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保護動物三年級作文（通用38篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的保護動物三年級作文，希望對大家有所幫助。
保護動物三年級作文 1
今天，我一不小心看到了語文課本上面有一張圖片，上面畫了一個動物，但是是我從來沒有見過的。于是我就跑去問媽媽，媽媽告訴我那是已經(jīng)滅絕的動物。
聽了媽媽的敘述，我想到了為什么那些美麗的動物會被滅絕。這是為什么了?是人類對大自然造成了破壞了，使得動物們失去了平衡，結(jié)果走向了滅絕嗎?
我聽說生活在海邊的漁民們以捕魚為生活，而且經(jīng)常污染海洋環(huán)境。就連海洋的霸主鯨都受到了破壞，已經(jīng)漸漸減少。鯨的繁殖能力本來就很差，平均兩年才有可能生下一頭幼鯨。但是由于人類過量捕殺和對海洋環(huán)境的過度污染，鯨的數(shù)量已經(jīng)在逐年減少。在地球上鯨漸漸減少，如果在這樣下去，相信不用幾年，鯨也將滅絕。
這種情況不只是在海洋，陸地上面也同樣有這種情況，在我國東北的陸地之王東北虎。由于虎皮保暖而且漂亮就成為了人們的`圍捕對象，人們大獎捕殺東北虎，而且同時還大量的砍伐樹木，致使森林面積減少，而且導致東北虎的數(shù)量急劇的下降，現(xiàn)在東北虎越來越少，慢慢地快消失在人們的視野中。
看著這么多快要滅絕的動物，我想呼吁人們不要再殘害動物破壞環(huán)境了!我們大家共同保護我們的家園吧!
保護動物三年級作文 2
“又有同伴被殺害了！”“人類真心狠！”“這樣下去我們會滅絕的！”這是動畫片中真實的錄語。我們生活中也有大量殺害動物的例子，我也親眼見過，我也想呼吁大家保護動物。
一天，媽媽本想去農(nóng)貿(mào)市場買只兔子，我也跟著去了。來到家禽出售店，一進去，我就被眼前這一切給驚呆了！這哪是什么出售店，一排排關(guān)著小動物的籠子，已經(jīng)占了這個店的極大位置。我隨便走到了關(guān)兔子的牢籠，撫摸著一只兔子，這只兔子呆呆的望著我，然后就做出了讓我意想不到的事——她在用她那細小的牙齒啃著牢籠。我發(fā)現(xiàn)他的牙齒縫里透滿了血絲，可能他在多次嘗試用牙齒咬開牢籠。他的.眼睛也充滿著對生的渴望。
這還不算什么，還有更加讓人心疼的！我還看見了店里的幾個員工在剖蛇肚子！雖然這蛇已經(jīng)被淹死了，但剖肚的樣子還是慘不忍睹，我都不敢再往下看！“咳！可真殘忍！”“小妹妹，這那叫殘忍，動物本來都是給人吃的，不然哪來干什么？”店員回答道。我并沒有回答到，因為這些人勸也勸不來了，他們這樣下去會喪心病狂的。我不知道，這些動物將來會遭受到怎樣的命運，我深深地為他們悲嘆！
�。≌埍Ｗo動物！
保護動物三年級作文 3
你知道那些動物對人類有益嗎？說起來還挺有趣呢！像啄木鳥，它吃樹上的蟲子，保護大樹。貓頭鷹吃田里的田鼠，是滅鼠專家。
就說青蛙吧，它頭上長著兩只又圓又鼓的眼睛，又寬又大的嘴巴，身穿綠衣服，露著白肚皮。別看它的樣子不太好看，可它蹲在圓圓的荷葉上伸著長長的舌頭勾住蚊子一口吞下那些討厭的蚊子和害蟲的樣子卻十分可愛。它一天能吃七十多只害蟲，一年能消滅一萬五千只害蟲呢。離開了它，農(nóng)民的莊稼就長不好，我們就吃不飽了。
可有些人卻把青蛙、鯨魚等動物當作餐桌上的美食而去大量捕殺它，這是不對的。我要告訴所有的.人：不要再傷害小動物了！如果見到有捕殺動物的行為，要進行勸解，遇到受傷的動物要給它們的傷口進行包扎。還要做到不吃野生動物、愛護環(huán)境、多種花草樹木、制作保護動物的標語牌和海報。只有這樣，才能還動物們一個溫馨的家園。
保護動物三年級作文 4
動物是人類的好朋友，我們應該愛護它們、保護它們�？山裉斓囊荒粎s讓我十分氣憤。
今天，我在散步時覺得有些累，便準備休息一會兒，然后回家。忽然兩個男孩吸引了我，他們一起拿著廢棄的檔桿，我開始沒有看懂它們在干什么，后來，當他們將檔桿對向鳥窩時，我才發(fā)現(xiàn)他們是要掏鳥窩，我想去阻止，可晚了，鳥窩已經(jīng)“撲”的一聲掉在了地上，我看不下去了，準備回家，可一不小心瞥見他們剛才掏的燕子窩，里面趴著奄奄一息的小燕子，嘴里發(fā)出近似絕望的般的微弱哀鳴聲�？吹竭@里一絲愧疚之意涌上心頭。
等他們離開后，我想：如果幼鳥就這樣死了，鳥媽媽一定會很傷心的。想到這里，我小心翼翼地將地上的鳥窩撿起來，然后用繩子將鳥窩綁在路邊的小樹枝丫上，以防幼鳥受到二次傷害。做完這些后，心里頓時輕松了許多，我便高興的'回家了。
回到家，我心想：他們長這么大，難道沒有聽說過要保護動物嗎？它們可是一個鮮活的小生命呀！如果全世界的人都像他們一樣，動物就會滅絕。我們的美好家園還怎么去創(chuàng)建？所以，關(guān)愛生命，共創(chuàng)美好未來的同時，也請我們一起保護動物吧！
保護動物三年級作文 5
恐龍，相信大家都不陌生，一億多年前的地球統(tǒng)治者。但是白鱘，大家也許就不那么熟悉了，它是和已經(jīng)絕種的白鱀豚有著并列之稱的水中大熊貓。它們比中華鱘還大，最大體長7.8米，生活在長江流域。
它們?yōu)槭裁磿䴗缃^呢？每個人都是罪魁禍首。因為每一頭白鱘都要回到自己出生的地方去生下自己的寶寶，這個過程叫做洄流。但是人類把很多垃圾丟到江水中，污染了水源，阻斷了它們洄流的道路，所以很多白鱘不能順利的生寶寶了，因此繁殖量越來越少，白鱘也就一步步走向滅亡了。
世界上每一個小時就會滅絕三種動物，一天就是75種，數(shù)字令人觸目驚心。
