導(dǎo)語(yǔ):在我們身邊,有著各色各樣的人,給我們生活帶來(lái)了不一樣的精彩。以下是哇他這個(gè)人500字作文,歡迎各位的閱讀與關(guān)注,希望對(duì)大家有幫助。
【作文一:哇他這個(gè)人500字】
圓滾滾的身材,如同一個(gè)皮球;兩個(gè)似的眼睛;還有他那又大又厚的嘴巴……哇,他這個(gè)人,在班里可是大大有名呢!他就是“老張”。
看他胖乎乎的外表,可是名副其實(shí)的,不過(guò)這也因?yàn)樗麗?ài)“吃”
午休上,班里鴉雀無(wú)聲,連針掉地板的聲音都聽(tīng)得一清二楚,。這是,我后面?zhèn)鱽?lái)了一陣刺耳的袋子聲,,我看見(jiàn)我旁邊的人表情都十分驚訝,嘴巴各個(gè)成了“o”字形,我簡(jiǎn)直是丈二和尚摸不著頭腦。這袋子聲是什么?旁邊的人又為什么各個(gè)表情那么驚訝?我后面到底發(fā)生了什么事情?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)打在我的腦子里。我猛的一回頭,看到的一幕讓我現(xiàn)在也無(wú)法我忘記!袄蠌垺蓖瑢W(xué)手上拿著一個(gè)用塑料袋抱著的三明治,嘴唇上沾著幾粒三明治的渣,嘴巴里則都是“三明治混口水”,他的嘴巴被堵得死死的,臉一直螞蟻都爬不進(jìn)去!澳恪蔽抑钢袄蠌垺,無(wú)話可說(shuō),。我看著他的樣子,不禁想:他……沒(méi)事吧?他是不是吃太大口,咽不下去了啊?他雖然咽不下去,但又舍不得吐出來(lái),“唔唔~”地叫著,終于,他吞下去了那令人惡心的一幕也拉上了簾子。他吞下去以后,還深深的呼了一口氣,打了一個(gè)咯,頓時(shí),一個(gè)臭氣撲鼻而來(lái),我馬上捂住鼻子,是他的口臭!!! 老張同學(xué)雖然是個(gè)“大胃王”,但他十分勤快。
記得那一次,有個(gè)同學(xué)吐了,說(shuō)有人都閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是這時(shí),“老張”主動(dòng)去操場(chǎng)上弄了些沙子,倒在吐的地方,把臭氣蓋住了,
同學(xué)們這才安了心教師的空氣也變好了。接著他把吐的地方掃干凈了。也因?yàn)檫@樣,每次評(píng)選勞動(dòng)委員,大家總會(huì)把目光投向他。
哇,他這個(gè)人,只要哪兒有他的身影,都能讓大家大吃一驚。相處了六年的同學(xué),不久之后就要分開(kāi)了,讓我們珍惜友誼吧!
【作文二:哇他這個(gè)人500字】
哇!顏凱杰這個(gè)人,長(zhǎng)著扁平的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)出無(wú)數(shù)個(gè)笑話的巧嘴,這不也就是普通小孩嗎?可偏偏在他的身上卻發(fā)生了令人驚嘆的事情。
去年春天,我們學(xué)校組織去春游,同學(xué)們高興地背著滿滿一書(shū)包的美味零食,在路上有說(shuō)有笑,而顏凱杰同學(xué)卻只捧著一小包五角錢買的“小果凍”和一壺冰開(kāi)水。當(dāng)我們盡情盡興享受食物帶來(lái)的快樂(lè)時(shí),顏凱杰卻在一旁吃著那捧在手心老久的‘五角錢’食品,呆呆地望著遠(yuǎn)方,我越看越覺(jué)得他怪可憐的,于是,我走過(guò)去,拿出一包薯片,友好地請(qǐng)他請(qǐng),而他卻謝絕了;我再請(qǐng),他再一次謝絕。我不禁不高興地說(shuō):“你這人呀!不要這么好面子好不好?”他聽(tīng)了以后,漲紅了臉對(duì)我說(shuō):“你有錢!”說(shuō)著就跑開(kāi)了。
又是同年的五月,四川爆發(fā)了5.12大地震,災(zāi)區(qū)痛苦的呻吟和慘叫刺痛著每一個(gè)人的心,于是,我們向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手,紛紛捐款捐物獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。這一天,正好捐款活動(dòng)結(jié)束,我得意地問(wèn)顏凱杰:“我捐了5元錢,你捐了多少錢?”他伸出四個(gè)手指頭,然后緩緩地說(shuō)道:“我自已去賣廢品,賺了一些錢,全捐了。”我心里暗想:嘻嘻,他舉四個(gè)指頭,才四元?不可能,難道是四角錢?我估計(jì)連四角錢都不到!過(guò)了幾天,班級(jí)中貼出了捐款表,顏凱杰的大名列在前面,那40元錢幾個(gè)字似乎像他自已的笑臉一樣,洋溢著喜悅。老師則在班級(jí)大會(huì)上表?yè)P(yáng)了顏凱杰!巴!他這個(gè)人可真是深藏不露。”隱約間,我聽(tīng)見(jiàn)別人在不斷贊揚(yáng)顏凱杰,這時(shí),我的臉?biāo)⒌匾幌录t了,顏凱杰這人可真厲害,雖然對(duì)自已小氣,對(duì)待災(zāi)區(qū)人民卻如此大方慷慨。
