精選三年級自己作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級自己作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級自己作文 篇1
我是一個(gè)活潑、勇敢的小帥哥。說笑的時(shí)候眼睛就成了瞇瞇眼，小時(shí)侯大家都叫我瞇瞇眼，我一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)檫@是我的標(biāo)志�？晌夷�，偏偏生在猴年，是個(gè)小猴子。性格嘛――就帶上了幾分猴氣。
我性格上的弱點(diǎn)嗎？更有幾分像猴。比如說：坐不住，沒毅力……這些缺點(diǎn)我正在暗暗改正，因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嘛！
我喜歡下象棋。我從六歲的時(shí)候就開始下象棋，一向下到此刻，而且還參加過河南省競標(biāo)賽呢。每次我和爸爸下象棋時(shí)，簡直都快走火入魔了。只有這時(shí)，我的“猴氣”才一掃而進(jìn)。
我很勇敢。剛剛學(xué)會滑板和溜冰的時(shí)候，每次摔跤的時(shí)候我都沒有哭。過年放鞭炮時(shí)，我把三根炮一齊點(diǎn)著，只聽到“砰砰砰”三聲，可我一點(diǎn)也不害怕，有時(shí)我還用腳去踢一下呢？
我就應(yīng)屬于那種伶牙利齒的一類吧！課堂上表現(xiàn)出眾，我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口，這一條得到大家的公認(rèn)。教過我的老師都說我聰明，可我卻不爭氣，考試成績總是不拔尖，媽媽沒少批評我，甚至大動肝火，我依然我行我素，沒辦法！
這就是我，你愿意和這樣的我交朋友嗎？
三年級自己作文 篇2
我非常喜歡音樂，我聽到音樂就會融化在音樂里。聽見音樂我就會忘記玩兒，忘記寫作業(yè)，忘記吃飯，忘記所有的一切。音樂就是我人生中不可缺少的一部分。
音樂使我快樂。有一天，我養(yǎng)了幾十天的魚死了，我很難過，我打開音樂，放了一首為魚兒送別的歌曲。然后我把他，葬在了小區(qū)的一棵桃樹下的泥土里。我很傷心。我哼著一首離別的歌，希望他在另一個(gè)世界的大海里自由遨游。音樂沖淡了我的悲傷，使我從傷心中漸漸抽離出來學(xué)會尋找快樂。
音樂使我自信。我第一次做蛋炒飯的時(shí)候，我根本沒有信心做出色香味俱全的讓人看見就想流口水的蛋炒飯。一首音樂“相信自己”，感染了我！頓時(shí)使我有了信心。愿意去嘗試，過了一會兒，一大鍋香噴噴，金燦燦的炒飯，送到了桌子上。媽媽直流口水。恨不得一口氣吃完！。我做飯也越來越有信心了。
音樂使我勇敢。我尤其害怕黑夜，害怕黑夜里獨(dú)自一個(gè)人睡覺，但是音樂改變了我，當(dāng)無邊的黑夜再次襲來的時(shí)候，音樂聲使我像披著甲胄的武士，昂然地站在那里。即使黑暗的魔鬼呼嘯著，舉著鐵鞭襲來。我也可以擋得住。然后再加上一曲催眠曲，讓我像搖籃里的嬰兒一樣安然入睡。
音樂使我堅(jiān)強(qiáng)。我們每一次街舞放學(xué)之后都要做一個(gè)身體運(yùn)動。俯臥撐，幾十幾百個(gè)，仰臥起坐，幾百個(gè)，還有搖手，我就快堅(jiān)持不住的`時(shí)候，一首強(qiáng)勁的音樂響起，它像一股旋風(fēng)吹遍了我的全身，我頓時(shí)精神抖擻，滿血復(fù)活。是音樂就這樣鼓勵了我，讓我堅(jiān)持了下去。讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
音樂可以消散憤怒和怨恨。當(dāng)有憤怒和怨恨的時(shí)候，只要聽到一首輕盈的音樂，人間的痛苦就小如音符，會呵呵失笑起來，怨恨全消，心胸頓然開廣了。在悄然而悲傷的時(shí)候，聽到輕快的音樂，那悲傷就像音箱里的節(jié)奏鼓的聲音轟然地消失了。