最后來分享一個小知識：世界曾經(jīng)有過五次大滅絕。第一次，發(fā)生在4—5億年前，地球上85%的動物完全滅絕；第二次發(fā)生在3—4億年前，地球上大量海洋動物滅絕；第三次發(fā)生在2.5億年前，地球上96%的'動物滅絕；第四次發(fā)生在2億年前，76%的動物滅絕；第五次發(fā)生在6500萬年前；從400年前開始，第六次大滅絕即將開始。
請大家不要做大自然的滅絕師太，讓我們共同來為保護動物做些力所能及的事情吧！
保護動物三年級作文 6
今天放學的時候，同學們正在教室里拾掇書包，忽然有一只小鳥飛進了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：大伙快來看啊！有一只小鳥！邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大伙都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：石亮，快把小鳥放了！不要讓小鳥難受。石亮捉著小鳥，對少文說：我為何要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，快點把小鳥藏在身后。這個時候班長少文走到老師面前，向老師說明了狀況后。老師走到石亮面前，說：石亮，大家需要保護動物，假如每人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有些話，那樣世界上的動物，不就都沒了嗎？石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我知道學生還需要多認識保護小動物的.常識。學校需要著重學生對保護動物的認識，多教學生一些關(guān)于保護動物的小常識。我相信只須如此做，不久人和動物肯定可以和睦相處。
保護動物三年級作文 7
星期天，我拿到了兩張看小動物的票，我興高采烈地對媽媽說：“我們一起去看野生動物吧!”媽媽答應了。 一路上，我像一只小麻雀：“媽媽，泰國巨蟒會不會咬人啊?”“媽媽，水底大熊貓到底是怎么一回事呀?”“媽媽……”媽媽被我問得不耐煩了，便說：“你到了不就知道了嗎?” 到了動物展覽館，我發(fā)現(xiàn)里面的燈光灰暗，有許多人擠在柜臺前。我隨便找了一個柜子。
我發(fā)現(xiàn)有一個牌子，上面寫著：“金花鼠”三個大字。我低下頭，透過玻璃往下看，看見一只金花鼠有氣無力地趴在籠子里。 我又去看大蟒蛇。它已經(jīng)被那些帶竹簽的小朋友戳破了皮，肚皮向上躺著，我不忍心看， 我又走到懶兔的籠子邊。只見那兔子雙腳岔開睡在籠子里，兔子沒反應。我的心里非常難受。
既然要保護動物，就把這些珍貴的小動物放回大自然吧!別讓這些動物關(guān)在這里：餓的`餓死，有的戳破了皮，血流出來了疼的疼死，被小朋友玩的玩死。
別讓這些小動物在這里受罪! 只有保護它們，愛護它們，才是珍惜它們!
保護動物三年級作文 8
保護動物——藏羚羊它，被稱為“可可西里”的驕傲；它，形體健壯，頭形寬長，吻部粗壯；它，是絕對的優(yōu)勢動物；它——就是藏羚羊。
精靈一般的身材，優(yōu)美得飛翔一樣的跑姿，你就會相信，它能夠在這片土地上生存數(shù)千萬年，是因為他就是屬于這里的。它不是一種自身瀕臨滅絕、適應能力差的動物，只要你不去管它，它自己就能活得好好的。但偏偏有生物要去破壞它們的家園——人類。藏羚羊奔跑迅速，難以活捉，盜獵者只好用簡單屠殺，從被打死的藏羚羊的'皮上摘取羊毛，他們受高利潤的驅(qū)使，正在使藏羚羊的家園變成一個屠殺廠。這一生物品種要滅絕了。到這時，國家才下令禁止屠殺藏羚羊。但是，已經(jīng)來不及了，國家的禁止更加增加了它的身份。藏羚羊真是因此要滅絕了。
人類啊，當你們看見一具具殘骨、一具具肉體時，你們的良心呢、你們難道不心痛嗎？設(shè)想一下，在這個世界上，缺少了藏羚羊，就等于缺少一個珍惜品種，一個生物啊，那么這個地方就會成為不毛之地，沒有人煙、沒有生物，沉寂在一片黑暗里，我們不能讓這種事情發(fā)生，所以讓我們從小做起，一起保護大自然吧！
保護動物三年級作文 9
今天放學后，學生們在教室里收拾書包。突然，一只鳥飛進了教室。頑皮的王世良看到了，大喊：“我不知道�！薄斑^來看看！有一只鳥！“他跑過去抓住了那只鳥。每個人都聽到了聲音。少文班長看到了，就對石亮說：“石亮，放了那只鳥！別讓那只鳥不舒服�！薄笆磷プ×四侵圾B，對少文說。“我為什么要聽你的？如果我抓住它，它就是我的`。我會把它帶回家”并把它舉起來。
他說他撿起書包時會出去。就在老師走進教室的時候，石亮看到老師走過來，嚇了一跳，趕緊把鳥藏在身后。這時，班長邵文來到老師面前，向老師解釋了情況。老師走到石亮跟前說：“我不知道，石亮，我們必須保護動物。如果每個人都像你一樣，看到動物就抓，把它們當作自己的，那么世界上就沒有動物了。
石亮聽了老師的話后非常羞愧，所以他公開放飛了這些鳥，受到了老師的表揚。從這次事件中，我了解到小學生也必須更多地了解小動物的保護。學校要重視小學生對動物保護的認識，多教小學生一些動物保護知識。我相信，只要我們這樣做，人類和動物很快就會和諧相處。
保護動物三年級作文 10
親愛的同學們，大家好：
今天，我要告訴大家：保護動物，從我做起。
我國統(tǒng)計過，熊貓只剩下幾千頭，朱繯只剩下十幾只，華南虎和東北虎都只剩下幾十頭。以前，因為人類大量捕殺狼，狼幾乎滅絕，后來，到國外引進了一些，狼的數(shù)量才得以增長。
