精選三年級(jí)伙伴作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)伙伴作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
我的好伙伴是一個(gè)很文雅的小女孩，她長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛，紅彤彤的小嘴，漂亮極了！但是她也有的時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣。
她叫高雅寧，她有樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
一天，外面下起了一場(chǎng)大雨，我沒(méi)有帶雨傘，高雅寧看見(jiàn)我沒(méi)帶雨傘，就說(shuō)：“凱瑞你沒(méi)有帶傘，咱倆打一把傘吧！”我說(shuō)：“行！”我們兩個(gè)把那傘你推給我，我推給你。高雅寧力氣大把傘推在我這邊，她自己的衣服已經(jīng)濕了很多，我只好看著她的衣服濕漉漉的，心里好難受！她很冷，因?yàn)樗氖峙e著傘，手凍得紅紅的。到家了，我看見(jiàn)高雅寧的衣服差不多都濕了，感動(dòng)得留下了眼淚。
我的好伙伴——高雅寧樂(lè)于助人，我要學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的精神。
三年級(jí)伙伴作文 篇2
我的小伙伴他有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，帥氣的臉貌，這就是“馬中赤兔，人中呂世宏，”哈哈！
這就是我的至尊伙伴呂世宏，號(hào)稱(chēng)呂布，戰(zhàn)斗系。他勇氣可佳，手上戴著青龍護(hù)腕，手提類(lèi)似于方天畫(huà)戴的長(zhǎng)矛，頭戴金冠，踏出萬(wàn)道光芒。常常被人到處通緝，腦子已進(jìn)了水，臭美技術(shù)超牛，典型的戰(zhàn)爭(zhēng)狂，以斬月雙刀為副武器，“走池沙場(chǎng)”（總有一天會(huì)這樣）練武是他的最?lèi)?ài)，他常常說(shuō)：“少壯不練武，老大怎練功？”
他練武時(shí)聚精會(huì)神，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的練，手拿太極劍，身穿機(jī)甲，把劍舞動(dòng)如飛，一把普普通通的劍在他的手中像變成了圣劍，我和他對(duì)戰(zhàn)，都打成了蓋世平局，他為了練成好武功，常常犧牲了壓歲錢(qián)去買(mǎi)一些練武的東西，還常常直夜通宵的練武，在環(huán)城小學(xué)三五班第九屆武林大賽中，進(jìn)入了決賽，呂世宏pk彭胤森，呂世宏往他頭上用力一刺，彭趕緊躲開(kāi)，久戰(zhàn)之后，呂世宏一舉大敗彭胤森。
我為有這樣一個(gè)小伙伴而驕傲！
三年級(jí)伙伴作文 篇3
今天，田老師交給我一個(gè)任務(wù)——去M-24星球取一顆神秘的種子回來(lái)。她說(shuō)：“這顆種子種在地球上可以消除霧霾。”我問(wèn)：“為什么選我去？”田老師說(shuō)：“因?yàn)槟阌性S多特別的伙伴，你是最有可能完成任務(wù)的人�！彼盅a(bǔ)充：“你可以帶6個(gè)伙伴和一本書(shū)去，一起完成任務(wù)�！�
晚上，我躺在床上反復(fù)思考,特別的伙伴是誰(shuí)呢？我要帶誰(shuí)去呢？我正翻來(lái)覆去睡不著的時(shí)后,爺爺過(guò)來(lái)了,他給了我一本書(shū)。
這本書(shū)看起來(lái)古色古香、十分神秘。
