【實(shí)用】三年級(jí)大象作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)大象作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)大象作文 篇1
狗熊得意洋洋地把褲子給大象說(shuō)：“兄弟，怎么樣，這褲子可是我的心血喲”大象冷笑說(shuō)：“哈，還幾十年的兄弟？連一年都不夠”狗熊說(shuō)：“什么？這幾年的兄弟沒(méi)白當(dāng)吧！”
我們是從20xx年7月12日開始交朋友的，現(xiàn)在都20xx年10月10日了，為什么還沒(méi)一年長(zhǎng)呢？“大象說(shuō)”這幾年的兄弟連我腿多粗也不知道，你的腿比我細(xì)，你做了你合穿的褲子，我不一定合穿呀！”狗熊傻乎乎地說(shuō)：“哦，我知道了！”
三年級(jí)大象作文 篇2
狗熊拿著剛做好的褲子，得意洋洋地向大象家里走去。
狗熊說(shuō)：“怎么樣？褲子不錯(cuò)吧？是不是很合身？您給我的布太大了，我在家里給您裁了又裁，剪了又剪，可把我給累死了！”大象接過(guò)褲子試了試，褲子太小了，連大象的'一只腳也放不下�！斑@褲子太小了，不合身�！惫沸苷f(shuō)：“小？不可能啊，我在家里量了呀？”大象解釋道：“你是按照你的體型做的褲子，而我的體型比你大多了，所以我穿起來(lái)不合適�！惫沸艽诡^喪氣地回家去了。
大象沒(méi)穿到合適的褲子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小猴有禮貌地問(wèn)：“大象伯伯，什么事讓您急得這樣？”大象說(shuō)：“我想要一件褲子，可我自己不會(huì)做�！毙『镎f(shuō)：“那么就讓我來(lái)為您做吧�！毙『飶募夷脕�(lái)了一把尺子、一把剪刀和一塊布，把大象的身體量了量，然后小心翼翼地給大象做了一件合身的褲子。
大象笑著說(shuō)：“謝謝你，小猴，你真是聰明的孩子。”小猴不好意思地笑了。
三年級(jí)大象作文 篇3
森林深處，正在舉邊一年一度的比賽，選手是：啄木鳥、大象、牛。小猴是裁判。
比賽開始了，小猴帶著三個(gè)伙伴來(lái)到一棵樹下面，說(shuō)：“樹上有許多虱子，誰(shuí)能把這棵樹的虱子啄出來(lái)？”大象和牛你看看我，我看看你，都說(shuō)沒(méi)辦法。啄木鳥飛到樹上，二話不說(shuō)的就把虱子啄出來(lái)。小猴高興地說(shuō)：“啄木鳥是冠軍�！贝笙蠛团：懿环�
小猴又帶著三個(gè)伙伴來(lái)到幾根木頭面前說(shuō)：“誰(shuí)能把這幾根木頭搬動(dòng)？”牛和啄木鳥你看看我，我看看你，都說(shuō)沒(méi)有辦法。大象走到木頭前面說(shuō)，不用幾分鐘就把木頭一齊搬起來(lái)了。小猴跳著說(shuō)：“大象是冠軍�！弊哪绝B和牛很不服。
小猴又帶著三個(gè)伙伴來(lái)到一片田野前。說(shuō)：“誰(shuí)能把這片田翻松？”大象和啄木鳥你看看我，我看看你，都說(shuō)沒(méi)有辦法。牛走進(jìn)田里，不一個(gè)兒就把整片田翻松了。小猴說(shuō)：“牛是冠軍�！弊哪绝B和大象很不服。
比賽結(jié)束后，小猴對(duì)三個(gè)伙伴說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，也有短處，不要只看到長(zhǎng)處，看不到短處�！币宦�，三小伙伴紅了臉。
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