我們?nèi)祟悇?chuàng)造的高科技，為我們提供了方便，良好的生活讓我們衣食無憂。但大家可知道，很多東西是砍伐樹木得到的，很多生活在樹上的動物被迫離開家鄉(xiāng)。在城市為什么看不到松鼠、烏鴉、麻雀、燕子……因為人類的貪婪、兇狠、和惡劣的品質(zhì)，讓動物一次又一次到了生命的盡頭。
就在馬戲團，有一頭大象是在很小的時候被捕到的，它母親為了保護它而死了。多少年過去了，小象長大了，還記得那一幕，在不可忍受的地步，將工作人員踩死。一只獅子受不了表演的.痛苦，沖出馬戲團，在一戶人家將一對母女咬成重傷。
據(jù)我國報道過，動物傷人事件很多。比如：你在山林里打死了一條蛇，就會有很多蛇來攻擊你，它們也是有情有誼的。
大家一起來保護動物吧！讓動物快樂的生活，讓人類有一個和諧的大家園！
保護動物三年級作文 11
我們要保護野生動物，因為野生動物對我們?nèi)祟惡苡押谩?/p>
比如說燕子，燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈�，它們還會吃掉那些常常來搔擾我們的害蟲，讓我們更好地生活嗎？沒有了燕子，我們的周圍就會有越來越多的害蟲，這些害蟲對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膲奶幯剑?/p>
又比如說青蛙，青蛙也能幫我們吃田里的害蟲，可以說是田里的警察。我們一旦捕殺他們，沒有了青蛙，田里的.害蟲越來越多，害蟲不斷地吃菜，難道我們還會有美好的豐收嗎？
還有如啄木鳥，啄木鳥是森林中的醫(yī)生，它可以幫我們吃掉樹里的害蟲，讓樹恢復健康。我們殺害它們，樹木的害蟲會越來越多，樹木會慢慢地減少。地球上沒有樹，會發(fā)洪水、地震。
還有像貓頭鷹，貓頭鷹捉田鼠，是對我們?nèi)祟愑泻锰幍�，人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹，田鼠會增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了，我們?nèi)祟愐粯記]有好的收成。
綜上所述，動物對人類是非常有幫助的，所以一定要保護好我們的小伙伴！
保護動物三年級作文 12
動物，是人類的好朋友。有的動物可以幫助人們，也有的動物能給人帶來便利。
在所有的動物中，狗是人類最忠實的朋友。狗就能給人們帶來許多幫助，狗既可以看家護院，也能為盲人帶路，關(guān)鍵時刻還能救護傷員。狗有著靈敏的嗅覺，在警察辦案時起著重要的作用，它們可以順著氣味找到犯人或受害者在哪里。狗還具有很高的智商，經(jīng)過訓練，能夠領(lǐng)會人的語言、表情及各種手勢，有時可以做到令人佩服的事情，如可以計數(shù)、算數(shù)等。狗還可以陪伴孤獨的`人，讓人感到生活的樂趣。狗也可以照顧生活困難的人，可以幫人開關(guān)門、取東西。
還有許多動物都能幫助人類做事情。人類對它們伸出友誼的雙手，它們就會給我們意想不到的回報。古時候，交通不便利的情況下，人們的書信往來就是靠信鴿來傳遞的；要去很遠的地方，騎馬或坐馬車就成為人們的最佳選擇，大象和駱駝則可以幫助人們運輸比較重的物品，就像現(xiàn)在的快遞員一樣；貓可以幫人們捕捉老鼠，防止老鼠偷吃人類的糧食——每一個動物，對人類的生存都有著不可或缺的價值和意義。
動物是人類的好朋友，我們要愛護動物，和它們和平相處。
保護動物三年級作文 13
動物是我們的好朋友。啄木鳥幫忙捕捉樹中的蟲子、貓幫我們抓老鼠、狗幫我們看守家門……
雖然上帝賜予了人類智慧的頭腦，但是卻沒有教會一些人類怎樣對待動物。是的，動物確實不會說話，可它們感覺不到痛苦嗎？
我喜歡看見海洋生物在海中自由自在的“嬉戲”，可是一些人卻“取”走鯊魚的魚翅，真的好殘忍，我在網(wǎng)上查了查人們捕殺鯊魚的視頻，看的我慘不忍睹。人么一刀下去，遼闊的.大海頓時一片鮮紅，鯊魚不停的掙扎著，卻一點力量也用不上。
又不知道怎么，我忽然點開了關(guān)于取熊膽汁的視頻，有一個片段是拍攝熊的眼睛，那樣清澈的眼神，我不想，不想去看那雙眼睛，那會帶來我的悲痛。隨后又傳來熊的哀嚎聲。
我真的不知道那些人是怎么想的，去傷害動物，不是說動物是我們的好朋友嗎？這就是對待朋友的態(tài)度嗎？難道那些人是傻瓜還是笨蛋，不知道自己的行為帶給它們多帶的傷害嗎？難怪霍金說地球?qū)⒃?00年內(nèi)毀滅，雖然這個預言并不精確，但我們也不得不相信。人類對大自然的毀滅，遲早是會得到報復的，這是一種忠告，善意的忠告。
所以，請愛護動物吧。
保護動物三年級作文 14
明媚的陽春三月，我和爸爸、媽媽去郊外游玩。我想：這鳥語花香的美景，一定會讓我渡過這美好的一天。來到郊外，我站在像海洋似的'草坪上，草坪上開著五顏六色的小野花。當微風吹來，花香飄得滿草坪，讓人聞到花的香，吸引了許多小動物，蜜蜂在花上采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞，真的讓我陶醉了。忽然，我聽到嘰嘰喳喳的叫聲。我隨著叫聲走過去，看見兩只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。 就在這時，一個身影從我面前走過。是一個叔叔背著槍，好像他也看見了這兩只小鳥，要用槍打呢。
那時我心里驚慌了，我想：糟了，我能用什么方法阻止他呢？我一直在說：“怎么辦、怎么辦�！卑职终f：“這人太壞了，我們要保護小鳥，他卻打小鳥�！蔽液翢o猶豫地走在叔叔的前面當著，說：叔叔，小鳥也是有生命的，求求您，不要打小鳥，好嗎？” 叔叔皺了皺眉頭說：“你懂什么，這又不是你家的小鳥�！边@時爸爸走上去說：“這位兄弟，你這樣說就不對了，保護動物，人人有責！”這位叔叔聽了，臉紅了，放下端起的槍，低下頭走了。是啊，保護動物，人人有責！
