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關(guān)于保護動物三年級作文（精選33篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于保護動物三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護動物三年級作文 1
“又有同伴被殺害了！”“人類真心狠！”“這樣下去我們會滅絕的！”這是動畫片中真實的錄語。我們生活中也有大量殺害動物的例子，我也親眼見過，我也想呼吁大家保護動物。
一天，媽媽本想去農(nóng)貿(mào)市場買只兔子，我也跟著去了。來到家禽出售店，一進去，我就被眼前這一切給驚呆了！這哪是什么出售店，一排排關(guān)著小動物的籠子，已經(jīng)占了這個店的極大位置。我隨便走到了關(guān)兔子的牢籠，撫摸著一只兔子，這只兔子呆呆的望著我，然后就做出了讓我意想不到的事——她在用她那細小的牙齒啃著牢籠。我發(fā)現(xiàn)他的牙齒縫里透滿了血絲，可能他在多次嘗試用牙齒咬開牢籠。他的'眼睛也充滿著對生的渴望。
這還不算什么，還有更加讓人心疼的！我還看見了店里的幾個員工在剖蛇肚子！雖然這蛇已經(jīng)被淹死了，但剖肚的樣子還是慘不忍睹，我都不敢再往下看！“咳！可真殘忍！”“小妹妹，這那叫殘忍，動物本來都是給人吃的，不然哪來干什么？”店員回答道。我并沒有回答到，因為這些人勸也勸不來了，他們這樣下去會喪心病狂的。我不知道，這些動物將來會遭受到怎樣的命運，我深深地為他們悲嘆！
��！請保護動物！
保護動物三年級作文 2
你知道那些動物對人類有益嗎？說起來還挺有趣呢！像啄木鳥，它吃樹上的蟲子，保護大樹。貓頭鷹吃田里的田鼠，是滅鼠專家。
就說青蛙吧，它頭上長著兩只又圓又鼓的眼睛，又寬又大的嘴巴，身穿綠衣服，露著白肚皮。別看它的樣子不太好看，可它蹲在圓圓的荷葉上伸著長長的舌頭勾住蚊子一口吞下那些討厭的蚊子和害蟲的樣子卻十分可愛。它一天能吃七十多只害蟲，一年能消滅一萬五千只害蟲呢。離開了它，農(nóng)民的莊稼就長不好，我們就吃不飽了。
可有些人卻把青蛙、鯨魚等動物當作餐桌上的美食而去大量捕殺它，這是不對的。我要告訴所有的人：不要再傷害小動物了！如果見到有捕殺動物的`行為，要進行勸解，遇到受傷的動物要給它們的傷口進行包扎。還要做到不吃野生動物、愛護環(huán)境、多種花草樹木、制作保護動物的標語牌和海報。只有這樣，才能還動物們一個溫馨的家園。
保護動物三年級作文 3
夏天里，太陽公公出來了，我穿著紅裙子走了出來，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小麻雀，躺在一片樹葉子邊，翅膀受了傷。我馬上采了一棵靈芝草給小麻雀吃，它的病很快就好。
我用手輕輕抱起小麻雀，把它放回了大自然里。保護了小麻雀我感到非常的.高興與雀躍，希望大家和我一樣，都來保護小動物吧。
保護動物三年級作文 4
我家養(yǎng)了一盆銅錢草，它的葉子圓圓的像銅錢，是綠色的，長得十分茂盛，要是中間再多個正方形的洞，仿佛就是真的銅錢了。
一天，我發(fā)現(xiàn)銅錢草的葉子上多了幾個窟窿，我覺得很奇怪，是不是被蟲子咬了？我看了看沒有發(fā)現(xiàn)蟲，于是我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“這里面一定有一條蟲。”
一天后，媽媽來到陽臺上，仔細觀察銅錢草的葉子和根，忽然媽媽大叫起來：“我找到蟲了，我找到蟲了！”我被媽媽的叫聲吸引過來了，我順著媽媽的手指向的'地方看去，果然看到了一條蟲子。媽媽有牙簽把那條蟲子刺到了一張紙上。
我仔細觀察了這條蟲，發(fā)現(xiàn)這條蟲和蠶寶寶長的一模一樣，除了顏色綠一點點，我還發(fā)現(xiàn)這條蟲和顏色和銅錢草的顏色十分相近，難怪我找不到藏在哪里，原來動物就是靠這個本事保護自己的，動物的保護色就是和周圍的環(huán)境顏色一樣，用來隱蔽自己。蟲子們是多么巧妙��！
