【熱門】三年級童話作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級童話作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級童話作文 篇1

　　星期天，小兔利利正準(zhǔn)備要去開闊的草坪上玩。突然，雷聲大作，緊接著，下起了傾盆大雨。

　　雨后，天氣非常晴朗。小兔看見那開闊草坪上長滿了很多很多可愛的蘑菇。

　　于是它興奮地問媽媽：“媽媽，我能去采蘑菇嗎?”

　　“當(dāng)然可以啦，最好把籃子也帶出去!”小兔媽媽回答道。

　　聽完媽媽的話，小兔急沖沖地跑出去了。利利邊走邊想：“我一定要摘顏色鮮艷的蘑菇。”

　　想著想著就到了，它看到那么多顏色鮮艷的.蘑菇，抓起一把就往籃子里放，它看著那么多鮮艷的蘑菇，直流口水，它自言自語地說：“那么多蘑菇，真像一把把傘啊，要不我先嘗幾個吧!”說著它抓起蘑菇，正要往嘴塞。

　　突然，小鳥紅紅飛來了，急忙對利利說：“利利，不能吃啊，這蘑菇有劇毒啊!”“我不信�！薄昂茫�我示范給你看。”說完，紅紅抓一只毛毛蟲，逼它張開嘴，把蘑菇喂了進(jìn)去。過了一會兒，那只吃了蘑菇的毛毛蟲，頓時倒地死了。

　　利利驚呆了。它連忙把籃子里的毒蘑菇倒了出來。倒完了，它感激地對紅紅說：“謝謝你紅紅，不然我就沒命啦!”說完，它就趕緊回家找媽媽去了。

三年級童話作文 篇2

　　在一座景色秀麗的森林里，動物們要舉行“特長大賽”。小猴沒有一技之長，就想拜師學(xué)藝。

　　首先，小猴想到的是森林大作家——兔子姐姐。兔子姐姐經(jīng)常發(fā)表，每次她的都能在<<森林日報>>看見。

　　小猴拿起本子和筆，向兔子姐姐家跑去。小猴來到兔子姐姐家，對兔子姐姐說：“兔子姐姐，您能讓我來寫嗎”兔子姐姐說：“寫很苦的”不等兔子姐姐說完，小猴說：“我不怕吃苦，我不怕。”于是，他們開始上起課來了。兔子姐姐講得津津有味�？尚『锷险n不聽講，還一會兒看蝴蝶，一會兒講小話。兔子姐姐要他寫，他連一個字也寫不出來。小猴說：“寫太難了，我才不寫呢�！闭f完，就頭也不回地走了。

　　小猴又找到喜鵲，要喜鵲教他吹喇叭，喜鵲答應(yīng)了。小猴使勁吹呀吹呀，一點(diǎn)聲音也吹不出來。只被老師講了兩句。小猴說：“吹喇叭太難了，我才不吹呢！”

　　小猴又找到了羚羊，要羚羊教會他長跑。羚羊帶小猴來到平地里，小猴只跑了三圈，就累得氣喘吁吁。小猴說：“跑步太累了，我才不跑呢！”

　　大賽終于開始了，跑步的跑步。吹喇叭的.吹喇叭。寫的寫。只有小猴沒有動。比賽結(jié)束了，其他動物都得了獎牌。只有小猴垂頭喪氣地走了。

三年級童話作文 篇3

狗熊做褲子 狗熊到了大象家，一進(jìn)門，大象馬上迎上去，問：“怎么樣，我的新褲子做好了嗎？”狗熊很有自信地說：“做好了，肯定包您滿意！

　　大象正準(zhǔn)備穿它的'新褲子，忽然，它覺得有點(diǎn)不對勁，感覺自己的腿塞不下去了。它一看，呀！褲腿太小了，根本穿不下。大象問狗熊：“你做的褲子怎么這么小��？”狗熊一聽，愣住了。大象說：“你是怎么做這條褲子的？”狗熊誠實(shí)的交代了自己怎么做褲子的。大象聽后，對狗熊說：“你這樣不量體裁衣做不好事的，我們無論做什么事都要從實(shí)際出發(fā)，按情形辦理�！�

三年級童話作文 篇4

　　蠶和蜘蛛

　　都是紡織能手，他倆決定比一比，看看到底誰的成績優(yōu)秀。孔雀從他那扇子般的羽毛中，選出最漂亮的一根做成獎狀，準(zhǔn)備送給優(yōu)秀者。

　　蜘蛛先爬上墻角，繞著圈兒不停地織著。不一會兒就織成了一張網(wǎng)，一環(huán)套一環(huán)，又細(xì)有密。

　　織完了網(wǎng)，蜘蛛連忙向大家介紹：“我織的網(wǎng)十分結(jié)實(shí)即使刮風(fēng)下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐，我每頓都能吃得飽�！�

　　白胖胖的蠶爬上了草山，她織的`那么好，那么快。左一下，右一下，一絲不茍，不一會兒就織成了渾圓的繭子，雪白的繭子光溜溜的。

　　這時，蠶也向大家做了說明：“我吐出的絲雖然多，但我一點(diǎn)也不留，把它全部送給人們，組成五光十色的彩綢。

　　蜘蛛興高采烈的爬到孔雀跟前，對孔雀說："聽了蠶的介紹，這個光榮的獎狀應(yīng)當(dāng)屬于她�！�

三年級童話作文 篇5

　　小猴孫小圣和小熊嘟嘟是一對好朋友。一天，天氣陽光明媚，孫小圣和嘟嘟結(jié)伴去公園游玩。

　　走在路上，孫小圣一直都是蹦蹦跳跳的。突然，他還調(diào)到了岸邊的一個大石頭上，嘟嘟看到了急忙說：“小圣你看，你的腳底有青苔。”孫小圣卻滿不在乎地說：“沒關(guān)系的`�！编洁骄透�加著急了，氣鼓鼓地說：“小圣，如果你一直像這樣子，就算天黑也到不了公園呀！”孫小圣才笑嘻嘻地說：“我知道了。”

　　到了公園，他們找到了一個亭子休息。孫小圣看著周圍山清水秀的景象就想：怎樣才能讓人知道我來過這里呢？突然，他靈機(jī)一動，從身上拔下一根毫毛一吹就變成了一支毛筆。哧溜一下竄上了一根柱子，拔下筆套，刷刷刷寫上了“孫小圣到此一游”七個大字。小熊嘟嘟看見了急忙擺手說：“小圣，你立即住手。”可惜，小熊說話已經(jīng)晚了。

　　嘟嘟生氣地走出了亭子，小圣也跟了出來，小熊很嚴(yán)肅地 說：“小圣呀，小圣，你看這么美麗的風(fēng)景，如果每個人都向你一樣亂涂亂畫，那這里還美嗎？”小圣聽了嘟嘟說的話慚愧地低下了頭，小聲說：“我錯了。”小熊說：“知錯就改還是好孩子，來我們把這幾個大字給擦了�！毙∈ヂ犃艘槐娜�尺高。

三年級童話作文 篇6

　　去年我過生日的時候，爸爸給我買了一只小烏龜。這只小烏龜殼上有36塊六邊形，而且非常淘氣，我很喜歡，所以就給他取了個名字‘小淘氣’。

　　‘小淘氣’很可愛，每次給他放食物它都吃的精光。如果他沒有吃飽，就伸長了脖子，四肢不停地在水中晃動，我就會給它再投放一些龜食。

　　‘小淘氣’買回一個月了。我有空兒的時候，就和它一起玩兒‘游戲’。一次，我來到水缸邊，把他的'身子弄了個四腳朝天；‘小淘氣’就一動不動的躺在那兒不動。但是過一會兒，它趁我不注意時候，爪子抓了兩下，就翻了過來。我回過神來，看到‘小淘氣’翻了回來，我不由得贊嘆到：“笨烏龜也有絕招��！”。

　　小烏龜和我一起生活，它給我?guī)�來很多的歡樂。平時，我空閑的時候總是靜靜地看著它，給它喂食。每次喂食的時候，它總是對我搖頭晃腦地，好像在說‘我還要吃，小主人再喂喂我吧’！

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