【推薦】三年級(jí)植物作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)植物作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)植物作文 篇1
含羞草可真有趣！嫩綠的葉子，一碰就合上了，像一位害羞的小姑娘似的，十分鐘后，它又張開(kāi)了，和原來(lái)一樣了，這個(gè)名字取得真的很貼切。
含羞草的顏色是嫩綠色的，葉子呈橢圓形，像一根綠色的羽毛。而且，他們的隊(duì)伍很整齊，想一排排士兵一樣站著。主干上，都是尖尖的小刺，像一位位士兵的兵器，這應(yīng)該是她用來(lái)保護(hù)自己用的吧！我這幾天一直在想，含羞草為什么會(huì)張開(kāi)合上呢？于是，我就上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子會(huì)對(duì)熱和光產(chǎn)生反應(yīng)，受到外力觸碰會(huì)立刻合攏。沒(méi)想到含羞草這么神奇！含羞草可真有趣！我終于知道含羞草為什么會(huì)張開(kāi)合上了！這是一個(gè)有趣的秘密，我很喜歡它。
含羞草不僅有趣，還有清熱、安神、消積、解毒的醫(yī)藥用途哦！還有一個(gè)神奇的作用就是根據(jù)葉子的收縮的快慢能預(yù)知天氣哦！不過(guò)這么有趣的含羞草還有點(diǎn)小毒，因?yàn)樗砩显跊](méi)有光合作用的情況下，會(huì)散發(fā)出一種對(duì)人體有害的氣體，所以奶奶只帶我去看，沒(méi)有給我買，挺可惜的。
含羞草真有趣！世界上還有很多我們不知道的東西，等著我們慢慢去發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)植物作文 篇2
我喜歡的花有很多，有鮮艷的郁金香，有香香的玫瑰，但我最喜歡的植物是雛菊。
雛菊的莖直直的，又綠又細(xì)。它的莖細(xì)得像筆芯，上面還有毛毛。它不僅有可愛(ài)的莖，還有小巧的葉。葉是嫩綠的，像一把小勺。下面細(xì)細(xì)的是勺柄，上面寬寬的，像勺子頭，我覺(jué)得這把“勺子”是用來(lái)舀花粉的吧！
雛菊的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)粉色的絨球，近處看，就像是剛剛綻放的煙花，花托處是白白的，接著越來(lái)越粉……最后幾乎變成了紫色。而剛開(kāi)的小花像云一樣白，害羞地躲在葉子里�；ò昙�(xì)細(xì)的，像頭發(fā)一般，而且還是空心的，從孔里發(fā)出淡淡的清香。而花蕊像一個(gè)個(gè)小球球，立在花托之上，美若仙子。
雛菊不僅有觀賞價(jià)值，還有藥用價(jià)值，可以泡茶，雛菊可以清熱解毒，清新降火。
我愛(ài)雛菊。
三年級(jí)植物作文 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆吊蘭，聽(tīng)說(shuō)是房東送的，我不怎么喜歡。
吊蘭不高，卻很茂盛。我聽(tīng)爸爸說(shuō)，在吊蘭的葉子上寫(xiě)自己的名字，吊蘭時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)長(zhǎng)出那些字。我和姐姐寫(xiě)下了我們名字：桂雨飛、桂雨惠�？捎捎谖医�(jīng)常澆水，把字跡沖刷掉了。
吊蘭的葉子很長(zhǎng)，沒(méi)有枝，葉子是連著根的，吊蘭不開(kāi)花，我剛種的時(shí)候我以為它會(huì)開(kāi)花，種子好長(zhǎng)時(shí)間才知道，它只長(zhǎng)葉子，不開(kāi)花，氣得我一個(gè)雙休日都沒(méi)給它澆水。盡管如此，它還活的好好的。
我又喜歡上了它，不是它多美，不是它多香，我佩服它的生命力。
三年級(jí)植物作文 篇4
“青裙玉面初相識(shí)，九月茶花滿路開(kāi)”。讀到《初識(shí)茶花》，我就不由地想起，我家小區(qū)就有兩排茶花。那淡淡的香味一會(huì)兒飄到我家，一會(huì)兒飄到他家，真像一位調(diào)皮的小男孩。