幾天后……我來到銅錢草所放處，發(fā)出銅錢草的葉子又多了幾個大洞。我想是不是還有蟲子呢？我觀察了一下，但一無所獲。（請繼續(xù)關(guān)注下集）
保護動物三年級作文 5
這幾天，我看見電視上經(jīng)常播放一些獵人捕殺貓頭鷹的情景。這讓我很納悶，我不知道他們?yōu)槭裁匆稓⒇堫^鷹，也許是因為它們長得不漂亮，樣子太可怕吧？
其實，貓頭鷹是國家二級保護動物，以田鼠和老鼠為食，它飛行時無聲，晝伏夜出，是當之無愧的捕鼠能手。它們玲瓏的面孔上嵌著一雙閃閃發(fā)光的大眼睛、有著堅硬有力的嘴、淺灰色的皮毛、腳上有一對鋒利的.爪子，看上去很不有善。可是，長得這樣自然有它的道理。圓圓的大眼睛是為了能在漆黑的夜里看清楚地上的老鼠；鋒利的爪子和堅硬的嘴是為了不讓老鼠逃脫它們的魔爪。我還知道它們捕捉老鼠時會在樹上一動不動，掙大眼睛緊緊地盯住地面，當發(fā)現(xiàn)目標時，會悄悄地飛下來，用銳利的爪子牢牢地抓住它們，最后再用堅硬的嘴殺死它們，本領(lǐng)可強了。
我想對獵人們說：“請你們放下手中的武器，不要再捕殺貓頭鷹了，如果沒有它們，莊稼就會被害蟲吃光顆粒無收；如果沒有它們，疾病就會到處傳播，地球也就會被毀滅；如果沒有它們，環(huán)境就會被破壞；如果沒有它們，我們就沒有安居樂業(yè)的生活。
讓我們行動起來，一起保護“世界守護神”——貓頭鷹吧！
保護動物三年級作文 6
我是一只獅子狗，名叫馨馨，今年兩歲了，住在一個叫“晴泉怡潤”的小區(qū)里，我的主人是一個五年級的小學生，名叫周雨柔，昵稱柔柔。我和妹妹婷婷出生才兩個月就被這個叫柔柔的小女孩領(lǐng)養(yǎng)了。
柔柔這個小女孩今年十歲，長得還不錯，她是一個善良的人。她家很有錢，他們一家還住在別墅里呢!她很喜歡動物，經(jīng)常收養(yǎng)一些小貓小狗，等那些小動物長大了點就送給她那些也愛護動物的同學。她家有一個很大很大的院子，就是讓她收養(yǎng)的小動物們居住的。她對我們很好，經(jīng)常買好吃的給我們吃，還給我們做了一個舒適又溫暖的家。她每天把我們打扮得漂漂亮亮的，還買了衣服給我們穿。我們稱她為“姐姐”。
一天傍晚，我們和“姐姐”去雪詩公園玩，公園里有一個湖，湖水碧綠碧綠的，像一塊翡翠。湖水在陽光的照耀下波光粼粼的，就像杭州的西湖。我和妹妹在湖邊嬉戲著，姐姐坐在湖邊玩水。忽然，只聽“撲通”一聲，“姐姐”掉湖里了!只見她在湖里掙扎著，周圍也沒人，我和妹妹不知所措，我忽然想到了“姐姐”家的保姆湘湘阿姨。于是，我對妹妹說：“你在湖邊大呼救命，我去找湘湘阿姨�！闭f完，我飛奔到家中，在大門口大叫，可湘湘阿姨還沒出來。我東張西望，發(fā)現(xiàn)窗臺上的菜籃子不見了，湘湘阿姨一定是去買菜了。“媽媽”(“姐姐”的媽媽)也沒在家。正當我心急如焚時，忽然聞到了一股香水味，這不是“媽媽”的'香水味嗎?我立即朝飄來這股香水味的地方跑去。我來到了小狗慧慧家，“媽媽”正和慧慧的主人聊天呢!我立馬跑到“媽媽”身邊大叫，“媽媽”似乎明白了我的意思，隨著我快速來到了公園的湖邊，這時妹妹的呼喚也叫來了一位導游，她們一起把“姐姐”救了上來�！敖憬恪逼桨矡o事了，我和妹妹都很高興。“姐姐”說這次她得救都是我和妹妹的功勞，我們是大功臣。我們聽了，手舞足蹈的。
轉(zhuǎn)眼間，“姐姐”放暑假了，和我們在一起的時間也就更多了。
保護動物三年級作文 7
今天，我看完了沈石溪的《混血豺王》和《殘狼灰滿》，不禁對動物的感情與尊嚴的守護連連贊嘆。
《混血豺王》中的主人公白眉兒被豺群拋棄后，又被人類發(fā)現(xiàn)，見到了自己原來的`主人：阿巒星。也不再次歸順，不惜被槍打死。雖然，白眉兒死了，還沒了尾巴，瘸了一根腿。但從它的遺體上來看，仍有一股凜凜的王者風范。
殘狼灰滿，右邊的兩條腿分別在兩次狩獵中斷了。后來因苦狼黃鼬的幫助，又當狼酋。最后在一次捕捉巖羊的行動中，與巖羊同歸于盡，所有狼為它長鳴，這是對強者的呼喚與贊頌。
我想：也許，世上最真的感情來自于動物世界。雖說這是一個弱肉強食、十分殘酷的世界，但怎么說，它們感情是最真實的。難道在動物最高層的人類，也就是我們，不應(yīng)覺得慚愧嗎？
保護動物三年級作文 8