保護動物三年級作文 15
星期日早上一家人剛剛吃完飯，爸爸說：“兒子咱們?nèi)メ烎~吧。”兒子回答道：“小魚也是一條生命呀，我怎么能傷害他呢？”“沒事兒，世界上的魚，到處都是傷害一條而已�！卑职终f著。兒子拿爸爸沒有辦法，只好跟著爸爸去釣魚。
爸爸和兒子來到河邊，爸爸坐在床頭，嘴里叼了根煙，閉上眼睛悠閑地坐在船頭等魚兒上鉤，而兒子呢，非常著急，他一定要想一個辦法阻止爸爸傷害小魚兒，兒子眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，想出了一個辦法來，他掏出一張紙拿起筆，來寫信。
爸爸仍然在等待兒子的'信，寫完了，他馬上跳下了河，游到魚鉤旁，把信從脖子上摘下來，兒子眼看魚兒就要被爸爸釣上來，他手忙腳亂地把信掛上去，兒子把魚鉤拽了一下，又以迅雷不及掩耳之速游了上來，爸爸感覺到魚鉤往下沉了一下，立刻睜大眼睛喊道：“兒子，咱們有魚吃了，猜猜，你長什么樣呢？”兒子在心里頭哈哈大笑�？砂职轴炆蟻戆l(fā)現(xiàn)，是一張紙。爸爸把紙條展開上面寫著，今天我們不，想來，敬禮，魚兒！
爸爸很快就認出這是兒子的字跡，爸爸才明白兒子的用意，從此爸爸再也不傷害動物了，兒子高興極了。
保護動物三年級作文 16
百虎圍村，這場驚心動魄的人與野獸的博弈結(jié)果如何？帶著好奇我翻開了《百虎圍村》這本書。愚昧的村民為了改善生活肆意破壞森林、打獵打虎，終于在一次捕捉了虎崽后徹底激怒了老虎們——百虎圍村。村民們失去了所有牲畜，而老虎們也遭受了滅頂捕殺，野生華南虎從此杳無蹤跡。
帶著對百虎圍村奪幼崽的敬佩和對華南虎幾近滅絕的惋惜，我繼續(xù)閱讀，一個個驚險感人的動物故事躍然紙上：雄林麝為救妻子奮不顧身；兔猻屢戰(zhàn)惡人報恩少女；叢林貓護子心切智殺蟒蛇……
大開眼界的.同時我被深深地震撼了：動物是充滿靈性的，它們有情有義、機智勇敢、愛憎分明，絲毫不比自詡為“高級靈長類動物”的人類遜色。當人類愛護它們時，它們會涌泉相報；然而當人類為了一己私欲不給它們留活路時，它們也不會給人類留活路。我不禁想起了林肯的話——“我對人權(quán)和動物權(quán)益一樣重視，這也應是全體人類該有的共識�！蔽蚁Ｍ絹碓蕉嗟娜四軌蚓次纷匀�、保護動物，我相信如果我們與自然和平共處，大自然也會毫不吝嗇地饋贈我們。
保護動物三年級作文 17
動物，是人類的好朋友。有的動物可以幫助人們，也有的動物能給人帶來便利比如狗，狗就能給人們帶來許多幫助。
狗能可以看家護院，為盲人帶路，救護傷員。它們有著靈敏的嗅覺，在警察辦案時起到了重要的作用，它們可以順著氣味找到犯人或受害者在哪。狗還具有很高的智力，經(jīng)過訓練，能夠領(lǐng)會人的語言、表情及各種手勢，有時可以做到令人驚嘆的事情，如可以計數(shù)、算數(shù)等。狗可以陪伴人們讓人感到生活有趣。狗可以照顧生活困難的人，可以幫忙人開關(guān)門、取東西、可以救人。在很多天災的事件中救出受傷的'人。
還有許多其它動物能幫到人類，比如古時候交通不便利，書信的往來就是靠信鴿來傳遞了，去遠地方的話馬就是那時候的交通工具。大象和駱駝可以幫助人們運輸物品，就像現(xiàn)在的快遞員一樣。貓可以抓老鼠，為人類抓住這偷吃食物的的家伙。大公雞還可以打鳴，在凌晨的時候叫人起床。
動物是人類的好朋友，對人的幫助很大，我們要愛護動物，和它們和平相處，我們對它們伸出友誼的雙手，它們會給我們意想不到的回報。
保護動物三年級作文 18
有一次，我在電視上看到有一只老虎把一只剛生出來的鹿寶寶給吃掉了。當我看到這一幕時，就在想鹿媽媽肯定很傷心，這時我也在暗暗地傷心。
鹿媽媽不管自己的性命去找那只殘忍的老虎報仇，鹿媽媽找到獅子后就沖上去用它那堅硬的鹿角撞到獅子的'頭部，獅子當場暈了一下，然后又爬起來用它那尖銳的爪子把鹿媽媽的臉抓得滿臉是血，可是鹿媽媽還是堅持了下來。就這樣，它們倆打來打去。打到最后，鹿媽媽身體是遍體鱗傷，就像一塊紅布披在鹿媽媽的身體上，同時獅子也是左一塊青右一塊紫的，就像在身上涂上了顏料一樣。
我想設(shè)立的節(jié)日是“動物和平日”，如果動物和動物之間一直這樣打來打去，互相殘殺的話，我猜這世界很快就會沒的，因為如果沒有了狗那么我們抓壞人就抓不到了，我們需要靠狗的鼻子來聞。如果失去了貓，那我們家里原老鼠就會偷食物。我想把這個節(jié)日設(shè)在3月份的某一天。
和平的話，動物們就能互相幫助團結(jié)友愛，和平相處，好好的讓動物們組成一個和平的家庭， 我希望，人類能不要殺動物，保護動物。
保護動物三年級作文 19
近些年來，森林里的樹木大量被砍伐，許多小動物們都無家可歸。而且澳洲的一場大火，讓許許多多的考拉失去了原本美麗而溫馨的小家。
而且近些年來，霧霾越來越嚴重，土地沙化也越來越嚴重，這些都是人們亂砍濫伐的結(jié)果。人類呀，救救動物們吧！不僅僅是森林，因為人類吃野味，有些動物越來越少甚至瀕臨滅絕。這場肺炎本來就是人類吃野味的.錯，人類還覺得是蝙蝠的錯。每次大大小小的災難，人類從來沒有反省過自己，只是一味的認為是動物們的錯。動物們有什么錯呀？人類的貪心讓他們無家可歸，又因為那貪婪的胃，讓動物們?yōu)l臨滅絕。