哇!他這個(gè)人,雖然平常在表面上普通,不顯耀、不亂花錢,但他在大事面前卻是堅(jiān)定、認(rèn)真、無(wú)私,為每一件事盡自已全力,我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他這種精神和面對(duì)大事的態(tài)度。
【作文三:哇他這個(gè)人500字】
哇!這誰(shuí)的Q啊?你看他的好友印象,豬八戒、肥班長(zhǎng)、very fat……怎么全帶“肥”啊?哈哈,他就是我的肥伙伴——黃一力。
他這個(gè)人,什么都好,字寫得好,品德又好,又有禮貌,長(zhǎng)得又帥……不過(guò),一百多斤的體重那是太……唉——
別小看他,他雖然肥,但要說(shuō)到體育我可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他。我跟他打籃球那可真是一個(gè)在天,一個(gè)在地!我們倆在同一個(gè)位置上投球。你看他,手中的球在地上拍打著,眼睛充滿殺氣,像一匹餓狼,目光凝聚在籃板上。突然,他一躍而起,雙手抱著籃球,把它扔向球筐,籃球像一支離弦的箭,飛快地“跑”向球筐……球進(jìn)了!我可就慘了,一連幾發(fā)都沒(méi)中!Oh!My god!太尷尬了!我竟然連個(gè)胖子都不如!他雖然肥,但他的乒乓球、羽毛球、象棋的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我。所以我平時(shí)都喜歡跟他一起,學(xué)習(xí)更多,他也很樂(lè)于幫助我。
他不但體育棒,學(xué)習(xí)也好。把他的楷體字和我的“狗爬體”相比,形成一鮮明的對(duì)比,靚的丑的都在了!他的作文水平相當(dāng)好,在網(wǎng)上發(fā)表了許多篇文章,這可能跟他的愛(ài)好有關(guān)。他喜歡讀書(shū),就像一條巨大的“書(shū)蟲(chóng)”。他的書(shū)柜堆滿了大大小小,各式各樣的書(shū),我的書(shū)柜里,只有廖廖無(wú)幾的幾本書(shū),內(nèi)容也很狹窄。正因?yàn)檫@樣,我的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他。他以豐富的知識(shí),強(qiáng)壯的身體和大膽果斷的處事能力當(dāng)上了一班之長(zhǎng)。而我呢,只是一名小組長(zhǎng)。我是時(shí)候要向這位“肥伙伴”好好學(xué)習(xí)了!
他是我最要好的伙伴,你是我的體育教練,你是我的好榜樣,我很想告訴他:黃一力,能做你的朋友,是我的福氣!在你的影響下,我暗下決心:我一定要不斷的攀登,做一個(gè)優(yōu)秀的人。
【作文四:哇他這個(gè)人500字】
說(shuō)起這個(gè)人啊!全班都會(huì)離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,為什么呢?因?yàn)樗麑?shí)在是太臭啦!我們給他取名為“臭烘烘”。
臭烘烘在夏天最臭了。記得有一年夏天,上課的時(shí)候,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,突然,一陣酸臭味從“臭烘烘”那邊傳來(lái),我皺起眉,用手捂住鼻子等了一會(huì),后來(lái),臭味竟然從手上的縫里鉆了進(jìn)來(lái),酸臭味一直張牙舞爪的向我示威。后來(lái)我不想再這樣了,便站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)“老師,好臭啦!”管一管“臭烘烘”吧!班上的同學(xué)接連不斷的抱怨,老師示意我們安靜:“臭烘烘”站起來(lái)走到講臺(tái)上來(lái)!“臭烘烘”慢吞吞地站起來(lái),又慢吞吞地走到講臺(tái)。老師用身體擋住“臭烘烘”便說(shuō):“大家請(qǐng)看!”隨后從“臭烘烘”身邊走開(kāi),我們先愣了一下,“哈哈嘻嘻嘿嘿”各種各樣的笑聲傳到了教室的各個(gè)角落。原來(lái),“臭烘烘”大熱的天穿運(yùn)動(dòng)鞋,穿運(yùn)動(dòng)鞋不算什么,可他穿運(yùn)動(dòng)鞋還不穿襪子。大家看著他臟臟的,掛著鼻涕的臉和身上破破爛爛的衣服,活像個(gè)小丑!
“臭烘烘”不僅臭,而且歌唱得也很難聽(tīng)。上音樂(lè)課的時(shí)候,老師讓我們自己復(fù)習(xí)歌詞好考試,我們四個(gè)人為一個(gè)小組。于是,我和我的同桌轉(zhuǎn)到后面一起和“臭烘烘”他們復(fù)習(xí)。我的同桌是組長(zhǎng),她讓我們選一首歌唱,并且她還要分好、中、差三等級(jí),我和“臭烘烘”的同桌唱完過(guò)后,都得了好,輪到“臭烘烘”唱時(shí),他張開(kāi)大嘴就唱“大河向東流啊!天上的星星燦北斗啊!苯M長(zhǎng)尖叫起來(lái):“別唱了!”他才停下來(lái)。這下把我們?nèi)齻(gè)攪昏了!
的確,“臭烘烘”就是一個(gè)為自己想得多為別人想得少的人,他的大名就不用我說(shuō)了,反正遇見(jiàn)他是你的倒霉!
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