你也許看了會說：“動物還很多，好象不需要保護；并且有動物園，它就承擔了此向任務(wù)，不需要我們吧？何況有些動物就該殺！比如北極熊，棕熊，特別是狼啊，鯊魚之類的。它們總是吃人，咬人。難不成還要保護它們？還有，動物憑什么和我們相提并論？它很聰明嗎？不見得吧？”
如果你的想法與此相同。那我有權(quán)給動物辯論：“你說有動物園是吧！動物園里的動物還叫動物，有的年壽體衰，有的`被人整的不是樣子，并且沒有自由，算什么動物，還有，什么叫做該殺如果有某種動物比人進化的更早，更好，開始殺人類，將人類關(guān)進籠子里，那么已經(jīng)成了動物得人類有什么感想囔？并且文件真明有的動物的思考能力與人相當。
所以我呼吁大家關(guān)愛動物，以仁為本。切記啊！
保護動物三年級作文 9
在書店里，我看了一本書，名叫《我們一起走吧，迪克》。
這本書是中國著名作家沈石溪寫的。書中講的是：有一只母狗生了一個奇丑無比的小狗，主任閑它太難看，便把它扔進了人跡罕至的老林中，偶爾有年輕人來打獵，小狗想讓他們收留它，可他們都把迪克趕了出來，有的人甚至在它屁股上踹了一腳。后來它憑著嗅覺靈敏的天賦走出了大山，來到一座小鎮(zhèn)上；后來又因為一個偶然的機會，那只小狗和盲人二胡手小炯相遇了，小炯好心的收留了它，并給取名叫狄克，成了小炯的導盲犬。
可是現(xiàn)在還有多少人在捕殺動物啊。有些人為了奢華而去獵殺大象，取得象牙，還有的人捕殺獵豹、狐貍，為的.是能穿上狐皮大衣、豹皮大衣……還有大量的砍伐樹木，這項行為既在破壞大自然，又在殘忍的對待動物。人類。趕快停止這項惡性的行為吧，倘若哪一天世界上沒有了動物，地球?qū)⑹嵌嗝蠢淝�。讓我們攜起手來，保護動物吧。
保護動物三年級作文 10
那是去年夏天的一件事。
一個星期天的下午，我和奶奶在公園里玩，忽然發(fā)現(xiàn)草叢里有一只剛剛學會飛翔的.小燕子，它長得很小，羽毛也很短，飛不高，也飛不快。我們正在看著，這時，跑來一個小哥哥，他看見小燕子，就一下子撲過去，把它逮住了。他高興地喊著：“這回我們可以好好地玩了！”他邊喊邊找來一根繩子，把小燕子的腿綁住。小燕子驚慌失措，奮力掙扎，撲閃著翅膀想逃走，可是，繩子綁得太緊，它不但跑不了，反而越掙扎越緊，鮮血從腿上流下來。
我見小燕子太可憐了，忙勸小哥哥：“老師告訴我們，燕子是益鳥，我們要保護它。請你放了它，好嗎？”小哥哥聽了，低下了頭，解開了繩子，把小燕子放回了草叢里，我和奶奶一直目送小燕子連飛帶跳地跑遠了，才放心地回家去。
我希望每個人都能夠保護動物，因為動物是人類的朋友，我們同是大自然的一份子。
保護動物三年級作文 11
聽說過樹虎的故事嗎？人們用膠水先粘住一只樹虎，然后借助他們善良的本質(zhì)，引來更多皮毛昂貴的樹虎。這對世界的霸主----人類可謂是極大的恥辱！從小，我就是和小狗一起長大的.，因為狗是人類最忠誠的朋友。我和奶奶在一起時常常看見奶奶無緣無故的踢小狗，每當這時，我都會對奶奶大吼大叫：“奶奶你怎么能踢小狗呢？”可奶奶又怎么能聽得進去呢？看著這只可憐兮兮的小狗，我不禁鼻子一酸：因為我們是人類就能在地球是為所欲為了嗎？難道小狗就沒有尊嚴嗎？對那些自以為是的人類，我無可奉告！動物是人類最忠誠的朋友
只能夠到蛇為什么會咬人嗎？知道貓為什么會抓人嗎？不是因為這是他們的本質(zhì)，而是因為它們怕人類，怕那些殘忍的惡魔！不要再欺負弱小了，讓我們一起保護動物吧！
保護動物三年級作文 12
我今天演講的主題是“敬畏生命，善待動物”。也許我們沒有意識到我們周圍的動物數(shù)量正在日益減少。動物是我們的好朋友，我們都必須保護它們。
有一次，我看到了一個悲慘的場景。那天，我在樹下玩。我不小心看見幾個孩子拿著梯子去挖鳥巢。他們把小鳥放在射擊板上，用箭射活了它。嬰兒滴著鮮紅的血。孩子們在笑，沒有后悔。
在一篇課文中，我們了解到，為了生存，老羚羊毫不猶豫地犧牲了自己的生命，讓小羚羊踩在背上跳下懸崖。這些動物的行為深深地震撼了我的心。所有這些都是由我們?nèi)祟愒斐傻?，所以我建議：
1不要獵殺動物和鳥類，也不要提及出售動物。
2。不要亂砍樹木，不要破壞鳥類的家園，不要挖掘鳥類。