音樂可以打發(fā)無聊，我和朋友玩到無聊的時(shí)候，響起流暢的音樂，玩音樂比賽，，他唱一首完整的歌曲，我唱一首完整的歌曲，看誰唱得好聽且有感情，動作也很流利，誰就獲勝。比賽的過程充滿了樂趣。
音樂是人生中不可缺少的珍品。音樂的動感，傷感，樂感盡在音樂的節(jié)奏感里。我就喜歡這千變?nèi)f化的音樂，喜歡音樂中的我。
三年級自己作文 篇3
大家好！我叫安宇軒，今年8歲。血型AB，最喜歡吃西瓜。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛看書，書滿滿一書架，但是還不夠我這位“看書大王”看個(gè)夠。還有一點(diǎn)是愛關(guān)心別人，我的同情心非常強(qiáng)，看到路邊乞討的人，只要口袋里有錢，我總是給他們一點(diǎn)，因?yàn)閶寢屨f：我們經(jīng)常幫助別人，等我們需要幫助的時(shí)候，別人也會幫助我們。
我的興趣愛好是吹薩克斯，每天都要堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)。還有就是愛武術(shù)。家里的瓶子、棍子都成了我的“武器”，我還經(jīng)常用它們練一些怪招。你說我是不是很淘氣？
我的唯一一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是字難看，都出了名了。我也覺得自己的字寫得難看，于是我決心改掉這個(gè)缺點(diǎn)。這就是我最大的心愿。
你們看，這就是我，一個(gè)與眾不同的我。
三年級自己作文 篇4
時(shí)光已去，我們的友誼也逐漸變淡。
是不是我們不在一個(gè)學(xué)校不在一個(gè)班的原因？有時(shí)我總是在想，如果你沒去4初多好。那么我們已經(jīng)是最好的朋友不是么？有的友情因時(shí)間的磨練變得越來越深，而有些友情卻因時(shí)間的摩擦變得越來越淡。我的，是屬于后者。朋友，很容易加，也許一交就是好幾個(gè)。但，有幾個(gè)真心的？有時(shí)，告訴自己，沒事，我早就知道了。似乎就不會那么傷感了。當(dāng)她再度與我玩時(shí)，我又忍不住再跟她玩，好吧，我是屬于好了傷疤忘了疼的。這種人應(yīng)該很多吧。
默默的看著這一切，可能會在心中流淚。小朋友在我們面前奔跑，我們的童年是不是已經(jīng)在這個(gè)時(shí)候跑走了？但，換個(gè)角度想，在我們傷心的時(shí)候有多少人開心？我們果然還是要振作起來，人嘛，沒心沒肺活著不累。
要學(xué)會珍惜現(xiàn)在的自己了，或許以后自己會時(shí)常想著現(xiàn)在的自己，然后深深的嘆息：哎，想當(dāng)初多快樂啊。是啊，珍惜現(xiàn)在無憂無慮的自己吧。
在作業(yè)的“摧殘”雖然我們已經(jīng)“無堅(jiān)不摧”了，但是，我們還有一顆充滿童真的心。不要讓現(xiàn)實(shí)“玷污”了它。
三年級自己作文 篇5
我活潑好動、性格外向，是個(gè)可愛的“開心小丸子”。不過我也有自己的小煩惱，因?yàn)榧胰丝偱u說我做事情丟三落四、拖拖拉拉、……對于這些“問題”，他們很無奈，卻也沒什么好辦法。只有一件事能讓我安安靜靜、踏踏實(shí)實(shí)“老實(shí)”半天——那就是讀書。
這天，爸爸下班回家，很神秘地從包里拿出了一本書送給我，那本書名叫《我能管好我自己》。這本書內(nèi)容引人入勝，讓我恨不得一口氣讀完。
