【精華】三年級(jí)爭(zhēng)論作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)爭(zhēng)論作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)爭(zhēng)論作文 篇1
樹林里住著一群可愛(ài)的小鳥，它們總愛(ài)為一件事情爭(zhēng)論不休。這天，它們又聚在一起，互相爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
黃鸝首先高歌了一曲，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，小鳥們都被這美妙的歌聲吸引住了。黃鸝驕傲地說(shuō)：“我的聲音清脆嘹亮，我的歌聲美妙動(dòng)人，誰(shuí)都比不上我。”
黃鸝剛說(shuō)完，孔雀來(lái)到場(chǎng)中央，它抖了抖身上的羽毛，展開(kāi)漂亮的尾巴，跳了一個(gè)優(yōu)美的舞蹈，那舞蹈真是迷人，尤其是那尾巴，就像一把五彩灑金的大扇子，小鳥們都看呆了�？兹缸院赖卣f(shuō)：“我的羽毛最美麗，我的舞蹈最迷人，所以，我的本領(lǐng)最大�！�
小鳥們嘰嘰喳喳地爭(zhēng)論著，烏鴉卻一聲不吭地呆在一邊。百靈鳥問(wèn)烏鴉：“你怎么不說(shuō)話呀？”烏鴉望瞭望黃鸝，又看了看孔雀，小聲地說(shuō)：“有什么可說(shuō)的？我們的聲音那么難聽(tīng)，只會(huì)呱呱亂叫，身上的羽毛也不好看，渾身黑洞洞的，又不會(huì)跳舞，人們也討厭我們�！睘貘f想了想又說(shuō)：“不過(guò)，我們?yōu)貘f很愛(ài)自己的爸爸媽媽。”烏鴉抬頭看了看太陽(yáng)，說(shuō)：“太陽(yáng)快要落山了，我的給爸爸媽媽找食物去了。再見(jiàn)！”
小鳥們看著烏鴉飛去，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話。從那以后，小鳥們?cè)僖膊粻?zhēng)論自己的本領(lǐng)大了。
三年級(jí)爭(zhēng)論作文 篇2
一只猴子和獅子正在爭(zhēng)論是人強(qiáng)還是獅子強(qiáng)。
獅子首先說(shuō)道：“我們獅子才是最強(qiáng)的，人類的衣食住行樣樣都沒(méi)我們強(qiáng)�！�
猴子不解的問(wèn)：“此話怎講？”
獅子答道：“先說(shuō)衣吧，人類天生就沒(méi)有皮毛，哪像我們，厚厚的皮毛，他們穿得衣服只不過(guò)是遮掩，實(shí)際上一拉就壞了，而且還傷害動(dòng)物蠶。
猴子說(shuō)：“對(duì)�！�
獅子答：“再說(shuō)食吧，人類吃東西時(shí)太麻煩了，肉菜還得煮熟，并且某些東西還不能一起吃，太挑剔了；哪像我們，不管是肉還是菜，直接吃下去就行了。連苦的東西都不挑，什么東西一起吃都行，比人類方便多了�！�
猴子聽(tīng)了，連說(shuō)：“是，是�！�
獅子又說(shuō)：“再說(shuō)住吧，人們整天就住在蘆葦房里，一點(diǎn)小火就能把房子燒成灰，哪像我們，天天住在山洞里，又舒服又安全�！�
猴子問(wèn)道：“那行呢？總沒(méi)有見(jiàn)過(guò)獅子開(kāi)汽車呀！”
獅子說(shuō)道：“我們是不會(huì)開(kāi)汽車，但人類之所以開(kāi)汽車是因?yàn)樽约罕旧砼艿锰�，以汽車作為輔助工具而已，我們這些跑得快的動(dòng)物根本就不需要汽車。”
正在這時(shí)，獵人帶著一只正“汪——汪”叫的獵狗趕來(lái)了，獅子說(shuō)：“壞了，獵人來(lái)了，我得趕快逃命了。”
猴子問(wèn)正在逃命的`獅子：“你不是說(shuō)獅子比人強(qiáng)么？”
“可是人類知道合理利用溫順動(dòng)物對(duì)付兇猛動(dòng)物啊�！边h(yuǎn)處傳來(lái)獅子的回音。
三年級(jí)爭(zhēng)論作文 篇3
有一天課間休息的時(shí)候，不知怎么回事，小主人漂亮的筆盒里傳來(lái)了一陣陣爭(zhēng)論的聲音。原來(lái)，是筆盒里的文具們正為小主人寫的字漂亮是誰(shuí)的功勞而爭(zhēng)論不休呢。
只見(jiàn)又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子自豪地說(shuō)：“我的功勞是最大了，沒(méi)有我的幫忙小主人是寫不出這么好看的字的。”鉛筆的話音剛落，白胖胖的橡皮就不服氣地說(shuō)：“哼，我的功勞才是最大的呢，你每次寫錯(cuò)的字，不都是我給擦干凈的嗎……”橡皮的話還沒(méi)說(shuō)完，就被穿著一身花衣服的削筆刀給高聲打斷了：“你們可別忘了，當(dāng)鉛筆寫出又粗又黑的字的時(shí)候，還不是我削筆刀把筆芯給削得尖尖的，小主人才寫得這么漂亮的字……”它們?cè)匠吃絻匆粋�(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)也不服氣。正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，一直在旁邊沉默不語(yǔ)的筆盒說(shuō)話了：“你們大家別吵了，要說(shuō)小主人的字漂亮，你們都有功勞，你們每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處，要是缺了那個(gè)人都不行，你們可要齊心合力，小主人才能寫出更漂亮的字。
聽(tīng)了筆盒的話，三個(gè)小伙伴都不好意思地低下了頭，它們決心以后要更加齊心合力，發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處，讓小主人寫出更漂亮的字。
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