我們應(yīng)該呼吁人類保護動物，而不是為了個人利益而殺害無辜的人。否則，最終滅亡的將是我們的人類自我。讓我們敬畏生命，善待動物從現(xiàn)在開始
保護動物三年級作文 13
今天是小明佩戴紅領(lǐng)巾的第一天�；氐郊倚∶餍睦锖荛_心，他想終于我成為一名中國少先隊隊員了。
可是小明是個淘氣的孩子，他看外面的瓦藍瓦藍的天空，想多么好的春天啊!小明雙手拿著彈弓出去準備射小鳥，走了一會小明就看見一只小鳥嘰嘰喳喳的一直叫，真吵。
于是，小明拿起彈弓瞄準小鳥，就這樣小鳥被打了下來。小鳥對小明說：“你可以放我自由嗎?”小明對小鳥說：“當然不行�！�
小明提著小鳥左看看、右看看、看見一邊有個鳥籠就把它關(guān)在鳥籠里。小明提著鳥籠走了一棵樹底下，看見樹掛著“愛護小鳥、人人有責”的一個牌子。小明摸著頭想自己犯了錯誤。
小明記得老師教導過小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們要保護它，小鳥也是大自然的'一部分。小明就把小鳥放了出去，讓小鳥回到自己的爸爸、媽媽身邊。
今后一定要保護動物，是我們?nèi)巳硕家龅降摹?/p>
保護動物三年級作文 14
一天，我出去散步，走過橋，來到了橋邊，我看見有一只黃白相間的狗狗向我走來，我看他那可愛的樣子就像是個小嬰兒。它走過來聞聞我的腳，然后越來越起勁，來聞我的膝蓋，然后聞我的肚子，在我身上蹭來蹭去，最后用兩只前爪抓住我的腿，蹭上來。我摸了摸它的頭，說：”小乖乖，和我回家去好嗎？“它好像聽懂了什么，不蹭了，我又大聲喊：”走，走，走，走，走……“我一直喊到我家門口，它不再走了，它回”家“了。我也回家吃飯了。
我吃完飯還一直想著這件事，爸爸回來了，我和爸爸洗澡的.時候我和他說今天發(fā)生的事，爸爸說：”它是喜歡你呢！“我心里想著，美滋滋的。
通過這件事我知道了每個生命都是有思想的，我們要好好愛護那些小動物哦！
保護動物三年級作文 15
我有一個想法，我想對動物園的老板說說。
我一直有一個問題，在動物園表演的動物們和展示的動物們都失去了自己的自由，有的還失去了自己的本性，這個問題要怎么解決呢？
當我看到獅子在馬戲團表演時，如果他們不聽馴養(yǎng)員的話，就要被鞭子打或者被棒子電。還有大象，它們從被抓回來的時候到現(xiàn)在都只能在一小塊空間活動。如果他們不聽話，就會被鐮刀給刺破皮膚。還有可憐的'小蛇，他們運來的時候會被放進一個小箱子或一個小盒子里，它本來需要很大的活動空間，但又被放進了一個那么小的空間里，真是太可憐了！
所以有一個想法來解決這個問題。那就是我們大家都不去動物園，不去觀看動物表演，這樣動物園的老板和員工就會失業(yè)，他們就不會靠著門票的收入來賺錢，那些動物們就會獲得自由，重新回到大自然。
所謂沒有需要就沒有傷害。愛護動物，保持動物，維持動物的天性和生態(tài)平衡，才更有利于世界的穩(wěn)定和發(fā)展啊！
保護動物三年級作文 16
看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨游。也許你會認為世界上的動物很多吧!但你是否知道，現(xiàn)在的動物不僅不多，而且有的動物已經(jīng)很稀少，甚至某些動物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學家估計，幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數(shù)百種以上。如此一來，那世界上的.動物種類越來越少，如果我們不能夠及時挽救的話，那么將來世界上的動物就只有我們?nèi)祟愖约毫?你別以為我是“危言聳聽”，你若不信，我可以告訴你。
朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｋ鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴重的不良后果，造成生態(tài)嚴重不平衡，從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧!