人類呀，救救動物們吧！動物大量入侵城市，并不是因為成心想對付人類，人類呀，別忘了，是因為我們的亂砍濫伐，是因為我們貪婪的胃，他們無家可歸。每一次的災難，人類都幼稚的以為都是動物們的錯，它們錯在哪里了？一只只動物們也是一條生命�。∪绻幸惶�，世界曲面扭轉(zhuǎn)了，動物們成了主宰，而人類只能當一個小小的動物，讓人類嘗一嘗，被關(guān)在籠子里，被吃到肚子里，被活活刮去皮，被迫無家可歸的滋味。人類會后悔嗎？
人類呀，救救動物們吧！別在讓它們無家可歸，別再讓他們痛苦了。人類保護好他們吧。
保護動物三年級作文 20
人與動物都是地球這個大家庭的成員，所以我們應該尊重動物，要知道動物可是我們的好朋友，我們更加要保護動物、保護環(huán)境、保護家園。
我有一只非常忠誠的狗兒，它是我爺爺一天從外面帶回來的，他身上的毛是黃的，尖尖的耳朵，炯炯有神的狗眼，黑鼻子，三角形的嘴，他剛回來的時候很臟，于是我拿起水管給它洗澡，前面的時候它還反抗，但是給它沖了一會兒后，它就乖巧的站在那里，他睡覺的時候像黃豆一樣臥在那兒，所以他有了一個名字——黃豆。它很聰明，好像能聽懂我們跟它講的話，在家里我讓他趴下，他便趴下，我說起來，它便雙腳一立，站了起來，每一次它都聽從我的指揮，我到那兒它就到那兒。我們成了真正的'好伙伴。
我的黃狗也是很忠誠的，那一天夜里，我和朋友出玩，路上遇到一只大狼狗，它一言不發(fā)沖去與大狼狗一陣大吼，我們便在這間隙躲到一邊。我們向狼狗扔石頭，它跑了，我看了看了我的小黃狗，它爪子受傷了。它保護了我們。
狗兒那么忠誠，我們?yōu)槭裁茨敲礆埧岬膶Υ鼈�？我們得好好保護動物，畢竟它們也沒有對我們做什么事�。「乙黄鸨Ｗo動物吧！唉！我真心希望，人與動物之間可以和諧相處。愿人類還動物們一個自由的藍天！
保護動物三年級作文 21
在我的童年記憶里，有很多五彩繽紛的事，但都隨著時間的流淌漸漸得忘記，只有一件事讓我久久揮之不去。
記得在一個晴朗的中午，我和小伙伴們在樓下玩耍。當我回家的時候，發(fā)現(xiàn)了一只美麗的'藍色小鳥，我馬上回家取了幾粒小米，和一個盆子，準備抓它。我在地上放了幾粒小米，想吸引它過來。過了一會它真地跳了過來，我趕緊把盆扣上，它上當了。
回到家，我把它放進了籠子里。這只小鳥在籠子里不怎么高興，我喂它食物它也不吃，只是望著外面的藍天、白云，我讓它唱歌，它也不唱。我認為它失去了自由，我想把它放了，可是它那么美麗，我也很想聽到它唱歌。
過了幾天，我準備再去看看它，可是它閉上了眼睛，我用手輕輕地拿起它，又拍了拍它，它只是動了一下，我很傷心，很害怕，可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲，它馬上要離開這個世界了。
我流著眼淚，望著奄奄一息的小鳥，心想：也許這只小鳥是剛剛掙脫鳥籠的，然后又被我抓了起來，是我讓它失去了自由，我再也聽不到它的歌聲了。
這件事深深地打動了我幼小的心靈，我知道了做人不能自私，不能為了讓自己開心，而不去管別人的感受。我以后要愛護小動物，愛護我們的家園。
保護動物三年級作文 22
“又有同伴被殺害了！”“人類真心狠！”“這樣下去我們會滅絕的！”這是動畫片中真實的錄語。我們生活中也有大量殺害動物的例子，我也親眼見過，我也想呼吁大家保護動物。
一天，媽媽本想去農(nóng)貿(mào)市場買只兔子，我也跟著去了。來到家禽出售店，一進去，我就被眼前這一切給驚呆了！這哪是什么出售店，一排排關(guān)著小動物的籠子，已經(jīng)占了這個店的極大位置。我隨便走到了關(guān)兔子的牢籠，撫摸著一只兔子，這只兔子呆呆的望著我，然后就做出了讓我意想不到的事——她在用她那細小的牙齒啃著牢籠。我發(fā)現(xiàn)他的牙齒縫里透滿了血絲，可能他在多次嘗試用牙齒咬開牢籠。他的眼睛也充滿著對生的渴望。
這還不算什么，還有更加讓人心疼的！我還看見了店里的幾個員工在剖蛇肚子！雖然這蛇已經(jīng)被淹死了，但剖肚的.樣子還是慘不忍睹，我都不敢再往下看！“咳！可真殘忍！”“小妹妹，這那叫殘忍，動物本來都是給人吃的，不然哪來干什么？”店員回答道。我并沒有回答到，因為這些人勸也勸不來了，他們這樣下去會喪心病狂的。我不知道，這些動物將來會遭受到怎樣的命運，我深深地為他們悲嘆！
��！請保護動物！
保護動物三年級作文 23
人類尊重自然、尊重生物是人類珍愛自己生命的需要！
今天下雨，下課時我和好朋友在聊天，她說，星期五那天她親眼看見兩輛車從一只小貓的身上軋過去，場面十分殘忍，貓的口，鼻，耳都迸出鮮血。我不禁一哆嗦。
作為人類，我感到十分慚愧，畢竟這是一條無辜的小生命。人類只有保護全部生物，才能保護自己。
有一次，我去上學，哼著歌，忽然覺得腳下軟軟的，一看"啊"鳥我大叫一聲。這只鳥已經(jīng)死了。這是一只被車壓過的鳥，翅膀已經(jīng)找不到了，我非常難過，哪一個人這么狠心，開車也不看看，地上有一只鳥啊。
保護野生動物是人類更好的`選擇！關(guān)愛野生動物，保護美好家園！保護野生動物，實現(xiàn)人與自然和諧共處！保護鳥類保護野生動物維護生態(tài)平衡。愛鳥護鳥是人類的美德。保護野生動物，維護生態(tài)安全！野生動物是人類的朋友！同在藍天下人鳥共家園。
印度圣雄甘地曾說過：“從一個國家對待動物的態(tài)度，可以判斷這個國家及其道德是否偉大與崇高。”
讓我們行動起來吧，和動物交個朋友吧！
保護動物三年級作文 24
今天，我一不小心看到了語文課本上面有一張圖片，上面畫了一個動物，但是是我從來沒有見過的。于是我就跑去問媽媽，媽媽告訴我那是已經(jīng)滅絕的動物。
聽了媽媽的敘述，我想到了為什么那些美麗的動物會被滅絕。這是為什么了?是人類對大自然造成了破壞了，使得動物們失去了平衡，結(jié)果走向了滅絕嗎?
