【推薦】三年級(jí)文具作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級(jí)文具作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)文具作文 篇1
今天，我在新華書(shū)店里買(mǎi)了10個(gè)信封，每個(gè)3角，我是買(mǎi)來(lái)做賀卡寄信的。我還買(mǎi)了2支筆，每支1.5元，還買(mǎi)了改正帶4.5元這些東西是我下個(gè)學(xué)期上課用的。我買(mǎi)了2本書(shū)1本是語(yǔ)文的課外書(shū)。一本是數(shù)學(xué)的課外書(shū)每本4.5元我還買(mǎi)了一本賽爾號(hào)的書(shū)16.8元，今天，我一共用了36.3元，我付柜臺(tái)100元，一共找回64.3元。
今天，買(mǎi)的東西真多呀！我很開(kāi)心！
三年級(jí)文具作文 篇2
在我上小學(xué)一年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)火車(chē)頭卷筆刀，它穿著綠色的衣服，很漂亮。
很可惜它從高高的桌子上掉下來(lái)幾次，現(xiàn)在已經(jīng)不能用了。下半學(xué)期媽媽又重新在華聯(lián)超市給我買(mǎi)了一個(gè)蘋(píng)果形狀的卷筆刀，它是有我最喜歡的兩種顏色組成，分別是紅色和綠色，它的葉子是綠色的，像螞蟻過(guò)河用的小船。它有一個(gè)圓圓的紅肚子，是裝鉛筆屑的，它還有一個(gè)紅綠相間的尾巴，是用來(lái)當(dāng)搖把的。在蘋(píng)果的中間還有一個(gè)跟鉛筆一樣大小的嘴巴。它的嘴巴里有三顆鋒利的牙齒。當(dāng)我鉛筆用粗的'時(shí)候，我首先拿過(guò)來(lái)，然后拉開(kāi)頭部。手按著蘋(píng)果葉，趕快把鉛筆放進(jìn)去，手松開(kāi)蘋(píng)果葉，我用一只手扶住蘋(píng)果的身體，另一只手握緊搖把輕輕地卷幾下，里面發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，一會(huì)兒，我感覺(jué)鉛筆已經(jīng)削不住了，我都用不上力了。這時(shí)，鉛筆就削好了，我按住蘋(píng)果葉，把鉛筆抽出來(lái)。哇！好神奇，原來(lái)又粗又黑的鉛筆現(xiàn)在變成了又尖又細(xì)。
我興奮極了，呀！這個(gè)鉛筆刀真有用，是我學(xué)習(xí)的好幫手，我一天都離不開(kāi)它，如果沒(méi)有卷筆刀我就無(wú)法寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)出來(lái)的字也是又黑又難看。
這個(gè)卷筆刀即好看又實(shí)用。我非常喜歡它。
三年級(jí)文具作文 篇3
我有很多文具好朋友。有一天起床后發(fā)現(xiàn)我的好朋友們吵架了。
鉛筆哥哥說(shuō)：“我最有用了，小主人要用我寫(xiě)字�！�
橡皮妹妹不屑地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人寫(xiě)錯(cuò)字就不能擦了�！�
“切，兩個(gè)土包子！”一個(gè)不和諧的聲音傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是鋼筆小姐的，她說(shuō)：“現(xiàn)在，小主人都用我寫(xiě)字啦，哪還會(huì)用你們兩個(gè)�！�
“可是，如果小主人用你的話，寫(xiě)錯(cuò)了字只能劃掉，很難看的。”橡皮妹妹不服氣地接著說(shuō)。
誰(shuí)知尺子小弟趾高氣昂地說(shuō)：“我才是最有用的。”
“你有個(gè)啥用？”鋼筆小姐生氣地問(wèn)道。
“別急，我還沒(méi)說(shuō)完呢�！背咦有〉苈龡l斯理地說(shuō)，“沒(méi)有我，小主人連線就會(huì)連歪了。”
這時(shí)，毛筆爺爺發(fā)話了：“孩子們，安靜，別吵了�！背臭[的場(chǎng)面終于結(jié)束了。毛筆爺爺摸摸胡須接著給大家講道理：“孩子們，你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處。你們不僅要看到自己的長(zhǎng)處，也要看見(jiàn)自己的短處。”
聽(tīng)了這話，我的玩具朋友們都慚愧地低下了頭。
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