保護動物三年級作文 17
上個星期日我和爺爺一起出去玩，突然看到了一條紅色的東西在地上蠕動，我停下來定睛一看，��？是一只蚯蚓！
就在我準備一腳踩死它時，爺爺立刻制止了我。他說：“別踩它，這可是一只為人類默默服務(wù)的蚯蚓！它整日在地下工作著，有了它我們的`莊稼才能豐收！”我一想，還真是這樣。蚯蚓在地下松土人們卻不知道。為了一心一意幫人們松土，蚯蚓的雙眼退化了，整天都只能吃樹根、爛泥。
爺爺清了清嗓子接著說：“不光是蚯蚓，還有許多小動物也有無私奉獻的精神。比如：小貓、蜣螂、螳螂……我們一定要學習它們默默無聞的奉獻精神啊�！�
聽了爺爺?shù)脑�，我�(guī)е耷徽f道：“對不起，蚯蚓。沒想到你們這么偉大！”說完我便我蚯蚓放到樹根旁邊，目送它快速地鉆進泥土里。
這次在馬路邊與蚯蚓的“偶遇”讓我感受到：每個小動物都會幫助人類。所以我們一定要保護它們！
保護動物三年級作文 18
可能我們沒有察覺身邊的動物在一天天地減少。動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兌家Ｗo它們。
有一次，我看到一個悲慘的場面。那天，我在樹下玩，無意中看到了幾個小孩子正搭著梯子去掏鳥巢。他們把小鳥的雛兒放在射板上，用箭將雛兒活活射死。雛兒身上流著一滴滴鮮紅的血。而那些小孩卻在哈哈大笑，毫無悔改之意。
在我們學習過的一篇課文里，羚羊們?yōu)榱松妫狭缪虿幌奚约旱纳�，讓年輕羚羊踩在它們的背上跳過懸崖。我的心被這群動物的舉動深深地震撼了。而所有這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻腵，因此在此我提議：
1.不要獵殺動物、鳥類，不亂提動物進行販賣活動。
2. 不要亂砍伐樹木，不破壞鳥的家，不掏小鳥。
我們要號召人類保護動物，不要為了個人的利益去濫殺無辜。否則，最后滅亡的將是我們?nèi)祟愖约�。讓我們從現(xiàn)在開始“敬畏生命，善待動物”吧！
保護動物三年級作文 19
聽說過樹虎的故事嗎？人們用膠水先粘住一只樹虎，然后借助他們善良的本質(zhì)，引來更多皮毛昂貴的樹虎。這對世界的霸主----人類可謂是極大的恥辱！
從小，我就是和小狗一起長大的，因為狗是人類最忠誠的'朋友。我和奶奶在一起時常�？匆娔棠虩o緣無故的踢小狗，每當這時，我都會對奶奶大吼大叫：“奶奶你怎么能踢小狗呢？”可奶奶又怎么能聽得進去呢？看著這只可憐兮兮的小狗，我不禁鼻子一酸：因為我們是人類就能在地球是為所欲為了嗎？難道小狗就沒有尊嚴嗎？對那些自以為是的人類，我無可奉告！動物是人類最忠誠的朋友��！
只能夠到蛇為什么會咬人嗎？知道貓為什么會抓人嗎？不是因為這是他們的本質(zhì)，而是因為它們怕人類，怕那些殘忍的惡魔！不要再欺負弱小了，讓我們一起保護愛護動物吧！
保護動物三年級作文 20
說到關(guān)于保護動物，我有一件很深刻的事一直留在我的記憶中。
那天，我媽媽給我買了兩只小鴨子。我很高興，把兩只小鴨子放在箱子里，聽著它們的叫聲，我的心情非常的.好。
第二天，我想讓俞智輝到我家看看我的鴨子，我給俞智輝打電話，讓他來。他看了鴨子，也覺得很好玩。我們把一只小鴨子放在地上，它向前走了幾步就摔倒了，它抓了起來，又摔倒了，我們哈哈大笑。我們玩夠了，就把小鴨子扔進了箱子里，去玩玩具了。
下午，我和爸爸去看小鴨子，看見一只鴨子肚子朝上，翅膀和腳在抖動，它叫的聲音很大，好像在哭一樣。爸爸把小鴨子扶起來，小鴨子又倒了。我突然想起來我把小鴨子扔進箱子里的事，呀!我是殺人兇手呀!我哭了。小鴨子最后死了，我很傷心。
自從那件事之后我就開始懂得了要保護小動物的道理。
保護動物三年級作文 21
動物與我們?nèi)祟愐粯�，有思想，有感情，也有它們自己的生活方式，更有自由�?quán)保護我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活，我們也無權(quán)去破壞他們的生活，當然，更沒有理由去指責傷害他們。