我聽說生活在海邊的漁民們以捕魚為生活，而且經(jīng)常污染海洋環(huán)境。就連海洋的霸主鯨都受到了破壞，已經(jīng)漸漸減少。鯨的繁殖能力本來就很差，平均兩年才有可能生下一頭幼鯨。但是由于人類過量捕殺和對海洋環(huán)境的`過度污染，鯨的數(shù)量已經(jīng)在逐年減少。在地球上鯨漸漸減少，如果在這樣下去，相信不用幾年，鯨也將滅絕。
這種情況不只是在海洋，陸地上面也同樣有這種情況，在我國東北的陸地之王東北虎。由于虎皮保暖而且漂亮就成為了人們的圍捕對象，人們大獎捕殺東北虎，而且同時還大量的砍伐樹木，致使森林面積減少，而且導致東北虎的數(shù)量急劇的下降，現(xiàn)在東北虎越來越少，慢慢地快消失在人們的視野中。
看著這么多快要滅絕的動物，我想呼吁人們不要再殘害動物破壞環(huán)境了!我們大家共同保護我們的家園吧!
保護動物三年級作文 25
在一個陽光明媚萬里無云的日子里，姑媽回來了，然后我就和姑媽去了奶奶家，在我們?nèi)ツ棠碳衣吠局�，我突然在路邊看見有一個白花花的東西，我很好奇，我就迅速的走到那里，一看，原來是一只老白鴿，它的翅膀斷了，在路上一動不動，我小心翼翼地從地上撿起，抱在懷里，然后，我就飛快地跑回了家過了一會兒，我就到家了。
我先找來一個紙箱，在紙箱里鋪上了一層稻草，我小心地把白鴿放了進去，我找來了一些水給白鴿喝，它卻不喝反而把水弄灑了，我很生氣，但是我很心疼，我又找來了一些食物，把食物放進了紙箱，白鴿在紙箱里掙扎，在里面東跑西竄的，它似乎很害怕，身在拐角渾身發(fā)抖，怕我會傷害它，我怕它又受到傷害，我就去寫作業(yè)了。過了一會兒，我來看白鴿的時候，他卻不見了，我十分著急，我就去找，找了好久，都找不到。當我絕望的時候，它卻出現(xiàn)了，我又高興了起來。
不知不覺的幾天又過去了，白鴿的翅膀好了，我們都成了好朋友了，然后，我將白鴿送上藍天，它好像舍不得走，回首望了望我，向藍天飛去。動物是我們的`好朋友， 我們要盡自己的力量去保護動物，給動物一個溫暖的家。
保護動物三年級作文 26
我國擁有豐富的自然環(huán)境，政府也有規(guī)定禁止獵殺保護動物，但有些獵人仍然一犯再犯，完全不重視自然環(huán)境，也進一步獵殺保護類動物黑熊
黑熊多分布在海拔高的地區(qū)，如：玉山主峰...等，胸前都有V字型的斑紋，非常兇猛，政府也提醒大家不要靠近它們，但獵人還是為它們那毛皮感到十分興趣，所以獵人們也在獵殺黑熊，以利賺錢。
黑熊逐漸瀕臨絕種，政府也禁止獵人們獵殺保護類動物，其它的'野生動物也逐漸面臨絕種的問題，大家應該重視這個問題，并積極維護它們，使它們生生不息，也讓我們的下一代，可以看到它們，而不是因為上一代破壞自然環(huán)境，使他們不能看稀有的保護類動物。
全球面臨暖化的問題，暖化造成的原因，也是人們刻意破壞的，連美麗的自然景觀也逐漸遭殃，這個世紀大問題也需要大家一同重視，所以我們更應該維護這個美麗的環(huán)境，使他生生不息，永遠珍愛這些動、植物，讓他們跟人類一起在這個世界和平共處，永遠生存在這個美麗的環(huán)境，不受人們刻意破壞，大家也在這個世界生活的很久。
保護動物三年級作文 27
我們應該保護野生動物，因為我們保護野生動物，野生動物會對我們非常友好。
例如，燕子可以幫助我們吃田間的害蟲。如果我們?nèi)祟悮⑺啦⒉蹲剿鼈�，它們會吃掉�?jīng)常騷擾我們的蚊子嗎，這樣我們才能過上更好的生活？沒有燕子，我們周圍有很多害蟲。這些害蟲對我們非常有害！
讓我再舉一個例子。例如，青蛙也可以幫助我們吃田間的害蟲。他們可以說是現(xiàn)場的警察。我們獵殺它們。一旦沒有青蛙，田里的害蟲就越來越多，害蟲不斷地吃蔬菜。我們會有一個完美的`收獲嗎？我還舉了一個例子。例如，啄木鳥是森林里的醫(yī)生。它可以幫助我們吃掉樹上的害蟲，使樹恢復健康。如果我們殺死它們，樹木上的害蟲會越來越多，樹木也會慢慢減少。如果地球上沒有樹木，就會發(fā)生洪水和地震。最后讓我舉個例子。例如，貓頭鷹，貓頭鷹捕捉田鼠，這對我們?nèi)祟愑泻锰�，但人類�?jīng)常獵殺它們。沒有貓頭鷹，田鼠就會增加。田鼠吃更多的農(nóng)作物和蔬菜。我們?nèi)祟悰]有好收成。
因此，我們應該保護上述動物。同時，我們還要保護其他野生動物！
保護動物三年級作文 28
一個周日的下午，我漫不經(jīng)心地調(diào)著電視頻道。突然，慘不忍睹的一幕進入我的視線：一個農(nóng)民模樣的人正拿著一根鐵棍敲打什么，原來是一群屠夫正在屠殺一頭不怎么大的小豬。
我親眼目睹了這一切。發(fā)現(xiàn)豬的命運竟是這么悲慘！難道這是命運安排好的嗎？還是豬前世的好吃懶惰造成的？我發(fā)現(xiàn)“人”竟是那么狠心。自己養(yǎng)了這么長時間的豬，竟然狠心殺掉它。哎，我發(fā)現(xiàn)此刻自己竟是那么的傷心，那么的悲痛，那么的迷惘，那么的無奈。大自然中還有很多比這更悲慘的事情正在發(fā)生，或許這就是命運，這就是在成長中不可避免的一次考試。
不是常說動物是人類的'朋友嗎？不是常說善待動物，保護地球的嗎？可能這只是針對那些稀有的動物罷了！那些幾乎將近滅亡的動物罷了！豬在世界的某個國家，某個城市，某個城鎮(zhèn)，某個村莊，甚至某家某戶都可以見到。豬是很多，多到不值得善待？豬也是有生命的，和人類一樣，它也知道痛，也有感情，也懂得傷心。善待動物吧！把動物當成自己朋友，對它們付出一點愛吧！
動物是人類的朋友，同人類一樣，都是地球的子民。讓我們伸出雙手，去保護，去幫助那些需要幫助的人類的朋友吧！
保護動物三年級作文 29
今天放學的時候，同學們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進了教室。
調(diào)皮王閃閃看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對閃閃說：“閃閃，快把小鳥放了！別讓小鳥難受�！�
閃閃捉著小鳥，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)�！�
說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室，閃閃看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到閃閃面前，說：“閃閃，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的.話，那么世界上的動物，不就都沒有了嗎？”閃閃聽完老師的話后，慚愧極了，于是當眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重小學生對保護動物的認識，多教小學生一些關(guān)于保護動物的小知識。我相信只要這樣做，人和動物一定能夠和睦相處。
保護動物三年級作文 30
有一天，我在公園里散步，突然聽到一陣小朋友的叫喊聲，當時因為聲音雜亂，我沒聽清楚，便沒在意，但在我快走到小池邊時才聽了清楚，哦，她們在喊別跑、別跑，我便過去看了個究竟，原來她們在捉青蛙，此時此刻，我看到這一幕非常心痛、難過。
青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥眩彩菐臀覀兂x的‘‘陸地除害家’’。它是對農(nóng)作物有益的小動物。它的捕捉方法很特別，弓著腰，撐著四爪，張著嘴，瞪大眼睛，緊緊盯著害蟲，當可以攻擊的時候，它快速從嘴里吐出似叉子一般的'舌頭，閃電般的速度粘住了小蟲。
據(jù)說，一只青蛙一天能吃上千只害蟲呢！更驚人的是一只青蛙最多可以跳一百三十厘米高��！這個高度，我想只有跳蚤才能與青蛙相媲美吧。
我們應該保護青蛙，它們在生活上幫了我們這么多忙呢！如果人們把青蛙捕捉了，那我們田里的莊稼會成什么樣呢？
讓我們一起大聲呼吁：“不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的朋友，是農(nóng)作物有益的小動物。保護動物，人人有責�！弊屛覀円黄鹦袆悠饋戆�！
保護動物三年級作文 31
你們知道嗎。世界上的流浪貓，流浪狗數(shù)不勝數(shù)。而且，有些貪婪的人類還要去捕捉殺害無辜的動物。他們捕殺老虎，要的是虎皮，虎骨。捕殺熊貓，要的是熊貓皮，捕殺黑熊，要的是熊膽和熊掌。這些貪婪的人啊，這是無恥，為了自己的好處，而去傷害哪些無辜的動物，真是不應該呀。
記得有一次，我看到了這樣一個世界，我家樓下總是會有一只流浪狗在徘徊。他很溫和，不會輕易傷害人，但總是有些人要拿一些硬的東西去打它，我覺得他很可憐，便在心里默默的想，小狗真可憐，他又不是妖怪，不會吃人，而且它流浪又不是他的問題，是它的主人拋棄了它。想到這，我便下了樓，看到它的時候，我真的是驚呆了，我輕快的走過去，看到它的右腿被打斷了，血癥從傷口里一滴一滴的流了出來，我在遠處目不轉(zhuǎn)睛的.望著它，而這只可憐的卻連頭也不不敢抬一下�？吹剿@么自卑，我感覺我的心里的悲傷和憤怒一起往上涌。
所以我想建設(shè)一個動物保護節(jié)，在這一天，全世界的人都要幫助動物，絕對不能傷害動物。
保護動物三年級作文 32
在人們心目中，我們兔子是十分親切、和善的小動物。(卻一點也不愛護我們)在古老的傳說中，最早登上月宮的，除了嫦娥、吳剛之外，還有就是我們了。這是古代人民美好的想象。
我們的友好方式可是與眾不同哦。如果我們同類舔你的手是喜歡你，如果兔子討厭你或害怕你的話是不會舔你的，
我們兔子吃的食物大家應該都知道吧--兔糧和蔬菜(胡蘿卜，生菜)不過喂別的蔬菜的時候要事先查查，很多蔬菜我們是不能吃的，吃了會中毒生病。(我們也是富貴命哦)
很多人認為我們兔子味道太大，這是因為沒有訓練好，(自己的過錯推在我們頭上，這招人類最會了)我們兔子和貓一樣是可以訓練(基本上)在固定的地點上廁所。
寵物兔子不是野兔，放在野外存活不了，而且我們兔子需要關(guān)心，活動，一般家兔壽命在6-10年。(兔的`一聲如此短暫。莫等閑，白了頭，空悲切。汗！忘記了，我們的頭發(fā)本來就是白的。)所以養(yǎng)兔子之前最好想好，不要養(yǎng)了一半就扔了，(所有說要好好養(yǎng)我們，我們也是生命啊~)我們在野外是存活不了的。
千萬不要養(yǎng)到一般就放棄了哦！我在天上可是會隨時隨地地監(jiān)視你們?nèi)祟惖呐秪！拜拜！~
保護動物三年級作文 33
我們每個人都有一個、兩個、三個，甚至四五個理想。記得托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。
為什么我要當動物保護者呢?第一：我對動物特別有同情心，比如一些流浪狗、流浪貓之類的流浪動物，我會趁爸爸媽媽離開的`時候給它們一些食物吃，一開始它們會半信半疑，(因為它們常常被一些賣狗肉，參貓肉的，引誘，然后就……)于是我就走的遠遠的，在一個隱蔽的地方看著它們吃完了，我才離開。第二：我對動物特別了解，我?guī)缀趺刻於伎纯鞓穼櫸�，里面會有些關(guān)于寵物資料。比如我家的小泰迪——阿酷，我可以看阿酷的身體動作來判斷它想要干什么。
如果再過上20年，30年，我真的當上動物保護者，我一定會禁止人們掠殺貓、狗之類的流浪動物，探索出尼斯湖水怪的真正面目，研究出治愈狂犬病的藥物，還有最重要的事情就是要保護好動物，禁止虐殺動物，隨便給動物喂食……要保護好環(huán)境，只有這樣動物才能生存下來，如果沒有動物我們也無法生存的，比如說牛，幫助人類耕田。
雖然我還沒有當上動物保護者，但我也算半個動物保護者了，但是我還是要呼吁大家保護動物，從自己做起。
保護動物三年級作文 34
我最喜歡動物，保護動物也是我的責任。一次偶然的機會，媽媽帶我去她朋友工作的地方——保護動物基地。
媽媽的同學是一個動物愛好者，她了解各種動物的生活習性，也知道怎樣救助受傷的動物。
