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    考試后三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-05 16:28:33 三年級(jí) 我要投稿

    精選考試后三年級(jí)作文匯編8篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的考試后三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選考試后三年級(jí)作文匯編8篇

    考試后三年級(jí)作文 篇1

      “叮叮!币魂嚰贝俚南抡n鈴響了,我們都靜靜的等著老師的到來(lái),因?yàn)槲覀冎澜裉煲l(fā)考試劵了。

      老師帶著微笑走進(jìn)教室,隨后就說(shuō):“同學(xué)們這次考試考的非常好!蔽也挥傻盟闪艘豢跉狻

      開始發(fā)考試卷了,“小剛89分、小紅96分、星星99分······”有的同學(xué)拿過(guò)試卷蹦蹦跳跳的回到座位上,有的則愁眉苦臉的,我想他大概是要挨批了吧!皬堓W茜100分,”!我不會(huì)是在做夢(mèng)吧!竟然考了100分,我咬了一下舌頭,哎呀!好疼,我才意識(shí)到這是真的!這時(shí)同學(xué)們羨慕的目光都向我投來(lái),分?jǐn)?shù)也像要跳出來(lái)一樣似的,想告訴我:“你真棒!”我是多么盼望這下課,回家告訴媽媽呀!

      “叮叮叮”一整清脆的下課了響了,我高高興興的回家了。在回家的路上,小鳥嘰嘰喳喳的在議論,好像是在向我祝賀,大樹也搖動(dòng)著樹葉樹葉,好像在為我鼓掌。

      回到家我把靠100分的事告訴媽媽,媽媽說(shuō):“一份耕耘一份收獲,因?yàn)槟愫煤脧?fù)習(xí)了,所以才考出好成績(jī)!蔽艺J(rèn)可的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我這次考得好不代表下次考得好,我一定不能驕傲,下一次我還要考出好成績(jī)!

    考試后三年級(jí)作文 篇2

      上課了,胡老師拿著文件夾走到教室,笑容滿面地說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,上次的抽測(cè)結(jié)果知道啦!”我們從她的臉部表情知道了,這次的成績(jī)肯定不錯(cuò),胡老師繼續(xù)宣布著好消息:“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門都得優(yōu)秀的獎(jiǎng)一包好吃點(diǎn)餅干和一卷透明膠布!笨墒墙淌依餂]有一點(diǎn)響聲,我估計(jì)大家跟我一樣,都在等待自己是不是得了兩個(gè)優(yōu)秀。

      這時(shí)候我的心都快提到嗓子眼上了,我怕自己考不到!吧蚨,兩門優(yōu)秀。”胡老師話音剛落,教室里響起了一片掌聲。我興奮地走過(guò)去,心里的大石頭終于可以放下來(lái)了。我拿到試卷,仔細(xì)地翻閱著試卷?匆豢村e(cuò)在哪里,錯(cuò)得該不該。突然,胡老師走到我身旁,俯下身子問(wèn)道:“你最不應(yīng)該錯(cuò)在哪里?”我嘆了口氣說(shuō):“我把‘自*自*’忘寫了!薄澳憧茨,本應(yīng)考一百分的,這都是你不檢查的原因,下次記得別忘了,做完試卷一定要仔細(xì)檢查。”胡老師耐心地教導(dǎo)我。

      我羞澀地低下了頭。胡老師摸摸我的頭說(shuō):“知道錯(cuò)了,下次改正就行了!蔽椅⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

    考試后三年級(jí)作文 篇3

      緊張又急促的期中考試在時(shí)間的流動(dòng)中終于結(jié)束了。這時(shí)我們最關(guān)心的就是自己的成績(jī)?nèi)绾巍?/p>

      當(dāng)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室時(shí),我的心里像有一只小兔子在上跳下竄一樣,十分緊張。老師發(fā)完試卷后,大家都知道自己成績(jī)了,有的同學(xué)喜笑顏開、有的同學(xué)愁眉苦臉、還有的同學(xué)呆若木雞,真是有人歡喜有人憂愁啊。我的心里也非常懊悔,唉,這次考試真的不是很理想。看來(lái)要對(duì)這次考試進(jìn)行總結(jié)和反思,先從語(yǔ)文說(shuō)起,試卷難度不是很大,我錯(cuò)的是閱讀理解,以前練習(xí)過(guò)這種類似的題目,這次考試只是換了一種方式來(lái)問(wèn),我就不是很理解了,錯(cuò)的都是環(huán)環(huán)相扣的題,真是可惜啊。這也可以看出我的閱讀能力有點(diǎn)薄弱,以后要加強(qiáng)閱讀。接著要說(shuō)數(shù)學(xué)了,我錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的應(yīng)用題。列式都是正確的,結(jié)果都算錯(cuò),最后痛失了好幾分。這是我沒有認(rèn)真仔細(xì)檢查造成的,所以以后一定不能馬虎,要認(rèn)真驗(yàn)算,吸取這次嚴(yán)重失分的教訓(xùn)。在各科成績(jī)中,我英語(yǔ)考了滿分,十分開心。但是我不能驕傲,因?yàn)檫@次英語(yǔ)試卷非常簡(jiǎn)單。我知道,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

