【推薦】三年級(jí)荷花作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)荷花作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)荷花作文 篇1
去年暑假一天，烈日當(dāng)頭，知了在樹(shù)上叫著：“真熱啊，真熱啊！”我?guī)е淇斓男那槿ノ骱珗@玩。踏入公園，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。我循著香味來(lái)到荷花池邊，定睛一看，原來(lái)這香味是從荷花池散發(fā)出的。
你看，池中長(zhǎng)滿了碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)圓盤(pán)擠在一起。在綠葉叢中，一些白色的荷花冒出來(lái)，亭亭玉立。荷花外面的花瓣是白色的，里面的花蕊則是黃色的，在酷日中，它仰起來(lái)清秀的臉。這些荷花有的已經(jīng)綻放了笑臉，有的還十分羞澀，含苞欲放，還有的還藏在荷葉媽媽的懷中，安靜地睡著。在荷葉上一滴滴晶瑩的水珠，像給它們掛上閃閃發(fā)光的珍珠項(xiàng)鏈，顯得十分漂亮。綠葉紅花相映襯著，在陽(yáng)光照射下，真是“映日荷花別樣紅”��！一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花和荷葉翩翩起舞起來(lái)，一幅多么美麗的圖畫(huà)啊，我陶醉了。
荷花出淤泥而不染，把自己的一切無(wú)私的奉獻(xiàn)給人們，它默默無(wú)聞，毫無(wú)怨言。他那高尚的品質(zhì)令我感動(dòng)，我要以她為榜樣，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
我愛(ài)荷花，不僅因?yàn)樗利�，更因�(yàn)樗龘碛幸活w美好的心。
三年級(jí)荷花作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)龍游天池村的荷花很美，我一直想身臨其境去看一看，聽(tīng)到媽媽告訴我說(shuō)班里要組織去天池看荷花，我興奮得一蹦三尺高。
到了天池村，放眼望去，荷花和花葉像一大片綠的、粉的田野，走一步就能感覺(jué)田野在移動(dòng)。這不僅讓我想起宋朝楊萬(wàn)里的詩(shī)句，真是接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�。�
走到荷花池旁，看見(jiàn)荷花有粉的、紅的、白的，白的卻很稀少。我走上前去觸碰荷葉上晶瑩的形似珍珠的露珠，它就滾來(lái)滾去，好像在蕩秋千。而那荷葉，有的只開(kāi)了三瓣花瓣，有的全綻放了露出黃寶石的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看上去像一只毛筆挺立在荷花池中，飽脹得馬上要破裂似的，還有的小蜻蜓立在上面把荷花池友當(dāng)成停機(jī)坪呢！
可是，時(shí)間過(guò)得很快，我們要走了，我依依不舍地和荷花荷葉說(shuō)再見(jiàn)，綻放吧！荷花，我們下次還會(huì)再見(jiàn)面的。
三年級(jí)荷花作文 篇3
一個(gè)夏日的清晨，太陽(yáng)公公才露出半張笑臉，我便迫不及待地和爸爸媽媽一起去公園里賞荷花。