屋子里很明亮，墻上都是動物的圖案，桌子上有許多關(guān)于動物的書。里面還有很多與主人走失或被主人拋棄的狗，他們有的斷了腿，有的失去了尾巴，還有的'連走路都成問題，阿姨皺緊眉頭，氣憤地說：“這些狗的主人一點都不負責，養(yǎng)了動物都不管。動物也是人的好朋友啊”，我點點頭，表示贊同。
突然問道視線被一只小藍鸚鵡吸引住了，跑過去定睛一看，發(fā)現(xiàn)這腳有點奇怪，我想了一會兒，發(fā)現(xiàn)原來是假肢。還有一只貓，它的后腿用輪子代替，阿姨說：“這只貓三歲時出了一場車禍，后腿嚴重骨折，最后截肢用輪子代替后腿。”再看那只倉鼠，耳朵上縫了針，阿姨說它從桌子上摔下來，撞到了硬物，然后大出血。我覺得阿姨真了不起，不僅是博士，而且還幫助受傷的動物，像這樣的人卻寥寥無幾了。
我希望大家都要有責任心和愛心，動物是人類的朋友，我們一定要善待它們，和它們一起共建美好家園。
保護動物三年級作文 35
我們要保護野生動物，因為我們保護野生動物，野生動物對我們?nèi)祟愐矔苡押谩?/p>
比如說燕子，燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們?nèi)祟悮⒑Σ蹲剿鼈儯鼈儠缘裟切┏３砩_我們的蚊子，讓我們更好地生活嗎？沒有了燕子，我們的周圍變得很多害蟲，這些害蟲對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膲奶幯剑?/p>
我還舉個例子。比如說青蛙，青蛙也能幫我們吃田里的害蟲，可以說是田里的警察。我們支捕殺他們，一旦沒有了青蛙，田里的害蟲越來越多，害蟲不斷地吃菜，難道我們會有美好的豐收嗎？
我還舉個例子。比如說啄木鳥，啄木鳥是森林中的醫(yī)生，它可以幫我們吃掉樹里的害蟲，讓樹恢復健康。我們殺害它們，樹木的害蟲會越來越多，樹木會慢慢地減少。地球上沒有樹，會發(fā)洪水、地震。
我最后舉個例子。比如說貓頭鷹，貓頭鷹捉田鼠，是對我們?nèi)祟愑泻锰幍腵，人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹，田鼠會增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了，我們?nèi)祟愐粯記]有好的收成。
所以，我們要保護以上的動物。同時，我們還要保護其他的野生動物！
保護動物三年級作文 36
我喜歡的節(jié)日很多，比如兒童節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、國慶節(jié)等等......
但我很想設(shè)立一個動物節(jié)，說起動物大家都見過很多了吧!我設(shè)立動物節(jié)的原因是：國家已經(jīng)開始保護動物了，可有的大人會帶著自己的孩子往把天空中自由翱翔的小鳥打下來，每當我往到市場上，看到有人抓了一些小雞、小鴨、魚、狗等等的小動物來賣，我就會很傷心，很悲哀，我很想對人們說：“動物也有生命，也有感情、也有爸媽，你們怎么能抓它們來賣呢”
所以我想設(shè)立一個動物節(jié)，讓小鳥自由安閑的`生活著，讓魚兒在小河里嘻戲。給小雞一個歡樂的家庭，給小鴨一潭美麗的水湖，讓小狗歡樂成長。我把這一個讓動物們過得快樂的動物節(jié)設(shè)立在農(nóng)歷一月一日，正由于農(nóng)歷的一月一日是春節(jié)，所有的人都往親人家過節(jié)了，人人都在家里，把街上有人賣的小動物買了放到森林里往，給它們自由生活，快樂成長，這就是我一直以來最大的�？�。
好想讓這美妙的一天，早點出現(xiàn)在世界上的每一個地方，我想信這一天一定會出現(xiàn)的，大家一定要好好保護小動物。
保護動物三年級作文 37
“嘰嘰嘰——真有趣！”原來小鳥靈靈一家正在開聯(lián)歡晚會。一家人團聚在一起，好不快活。
“安靜！現(xiàn)在請靈靈演唱一首《我是一只小小鳥》，大家歡迎！”靈靈的弟弟的飛飛調(diào)皮地說。
靈靈走上舞臺，唱了起來。那聲音可真動聽呀！全家人都被她美妙的歌聲吸引住了。正當她們唱得投入時，只聽見“怦怦”的幾聲槍響，靈靈回頭一看，只見自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶已躺在血泊之中。
靈靈的歌聲戛然而止，轉(zhuǎn)眼間她和弟弟嚎啕大哭。他們叫叫爸爸，爸爸不答，搖搖媽媽，媽媽毫無反應。失去了身邊最親的人，姐弟倆悲痛欲絕，哭成了淚人。
緊接著又是“砰砰”幾槍。啊！可憐的靈靈和她的弟弟也終于倒了下去，死了，他們還是逃脫不了獵的魔掌。
直到第二天，幾個男孩發(fā)現(xiàn)了靈靈的`尸體。靈靈緊緊地抱著一根樹枝，誰也無法把靈靈從樹枝上拉下來。
人類�。】煨研寻�！你們肆意的捕殺，致使地球上的動物銳減，有些動物種已頻臨滅絕，這真是太可怕了！當看到一只只的小鳥從我們失去時，我的感受不僅僅是震撼啊!
保護動物三年級作文 38
人類尊重自然、尊重生物是人類珍愛自己生命的需要！
今天下雨，下課時我和好朋友在聊天。她說，星期五那天她親眼看見兩輛車從一只小貓的身上軋過去，場面十分殘忍，貓的.口，鼻，耳都迸出鮮血。我不禁一哆嗦。
作為人類，我感到十分慚愧，畢竟這是一條無辜的小生命。人類只有保護全部生物，才能保護自己。
有一次，我去上學，哼著歌，忽然覺得腳下軟軟的，一看"啊"鳥我大叫一聲。這只鳥已經(jīng)死了。這是一只被車壓過的鳥，翅膀已經(jīng)找不到了，我非常難過，哪一個人這么狠心，開車也不看看，地上有一只鳥啊。
保護野生動物是人類更好的選擇！關(guān)愛野生動物，保護美好家園！保護野生動物，實現(xiàn)人與自然和諧共處！保護鳥類保護野生動物維護生態(tài)平衡。愛鳥護鳥是人類的美德。保護野生動物。維護生態(tài)安全！野生動物是人類的朋友！同在藍天下人鳥共家園。
印度圣雄甘地曾說過：“從一個國家對待動物的態(tài)度，可以判斷這個國家及其道德是否偉大與崇高�！�
讓我們行動起來吧，和動物交個朋友吧！
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