      我堅(jiān)信,雖然這次考得不是很好,但我以后一定會(huì)再接再厲,仔細(xì)審題,養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

    考試后三年級(jí)作文 篇4

      星期一,老師說(shuō):“本周要進(jìn)行期中考試,各位同學(xué)要認(rèn)真加強(qiáng)課外練習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)和習(xí)題!

      隨后,我在放學(xué)回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí),練習(xí)數(shù)學(xué)書的習(xí)題,每天堅(jiān)持讀一篇日有所誦文章,寫一頁(yè)口算題卡,背誦古詩(shī)詞和乘法口訣,練習(xí)講故事,書寫常用字。

      時(shí)間不知不覺過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼到了考試時(shí)間,我的心情既緊張又興奮,考試時(shí)由于緊張?jiān)斐蓵鴮戝e(cuò)誤,同時(shí)沒有認(rèn)真閱讀考試題,本來(lái)會(huì)做的題也做錯(cuò)了,應(yīng)該得的分也沒有得到,我心里非常難過(guò)。

      通過(guò)反思,我自己認(rèn)識(shí)到平時(shí)自己在課堂上不認(rèn)真聽老師講課,有時(shí)候做些小動(dòng)作,老師要求的作業(yè)沒有認(rèn)真書寫和背誦,平時(shí)養(yǎng)成了不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣,決心以后認(rèn)真聽講、按照老師要求做題和誦讀課文,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試時(shí)取得好成績(jī)。

    考試后三年級(jí)作文 篇5

      今天是個(gè)等待審判的日子,因?yàn)橐汲煽?jī)。我心里忐忑不安,生怕自己考砸了。

      語(yǔ)文91分,考的還馬馬虎虎。

      一看卷子,心情很沉重:

      一、居然連給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,這種送分的題也做錯(cuò)!八u(píng)真夠可以的”

      二、做的最差的是給下列帶點(diǎn)字選擇解釋。唉,媽媽平時(shí)說(shuō)有空時(shí)多看看新華字典,就是當(dāng)耳旁風(fēng),這次嘗到惡果,估計(jì)藝琳姐姐的文字法庭也該審理我了。今后一定記住這個(gè)教訓(xùn),提高對(duì)字詞的理解。雅茹姐姐設(shè)計(jì)的閱讀存折感覺是個(gè)好辦法。

      三、就是閱讀題了:主要是問(wèn)題回答不完整,做的有點(diǎn)草率。

      數(shù)學(xué)96分。計(jì)算題:平時(shí)都以穩(wěn)準(zhǔn)狠著稱,算的快,正確率高,標(biāo)準(zhǔn)的常勝將軍居然被扣兩分,只能怪自己太馬虎了,可現(xiàn)在沒有賣后悔藥的。看來(lái)還得發(fā)揚(yáng)“契而不舍,金石可鏤”的精神,才能掌握真正的知識(shí)豐富自己。在考場(chǎng)上要沉著冷靜多讀題,細(xì)致認(rèn)真,才能考出優(yōu)異的成績(jī)。

      “寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這才是真的至理名言。平時(shí)在學(xué)習(xí)上只有一點(diǎn)點(diǎn)積累,認(rèn)真努力,堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)契而不舍的精神去攻克它,才能成為學(xué)習(xí)上真正的強(qiáng)者!

    考試后三年級(jí)作文 篇6

      誰(shuí)說(shuō)只有大人才有煩惱?我們小學(xué)生也有煩惱!哎,該考試了,該怎么辦吶?

      “叮鈴鈴”交卷的鈴聲響起,只聽老師一聲:“交卷!”我便飛快地把卷子交上去了。

      第三天上午,老師拿著試卷走進(jìn)教室,輕輕地把它們放在講桌上,看著那放在講桌上的試卷,我的心里感覺沉甸甸的:老師這么快就批完卷子了?“組長(zhǎng),發(fā)卷子!”我的'心一下子提到了嗓子眼,我希望組長(zhǎng)永遠(yuǎn)不要把卷子發(fā)給我,雖然我已經(jīng)知道不可能得滿分了,但仍然不想得到一個(gè)確定的答案,一看到組長(zhǎng)把我的卷子放到桌子上,我就猛地閉上眼睛,那一刻我聽到了自己的心跳,我努力睜開眼睛,!一個(gè)紅紅的、刺眼的“88.5”分。哎!煩惱!

