關(guān)于三年級(jí)敘事作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)敘事作文 篇1
星期日下午,天氣晴朗,空氣清新。媽媽帶我去學(xué)跳舞。
到了那里,我看見(jiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,我自言自語(yǔ):“都兩點(diǎn)多了,怎么老師還沒(méi)有來(lái)?”我不管那么多了,拿出墊子,開(kāi)始在上面練下腰。過(guò)了一會(huì)同學(xué)們都來(lái)了,老師也緊隨其后。開(kāi)始上課了,老師教我們跳拉丁舞的基本動(dòng)作。在學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)我跳的很好,讓我在前面帶她們跳。我很高興,原來(lái)我還是很有舞蹈細(xì)胞的。
回到了家,我覺(jué)得很累,可是我很高興。我給媽媽跳了一遍,媽媽笑著說(shuō):“你跳的真好,我可真的沒(méi)有白花錢(qián)!蔽衣(tīng)了之后,手舞足蹈了起來(lái),心里很高興。
名師點(diǎn)評(píng): 文章緊扣題目,敘述了小作者課余時(shí)候?qū)W跳舞的經(jīng)歷,文章開(kāi)頭交代清楚了學(xué)跳舞的時(shí)間和天氣狀況,接下來(lái)小作者敘述了自己跳舞的細(xì)節(jié),通過(guò)老師對(duì)小作者的鼓勵(lì),可以看出小作者很有跳舞天分,相信小作者如果一直朝著跳舞的方向努力,舞藝一定會(huì)大增哦!
文章表達(dá)的中心明確,條理清晰有序,段落之間銜接得非常嚴(yán)密,語(yǔ)言生動(dòng)自然,句子通順連貫,無(wú)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,這點(diǎn)做得很好,值得表?yè)P(yáng)!
“老師說(shuō)我跳的很好”改為“老師說(shuō)我跳得很好”,“媽媽笑著說(shuō):‘你跳的真好,我可真的沒(méi)有白花錢(qián)!备臑椤皨寢屝χf(shuō):‘你跳得真好,我可真的沒(méi)有白花錢(qián)!薄
三年級(jí)敘事作文 篇2
她,一個(gè)胖嘟嘟的小女孩,短頭發(fā)襯托著圓嘟嘟的小臉,可愛(ài)極了。她那圓臉上鑲著兩道濃濃的月芽?jī)核频拿济,下面是一雙水靈靈的大眼睛,閃著知識(shí)的光芒。她的鼻梁不高,卻有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。別看她的腦袋不大,里面可是一片知識(shí)的汪洋,她可是我們班的才女呢!
我與這位才女曾經(jīng)是冤家。那時(shí)侯她坐我后面。
人嘛,不可能是十全十美的,她的壞毛病是愛(ài)把腳放在別人的凳子上,但我卻不喜歡別人把腳放在我凳子上,于是我和她的'“戰(zhàn)爭(zhēng)”便拉開(kāi)了帷幕。
“別踩我凳子!”
“這又不是你買(mǎi)的!”
“但我現(xiàn)在正坐著呢!”
“你有你坐的權(quán)利,我就沒(méi)有踩的權(quán)利么?”
她畢竟是才女,我怎么會(huì)說(shuō)得過(guò)她呢?只好啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了,哎。
那幾天我們總在斗嘴,好不容易到了休假日,落得個(gè)清靜,可覺(jué)得特?zé)o聊,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。俗話說(shuō)的好,不是冤家不聚頭,果然沒(méi)錯(cuò)。
她之所以被稱為才女,是因?yàn)樗淖魑膶?xiě)得非常好。出自她筆的作文篇篇是佳作。紙上的小動(dòng)物被她的神筆一描繪,就栩栩如生了,你一看她的作文,就好像到一幅畫(huà)里面去了,讓人陶醉不已,有一種身臨其境的感覺(jué),讓人佩服。
想必你還不知道她是誰(shuí)吧?她就是劉曉寒。
三年級(jí)敘事作文 篇3
今天,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ笈d天宮院采摘。早晨,我懷著好奇的心情上了汽車(chē)。在汽車(chē)上我和李子夕有說(shuō)有笑的玩著槍?xiě)?zhàn)游戲。
不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地。我剛進(jìn)了采摘園就看見(jiàn)了一片綠油油的菜地,真好看!采摘開(kāi)始了,大家按著要求興高采烈地奔向地里。我采了花生、挖了紅薯、拔了胡蘿卜和白蘿卜。其中我最喜歡挖紅薯。
我剛挖出來(lái)的紅薯很小,老師告訴我中間的土里有很大的。于是 我就從中間的土里開(kāi)始挖。挖著挖著,我看見(jiàn)地里有一個(gè)鼓鼓的土包。我在土包的旁邊挖了挖,拔了拔,里面的東西拔不出來(lái),說(shuō)明這個(gè)紅薯很長(zhǎng)很大。然后我又往里挖了挖旁邊的土,使勁一拔,拔出來(lái)了。我一看紅薯非常大,我高興得又蹦又跳,喊著:“我挖出了一個(gè)巨大的紅薯!”接著我又挖出了很多很多……
到了下午,老師說(shuō)集合了。我們站好對(duì),農(nóng)民伯伯給我們每人贈(zèng)送了8個(gè)梨。大家熱烈鼓掌,表示對(duì)農(nóng)民伯伯的感謝。我們?cè)摶丶伊,因(yàn)槲彝诘募t薯特別 多,我都提不動(dòng)了。只好請(qǐng)老師幫忙提。我覺(jué)得今天過(guò)得特別高興。我不僅分享拉農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,獲得了一些采摘的技能,更讓我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦。今后我一定要珍惜糧食,更加熱愛(ài)勞動(dòng),更加熱愛(ài)勞動(dòng),更加尊敬農(nóng)民伯伯。
三年級(jí)敘事作文 篇4
今天中午,媽媽買(mǎi)菜走到十字路口紅綠燈那里,剛好綠燈亮了,我說(shuō):“媽媽,趕緊沖!”媽媽說(shuō):“不能沖,如果那邊有人闖紅燈了,我們不是要撞架了嗎?”媽媽話聲剛落,就看到有一位叔叔騎著摩托車(chē)從我們面前沖過(guò)。
我說(shuō):“媽媽,為什么上次阿姨闖紅燈,你怎么也跟著闖紅燈?”媽媽說(shuō):“我看到阿姨過(guò)去了,沒(méi)有看,就跟著過(guò)去了。”我又說(shuō):“那什么上上次,我說(shuō)是紅燈,你還要闖呢?”媽媽說(shuō):“為了早點(diǎn)回家做飯吃!蔽覠o(wú)話可接了,媽媽說(shuō):“兒子,媽媽要向你學(xué)習(xí),以后不闖紅燈了!兒子要監(jiān)督!”