我打開(kāi)第一頁(yè)，竟然發(fā)現(xiàn)了一扇門(mén)。這扇門(mén)是棕色的，上面寫(xiě)著《孫子兵法》。我忍不住打開(kāi)門(mén)看。我竟然到了一個(gè)山青水秀的地方。在一串籬笆后面，我還看到了一個(gè)蹲在地上的人。他笑咪咪地看著我，叫出了我的名字。我大吃一驚，問(wèn)他為何知道我的名字？他說(shuō)：“知己知彼百戰(zhàn)不殆，因?yàn)槲沂菍O武。”我十分高興，便邀請(qǐng)他一起去M-24星球。
我從原路返回，又翻開(kāi)了書(shū)的第二頁(yè)。這里竟然又是一張門(mén)。這是一張綠色的門(mén)，門(mén)上寫(xiě)著《靈犬萊西》。我高興地立即打開(kāi)門(mén)，果然，一個(gè)身姿高貴的粗毛柯利犬微笑著向我搖尾巴。我立即明白了萊西是我的第二個(gè)伙伴。
我飛快地打開(kāi)第三張門(mén)，第四張門(mén)，第五張門(mén)，第六張門(mén)，里面我依次接出了福爾摩斯、郭靖、愛(ài)迪生和李白。奇怪的是他們互相都在很認(rèn)真的聊天，而且不需要我介紹，好像他們已經(jīng)是多年的好朋友。
我問(wèn)孫武：“你怎么認(rèn)識(shí)福爾摩斯？”孫武說(shuō)：“你床頭的《福爾摩斯探案集》，我比你還先看完。”我看了看福爾摩斯，他聳聳肩：“我早就想了解《孫子兵法》，感謝你把這本書(shū)放在了《福爾摩斯探案集》邊上。我常去那邊逛逛�！蔽铱纯垂�，他笑了笑：“去M-24星球的路上，我可以給你演示一下降龍十八掌。”
愛(ài)迪生拍拍我的肩：“到了M-24星球，需要生活援助，都可以找我。說(shuō)實(shí)話，我很想去新的星球，因?yàn)檎f(shuō)不定在新的地方，我會(huì)有更好的創(chuàng)造靈感。但是如果你要去追兔子，還是找萊西可靠，它可是跑得最快的牧羊犬�！睈�(ài)迪生說(shuō)完，大家都哈哈大笑起來(lái)。
我的6個(gè)好伙伴都找到了，那田老師說(shuō)的那本書(shū)在哪呢？突然我被一陣敲門(mén)聲驚醒。爺爺過(guò)來(lái)了，他合上送我的那本書(shū)，說(shuō)：“怎么又邊看邊睡著了。”我把剛才的.事情和爺爺一說(shuō)，爺爺笑了：“你要帶的書(shū)就是這本書(shū)呀！”他拍了拍書(shū)：“你別小看了這本書(shū)，雖然它很薄，但是它是世界上唯一的‘任意門(mén)’。你通過(guò)它，可以去你想得到的任何地方。加油吧，孩子，明天上午，你和你的好伙伴們就要一起出發(fā)了�！�
三年級(jí)伙伴作文 篇4
以前，我們家沒(méi)有汽車(chē)，出行很不方便。去年，爸爸、媽媽下決心買(mǎi)了一輛小汽車(chē)。從此，我們家增加了一個(gè)新“成員”，小汽車(chē)成為我的“好伙伴”。
現(xiàn)在可好了，每天媽媽開(kāi)著小汽車(chē)接送我上學(xué)放學(xué)，我再也不用擔(dān)心冬天的寒冷、夏天的炎熱和雨雪天氣；假期里，小汽車(chē)載著我們?nèi)业酵獾芈糜�，領(lǐng)著我們回老家看望親戚長(zhǎng)輩，我再也不用害怕擠公共汽車(chē)了。我深深地感到越來(lái)越離不開(kāi)小汽車(chē)了，它改變了我的日常生活，讓我享受到出行的方便和生活的美好。
但是，小汽車(chē)也有讓人煩惱的地方。有時(shí)路上車(chē)子多了，只能堵在那兒；有時(shí)費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間，才能找到一個(gè)停車(chē)位置；有的人不適應(yīng)小汽車(chē)的氣味，還會(huì)暈車(chē)；特別是小汽車(chē)排放尾氣，污染環(huán)境……
我想在將來(lái)發(fā)明一種多功能小汽車(chē)，讓它更好地為人們服務(wù)。當(dāng)路上擁堵時(shí)，小汽車(chē)能長(zhǎng)出翅膀，在天空飛行；當(dāng)需要停車(chē)時(shí)，它能自動(dòng)找到車(chē)位；當(dāng)車(chē)內(nèi)氣味難聞時(shí)，它能及時(shí)吹出清新空氣；最為關(guān)鍵的是這種汽車(chē)不用汽油，而是使用太陽(yáng)能動(dòng)力，沒(méi)有污染排放，還能把二氧化碳變成氧氣，造福人類(lèi)。