走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷池，那挨挨擠擠的碧綠荷葉托著一朵朵嬌艷的花朵，令人頓感神清氣爽。我不由得張開(kāi)雙臂深吸了一口氣，陶醉在陣陣荷香中。游人的歡笑聲喚醒了我，我細(xì)細(xì)觀賞，只見(jiàn)荷葉形態(tài)各異，有的荷葉才剛剛冒出一點(diǎn)尖兒，脆嫩得讓人心生憐愛(ài)；有的則像一把把寬大的雨傘。一陣微風(fēng)吹來(lái)，肥碩的荷葉發(fā)出“沙沙”的響聲，荷葉的裙邊被掀起一角，由碧綠變得灰綠，寧?kù)o的荷池變得生動(dòng)起來(lái)，就像喝醉了酒一樣，晃晃悠悠地跳起了迷人的舞蹈。荷花開(kāi)得正旺，荷花仙子們穿著七彩的衣裳，有的粉紅色，有的黃色，有的白色……她們有的高昂著頭，綻放著美麗的笑顏；有的`還是花骨朵兒，掩映在碧綠的荷葉中，羞答答地露出半張臉來(lái)；有的花瓣全都凋謝了，光禿禿地露出清新可愛(ài)的蓮蓬。荷的清香引來(lái)了幾只小蜻蜓，蜻蜓的翅尖掠過(guò)平靜的水面，水面泛起一層層漣漪。一只青蛙從荷葉上“撲騰”一下跳入水中，濺起一小片水花，轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了。我享受著這難得的美景，久久回不過(guò)神來(lái)。
荷花在炎炎夏日盡情地裝扮著大自然，使酷暑少了煩熱，多了一絲清涼，多了點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意，也使人們浮躁的心淡定下來(lái)。她在青春歲月里，盡情地綻放自己的美麗，待到青春耗盡，枝枯葉敗時(shí)，奉獻(xiàn)給人們的又是豐美的果實(shí)，就像我們生活中的一些人，我不禁對(duì)荷花肅然起敬。
我愛(ài)荷花，愛(ài)她的美麗，更愛(ài)她那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)以及大無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
三年級(jí)荷花作文 篇4
我很喜歡荷花，它生長(zhǎng)在河里、湖泊里，荷花特別漂亮，人人見(jiàn)了，人人愛(ài)。
荷花的根插在河泥里，荷花的根是蓮藕，切下來(lái)的片上有一些大大小小的孔。荷葉又圓又大，跟盤(pán)子的大小一樣，荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮艷，有紅的、白的、紫的。風(fēng)一吹，荷花輕輕搖動(dòng)，好像在向我們招手。荷花還沒(méi)開(kāi)時(shí)，是個(gè)花骨朵，很像大水滴，我每次看到荷花的花骨朵，就想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這首詩(shī)。這是多么美的一幅畫(huà)呀！荷花成熟的果實(shí)是蓮蓬，里面是蓮子，有許多小孔，像個(gè)花灑。蓮子可以吃，成熟的蓮子較硬，里面的蓮子芯味道較苦，能去火。
荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德，出污泥而不染，不管有多少污濁的雜草和爛泥，它都能開(kāi)出美麗的花朵。
三年級(jí)荷花作文 篇5
“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷絕句。
夏天，正是荷花盛開(kāi)之季。
看，荷池中長(zhǎng)滿了一片片挨挨擠擠的碧綠的荷葉，好象是一個(gè)大圓盤(pán)。荷梗在水面上昂首挺立。荷梗上小扇子似的萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，真是美倫美幻，千字百態(tài)呀！
荷花在《愛(ài)蓮說(shuō)》里是一個(gè)君子。牡丹“花之富貴者也”；菊花“花之隱逸者也”，荷花才是真君子。這是幾種不同的人格。富貴：你追求一種世俗的名利：隱逸：你對(duì)社會(huì)的責(zé)任已經(jīng)淡化。而蓮花的文雅說(shuō)明了作為一個(gè)人，人格一定要正直。荷花正因?yàn)橛羞@樣的品格才得以作者的青睞。
蓮花：出淤泥而不染，濁清漣而不妖。
蓮花就是荷花。
三年級(jí)荷花作文 篇6
荷花素有水中芙蓉之美譽(yù)，在廣寧縣城南坤城，有一池嫵媚多姿的荷花.
