【實(shí)用】三年級(jí)校園作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)校園作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)校園作文 篇1
夏天來(lái)了，校園又換了一條漂亮的裙子，上面銹滿了各色鮮艷的花朵……
走進(jìn)校園，一股清香直往你的鼻子里鉆。順著花香走過(guò)去。啊！多美呀！花園里盛開(kāi)著許多叫不上名字的鮮花，朵朵花兒像美麗的少女，穿著用一層層粉色的花瓣做成的裙子，在微風(fēng)中翩翩起舞。仔細(xì)看，一層層花瓣好似薄紗，重疊成芬芳迷人的花朵。一朵朵花，被一根根花枝串起來(lái)，組成了花的海洋，吸引來(lái)一只只美麗的蝴蝶前來(lái)采蜜。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛落下，在地上鋪成了一張柔軟而又清香的地毯。
花園邊上一排排垂柳枝繁葉茂，嫩綠的枝條在微風(fēng)中輕輕搖擺。花園中間有幾棵存活了上百年的柏樹(shù)，枝葉蒼勁有力，顯示著頑強(qiáng)的生命力。小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝叢上盡情歌唱……
“叮呤呤，叮呤呤……”一陣清脆的鈴聲響起，下課了，同學(xué)們紛紛走出了教室，玩起了快樂(lè)的游戲。你看：一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)們不正像一朵朵含苞欲放的花朵嗎？
三年級(jí)校園作文 篇2
我是一名小學(xué)生，我每天都生活在美麗而莊嚴(yán)的校園里。這里有我稚嫩的笑容，有溫柔如同母親的老師。校園就是我的家，在學(xué)習(xí)的路途上陪著我一起迎著風(fēng)雨，迎著彩虹。
從剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的陌生人變成了今天的同學(xué)伙伴，無(wú)話不說(shuō)，無(wú)所不談，一起成長(zhǎng)，一同進(jìn)步。
“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)�！蔽覀冸m然來(lái)自不同的家庭，但我們都是校園這個(gè)大家庭中的一員，讓我們從小就為這個(gè)大家庭的富裕文明而努力，用心維護(hù)，用愛(ài)溫暖。讓這個(gè)大家庭在四月的春風(fēng)里更加燦爛美好。
愛(ài)護(hù)家園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。尤其是校園這個(gè)大家庭，更是希望我們少扔一個(gè)垃圾，多彎幾下腰，將看到的廢物、紙片隨時(shí)拾起。愛(ài)護(hù)我們的家，才能讓我們?cè)跐崈舻男@里幸福快樂(lè)地度過(guò)少年時(shí)光。
加油吧！同學(xué)們。讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造一個(gè)美好的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
三年級(jí)校園作文 篇3
我的學(xué)�！春勇沸W(xué)，我們學(xué)校一共有55個(gè)班，是中原區(qū)的一所特色小學(xué)，我的學(xué)校長(zhǎng)有筆直的大樹(shù)、青青的草、紅白相間的塑膠跑道……但這都不是重點(diǎn)，因?yàn)槲业膶W(xué)校被譽(yù)為智慧校園。