從書中主人公樸天佑脫離“嘮叨大魔王”媽媽的管束而“不學(xué)習(xí)、不做家務(wù)、只吃外賣、只打電腦游戲”，到抵抗不住小魔女露西艾拉的“黑心術(shù)”的誘惑越發(fā)沒有節(jié)制，再到他和小魔女認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，開始一起努力改變現(xiàn)狀。我仿佛就像照鏡子一樣，看到了生活中的自己：玩完的玩具擺一地，吃完飯丟下筷子就跑去玩，看起書來完全不知道該睡覺了，自己的課本都不知道丟在哪里……越看我越覺得臉頰直發(fā)燙，明明就是自己的寫照嘛！我有些坐不住了，跑去找爸爸，說：“爸爸，我看完那本新書了，我想改變一下自己，能幫幫我嗎？”爸爸看著我，眼睛里好像有亮光在閃爍，他低下頭溫柔地看著我說：“好啊，不過你想改變什么呢？”我說：“你來做我的‘魔法師’朋友好嗎？幫我一起改掉壞毛病吧�！卑职仲澰S地說：“嗯，我相信你能管理好自己�！�
經(jīng)過一個(gè)月的共同努力，我有了很大進(jìn)步：能照顧姥爺吃藥、給他打洗腳水，幫爸爸媽媽做飯，寫作業(yè)用秒表監(jiān)測督促自己，做完的作業(yè)整齊地分類收好，去上學(xué)前知道自己整理書包和用的物品……受到夸獎的我，自己也覺得喜滋滋的。
這天，快到吃飯時(shí)間了，媽媽讓我休息一下。我好想去玩那套樂高的“公主城堡”，想著想著，我就走到了柜子前，準(zhǔn)備拿出玩具。這時(shí)，我突然想起，今天和爸爸約好的練字時(shí)間已經(jīng)過了，可是還沒來得及寫呢。我馬上轉(zhuǎn)身回到寫字臺前，坐下開始一筆一劃地照著字帖寫起來。爸爸看到我認(rèn)真的樣子，忍不住笑了，對著我伸出了大拇指，說：“能管理好自己的你，真棒！”
三年級自己作文 篇6
我叫丁可，今年八歲了。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。
我有許多好朋友，有鐘婧儀、章慧穎、張?jiān)ァ�，我很喜歡她們。當(dāng)她們遇到困難時(shí)，我都會樂于幫助她們。有一次，章慧穎的音樂書忘帶了，我把我的借給了她，她很開心。媽媽從小教育我，做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。我從來不撒謊，有一次語文考試，吳老師給我打了86分，我發(fā)現(xiàn)應(yīng)該是84分。我就主動告訴老師："有一個(gè)地方打錯了，老師您沒發(fā)現(xiàn)。"吳老師改了分?jǐn)?shù)，還夸我誠實(shí)。
我除了誠實(shí)，還是一個(gè)很善良的小姑娘。有一次晚上，天很冷，我路過國購廣場的臺階，看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她拿著盆子在乞討。我覺得這位老奶奶很可憐，就給了她五毛錢。老奶奶說："謝謝你啊，小朋友，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上。"我聽了很感動，眼淚都流出來了。
我打算一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后成為一位有用的人。
同學(xué)們，我還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：愛看書、愛音樂、愛畫畫，還愛旅游。如果你喜歡這樣的我，就快來和我做好朋友吧！
三年級自己作文 篇7
一頭又多又長的頭發(fā)，兩個(gè)像肉丸子的酒窩，一身胖胖的身體，一個(gè)象西瓜一樣大的肚子，形象了一個(gè)陽光、活潑的女孩，這就是我。
我的性格很開朗，但有時(shí)也很憂郁。我有開朗之處表現(xiàn)在喜歡摸同學(xué)或老師的耳朵。最常摸我的同桌的耳朵。因?yàn)�，他的耳朵又大又嫩，我正好喜歡。有時(shí)候，我們還為摸耳朵而發(fā)起“戰(zhàn)爭”呢！但有時(shí)我也很憂郁。比如，在同學(xué)玩游戲時(shí)，我一直在旁邊呆著，班上的游戲我很少玩。