每當我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜，比如：蛇、青蛙、等動物。我們是不是應(yīng)該想一想，我們每吃一種動物，就等于放走了多少對農(nóng)民對莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下，它們都在齊心協(xié)力的`抓害蟲，可人類不但不領(lǐng)情，反而把它們當做他們的食物，當作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西，他們是多么可惡呀！
如今，地球上的許多生物已經(jīng)很罕見了，甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了！如果地球上沒有了動物，地球?qū)兂墒裁礃�，人類又將會變成什么樣�?/p>
我想，是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r候了，如果再這樣下去的話，我們將會成為動物們的敵人了，更別談什么“與狼共舞”
人類，快點醒醒吧！保護野生動物，現(xiàn)在開始，還來得及！
保護動物三年級作文 22
最近在新聞中，可以常�？吹皆S多虐待動物的事件，我覺得它們好可憐喔！因為即使他們無法用人類的語言來訴說心聲，但是他們也擁有真實的喜怒哀樂與思考，所以我們應(yīng)該多尊重他們。
換個角度想，如果今天換成是我們是那被虐待的對象，我們會開心嗎？當然不會，因為每個人都希望自己被疼愛、被尊重，所以我們不能虐待小動物，要好好對待他們。
其實不只是動物，對人更是要這樣，因為“身體發(fā)膚，受之父母”，每個人都是父母心頭上的一塊肉，每當父母在教訓我們時，可是打在兒女身，痛在父母心。所以我們應(yīng)該要孝順，好好珍惜父母，少讓他們擔心、生氣，好好珍惜、尊重自己的生命，其實對父母來說就是最大的孝順了。我們也會在新聞中看到，有些人因為遇到 一些挫折或瓶頸，而做出讓愛自己的`人難過的事，其實每一個生命都是最獨一無二的，所以我們應(yīng)該好好去珍惜他、保護他，從尊重開始，讓我們一起努力吧！
保護動物三年級作文 23
周末，媽媽帶我們?nèi)ズＱ笫澜�，讓我印象最深的是海龜�?/p>
海龜非�？蓯郏L了一個大大的元寶頭，可賣萌了！它的四肢就像船槳，在水中一搖一擺地游動，就這樣，身子也游得一上一下，就像在跳不合拍的廣場舞。海龜是爬行類動物，在陸地上產(chǎn)卵。雄性尾巴長，體長的二分之一。海龜以魚類、海藻等為主要食物。海龜還是國家二級保護動物呢！
我在海洋館的`海龜池看到了很多的海龜，它們是那么可愛，可是我看到了一些小朋友不好的行為。比如，用小棍子去弄海龜?shù)念^和背，旁邊有人制止了，他們也不停，繼續(xù)作弄海龜，搞得這些海龜很狼狽的樣子。
看到這些，我想到了我們家的小烏龜，我想我們一定要保護海洋動物，特別是國家保護動物，以后我也會對小烏龜更加關(guān)心的。
保護動物三年級作文 24
“動物是人類的伴侶”，好像是全球都關(guān)注的事，是每年都發(fā)出的號召。但是，目前來看，每年受傷的`動物還是許多。
從幼兒園起，老師們就教我們要和動物們交伴侶。這種伴侶不是相互利用，哄騙，而是專心與心相交的伴侶。但我從來沒有想過，我身邊的親人們也會
我奶奶特別喜愛貓，她曾養(yǎng)過許多貓。最多一次養(yǎng)過八只貓。今年春天只有一只貓，后來那只貓生了五只小貓，這五個小東西都特別可愛。然后我奶奶生了重病沒有精力去照看這五只小貓。爸爸和二叔就考慮把這五只小貓送給別人，把大貓留下。我雖然覺得他們的做法對的，但是他們未免太絕情了，它們還那么小為什么肯定讓它們離開母親呢?
