有關(guān)三年級(jí)禮物作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)禮物作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)禮物作文 篇1
開學(xué)啦!我的婷婷姑姑送給我了一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是藍(lán)色的,表面有三只可愛的小熊。我的新鉛筆盒分三層,第一層有我媽媽給我做的一個(gè)課程表,下面能放我的鉛筆、橡皮。第二層里面可以放我的備用鉛筆、尺子、白板擦。說到白板擦,大家是不是覺得很奇怪呢?因?yàn)檫@就是我要講的第三層——白板,別看這白板小,可是用處可大哩!我可以在上課的時(shí)候用它來驗(yàn)算,可是在上面留下的字怎么辦呢?這就是白板擦大顯神威的時(shí)候了,只要把白板擦往上一擦,所有的字跡就都被擦掉了,神奇吧?
這就是我的新鉛筆盒,他是我學(xué)習(xí)的小助手。
三年級(jí)禮物作文 篇2
在生活中,每個(gè)人都會(huì)收到禮物或送出禮物,但收到的禮物卻不盡相同:有的是同學(xué)之間的禮物;有的是朋友之間的禮物;有的是師生之間的禮物;有的是親人之間的禮物;今天我講的是媽媽送給我的禮物。
我從一年級(jí)的時(shí)候就開始喜歡溜冰鞋了,每當(dāng)我看到小伙伴們都穿著溜冰鞋滑來滑去的時(shí)候,我就特別羨慕。媽媽看出我特別喜歡,就承諾我:只要我期末考試時(shí)學(xué)習(xí)成績有顯著進(jìn)步或考試成績都在九十五分以上,便滿足我這個(gè)小小的心愿!聽了媽媽的話后,我便更加努力地學(xué)習(xí),上課時(shí)我認(rèn)真聽老師講課,放學(xué)在完成家庭作業(yè)以后,積極主動(dòng)地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課?荚嚵耍铱荚嚦煽円婚T一百分、一門九十四點(diǎn)五分,我很傷心,心里想:“我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋恐怕要泡湯了!”回到家我不敢告訴媽媽,媽媽好像看透了我的心思,問:“你是不是沒考好?”我傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽在檢查了我的期末考卷之后對(duì)我說:“每一次考試,不光是老師對(duì)你們掌握運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),更是對(duì)你們做事細(xì)心的一種考驗(yàn)!這一次考試中你就是因?yàn)榇中,才出現(xiàn)了不應(yīng)該有的失誤,雖然考試成績不是最最重要的,可它是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法。不過,這學(xué)期你積極的學(xué)習(xí)態(tài)度還是值得表揚(yáng)的!蔽衣犃藡寢尩脑,說:“媽媽,我以后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),下次考試一定考出一個(gè)好成績。”接著,媽媽像變戲法似的'從房間里拿出一雙溜冰鞋。
以后每當(dāng)我穿上那雙特別的溜冰鞋玩的時(shí)候,我感到好像媽媽就在我身邊保護(hù)著我,母愛真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
三年級(jí)禮物作文 篇3
母親節(jié)快到了,我想送給媽媽一件禮物。送什么好呢?我想了半天,終于想出了一個(gè)非常好的主意。我要用我攢下的錢給媽媽買兩朵康乃馨,因?yàn)榭的塑笆菍iT送給媽媽的花。
我請(qǐng)大姨幫忙,給媽媽挑選了兩朵粉紅色的康乃馨,康乃馨很漂亮,粉嘟嘟、水靈靈的,好像在看著我們笑呢。
一回到家,我就找出一個(gè)瓶子,在瓶子外面包了一張彩色的紙,又用水彩筆用心地寫上了“祝媽媽節(jié)日快樂!我和爸爸愛您!迸赃呥畫了一些美麗的圖案。想知道我畫的是什么嗎?告許你們:畫了一滴小水滴。瓶子代表爸爸,康乃馨代表媽媽,瓶子上小水滴當(dāng)然代表我了。我們一家是世界上最幸福的一家人。
接著,我裝了半瓶子水,插上了心愛的康乃馨,看著我的杰作心里得意極了。照照鏡子,哈哈!我的鼻尖都露出了珍珠般的小汗珠。
母親節(jié)那天,我要親手把它送給媽媽,祝媽媽生日快樂還要祝媽媽笑口常開。人們說母親的愛是永遠(yuǎn)報(bào)達(dá)不了的。我要送給媽媽一個(gè)甜甜的微笑,我心想媽媽一定會(huì)高興的,也有可能會(huì)抱著我說“我的女兒知道報(bào)答父母的愛了。母親節(jié)肯定是我們最快樂一天,因?yàn)閶寢屖盏搅宋业亩Y物。
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