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    三年級下作文

    時(shí)間:2022-01-21 09:43:17 三年級 我要投稿

    精選三年級下作文3篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的三年級下作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選三年級下作文3篇

    三年級下作文 篇1

      軍棋,顧名思義,就是模仿打仗時(shí)激烈戰(zhàn)斗場景的一種棋。一盒軍棋,通常有紅和黑兩種顏色,里面的棋子是長方體,分為“軍旗”、“司令”、“軍長”、“師長”、“旅長”、“團(tuán)長”、“營長”、“連長”、“排長”、“工兵”、“炸彈”、“地雷”。下午的時(shí)候,姐姐背著書包來我家和我一起做作業(yè),我倆在中途休息時(shí)分,一起對殺了一盤軍棋。

      一開始,我和姐姐先將棋子擺好,準(zhǔn)備上演一場“大戰(zhàn)”,我偷偷將一個(gè)“師長”移動(dòng)到鐵路線上,姐姐似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對勁,也調(diào)整了一下戰(zhàn)術(shù),然后輪到我,我毫不猶豫地沖了過去,順利的吃了姐姐的一顆棋,本想萬事大吉了。沒想到姐姐馬上用另外一顆棋吃掉了我的“師長”,我的“師長”就這樣“犧牲”了。隨后,我迅速調(diào)出“司令”想把姐姐的前線給攻破,剛走進(jìn)姐姐的陣地,萬萬沒想到,姐姐的那顆棋也是“司令”,我還發(fā)現(xiàn)剛剛吃掉我“師長”的就是這顆“司令”,無奈雙方“司令”抵消,我和姐姐徹底傻眼了。后來在互相對殺中又互相抵消掉了“軍長”。

      我們兩個(gè)對殺到最后,姐姐贏了,不過贏得很“悲慘”,只剩下了一顆“連長”。我雖然輸了,但我感受到了下軍棋的樂趣,以后有機(jī)會(huì),可以找更多人一起玩四人軍棋。

    三年級下作文 篇2

      星期三中午放學(xué)后,同學(xué)們都快速?zèng)_出教室站路隊(duì),忽然,從天上掉下了一個(gè)“小石頭”,砸在我的頭上。

      同學(xué)們也都被砸了一下,于是紛紛開始用手接那“小石頭”,有個(gè)同學(xué)第一個(gè)接到,他仔細(xì)一看,下的不是雨,而是冰雹,便大聲喊了起來,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,怎么還會(huì)下冰雹呢?

      同學(xué)們聽到他說的話,一下子炸開了鍋,班長急忙大聲喊道:“不想回家了吧!不想回家就在這兒讓冰雹砸吧!”有個(gè)同學(xué)低聲嘟囔道:“誰怕誰,這小冰雹算個(gè)什么臭東西。”

      這時(shí),老師出來了,看到混亂的場景,生氣地說:“下午來學(xué)后把第十五課的`生字抄寫十遍!”同學(xué)們心里一驚,聲音頓時(shí)消失了。過了一會(huì)兒,老師又發(fā)話了:“下午第二節(jié)課我檢查,誰如果沒寫完,再抄二十遍。”老師表情嚴(yán)肅,聲音洪亮,同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚇得都不敢吭聲了。

      回到家,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的對媽媽說:“媽媽,你猜一猜,現(xiàn)在外面在下什么?”媽媽十分疑惑:“不是在下雨嗎?”“不對,外面下著冰雹!”媽媽一聽,也不由愣了一下。

      哥哥回來后,我把被老師罰寫的事情告訴了他,哥哥不僅沒有安慰我,反而哈哈大笑說:“你們也有今天!”

    三年級下作文 篇3

      今天是周六,我和媽媽上街,一邊走一邊閑聊,不知不覺地,我們來到超市,突然,我看見玩具柜臺有我最喜歡的跳棋,便迫不急待地讓媽媽給買了回來。

      回家以后,我連忙拆開盒子,叫媽媽教我下跳棋,媽媽看我有些迫不急待的樣子,笑著對我說:“好!庇谑,我們母子倆對坐在一張小方桌前,媽媽先教我選好棋子的顏色,接著把棋子放在棋盤內(nèi)靠近自己的一角,再移動(dòng)棋子。游戲開始前,媽媽又說“要學(xué)一點(diǎn)技巧,應(yīng)用搭橋的方法,這樣跳比較快!蔽液闷娴貑枺骸笆裁创顦?是下棋哩!眿寢層中α,她說:“要?jiǎng)幽X筋,盡力排成連跳路線,同時(shí)設(shè)法阻止對方棋子,使之能連跳。越過棋子跳到前方空位上,不論自己或?qū)Ψ降钠遄佣伎梢栽竭^去跳,前后、左右均可連跳,如無法跳時(shí),可行棋一步!

      對陣開始,我們已經(jīng)布好局,心想:我先跳一步,這樣?jì)寢尵吐艘徊,這樣我就會(huì)贏。于是,還沒等媽媽開口,我移動(dòng)棋子,先跳一步,媽媽也跳了一步,走著走著,我發(fā)現(xiàn)媽媽的棋子已經(jīng)“跑”我的前面去了,這才想起媽媽交給我的搭橋方法,嘿!不費(fèi)吹灰之力,我就來到中心點(diǎn),媽媽的棋子也不甘示弱,她的棋子幾乎和我挨在一起,這時(shí)該媽媽跳,這一跳阻止我前進(jìn)的方向,讓我感覺大事不妙。我仔細(xì)一看,搭橋的方法也用不成,本來可以取勝的,但這次輸定了。我有些不服氣,同時(shí)還想到一句話“日日行,不怕千萬里!比氯略賮。第二局,媽媽還是讓我先走,我改變了一些技法,總是下不過媽媽。

      又過了一些時(shí)間,我偷偷地看大人們下跳棋,一有時(shí)間就常常跟他們練習(xí)下棋,終于“功夫不負(fù)有心人”,我下棋的本領(lǐng)提高了,現(xiàn)在媽媽跟我下棋,她總是輸,已經(jīng)不是我對手了。

      在學(xué)習(xí)下跳棋的過程中,我明白了:做事一定要全神貫注,開動(dòng)腦筋,熟能生巧,就能學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。

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