【熱門】三年級優(yōu)秀作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的三年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
我非常期待媽媽生三胎，因?yàn)槲蚁朐俣嘁粋�(gè)弟弟或妹妹陪我玩，現(xiàn)在我的弟弟超級愛撒嬌，動不動就抱著媽媽的大腿，很少跟我玩，媽媽說弟弟還小，還不懂!有時(shí)弟弟正跟我玩，媽媽就會說，趕緊去學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、看書，要考取好成績，但我每次就是差一分，所以，我期待媽媽再生一個(gè)，這樣?jì)寢尵筒粫俟苤伊耍艿苊妹镁湍芘阄彝媪恕?/p>
我非常期待有一個(gè)筆袋，因?yàn)槲业墓P袋又臟又舊，但自從上次我做了不愛惜文具的事情后，媽媽有點(diǎn)失望，然后列了規(guī)矩，文具沒有破損就不能更換，我每次經(jīng)過文具店，看到我喜歡的那個(gè)筆袋，我心里就很想擁有。有一次，我到店里一看，筆袋被別人買走了，老板說要一個(gè)月才有貨，我想著想著，筆袋快點(diǎn)來吧，不然，我長久的期待就要落空了。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)儲蓄罐，它是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的。那一刻，我迫不及待地打開小盒子，只見里面有一個(gè)可愛的小皮卡丘。皮卡丘有著一雙閃閃發(fā)亮的小眼睛，一張櫻桃小嘴，看起來栩栩如生，天真而可愛。
自從我有了這個(gè)儲蓄罐以后，每次都讓它“吃”得胖乎乎的，里面裝滿了錢。有一天，我看到朋友在津津有味地吃著雞大腿，我看后也想吃，為了解饞，我不管三七二十一，一溜煙地跑到家里，拿起我的皮卡丘儲蓄罐。剛把手伸出去，它好像在可憐巴巴地說：“小主人，不可以亂花錢，亂花錢可是不對的哦！”我連忙把伸出去的手又縮回來。我很想對它說：“謝謝你，讓我成為一個(gè)不亂花錢的好孩子�！�
有一次，我們學(xué)校開展了“一方有難、八方相助”的主題活動，同學(xué)們紛紛拿出十元、二十元……我看見很多人都捐錢了，我也要捐！想著，我就回到家，把所有的錢全部都倒了出來。儲蓄罐好像在對我說：”沒事的，小主人，錢還可以再存啊！贈人玫瑰，手有余香，我支持你！”我很感謝我的皮卡丘儲蓄罐，讓我奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。
皮卡丘儲蓄罐陪伴我已經(jīng)五年了。我有一句話一直想對它說——儲蓄罐，我愛你，就像老鼠愛大米！
三年級優(yōu)秀作文 篇3
點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠，條條傾斜的雨線，勾勒出童年的城堡。
——題記
郁悶的時(shí)候，總喜歡看窗外那一個(gè)個(gè)小小的雨點(diǎn)，滴落到地上的聲音像鋼琴發(fā)出的旋律，而我，隨著這旋律的舞動，任思緒飄回童年。
童年的我，和父母一樣，都期盼著雨天的到來。不過，父母想要下雨，是要去灌溉農(nóng)田，而我，對雨天卻有著一份特殊的情懷。
只記得一個(gè)晚上，媽媽在同學(xué)家打麻將，我則和同學(xué)在她家的院子里頂著把雨傘，冒著雨跳舞，那也不算是舞蹈，只知道四肢亂顫，那雨傘也沒有什么用。我們毫無拘束的放開臂膀，光著腳丫在雨中奔跑，追逐，跳躍，雨點(diǎn)也很給面子，陪著我們一地瘋狂，我們的笑聲配著雨聲編織成一首悠揚(yáng)的樂曲。
只要一下雨，爸爸媽媽都在家看電視，平時(shí)我要上學(xué)，他們要工作，所以只要一逢下雨天，而且我也在家的時(shí)候，一家人就圍在一起，討論電視里的人物，猜測這劇情，享受著著溫馨的時(shí)刻。窗外雨滴也放滿了流淌的腳步，任溫情四處彌漫。是雨聲，把我們聯(lián)系到一起，維持著我對童年最美好的祝福，最純真的夢。
天空是寬容的'，流過淚之后，給予人類的卻是絢麗的彩虹；雨水是寬容的，犧牲了自己，卻點(diǎn)燃了我追逐童年的心。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
星期二
