    神奇的三年級(jí)作文 篇3

      “看,那是什么?”王老師大聲地說(shuō)道。小鳴同學(xué)第一個(gè)舉手說(shuō):“那是泡騰片!蓖趵蠋熜χf(shuō):“對(duì)了,這就是泡騰片。”我仔細(xì)地看了看,它圓圓的,扁扁的,聞一聞香香的,是草莓味的,教室里彌漫著一股淡淡的草莓香,仿佛一個(gè)草莓的世界。我摸了摸,滑滑的,手上會(huì)留下一層白白的粉末,我又舔了舔,酸酸的,舌頭上麻麻的。

      哈哈!讓我們給它洗個(gè)澡吧!剛?cè)胨畷r(shí),這個(gè)粉紅色的“姑娘”,大顯神威,像火山爆發(fā)一樣,愿來(lái)清澈的水一下子變得渾濁,發(fā)出了“滋滋滋”的聲音,像放煙花的聲音。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一些大泡泡浮了上來(lái),聲音變得越來(lái)越大,水慢慢地變成了淡粉色的,水像沸騰了一樣!只見那粉色的小姑娘變瘦了變小了,慢慢地靠近了杯壁,水的顏色深了,聲音也大了,后來(lái),它站了起來(lái),浮出了水面,慢慢地,它好像累了一樣,泡泡也累了,都掉到了杯底,聲音也變小了,最后,泡騰片消失不見了,融化在了水里,水也變成了紅色,我嘗了嘗,甜甜的,還有草莓的味道呢!

      這是我見過(guò)的最神奇的泡泡,你們見過(guò)嗎?

    神奇的三年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)神奇的書包,它看起來(lái)和平常的書包差不多。其實(shí)它的內(nèi)部是由高科技電腦芯片控制的,有許多功能。比如有:冷熱識(shí)別器、紅外感應(yīng)器、語(yǔ)音自動(dòng)提示器等等。

      先來(lái)說(shuō)說(shuō)冷熱識(shí)別器。當(dāng)夏天來(lái)臨,你會(huì)感到很熱,上課時(shí)心情煩躁。只要你碰一下書包,你就會(huì)感到無(wú)比的涼爽,什么煩心的事都沒(méi)有了。冬天到來(lái)時(shí),你會(huì)感到很冷,冷得連筆也拿不起來(lái),你只要碰一下書包,就會(huì)感到很舒服,一點(diǎn)兒也不冷。

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)紅外感應(yīng)器。紅外感應(yīng)器上有三個(gè)燈,分別是:紅、藍(lán)、綠。如果你要找一本書,可書包太亂,怎么也找不到。你只要按一下紅燈,說(shuō)出書名,書包會(huì)自動(dòng)幫你把書找出來(lái)。假如你的書包太亂,亂的無(wú)法收拾。這時(shí)你只要按一下藍(lán)燈,書包會(huì)自動(dòng)整理整齊干凈。要是你想知道今天的書有沒(méi)有帶齊,只要你按一下綠燈,書包就會(huì)自動(dòng)語(yǔ)音提醒你。

      聽了我的介紹,你是不是覺(jué)得特別棒?如果你想要這神奇的書包,就趕快來(lái)訂貨吧!

    神奇的三年級(jí)作文 篇5

      當(dāng)我們每天背著沉重的書包來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我們因?yàn)檠劬Σ缓每床坏胶诎宥櫰痤^,當(dāng)老師站在黑板前啞著嗓子上課,多么辛苦呀!因此,我決定發(fā)明一個(gè)未來(lái)的教室。

      我想讓我的教室變成一個(gè)既方便、神奇,又充滿魔幻的教室,教室里的黑板可以飛起來(lái),隨著老師的步伐可以游動(dòng)到教室的任何地方,同時(shí)可以根據(jù)不同的需要變大和小,老師講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后,黑板會(huì)根據(jù)老師的指揮自動(dòng)清零然后縮小;教室的桌子是會(huì)變形的,同學(xué)們來(lái)學(xué)校的上課的時(shí)候不用每天背著沉甸甸的書包,每次上課前按下桌子上的按鈕,桌子會(huì)自動(dòng)的根據(jù)課程表擺出當(dāng)節(jié)科目所需要的文具,桌子前方有塊顯示屏,它會(huì)顯示每節(jié)課的課本內(nèi)容,旁邊會(huì)有幾個(gè)不同顏色的按鈕,每個(gè)按鈕都會(huì)發(fā)出不同的指令,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)可以按下這些按鈕尋找?guī)椭唤淌业拈T是自動(dòng)感應(yīng)的,每當(dāng)有人通過(guò)的時(shí)候都會(huì)自動(dòng)打開然后再自動(dòng)關(guān)上;每天放學(xué)的時(shí)候老師可以遙控教室里面的所有桌椅,老師一按下遙控指令,教室里所有的桌椅都可以變形,并且自動(dòng)整理。

      怎么樣,我發(fā)明的這種教室很好吧?你想在這種教室里學(xué)習(xí)嗎?那就要好好學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí),我相信夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)!加油!

    神奇的三年級(jí)作文 篇6

      晚上十點(diǎn)多鐘,我終于寫完了作業(yè),便模模糊糊的躺在床上睡著了。

      早晨一起來(lái)便有個(gè)機(jī)器人在我旁晃來(lái)晃去他一見我醒了便說(shuō):報(bào)告長(zhǎng)官有外星人入侵什么快帶我去。

      我一到外面看驚呆了,外面到處是外星人“我們不能和他們硬碰硬我說(shuō)。

      我的軍是趕緊說(shuō):既然不能,那就和他談和平,我去去就來(lái)。說(shuō)完他便成著火箭去了。

      不一會(huì)他便回來(lái)說(shuō):和平成功

    神奇的三年級(jí)作文 篇7

      第一次乘坐大巴車,感覺(jué)很興奮,但是不知道今天到底是個(gè)什么樣的活動(dòng)。

      到達(dá)之后太激動(dòng)了,乘坐了牛奶電梯和熱氣球電梯,但是在里面感覺(jué)自己好小,是最矮的一個(gè),好失望我為什么這么矮!最后才知道參加活動(dòng)的有好多是三年級(jí)的哥哥姐姐。

      活動(dòng)開始了,第一個(gè)場(chǎng)地看到的全是給牛奶包皮的,還參觀了一些假奶牛,我擠了假牛奶,感覺(jué)很好玩,伸頭去看了一下,里面什么都沒(méi)有,很奇怪,為什么能擠得動(dòng),但是沒(méi)有牛奶?后來(lái)又看到了一些高科技的機(jī)器,有些是流淌牛奶的科技,有些是蓋蓋子的,牛奶的瓶子配套洞一樣大的蓋子,蓋完之后有一個(gè)機(jī)器把牛奶送進(jìn)另一個(gè)房間里面,然后看到了里面有另外一臺(tái)機(jī)器負(fù)責(zé)把他們排成一排,放進(jìn)紙箱。最后有一個(gè)很大的機(jī)器把它們放在一個(gè)屋子里,然后運(yùn)走了,我都糊涂了,他們是怎么做到的。

      最后我們?nèi)チ艘粋(gè)特別的房間?吹接泻枚嗪枚嗒(jiǎng)狀,哇……我在想這個(gè)活動(dòng)真好啊。好神秘奧,竟然還有足球獎(jiǎng)杯,金色的呢。真好玩,看上癮了,看著看著差點(diǎn)絆一跤,幸虧臺(tái)階小,不然我會(huì)翻個(gè)大跟頭。

      回去的時(shí)候下雨了,我好失望,不能拍集體照留紀(jì)念。

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