我相信這種小汽車(chē)一定深受人們喜愛(ài)，它既是我離不開(kāi)的“好伙伴”，也是千家萬(wàn)戶的“好伙伴”。
三年級(jí)伙伴作文 篇5
盧熠，最近你還好嗎？
我想對(duì)你說(shuō)，你做錯(cuò)了一件事情，那就是對(duì)我們的友誼。
有一次，我掃地明明掃了，你還誣陷我，說(shuō)我沒(méi)有掃。我知道，你一直以來(lái)，都對(duì)我有意見(jiàn)，雖然我們是朋友，同班的同學(xué)�？墒悄憬形液臀业耐瑢W(xué)分開(kāi)，不要和她一起玩，我不想遵從你的意見(jiàn)，因?yàn)槲液退桥笥�，既然是朋友，就不�?yīng)該有不和，或者對(duì)她有意見(jiàn)。我一說(shuō)我不想，你就生氣的說(shuō)：“婷暉，你記住�！本瓦@樣，我保存了我和她的友誼。后來(lái)我們和好了。最可怕的是，這次我掃地沒(méi)有掃干凈，你就和元元不和我玩了，早上我和元元做操的時(shí)候，在一起玩了，你就對(duì)元元說(shuō)：“元元，記住我昨天說(shuō)的話�！痹植缓臀彝媪�。我心里想：你這叫威脅。
我認(rèn)為你的習(xí)慣要改一改，要是，你讓全班的人不和我玩的話，我也不在乎，因?yàn)槲以诰W(wǎng)上有一個(gè)知心的好朋友，我知道，你對(duì)友誼是不在乎的。你認(rèn)為，友誼是一個(gè)可以利用它，顯自己的威風(fēng)。雖然他們說(shuō)“忠言逆耳”，可我還要說(shuō)，友誼是個(gè)上天給予給你的禮物，你不可以浪費(fèi)它，它是你精神上的力量源泉。要是你沒(méi)有它，你回崩潰。
記住，友誼是你最寶貴的物品，是獨(dú)一無(wú)二的，就算是買(mǎi)，也買(mǎi)不來(lái)的。知道嗎？
你以前的好朋友：婷婷
三年級(jí)伙伴作文 篇6
那是一個(gè)美麗的黃昏，我抱著書(shū)本，走在一條狹窄的小路上�！巴弧�!”一輛自行車(chē)在我面前奔馳而去，我一閃，書(shū)卻掉了一地。我蹲下身來(lái)，撿掉在地上的書(shū)本，“我來(lái)幫你吧!”這個(gè)甜蜜的聲音在我耳畔蕩來(lái)蕩去，好似一只小鳥(niǎo)在唱歌。她，就是曉文。
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑光亮，披散在胸前，皮膚很好，像海中的珍珠，嘴巴有一種淡淡的紅色，當(dāng)然，最使我印象深刻的是她的眼睛，像春天的露珠，晶瑩透亮。通過(guò)交談，我了解到她家住在離著不遠(yuǎn)的地方，還知道了很多很多……到了她家附近，她忽的一斜，露出了燦爛的笑容：“我們交個(gè)朋友吧!”“好!”她像一只小鳥(niǎo)忽的飛走了。就這樣，我們的友誼開(kāi)始了。
之后的幾個(gè)月里，我常去她的家中，與她交流學(xué)習(xí)心得;與她一起游戲;一同去看春天的第一朵美麗的迎春花;一同尋找那五彩六色的小魚(yú)……就這樣，我們的友誼越來(lái)越深，好似一對(duì)雙胞胎姐妹形影不離。
忽然有一天，她來(lái)到我的家中，給了我一個(gè)十分精致的小盒子，里面有一只玩具小鳥(niǎo)，他對(duì)我說(shuō)：“我要隨父母去上海，以后也許再也見(jiàn)不到你了，這只小鳥(niǎo)，會(huì)在你我心中聯(lián)絡(luò)，永不分離。”她那花苞似的睫毛上有幾顆晶瑩的淚珠。她把盒子往我手中一塞，便像鳥(niǎo)兒一般的飛走了。
在她走出幾步遠(yuǎn)的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，有兩只小鳥(niǎo)在她的頭頂上空盤(pán)旋。低頭看時(shí)，更驚奇地發(fā)現(xiàn)她給我的盒子上，也印著兩只飛鳥(niǎo)……