為保證每個(gè)學(xué)生的安全，校園大門(mén)口裝有刷卡機(jī)、監(jiān)控設(shè)備和電子黑板，刷卡機(jī)上有無(wú)數(shù)個(gè)感應(yīng)器，只要我們帶著老師發(fā)給我們的校園卡，我們出入校的準(zhǔn)確時(shí)間家長(zhǎng)都會(huì)知道；我們學(xué)校還有監(jiān)控設(shè)備，總共有30多個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，連我們?cè)诓賵?chǎng)的大樹(shù)下抓只小蝸牛都會(huì)被“人”看到。最有趣的還是投影儀，老師只要按下投影器，投影儀就把老師頭一天準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容顯現(xiàn)出來(lái)，我們就不用再“吃”粉筆了。另外我的學(xué)校還開(kāi)辦了多姿多彩的校本課，有商瓷課、網(wǎng)球課、籃球課、歌唱團(tuán)、小小主持人……學(xué)校為了讓我們更好的領(lǐng)會(huì)校本課內(nèi)容，有些課的老師是被學(xué)校從別的地方專門(mén)請(qǐng)來(lái)的。我最喜歡的是商瓷課，我們?cè)谔囟ń淌依镉美蠋煱l(fā)的泥土，經(jīng)過(guò)一系列的加工，按自己的觀察結(jié)合老師講的重點(diǎn)，做成各種各樣栩栩如生的小動(dòng)物，如：蝸牛、老鼠等，每次都能給我?guī)?lái)驚喜。
我愛(ài)我們充滿智慧、生機(jī)、活力的學(xué)校，希望我們學(xué)校越來(lái)越好，越來(lái)越充滿智慧，它吸引著我，讓我每天晚上都期待著明天美好的校園生活。
三年級(jí)校園作文 篇4
秋天來(lái)了，一陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，把炎熱的夏天吹到了十萬(wàn)八千里，校園里的秋天美極了！在那一棵棵桂花樹(shù)上，小小桂花聚在一起，好像商量著如何到更遠(yuǎn)的地方游玩；有的小桂花很害羞，悄悄的躲在綠葉后面看著我們；還有的被秋風(fēng)吹了下來(lái)，歡快的在空中跳起舞來(lái)。又一陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，把桂花的香味裝滿了我們的教室，馬上，我們的教室就成了“桂花香教室”。
秋天來(lái)了，紅紅的葉子比二月花還紅，你知道這是什么樹(shù)嗎？答對(duì)了，是楓樹(shù)，瞧！它那紅紅的'楓葉像給樹(shù)媽媽披上了披風(fēng)，又像給樹(shù)爸爸帶上了帽子。你知道葉子黃黃的、而像扇子的是什么樹(shù)嗎？——對(duì)，是銀杏樹(shù)，銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇，扇走夏天的炎熱。
秋天還讓很多植物都結(jié)了果，接下來(lái)就讓我們來(lái)看看吧！小朋友們愛(ài)吃的桔子是什么樹(shù)結(jié)的？答對(duì)了，是桔子樹(shù)，一個(gè)個(gè)金黃色的桔子把樹(shù)枝都?jí)簭澚�；海棠�?shù)也是，每棵樹(shù)都結(jié)滿了像乒乓球一樣大大的、紅紅的果子，你看見(jiàn)了一定想摘下來(lái)咬一口。
秋天真是五彩繽紛的花果天堂，把我們的校園裝扮得更加美麗！
三年級(jí)校園作文 篇5
每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹拂楊柳，小草靜靜沐浴太陽(yáng)的光輝時(shí)，我就知道，校園又蘇醒了
你看，學(xué)校里的桃花開(kāi)了，學(xué)校的花園里姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入我的鼻孔，撲進(jìn)我的心里，我貪婪的吸氣，那是因?yàn)槲遗隆⑽遗滦@這么美麗的早晨就要溜掉，我怕他不屬于我。我已經(jīng)上四年級(jí)了，我每天早晨我都可以在校園享受一會(huì)，然而，這滿園春色是多么的美麗，我不知道該對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)，更不知道該怎么說(shuō)，因?yàn)�，她太美了，美得讓我陶醉，美得我不知道該如何形容她的美除了桃花，校園里更多的就是月季了。月季花的花一片一片的，每片是橢圓形的�；ò昀锸屈S色的花蕊，透漏出醉人的芳香。月季花的枝葉是綠油油的，給人以清新之感，真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅啊。月季花可以美化環(huán)境，它不怕風(fēng)吹雨打，日曬蟲(chóng)叮。只要有土壤和水分，它就可以生存下去，給我們美化環(huán)境。