星期天，媽媽帶我到南坤城散步，一進(jìn)城門(mén)，一股淡淡的芳香撲臉而來(lái)，讓人感覺(jué)心曠神怡；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿池荷花，一朵朵就像仙女下凡，輕盈地盤(pán)坐在綠船——荷葉上，優(yōu)美極了。
我飛快地跑到池邊，只見(jiàn)荷花在似碧玉又像圓盤(pán)的荷葉之中，擠出少許空間讓自個(gè)兒生長(zhǎng)；它們有的輕啟深紅深紅的花蕾，猶如一個(gè)個(gè)含羞答答的姑娘，半開(kāi)半閉、遮遮掩掩，不愿被別人瞧見(jiàn)自己的花容月貌；有的則如大家閨秀一般，安祥地端坐在蓮桿上，大大方方地展開(kāi)自己的花瓣，露出帶著幾絲紅暈的笑臉；有的含苞欲放，像是迫不急待地想要向人們展示自己的美麗……我真佩服大自然的鬼斧神工。
我愛(ài)荷花的風(fēng)姿綽芍，更愛(ài)她出淤泥而不染的情操，她真不愧是潔身自愛(ài)、品格高尚的象征！
三年級(jí)荷花作文 篇7
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵白荷花，正在含苞待放，羞羞答答的，你瞧：臉都羞成半紅了，很美！看看那一朵白荷花，正在伸懶腰呢！你看，花張的多大呀！很美！看看另一朵白荷花，正在對(duì)我鞠躬呢！好像對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到我們的荷花城堡！”很美！再看看另一朵荷花，比其它的荷花還白呢！你瞧：好像被凍得比其它的荷花白哩！真美！在看看另外一朵白荷花正倒在荷葉上面，好像口渴了，正在喝水呢！很美！呀！這些荷花的姿態(tài)數(shù)也數(shù)不清，還是你自己慢慢數(shù)吧！
我忽然覺(jué)得自己就是一朵花骨朵兒，站在炎熱的暴雨中。一陣西北風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就頻頻點(diǎn)頭，風(fēng)過(guò)了，我停止了點(diǎn)頭，靜靜地站在那兒等待含苞待放。小魚(yú)游過(guò)來(lái)，告訴我我長(zhǎng)什么樣、。其實(shí)，我穿著一身白色的衣裳可漂亮了！還有花邊呢！它還說(shuō)我織的衣服可漂亮了，還請(qǐng)求我給它織一件衣裳，我同意了，它就歡快的走了。這時(shí)，我才知道我不是荷花，我是在看那美麗的荷花呢！
三年級(jí)荷花作文 篇8
“接天蓬葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！碑�(dāng)你一覽荷塘美景時(shí)，這首詩(shī)便會(huì)深深的印在你的腦海里。
走進(jìn)七月，人們仿佛才真正到炎熱的夏季，驕陽(yáng)似火，讓人難熬。而荷花，就在這火爐似的七月中，悄悄開(kāi)放。我們一家人，來(lái)到池塘邊，欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。
我們來(lái)到池塘邊，這里的荷花，有的多得像天上的群星，有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的地方，那里的荷花千姿百態(tài)：有的還是個(gè)花骨朵，臉“漲”得通紅，仿佛是個(gè)害羞的小妹妹，正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，顏色白里透紅，花瓣上還掛著露珠，看上去像剛出生的奶娃娃；有的已經(jīng)展開(kāi)全部的花瓣，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位美麗的姑娘，穿著一身粉紅色的長(zhǎng)裙，在綠草地上跳著優(yōu)美的舞蹈。
荷葉又大又圓，綠瑩瑩的，像一塊碧綠色的翡翠盤(pán)；又像把插在水中的大傘，一片接著一片。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映，構(gòu)成一幅人不能完成的“水墨畫(huà)”。
白云悠悠，小鳥(niǎo)歌唱，我仿佛是池塘中的一條鯉魚(yú)，在一把把荷葉傘下，嬉戲玩耍。
三年級(jí)荷花作文 篇9
夏天，陣雨過(guò)后，一顆顆水珠在荷葉上滴溜溜地打轉(zhuǎn)，好象晶瑩的珍珠。墨綠的的荷葉之間，各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的還是小花蕾，尖兒紅紅的，好象誰(shuí)在上面抹了一層薄薄的細(xì)粉;有的含苞欲放，玉色的花瓣之間可見(jiàn)開(kāi)放的縫隙;有的已經(jīng)開(kāi)放，正迎著和風(fēng)舒展著自己潔白如玉的花瓣。荷花里面是黃色的花蕊，一絲一絲的，多得數(shù)不清�；ㄈ锏闹虚g長(zhǎng)著一個(gè)綠色的小蓮蓬。荷花出淤泥而不染，它是那么干凈，那么純潔，那么令人喜愛(ài)。
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