三年級(jí)伙伴作文 篇7
朋友，就像夜空中無(wú)數(shù)的星星照亮了我的生命。那顆最大、最閃亮的星星，便是我的好伙伴——小誠(chéng)。小誠(chéng)有一雙水靈靈的大眼晴，一頭典型的蘑菇形短發(fā)，一個(gè)高挺的鼻子。他不僅是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我生活的好伙伴。
小誠(chéng)是我們班上大名鼎鼎的“學(xué)霸”。上課時(shí)，老師一寫(xiě)出數(shù)學(xué)難題，他的腦袋就會(huì)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。只見(jiàn)他的眼晴一亮，拿起筆刷刷刷地奮筆疾書(shū)，一道數(shù)學(xué)難題就被他解決了！所以，我一遇到數(shù)學(xué)難題就去找他，漸漸地我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：只要遇到不會(huì)做的題目就馬上問(wèn)他。
一天，我又拿著數(shù)學(xué)作業(yè)叫小誠(chéng)告訴我答案。然而，小誠(chéng)卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“小榮，你這樣做不對(duì)哦！困難應(yīng)該先自己想辦法解決，不能過(guò)分依賴別人�！甭�(tīng)了他的話，我生氣極了：他根本沒(méi)把我當(dāng)朋友，真是小氣！哼，你不肯不告訴我，我就自己想！于是，我冥思苦想，仔細(xì)回想上課時(shí)老師講的解題要點(diǎn)。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……我終于想出來(lái)了，我迫不及待地拿給小誠(chéng)炫耀。小誠(chéng)高興地說(shuō)：“對(duì)呀！其實(shí)這道題目很簡(jiǎn)單的。只要你肯認(rèn)真思考，那么你一定能做出來(lái)。如果我直接告訴你答案，你永遠(yuǎn)不知道這個(gè)答案是怎么來(lái)的，那么以后考試時(shí)你問(wèn)誰(shuí)呢？”
這時(shí)，我才恍然大悟：原來(lái)不是小誠(chéng)小氣，他只是想讓我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)獨(dú)自解決問(wèn)題。我為自己的狹隘感到羞愧。從那次以后，我慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步。
小誠(chéng)不僅是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我的最佳搭擋。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們互相配合，攻防兼?zhèn)洌蔀閷覒?zhàn)屢勝的二人組；生活中，我們互相鼓勵(lì)、共渡難關(guān)。記得有一次足球比賽，我們隊(duì)配合不佳，在上半場(chǎng)輸了一球，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我心里很不是滋味，我不斷埋怨隊(duì)員球技太差，引來(lái)隊(duì)友們的白眼。一旁的小誠(chéng)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“我們隊(duì)在上半場(chǎng)輸球說(shuō)明我們的戰(zhàn)術(shù)和配合出現(xiàn)了問(wèn)題。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起分析原因！”