當小貓們離開它們的母親的時候，我看到那只母貓的眼神是那么的悲傷它是用無言的抵抗企圖長輩們的憐憫，事后那只母貓始終跟著我爸爸走企圖要回它們的孩子。
有時候動物比人更有慈心。
保護動物三年級作文 25
小動物是大伙兒大家的好朋友，有很多對大伙兒有益的小動物呢！大家了解我了解的動物是啥嗎？告之大伙兒吧，她們是：搜索引擎蜘蛛、高壓水槍魚、護墻板廠家，這類小動物都是吃蟲子的。
蜘蛛是一個會結(jié)網(wǎng)的能人！它會結(jié)網(wǎng)就可以把蟲害把握住了。實際上，它的網(wǎng)是粘粘的，全透明的，無法看到，等蚊子、蒼蠅歷經(jīng)的情況下，一不小心就會被蜘蛛網(wǎng)黏住，蜘蛛就會美餐一頓了！
不僅蜘蛛會吃蚊子，也是有其他動物喜歡蚊子，但他們捉害蟲的地區(qū)是不一樣的。水槍魚是在河中，一見到岸上的雜草上的.害蟲，就游到離那物品靠近的地區(qū)，隨后，吸一點水朝害蟲噴去，害蟲打中了！落下來，落入了水槍魚的口中。壁虎是在墻壁找蚊子吃的，只需它見到墻壁有一只蟲子，就輕手輕腳地貼近蟲子，讓蟲子覺得不上，隨后，一下?lián)湟酝�，吞掉蟲子就漸漸地回家。
我們要維護有利的動物，讓害蟲越來越更少，清理大家的自然環(huán)境。
保護動物三年級作文 26
世界上已有很多的動物已經(jīng)滅絕于我們?nèi)祟愔郑螟澗褪瞧渲兄唬航K年無憂無慮的生活在北美大陸上，每到遷徙的季節(jié)，它們成千上萬遮天蔽日。當歐洲人剛踏上北美大陸時，這里有50多億只旅鴿。可是歐洲人來到這里之后，由于旅鴿肉味鮮美，開始遭到他們大規(guī)模的圍獵。從此，旅鴿也就一步步走向了滅絕。當時鴿肉在市場上輕易買到，密執(zhí)安州一個季節(jié)里就捕獲了750萬只旅鴿。曾經(jīng)，一個俱樂部一周就殺了5萬只旅鴿，有人一天便殺了500只。他們把這些罪惡一一記錄下來——那是他們比賽的成績。甚至有人想出這樣的方法——把一只旅鴿的`眼睛縫上，綁在樹枝上，張開羅網(wǎng)。它的同伴們聞訊趕來，于是一一落網(wǎng)。有時候，一次就能捉到上千只。這個方法一定傳播得很廣。就這樣，在不到100年的時間里，旅鴿從幾十億猛減到瀕臨滅絕。
保護動物三年級作文 27
雖然說動物是人類的食物，是人類生存中不可缺少的一部分，但是沒有了動物，人類也就永遠消失了。
現(xiàn)在，國家保護動物的政策越來越多了，就拿藏羚羊來說吧！它原來數(shù)量很多。因為人類一直捕殺它，導致藏羚羊數(shù)量急劇減少，被歸為國家保護動物。我想問一句，如果有一天，人類發(fā)現(xiàn)了貓可以當藥材，是不是也要像捕捉藏羚羊一樣捕捉貓呢？是不是也要把貓逼入絕境呢？是不是也要把貓歸入國家保護動物呢？我在這里想說一句，動物也是有生命的.，也是有家人的，每當看到動物的母親拼命也要保護自己孩子的時候，你們有過一絲慚愧之心嗎？難道非要把動物逼入滅絕的境地，才知道后悔嗎？人類啊，不要再這么執(zhí)迷不悟下去，不要再這么貪婪下去。救救動物也就等于救救自己。
動物永遠是大自然的一部分，永遠是我們的“朋友”。我們怎能忍心傷害自己的朋友呢？
保護動物三年級作文 28
有許多人因為能掙錢就隨便捕捉青蛙，青蛙體大肉肥，味道鮮美而且還非常有營養(yǎng)，就有人到市場上賣，我感到非常痛心，我也無能為力，只好默默的為青蛙祝福。
青蛙被稱為“除害高手”青蛙的'又叫田雞，蛙類大約有4800種，絕大部分生活在水中，也有生活在雨林潮濕環(huán)境的樹上的。卵產(chǎn)于水中，青蛙是卵生的，卵孵化成蝌蚪，蝌蚪在水里也能捉害蟲，等的卵都在水里，一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓，最后才變成青蛙。它可以捕捉害蟲，蚊子、蒼蠅、小飛蛾、蝗蟲、螻蛄、椿象、蠅類及稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲為主要食物。都可以吃。在南方有許多人捕捉青蛙，在北方就少一些。一只青蛙一分鐘能吃10只，一只青蛙一天捕食的害蟲，少則五六十只，多則二百只，如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉15000只。因此，青蛙是當之無愧的農(nóng)田衛(wèi)士。
保護我們的“除害高手”——青蛙吧！
保護動物三年級作文 29
春天來了，草變綠了，公園里的花開了。
有一只鳥在自由飛翔，在玩耍，突然聽到一聲槍響，打中了鳥的翅膀，流了血。他們擊中了那只鳥。羽毛落下來的時候，看到鳥在跳動，我有點生氣。我仔細看了看那只鳥。它躺在草地上。它怕我傷害它。我慢慢靠近它，輕聲說：“小鳥，我不是來傷害你的。我是來幫你的�！蔽逸p聲說了很多遍，小鳥慢慢相信了我。我小心翼翼地把它拿在手里，飛快地跑回家。