它的莖又粗糙又大，墨綠色的葉子，是卵型，兩邊還有鋸齒。長(zhǎng)得很茂盛。花的姿態(tài)各種各樣，有的還是花骨朵兒，胖嘟嘟的，像剛出生的小寶寶，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像害羞的小妹妹，有的全展開(kāi)了，露出鮮黃色的花蕊。茶花有五片花瓣，里面圓形的花蕊大約有一寸長(zhǎng)，花蕊很像一個(gè)個(gè)小喇叭，漂亮極了！
我查了資料，知道茶花喜歡在溫暖、濕潤(rùn)的環(huán)境里生根發(fā)芽。有的花瓣可多達(dá)60多片呢，而且花枝可以達(dá)到4米，那是多么高呀！
三年級(jí)植物作文 篇5
早上，我們一家去錢江市場(chǎng)買了很多植物，我最喜歡的是一盆多肉。
多肉的外觀非常像蓮花，只不過(guò)它的葉片比蓮花要厚得多，更像觀音菩薩坐的蓮臺(tái)。
多肉的葉瓣兒一共有三種顏色，最外層深綠色，中間青綠色，里面粉紅色，像一把把彩色的小勺子，勺柄全部連接在一起到根部，像是被磁鐵吸在一起。多肉最中心是純紅的，里面帶著一丁點(diǎn)兒青綠，就像一朵玫瑰花里鑲著一片嫩葉，一朵朵的葉瓣兒緊緊地包裹著這片嫩葉。看起來(lái)，就像無(wú)數(shù)條被子壓在身上一樣柔軟。
多肉的枯葉有的軟，有的硬。軟的`枯葉顏色幾乎和枯萎之前一樣，而且不易扯斷，葉片內(nèi)還有一點(diǎn)兒汁；硬的，顏色差不多全部變黑了，很容易扯斷。從遠(yuǎn)處望去，多肉像一把彩色的雨傘，筆挺筆挺地站在盆里，顯得格外精神。近看，每片葉瓣兒像一家人一樣，緊緊依偎在一起。
你們知道嗎，多肉比較耐干，所以不要給它澆太多水，一個(gè)月一次就足夠了。
三年級(jí)植物作文 篇6
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)最光榮�！痹谖覀兿驵l(xiāng)市東郊鄉(xiāng)，有一位年過(guò)七旬，但始終不忘勞作的老人，他親手種植苗木上萬(wàn)棵，占地一公頃，形成了一個(gè)小有規(guī)模的植物園，吸引了很多人去參觀。
帶著好奇心，我們五年級(jí)的小記者興致勃勃地趕去老人的植物園參觀。
一路上，我們哼著歌兒，心情無(wú)比歡暢。下車后，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到用樹(shù)木搭起的棚架。朝著那兒走去，“哇！這么大一條絲瓜，還有掛在樹(shù)上的南瓜，真神奇！”沿著一條小路一直走，兩旁是一些種植的奇花異草，頭上有一些奇形怪狀的瓜果，真是讓我大開(kāi)眼界。
到了老爺爺家里后，首先映入眼簾的是一條在唱歌的小溪，接著看到的是綠意盎然的植物園，再往里走，池塘中的魚(yú)兒搖擺著尾巴，歡快地游著，好像在向我們表示熱烈的歡迎。接下來(lái)，我看到爺爺院子里有一個(gè)白色的棚架，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面有一株長(zhǎng)得像喇叭似的植物，它的根是細(xì)而長(zhǎng)，底部是紅色的葉片，經(jīng)過(guò)介紹原來(lái)是熱帶植物中的豬籠草，我是第一回看到，簡(jiǎn)直太神奇了。豬籠草挨著霸王花，它們?nèi)琊囁瓶实南硎苓@里的陽(yáng)光、雨露，生存的那么自然，那么隨意，那么茂盛。走在植物園里，感覺(jué)是人在畫(huà)中走，太有趣了。
我們參觀完后，爺爺把我們帶到了休息室，給我們講述了他的故事：爺爺姓潘，年輕時(shí)曾經(jīng)是袁隆平的學(xué)生，與袁隆平一起研究過(guò)雜交水稻……受袁隆平的影響，老人對(duì)植物有深厚的感情，哪怕是年過(guò)古稀都不忘培育植物。
回望植物園，我不禁感嘆大自然的美好，真希望城里鄉(xiāng)下多幾處這樣的美景，讓天更藍(lán)，水更清，大伙兒都有美景欣賞。
三年級(jí)植物作文 篇7
我家庭院里可以稱得上植物園啦！有香氣迷人的桂樹(shù)，美麗動(dòng)人的白玉蘭樹(shù)，有著堅(jiān)強(qiáng)不懈精神的仙人掌，還有我最喜歡的香樟樹(shù)。我給你們介紹介紹樹(shù)姿雄偉，冠大蔭濃并且是我最喜歡的香樟樹(shù)吧！
它是一棵常青樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把綠色的大傘。它的主根發(fā)達(dá)，枝干粗壯，而且伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它的花朵在初夏開(kāi)花，黃綠色，圓錐花序，果近球形，熟時(shí)紫黑色，果期秋冬。