月季花，桃花，校園，我愛(ài)你。
三年級(jí)校園作文 篇6
上學(xué)期我們參加了戲曲進(jìn)校園，也讓我第一次正式接觸戲曲，了解到戲曲是有京劇、越劇、豫劇、評(píng)劇、黃梅戲……。
戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。戲曲老師首先給我們表演了花木蘭替父從軍和岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事，讓我們知道了花木蘭的孝順和在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇作戰(zhàn)，屢建戰(zhàn)功，成為一代巾幗英雄。也讓我們知道岳飛的忠誠(chéng)，岳飛以"精忠報(bào)國(guó)"為座右銘，奔赴前線，英勇殺敵，立下赫赫戰(zhàn)功，成為一名抗金名將。他們表演得也非常出色，他們都是那么的熱衷于這些戲曲。那么喜愛(ài)戲曲。讓我們更多地了解了生、旦、凈、丑。我現(xiàn)在才感受到什么是”不看戲曲的人，枉做中國(guó)人“。這些戲曲，就像我國(guó)的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國(guó)人。
戲曲是我們的國(guó)寶，戲曲是我們的國(guó)粹，戲曲是我們的國(guó)劇呀！
三年級(jí)校園作文 篇7
迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我聞到了一縷幽香，��！那應(yīng)該是學(xué)校的玉蘭花開(kāi)放了吧！
每到早春，我們學(xué)校的玉蘭花便開(kāi)始綻放。它們像一群美麗的少女將要參加舞會(huì)，紛紛換上了美麗的禮服，準(zhǔn)備迎接春的到來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，玉蘭花更美了：它們有的含苞欲放，像害羞的小姑娘似的不愿向大家展示自己曼妙的身姿；有的卻像熱情似火的辣妹子，向我們展示著自己甜美的笑容；還有的像對(duì)外界又害怕又好奇的小寶寶一樣，幾片花瓣開(kāi)了，幾片花瓣又閉攏著。
看到這一美景，我不禁詩(shī)興大發(fā)：玉蘭呀玉蘭，你真美，美的讓人流連忘返；玉蘭呀玉蘭，你真奇，像少女，像孩子，像情侶，千姿百態(tài)；玉蘭呀玉蘭，你真香，香的讓人陶醉，香的印來(lái)了群群蜂蝶；玉蘭呀玉蘭，你真魅，像一塊磁鐵，把我們下課的心思牢牢地吸在自己那高大的身軀上。
�。� 春天的玉蘭花真美呀，美的令人陶醉。我愛(ài)玉蘭樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
三年級(jí)校園作文 篇8
我們的神秘小門(mén)終于開(kāi)放了，開(kāi)放了之后去學(xué)校后操場(chǎng)就方便多了。
事情是這樣的，有一次，我們?cè)冢ń淌遗赃叺模┬∵^(guò)道里玩倒摸。突然，一個(gè)黑影閃過(guò)，從神秘小門(mén)里跑了進(jìn)去。我第一眼就看見(jiàn)的，就是那個(gè)門(mén)上面根本就沒(méi)有鎖。
沈仕超說(shuō)“以前這里有一把大紅色的鎖，我們看過(guò)，鎖得好好的，除了鑰匙之外，其他什么也打不開(kāi)的�！�
大家伙都說(shuō)：“對(duì)，他說(shuō)的對(duì)！”