一回到家，我就趕緊給它洗了傷口，然后輕輕抖了抖粉，再用紗布輕輕包扎傷口。小鳥看著我，慢慢流下了眼淚。然后我給了它一個舒適的`家。每天都給它喂水喂食物。幾天后，這只鳥的傷口愈合了。
周末，我去公園把鳥放在地上，鳥在我身邊跳來跳去，展開翅膀，飛入藍天。我非常希望鳥兒在大自然中快樂地生活，永遠不再哭泣！
保護動物三年級作文 30
星期一，我們學習了七單元的口語交際—怎樣保護動物。 大家熱烈的討論著這個話題。
我覺得每個動物都是一條生命，每個生命都是一個焦點。 人的生命很寶貴，動物的生命也寶貴。我們要記住《名人名言》上特蕾莎修女的話“生命就是生命，我們要珍惜捍 衛(wèi)它！”
據(jù)科學家介紹：地球上平均每一小時就有一個物種消失。 一個物種消失就直接影響到生物鏈的完整。生物鏈破壞了，就會影響人類的`生存。
比如說：燕子和青蛙吃田里的害蟲，田里的農(nóng)作物就長得好，人們不用去灑農(nóng)藥。啄木鳥是森林醫(yī)生，它會吃樹干里的害蟲，保護樹木。沒有了樹，就會有洪水，風沙，地震， 鳥和小動物就會沒有家。
為了保護動物，我們可以建立生態(tài)保護區(qū)，森林公園，保 護動物的生存環(huán)境。為了保護動物，我們不要捕殺野生動物 ，不用它們的皮毛做衣服，不吃它們的肉肉。
保護了動物就是保護了美麗的地球媽媽！
保護動物三年級作文 31
星期天的下午，小明、小蘭和小美去樹林里郊游，樹林里的景色美麗極了。一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，像一把把打開的傘。綠油油的草地里還開滿了五顏六色的花。
玩得正起勁時，小明他們突然聽到前方有“嘰嘰喳喳”的叫聲，他們快速地跑過去，看見一只長著雪白羽毛的小鳥受傷了，鮮血染紅了它那潔白的.羽毛。他們連忙輕輕地捧起這只小鳥，向醫(yī)院跑去。
到了動物醫(yī)院，小明他們把小鳥交給了醫(yī)生，醫(yī)生經(jīng)過仔細檢查后，說：“這只小鳥是被獵人用槍打傷的。”醫(yī)生輕輕地把小鳥的傷口抹上藥包扎好，然后小心翼翼地交給了同學們。
同學們經(jīng)過商量決定由小美來照顧小鳥，因為小美最細心。小美回到家后找了個鳥籠，把小鳥輕輕地放了進去，又給小鳥喝水吃米……小鳥在小美的精心照顧下，一天一天的好了起來。
又是一個星期天，他們看小鳥徹底好了，就把小鳥放飛了，小鳥邊飛邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們救了我，你們真是一群好孩子。”
保護動物三年級作文 32
最近媽媽工作太辛苦了，所以爸爸買回了一只甲魚、兩只鴿子說是給媽媽補身體，我懇請爸爸不要把它們殺死，我會好好照顧它們，你看：甲魚在盆里一邊樂悠悠的爬著，一邊和盆子做著游戲并不時的發(fā)出有節(jié)奏的聲響，真好聽!只兩鴿子潔白的羽毛，它們昂著頭，挺起胸在大紙箱里來回的'走著，并不時的發(fā)出：咕咕咕的叫聲它們似乎在說：“這是哪里呀，怎么這么陌生?”它們看看我又看看對方，眼里都是害怕的表情。
晚飯過后爸爸在趁我學習之時還是偷偷地把它們集體宰了，我真的很生氣傷心的哭起來，我不明白大人為什么要這樣做才能補身體?……爸爸告訴了我很多，我停止了哭泣，“爸爸，我想看看鴿子的心臟，我不想死，我看不到自己的心臟所以讓我看看它們的心臟吧!”
在這里我想請各位家長：不要為了補身體而大量的殺死小動物們，謝謝你們啦!
保護動物三年級作文 33
生活在同一個地球上，人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛，但絕不輕視動物生命，應(yīng)該一視同仁。
動物和人類密不可分。長期以來，人和動物共存于一個自然，一個地球。動物是人類的伙伴和朋友。大自然是一個平衡的生態(tài)系統(tǒng)。如果我們的伙伴消失了，人類也就不復(fù)存在了。
目前，許多動物已經(jīng)滅絕：世界上最大的海牛、手無寸鐵的`斯塔拉海牛、地球上最大的獅子、最南端的狼，以及唯一生活在非洲的熊.
面對這些殘酷的現(xiàn)實，作為人類，我們難道沒有一點心痛嗎？一種責任？所有人都知道動物是我們的朋友，但是有多少人能輕易保護這些動物呢？
在我看來，每個人都應(yīng)該從現(xiàn)實出發(fā)，從小事做起，從自己做起，從身邊做起。
曾經(jīng)有一段時間，世界上發(fā)生了無數(shù)的疾病，殺死了很多無辜的人，那些人白白的死了。事實上，大多數(shù)疾病的傳播都與動物有關(guān)，這些動物也很無辜，因為這些后果大多是人為因素造成的。
總之，保護動物是人類的責任！
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