我近日發(fā)現(xiàn)，香樟樹(shù)有一種特殊的香味，可以驅(qū)蟲(chóng)，所以幾乎不需要園丁噴灑農(nóng)藥，很有特色，樹(shù)皮粗糙，質(zhì)地卻很均勻，經(jīng)過(guò)日日夜夜的觀察發(fā)現(xiàn)，我產(chǎn)生了這樣的疑惑，香樟樹(shù)的葉子為什么會(huì)散發(fā)出香味？我上網(wǎng)查到了答案，原來(lái)香樟樹(shù)的根，枝葉均含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香油酚等芬香物質(zhì)。
大家要多植樹(shù)，可以美化我們的環(huán)境哦！
三年級(jí)植物作文 篇8
今天我參加了河南商報(bào)小記者的活動(dòng)。我們來(lái)到植物園，有不少小朋友已經(jīng)到了，我趕緊跑過(guò)去站好了隊(duì)。老師把我們分成了AB兩隊(duì)，挑選了我和另一個(gè)小朋友當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。分好隊(duì)以后我們帶著各自的隊(duì)伍出發(fā)了。
今天我們來(lái)這是為了玩嗎？當(dāng)然不是了，我們今天主要的任務(wù)是了解月季畫(huà)并畫(huà)下來(lái)。我先是寫(xiě)了一段對(duì)月季的描寫(xiě)“月季花開(kāi)的特別漂亮，有紅的、粉的、黃的、白的。有的粉色和黃色的重疊在一起就像漸變色一樣特別美�！庇谑俏野言录局丿B起來(lái)的特點(diǎn)畫(huà)了個(gè)多漂亮的月季畫(huà)速寫(xiě)。老師看到以后還把我的作品展示給了大家。我特別開(kāi)心。
畫(huà)完月季花以后我們走向了一間古色古香的屋子。聽(tīng)到一個(gè)小朋友說(shuō)到：“原來(lái)老師還有秘密基地呀！”我們聽(tīng)了開(kāi)心地笑了起來(lái)。進(jìn)去屋子以后老是給我們介紹了一些關(guān)于植物的小知識(shí)并讓大家記錄，老是還像我們提了好幾個(gè)問(wèn)題。我把手高高地舉起來(lái)，可是老師一直沒(méi)有叫我回答問(wèn)題，心里有點(diǎn)小小的失落。但是老師在最后選取有秀的隊(duì)伍是選到了我們小隊(duì)，別提有多開(kāi)心了。還一人給我們發(fā)了一個(gè)小的紀(jì)念品。
今天的植物園之行我不僅得到了獎(jiǎng)勵(lì)，還學(xué)到了不少關(guān)于植物的小知識(shí)，感覺(jué)既充實(shí)又開(kāi)心！
三年級(jí)植物作文 篇9
幾天前，老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子，要求我們寫(xiě)觀察日記。
回到家，我小心地將種子們從筆袋里拿出，讓它們好好透透氣，把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開(kāi)，在培養(yǎng)土頂上挖出一個(gè)小洞，把種子輕輕放進(jìn)去，蓋上土，它們貪婪的吸著水分，想早點(diǎn)發(fā)芽呢！
今天早晨，艷陽(yáng)高照，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，空氣中蘊(yùn)含著春季的氣息，真舒服！再看看種子吧，咦，那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的東西是什么？哦！是種子發(fā)芽了，看，它好像還沒(méi)睡醒似的，把頭緊緊地埋在土里，不肯伸出來(lái)，真像早晨我賴床時(shí)懶懶地躲在被子里不肯出來(lái)的樣子，小腦袋耷拉在葉子上，輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動(dòng)著身子，這是晨起的早操嗎？我輕輕地對(duì)它說(shuō)：“你還真是‘春眠不覺(jué)曉’呀！快起床吧！”
我期望我的黃瓜能快快生長(zhǎng)，能與我一起成長(zhǎng)，共同在炎炎夏日收獲豐收，收獲喜悅，收獲成功。
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