“那好，我們一起往里拉，一定可以把門(mén)拉開(kāi)的�！蔽覀兙投奸_(kāi)始往外拉。終于，門(mén)被拉開(kāi)了一點(diǎn)。我從門(mén)縫里鉆了進(jìn)去，我的好朋友見(jiàn)我鉆了進(jìn)去，他們也跟著一個(gè)個(gè)鉆了進(jìn)去。我一看大家都鉆進(jìn)來(lái)了，就在后操場(chǎng)玩起了貓和老鼠。
上課了，我們又從小門(mén)鉆了進(jìn)來(lái)。上體育課的時(shí)候，走過(guò)小門(mén)就能到了后操場(chǎng)，小門(mén)一開(kāi)放，多快呀！
我們幾個(gè)同學(xué)讓小門(mén)重新開(kāi)放了，不用再繞一大圈去后操場(chǎng)了。
三年級(jí)校園作文 篇9
東臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校，那時(shí)是成長(zhǎng)的樂(lè)園，智慧的天地。
鏡頭一：“小樹(shù)林”
我們學(xué)校的小樹(shù)林位于B樓博學(xué)樓和C樓崇學(xué)樓旁邊。我們的校長(zhǎng)朱志春可是非常喜歡那片小樹(shù)林的，還安排了幾個(gè)“小紅帽”看守著小樹(shù)林，撿樹(shù)林里的垃圾。
我們的那片小樹(shù)林上種了許多銀杏樹(shù)。到了，秋季。銀杏樹(shù)葉慢慢成黃色的，美麗胡了！近看銀杏葉，好似一把蒲扇，遠(yuǎn)看銀杏葉，仿佛是一雙雙小手在樹(shù)上向我們招手。
小樹(shù)林里，還長(zhǎng)了許多蒲公英。每當(dāng)秋天，拿一個(gè)蒲公英放在嘴前輕輕吹過(guò)，蒲公英寶寶就離開(kāi)媽媽，漂洋過(guò)海，重新落到泥土里生根發(fā)芽，明年將又有一批寶寶離開(kāi)媽媽……
鏡頭二：“大松樹(shù)”
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！肚嗨伞肥顷愐愕囊皇自�(shī)。在我們學(xué)校也有這么一棵松樹(shù)。
這棵大松樹(shù)矗立在學(xué)校中央。它全身翠綠翠綠的。樹(shù)干特別粗壯。如果你讓5個(gè)小朋友去圍都圍不完，今年上學(xué)的時(shí)候，由于樹(shù)根實(shí)在太粗了，所以特地請(qǐng)工人來(lái)鋸掉。我不禁贊嘆：“啊，真粗壯呀，將來(lái)有一天，我也會(huì)成為一棵大松樹(shù)的！”
東臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛(ài)你。
三年級(jí)校園作文 篇10
在我們校園的西邊有一個(gè)杉樹(shù)林，它春天微風(fēng)習(xí)習(xí)，夏天空氣清鮮，秋天金黃耀眼，冬天白雪一片。
春天，杉樹(shù)抽出嫩綠的枝條，長(zhǎng)出了翠綠的葉子。同學(xué)們有的在那兒吸收清鮮的空氣，有的在那兒跳繩、踢毽子。
夏天，杉樹(shù)的葉子漸漸的長(zhǎng)大，整個(gè)樹(shù)林非常茂盛。同學(xué)們有的在那兒乘涼，有的在那兒釣白蟻，還有的在那兒跳皮筋。
秋天，杉樹(shù)的葉子漸漸枯萎了。涼風(fēng)一吹，一片片葉子翩翩起舞，猶如一只只金色的蝴蝶。
冬天，杉樹(shù)林披上了一件厚厚的棉襖。同學(xué)們?cè)谀莾憾蜒┤恕⒋蜓┱�、滾雪球，多么的快樂(lè)啊！
我愛(ài)那清澈見(jiàn)底的湖水，愛(ài)那奇形怪狀的假山，但我更愛(ài)那美麗的杉樹(shù)林！
【【實(shí)用】三年級(jí)校園作文10篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】美麗的校園三年級(jí)作文三篇02-08
【實(shí)用】初一校園作文四篇09-14
【推薦】三年級(jí)校園作文7篇02-10
美麗校園三年級(jí)作文三篇02-05
【精品】三年級(jí)校園作文6篇01-26
【精華】三年級(jí)校園作文5篇02-11
【精品】三年級(jí)校園作文4篇02-13