小誠(chéng)一邊鼓勵(lì)我們，一邊跟隊(duì)員們分析我們存在的問(wèn)題并重新布控，讓我們重拾信心。下半場(chǎng)，我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一心，隊(duì)員之間完美配合，終于反敗為勝！我高興地與小誠(chéng)擁抱。小誠(chéng)說(shuō)：“你看，團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)一心，就一定會(huì)取勝！”聽(tīng)了這話，回想這場(chǎng)比賽的過(guò)程，我眼里閃著淚光，心里有說(shuō)不出的感激……
小誠(chéng)，是你在我犯錯(cuò)時(shí)提醒我，是你與我一起分享快樂(lè)，是你帶領(lǐng)著我在學(xué)習(xí)上前進(jìn)，你是我最好的伙伴！
三年級(jí)伙伴作文 篇8
我的好伙伴有很多，其中我最喜歡小明。他今年10歲，是三年級(jí)的學(xué)生。
他很調(diào)皮，喜歡爬高爬低。記得去年暑假的一天下午，游泳回來(lái) 的他，在路上被一陣陣蟬鳴吸引住了。他四處尋找，終于發(fā)現(xiàn)蟬停在一棵大樹(shù)上。他不假思索地來(lái)到樹(shù)下，雙手環(huán)抱樹(shù)身，雙腳一蹬一蹬地往上爬。由于剛下雨，樹(shù) 干很滑，手還沒(méi)有接近蟬，就“哎呦”一聲從樹(shù)上摔下來(lái)，摔了個(gè)“仰八叉”。
小明雖然很調(diào)皮，但他也樂(lè)于幫助別人。有一次，上體育課時(shí)，我 和幾個(gè)同學(xué)在追逐玩耍，一不小心，我的校章掉了，我到處尋找，可老是找不到，我急死了。小明走過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“你在找什么？”我說(shuō)：“我的校章丟了，到處找 不到。”小明說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你找校章。”說(shuō)完，他立刻到剛才玩耍的地方尋找，終于把校章?lián)斓搅恕Ｈ缓蠼o了我。
這就是我的好朋友，一個(gè)既調(diào)皮又愛(ài)幫助別人的好朋友。
三年級(jí)伙伴作文 篇9
我有一個(gè)小伙伴，叫胡怡然。她是我的同班同學(xué)，她家與我家住的很近。她高高大大，身穿粉紅色的運(yùn)動(dòng)衣，腳穿旅游鞋，齊耳短發(fā)，圓臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。
國(guó)慶節(jié)前，爸爸媽媽出差，順便帶我到福州、武夷山開(kāi)闊眼界，我向老師請(qǐng)了一周的假�；貋�(lái)后，趁國(guó)慶放假的時(shí)間，胡怡然熱情地幫助我補(bǔ)課，詳細(xì)告訴我老師每天都布置了哪些作業(yè)，有一天晚上補(bǔ)課補(bǔ)到了九點(diǎn)多，她一點(diǎn)也不嫌煩。
上星期二的下午，我們放學(xué)了，走到學(xué)校指定的家長(zhǎng)接送學(xué)生的地點(diǎn)時(shí)，我沒(méi)有看見(jiàn)媽媽來(lái)接我。我想，可能是媽媽有事要來(lái)晚了，這時(shí)，我心里很著急。胡怡然可能看出了我的心思，就說(shuō)：“你跟我走吧�！本瓦@樣，我們倆就跟著她的姐姐走了。在路上，胡怡然很關(guān)心我。尤其是在過(guò)馬路的時(shí)候，她怕我走散了，就緊緊拉著我的手。我當(dāng)時(shí)感激地想說(shuō)幾句好話，可是怎么也說(shuō)不出來(lái)。
我的小伙伴胡怡然就是這樣一位助人為樂(lè)的熱心人。她的心靈多美�。∥乙运秊榘駱�，向她學(xué)習(xí)。
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