      不管不怎么樣,再煩惱都沒有用,都怪我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真檢查,才造成的結(jié)果。以后我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),檢查,以后再也不因?yàn)榭荚嚐⿶。老師,?qǐng)相信我,下一次我一定考出好的成績(jī),請(qǐng)老師和家長(zhǎng)看我的表現(xiàn)吧!

    考試后三年級(jí)作文 篇7

      期中考試的成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)有進(jìn)步,但是還存在許多不足。

      我的成績(jī)有進(jìn)步是因?yàn)槲移綍r(shí)加強(qiáng)了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),不會(huì)的就畫起來(lái),并且堅(jiān)持寫改錯(cuò)本。

      從卷子上看,我錯(cuò)題的主要原因是不認(rèn)真。我看題不認(rèn)真,做題不認(rèn)真,檢查不認(rèn)真,導(dǎo)致了許多簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了。比如有道數(shù)學(xué)題,讓畫一個(gè)35度和130度角,而我卻畫成了35度和135度角。還有一些錯(cuò)題是因?yàn)槲移綍r(shí)知識(shí)掌握的不牢固,在語(yǔ)文卷子上就有幾個(gè)字不會(huì)寫,英語(yǔ)的復(fù)數(shù)忘加s,還有a和an經(jīng)常用錯(cuò)。

      以后,我要好好地吸取教訓(xùn),做題一定要認(rèn)真,要更加努力地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),要牢固地掌握知識(shí),爭(zhēng)取期末考出一個(gè)非常好的成績(jī)!

    考試后三年級(jí)作文 篇8

      考試終于結(jié)束了。我感到一身輕松,身上的擔(dān)子一下子就被拿掉了,一蹦一跳地走出教室。

      不過(guò)我的心還一直提到嗓子眼,害怕自己會(huì)考得很差。我又在腦子里把答案搜索了一遍保證無(wú)誤。突然齊倩凌走過(guò)來(lái)說(shuō),我們來(lái)對(duì)一下答案吧。

      “判斷題是:√√√×……”啊?我寫得可是×√√×呢!難道我錯(cuò)了?怎么辦!我又要扣分了,想罷,我的心跳立刻加速,緊張得說(shuō)不出話來(lái)。我的腦子中突然浮現(xiàn)出一幅圖畫。柳公權(quán)寫得是《玄秘塔碑》。我不知道我應(yīng)該去相信哪一種結(jié)果……

      “我想我應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)別人”我自言自語(yǔ)到。有五人是×√√×,有兩人是√√√×,回到教室后,聽見張老師說(shuō)判斷題答案是×√√×,我拍拍我胸口,長(zhǎng)嘆了一口氣。心中一塊大石頭終于放下了。

      考完回家之后,奶奶一停不停地問(wèn)我:“有沒有不會(huì)做的?有沒有不確定的?有漏題嗎?自己認(rèn)為應(yīng)該考幾分?難不難?……問(wèn)得我提心吊膽,忐忑不安,媽媽則拍拍我,考得好不好無(wú)所謂,重要的是有沒有學(xué)會(huì)。這句話又給了我許多安慰,可是,奶奶還是心神不定,甚至比我還緊張,如果我沒考好,奶奶在朋友面前就沒有面子嘛。

      雖然,語(yǔ)文不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)考試讓我坐立不安,夸張時(shí)還會(huì)打給同學(xué)電話對(duì)答案,和別人一樣時(shí),我的眉頭就不會(huì)皺起來(lái)了,長(zhǎng)嘆一口氣,如果和別人不一樣時(shí),我的額頭又會(huì)鎖緊。

      我想到:我前一次,我數(shù)學(xué)考得不是很好,奶奶就整天兇兇的看著我,時(shí)不時(shí)還嘆口氣,說(shuō)小東西太笨了,數(shù)學(xué)怎么會(huì)沒考好?怎么一點(diǎn)也不像你爸爸……,和以前生活比就是一個(gè)天上,一個(gè)地下了。

      唉,分?jǐn)?shù)就像一顆隕石,隨時(shí)都會(huì)降臨在我家,打破媽媽、爸爸、奶奶、爺爺?shù)年P(guān)系,我害怕真有一天會(huì)這樣。又像一把刀,深深割痛我的心靈。

      我希望以后能用“A、B、C、D”來(lái)表示現(xiàn)在的分?jǐn)?shù),這樣能滿足家長(zhǎng)求分?jǐn)?shù)的心,也能留住孩子的自尊心。

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