植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇1
今天一大早，我匆忙的穿好衣服，帶上昨天做好的樹(shù)牌，和爸爸拿著鐵锨，從小區(qū)門口坐一路車到火車站，又坐的新國(guó)線客車到西新河去參加植樹(shù)活動(dòng)。
雖然今天的天氣不太好，風(fēng)也很大，但是參加植樹(shù)活動(dòng)的人很多。我和爸爸在咨詢處問(wèn)清楚植樹(shù)的地點(diǎn)，然后大家挑了一棵樹(shù)苗。爸爸幫我挖了一個(gè)正方形的樹(shù)坑，我就把小樹(shù)苗放進(jìn)去，爸爸扶著小樹(shù)苗，我往里邊填土，填到一半土的時(shí)候，用腳先踩一踩土，再填滿，最后把土踩結(jié)實(shí)，這樣小樹(shù)就不會(huì)歪了。我又把樹(shù)牌拿出來(lái)，掛到小樹(shù)上。
今天過(guò)的太有意義了，明年我會(huì)來(lái)看望小樹(shù)的。
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇2
昨天我們幼兒園組織大家去長(zhǎng)壽山植樹(shù)。一大早我就準(zhǔn)備好鐵鍬和水桶，坐上大巴車 出發(fā)了。
一路上大家都很興奮，車廂里都是嘰嘰喳喳的說(shuō)笑聲。楊楊老師帶我們做的小游戲逗的我們非常開(kāi)心。一到長(zhǎng)壽山門口，大家都迫不及待地沖下車。
我們先參觀了鳥(niǎo)園，墻上掛滿了各種各樣鳥(niǎo)的照片，還有各個(gè)季節(jié)的景色，我和劉毅真趕緊忙著擺造型拍照。看完了鳥(niǎo)園我們開(kāi)始上山，我們走了好一陣才到了山頂，我累得氣喘吁吁，一屁股就坐到了地上，“開(kāi)始種樹(shù)了”，一聽(tīng)到楊楊老師的叫聲，我趕緊跑過(guò)去搶先占了一個(gè)樹(shù)坑，媽媽挑了三顆比較大的竹子，我們把它放到坑里，媽媽扶著樹(shù)，爸爸用鐵鍬把土鏟到坑里，我把土踩結(jié)實(shí)。填滿坑后，我又提水澆了小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，好像對(duì)我說(shuō)謝謝。
雖然我很累，但是我還是覺(jué)得非常快樂(lè)。
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié)，我從校信通中得知星期六早晨6：30到綜合樓集合7：00出發(fā)，10：00活動(dòng)結(jié)束。我們的目的地是緊鄰烈士陵園的一個(gè)公園。
我們兵分四路，一，二，三，四組本來(lái)我是第一組的，因?yàn)樘珣辛怂员环峙涞降谒慕M了，在沒(méi)有一個(gè)好朋友的情況下真是太凄涼了。如果，早起一會(huì)床就不會(huì)這樣了。一路上我少言寡語(yǔ)實(shí)在是——寂寞。用最經(jīng)典的一句是——姐做的不是車，是寂寞。
我們到了目的地，每一大組分成五個(gè)小組。每一個(gè)小組有一棵樹(shù)苗，一把鐵鍬。而且要把樹(shù)坑挖到深60厘米，寬60厘米。天哪!挖這么一個(gè)坑可能要費(fèi)30分鐘，只好聽(tīng)天由命了。9：30了我們才挖好了兩個(gè)坑只剩下半個(gè)小時(shí)了我們要用30分鐘埋好一棵樹(shù)苗，然后，再去抬一棵樹(shù)苗，再埋，算起來(lái)時(shí)間根本不夠用，隨便啦。栽一棵樹(shù)總比沒(méi)有栽強(qiáng)吧!我們小組便又忙了起來(lái)你挖一下我挖一下。在工作時(shí)期我認(rèn)識(shí)了一位二實(shí)小四年級(jí)名叫李雅琪的女生。這樣，我的時(shí)間中有了幾絲光彩。啊!終于完工了，雖然只栽了一棵樹(shù)。
再回綜合樓的路上，我和那位朋友盡情聊天，心里舒服極了。
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇4
植樹(shù)節(jié)馬上又要到了，看到許多人紛紛的行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，保護(hù)樹(shù)木。我想，我們不能只在植樹(shù)節(jié)這幾天保護(hù)樹(shù)木，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護(hù)著我們的綠色。
幾億年前，地球上植物茂盛，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，為了居住、生存，他們亂砍亂伐，又不懂得合理利用，使樹(shù)木急劇減少，造成了許多負(fù)面影響，如動(dòng)物的急劇滅亡，水土的流失，惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是，樹(shù)木可以吸收二氧化碳，如果沒(méi)有了樹(shù)木，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)，最終導(dǎo)致人類滅亡。
茂密的樹(shù)木改變了我們的生存環(huán)境，所以，我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的樹(shù)木，讓都市的生活多添一分綠色!使我們居住的家園更加美好!
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，多植一棵樹(shù)，多為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力吧。
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇5
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師跟家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專門安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師跟學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬跟一只水桶。我跟媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的.土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周圍。
周圍的同學(xué)也都忙著跟自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，跟著家長(zhǎng)、老師跟孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地跟樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇6
今天是植樹(shù)節(jié)，國(guó)家為什么要設(shè)立植樹(shù)節(jié)呢?我?guī)е粋�(gè)大大的問(wèn)號(hào)去請(qǐng)教老師。老師耐心地告訴我：因?yàn)橹参锸侵圃煅鯕獾膶＜�，它�?huì)把二氧化碳等有害氣體變成許多對(duì)人體有用的物質(zhì)。據(jù)科學(xué)家計(jì)算，全球的植物可以產(chǎn)生好幾億噸的有機(jī)食物。這些有機(jī)食物能使萬(wàn)物充滿生機(jī)，使花兒開(kāi)放，使鳥(niǎo)兒歡唱，讓人們昂首闊步過(guò)上高質(zhì)量的生活。老師又說(shuō)：大樹(shù)還是生態(tài)環(huán)境勇敢的維護(hù)者，它用那神奇的本領(lǐng)制服污染和噪音，凈化了空氣你也可以投稿，為我們帶來(lái)了健康。
聽(tīng)了老師的話，我回家后親手栽了一棵小樹(shù)苗，為植樹(shù)節(jié)獻(xiàn)上了一份特殊的禮物。
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