我的愛好廣泛，喜歡踢足球，我可是班上的女子足球隊(duì)的哦；也喜歡看書，沒有了書，就等于沒有魂一樣我，家的書可是堆積如山；還喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我可是參加過小小實(shí)驗(yàn)家和青少年走進(jìn)世界等比賽的，而且還拿過獎呢！
我的優(yōu)點(diǎn)是勤學(xué)好問。我常常跟爸爸媽媽討論歷史方面的知識。我的缺點(diǎn)是粗心大意。比如，有時(shí)候我把作業(yè)放在家里，忘記了帶到學(xué)校來，這樣又得麻煩父母了。
這就是我自己，我一定要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，成為大家喜歡的小能人。
三年級自己作文 篇8
自信，聰慧，活潑，開朗，總是滿懷各種新奇的夢想。這就是我—一個(gè)俏皮的小女生。細(xì)細(xì)的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇，長長翹翹的小下巴。爸爸給我起了個(gè)很好聽的名字“俏佳兒”。
額頭上幾縷細(xì)絲垂下，烏黑濃密的頭發(fā)束成高高的馬尾，馬尾上兩顆漂亮的水晶珠正在閃閃發(fā)光。當(dāng)我微笑時(shí)，嘴角就不自主地露出淺淺的小酒窩。細(xì)嫩的皮膚白里透紅，漂亮極了！我喜歡穿白色的衣服，像百合花一樣。我不胖不瘦，別人一看我就說：“看這小姑娘身材真好，一定是學(xué)舞蹈的�！�
我的愛好非常廣泛。喜歡唱歌，跳舞，彈鋼琴，主持節(jié)目。經(jīng)常參加各種比賽和演出，獲得了十幾個(gè)金獎呢！同學(xué)們都叫我可愛的小百靈，明日小明星。我想十年以后的我會是什么樣的呢？是長滿青春痘的活力女孩，還是斯文的公主？那就讓我們一同走進(jìn)多啦A夢的時(shí)光穿梭機(jī)吧！
哇！不得了了！像公主一樣的長發(fā)變成了精干的短發(fā)。身高從一米四長到了一米七，模特般的身材！早上起來先噴點(diǎn)香水，再穿上高跟鞋。我每天穿著漂亮的衣服去世界各國演出。我最喜歡的地方就是維也納了。我希望有一天能在維也納的金色大廳里唱歌。
原來成人的世界這么有趣，真想快快長大呀！
三年級自己作文 篇9
火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針是古代的四大發(fā)明。今天，我們隨著小記者老師，學(xué)蔡倫來造紙。
這次的材料很簡單，就一塊布。但你可不要認(rèn)為造紙也很簡單哦！老師先教我們造紙的步驟，交完后，大家都迫不及待地跑到后面的老師哪兒做起來。我一會兒排這個(gè)隊(duì)，一會兒排那個(gè)隊(duì)，反正就是往人少的隊(duì)那兒排。只見老師把一個(gè)木盒子傾斜的放到有紙漿的水中，但是好像并不順利，老師拿著盒子在水里輕輕地晃，可是紙漿卻不聽使喚，扎堆在紗布中間，老師也有些著急了。
經(jīng)過老師的努力，那些堆在中間的紙漿慢慢分散開來�？墒�，它們散到了紗布的二分之一后又不動了。我看看老師，這下她并沒有慌張，好像還有什么妙計(jì)沒有使出來。只見老師拿出叉子，用叉子把紙漿一點(diǎn)點(diǎn)刮散開來，使紙漿在水中均勻分布，紙漿隨著老師的叉子也跳起了芭蕾舞呢。這真是一個(gè)好主意！當(dāng)老師再次把木盒子斜放進(jìn)水里時(shí)，紙漿乖乖地均勻分布開來。老師把盒子打開，把那些在紗布外的紙漿拿下放回水中。我猜這是為了做出來后紙張的美觀吧！
大功告成一半，我便把白布小心地蓋在紙漿上，才把盒子關(guān)上的。終于要進(jìn)行最后一步了，老師把盒子翻過去，我們大家就用海綿把水吸走一部分，最后，老師用手指彈了一會兒，紙漿濺到臉上，還有紙的味道。
造紙成功，但我發(fā)誓以后再也不浪費(fèi)紙了�？粗蠋熥龆几杏X很難了，如果自己做呢？
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