三年級(jí)敘事作文 篇5
世界上的聲音有很多,比如說(shuō):風(fēng)聲、雷聲、鳥(niǎo)鳴聲、說(shuō)話聲、讀書(shū)聲和鬧鐘聲。
我喜歡的聲音是鬧鐘聲,上次要上課的時(shí)候,還好鬧鐘響了。那天我在睡覺(jué)快要上課了,我被鬧鐘吵醒了,我站起身子看了一下鬧鐘七點(diǎn)五十分了,看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學(xué)通通五分鐘。到了學(xué)校,看了一下手表八點(diǎn)。所以我才沒(méi)遲到,多虧了鬧鐘。
我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲,因?yàn)榇蛄松险n鈴我們就走進(jìn)教室準(zhǔn)備進(jìn)入課堂。到了下課鈴響后,我們就沖出教室不約而同地在操場(chǎng)上玩,有的跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。
我也喜歡風(fēng)聲,歡快地吹。當(dāng)春天的微風(fēng)拂過(guò)草地,小花小草們快樂(lè)地鉆出地面;當(dāng)夏天的熱風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,知了在樹(shù)上唱起了快樂(lè)的歌謠;當(dāng)秋天的涼風(fēng)輕輕吹過(guò),田野里一片金黃。當(dāng)冬天的寒風(fēng)呼呼吹過(guò),樹(shù)上、房子上、地上到處白茫茫的。
我還喜歡雷聲,因?yàn)樾±椎臅r(shí)就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時(shí)就像有人在打鼓一樣。
世界上的聲音太多太多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)。
三年級(jí)敘事作文 篇6
我有個(gè)小伙伴,她的名字叫簡(jiǎn)淑怡。她長(zhǎng)得胖胖的,頭發(fā)留得短短的,小眼睛,圓鼻頭。就因?yàn)樗L(zhǎng)得不漂亮,又老實(shí),有的同學(xué)不怎么和她玩,可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人,平時(shí)老實(shí),不愛(ài)多說(shuō)話。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午,我和簡(jiǎn)淑怡正在樓下跳皮筋,玩的正在興頭上,忽聽(tīng)“嘩啦”一聲響,我和淑怡定睛一看,原來(lái)是一位中學(xué)生把足球踢到二樓一家住戶的玻璃上,玻璃碎了。那位中學(xué)生慌了,撿起足球就要跑。這時(shí)淑怡跑上前去攔住他大聲說(shuō):“你不能走!”那位中學(xué)生一看是個(gè)小女孩,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“找死啊!”我嚇得直拉淑儀的衣角?墒玮鶇s不怕他,用手指著眾學(xué)生大聲囔道:“如果你要跑,我就大聲喊抓壞蛋!”這時(shí),玻璃的主人來(lái)到樓下,中學(xué)生沒(méi)辦法了,只得老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤。那位大媽見(jiàn)他態(tài)度好,原諒了他。
這件事對(duì)我的教育很大,這種敢于和不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的精神值得我去學(xué)習(xí)。
三年級(jí)敘事作文 篇7
今天我和妹妹一起去溜冰,這可是我們求了媽媽半天,她才同意的。我們一大早起了床就去了,生怕浪費(fèi)了溜冰的一秒鐘。
我們溜冰時(shí),我看到了旁邊的電影院。心中便產(chǎn)生了去看電影的念頭,我打電話給媽媽一開(kāi)始不同意,我軟磨硬泡,媽媽受不了,就同意了。在網(wǎng)上訂好了票,讓我們到時(shí)間就去,我特地設(shè)了個(gè)鬧鐘,生怕沒(méi)看到電影的一小個(gè)情節(jié)。
到時(shí)間了,我拉著妹妹,以百米沖刺般的速度跑向了電影院。我買(mǎi)好了爆米花和可樂(lè),跑進(jìn)了電影室。
電影剛開(kāi)始我就已經(jīng)有點(diǎn)厭煩了,這是為什么呢?是因?yàn)槲覀兣赃呑藗(gè)阿姨帶著兩個(gè)小妹妹來(lái)看電影,而其中一個(gè)小妹妹電影一開(kāi)始就一直問(wèn)題問(wèn)個(gè)不停。我忍受不住,于是說(shuō)一聲:“誰(shuí)這么吵!”。小妹妹安靜啊,可是安靜不了幾分鐘就開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)。直到電影結(jié)束小妹妹,才停了下來(lái)。
我走出影院大喊了一句:“這次看電影真糟糕!”
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