“叮鈴鈴。”上課了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室拿出書本開始上課，這節(jié)課是思品課，突然“沙沙沙……”的聲音從我身邊傳來，我向外一看，哇，是太陽雨，一時(shí)，同學(xué)們都?xì)g快的叫起來。老師仿佛看懂了我們的心思，也默不作聲地看起來，這是多么稀奇的太陽雨呀！時(shí)疏時(shí)密，我們靠在窗邊的同學(xué)把手伸出窗外，雨點(diǎn)打在手上，滾燙滾燙的，舒服極了！不一會兒雨便停了，我們戀戀不舍地回過神看起書來�！巴�！”又一聲尖叫打破了教室的寧靜，大家不約而同的向窗外望去，頓時(shí)，大家像定格了似的，不知是誰先反應(yīng)過來，大叫：“是彩虹！”赤、澄、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色組成一道優(yōu)美的弧線，末端一片白云襯托著托著，他時(shí)而像綿羊，時(shí)而像水壺，時(shí)而又像巨象……
不知什么時(shí)候，“下課時(shí)間到了。老師您辛苦了！”這句熟悉的話在校園的廣播傳來，老師拿著課本離開了教室，消失在長長的走廊上……老師，您多么像太陽雨呀，澆灌我們這些幼小的樹苗，把美麗的彩虹留在天邊，給人無限的遐想。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
現(xiàn)在社會上有許多安全隱患，我要講的是食品安全。世界上的萬物都離不開食物，就是有了食物才有了我們，社會上有很多老食品都加了化學(xué)物品，使食品的安全降低了。
就拿人人都熟悉的雙路奶粉來說，里面的奶粉使用了化學(xué)物質(zhì)，有很多孩子吃了這種奶粉就生病了。還有那些飲料有的添加了酸味劑，讓一些白水有了檸檬味、乳酸味等，還有很多藥劑有：乳化劑、漂白劑等，其中最讓人擔(dān)心的就是那些菜、肉、魚等。
在田里一些農(nóng)民為了讓蔬菜少受蟲子侵蝕用了劑，一些豬不肥用了添加劑讓豬肥得四條腿就像四根樹枝一樣，魚呢，一些人怕魚抓上來會臭掉就用了水分保持劑，讓抓了很長時(shí)間的魚新鮮得就像剛捉的一樣。我長大了以后要種農(nóng)民，認(rèn)認(rèn)真真的種菜不用任何的藥劑。種菜我把菜種在田里，每天早出晚歸給他們澆水施肥，我養(yǎng)豬會把豬趕到山上讓他們自己找食物每天奔跑，魚我要把他們個(gè)個(gè)養(yǎng)得膘肥體壯的。
我要給人們新鮮健康的蔬菜，不會讓人生病的菜，在此我要告訴大家請不要在任何食物里放藥劑。
三年級優(yōu)秀作文 篇6
“快去寫作業(yè)”、“快找本子”、“快整理書包”……媽媽又在用“無敵煩人功”了。這時(shí)我看到了一只自由自在的小鳥，我多么想變成他呀！“刷刷牙睡覺了！”“奧”，我回答到。
假如我能變成一只小鳥，哪怕是一只普普通通的小鳥，在天空中自由自在地飛翔，還能“自駕飛機(jī)游”。人類只能坐飛機(jī)，如果“自駕”，那就得花大錢，掌握技術(shù)常識，這就太難了�？僧�(dāng)一只小鳥一切都可以免去。鳥兒不受管理，無拘無束，多自由啊。每當(dāng)我看見用鐵鏈拴著的狗，我就覺得它沒有自由的生活真是很可憐。雖說鳥不好，不如人幸福，但比起擁有飽滿、自由的生活，我還是喜歡后者。因?yàn)�，自由自在的生活是我多次在夢中想到的、夢到的，可以躲開訓(xùn)斥、嘮叨聲。能在空中飛行，欣賞美景，能夠躲開霧霾，呼吸新鮮空氣——。正當(dāng)我想著美好的生活時(shí)，就被媽媽叫醒了。我回味著剛才的美夢，多么希望美夢成真啊！
我擁有一個(gè)幸福自由的生活，感到很沉悶。如果擁有一個(gè)不幸福但自由的家，可能會感到空蕩、無味。生活少一樣都不可。希望你們自由又幸福。
三年級優(yōu)秀作文 篇7
思念媽媽的日子真難熬！
我五歲時(shí)，媽媽在國外學(xué)習(xí)。每個(gè)星期六吃完晚飯，我就早早地守在電腦前。一見到媽媽在視頻上出現(xiàn)我就想哭。媽媽溫柔地叫著我的乳名，伸出雙手，我將腦袋探向前方，噘起嘴巴，在顯示屏上留下一個(gè)濕漉漉的圓圈。
盼星星盼月亮，媽媽終于回來了。我大老遠(yuǎn)就喊啊，跑啊，沖著媽媽奔去。眼看就要抱住媽媽了，卻“叭”一聲摔倒了，摔得很重。我眼巴巴地看著媽媽，媽媽沒有伸手拉我，只說了聲：“自己爬起來！”我咬著牙，試著撐了好幾次才站起來，含著淚一步一拐地回到家，趴在床上。
媽媽放下東西，坐在我身旁，輕聲問：“疼嗎？”我一聲沒吭。媽媽又說：“人一生要摔很多跤，要遇到很多困難，要學(xué)會自己去克服，從小就要有戰(zhàn)勝困難的勇氣！”
在以后的日子里，我漸漸明白了媽媽的用意，原來，原來這也是愛啊！
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