【熱門】三年級(jí)桂花作文3篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級(jí)桂花作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)桂花作文 篇1
我外婆家的院子里有一棵大桂花樹(shù)，每年9月下旬開(kāi)花。本來(lái)以為今年雨水少，桂花的花期要延遲，不料，桂花樹(shù)還是如期開(kāi)出了許多花兒。碧綠的葉子叢中閃出一朵朵金黃色像“小元寶”似的花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聞到桂花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香，引來(lái)許多小蜜蜂。
桂花的用處可大了！它可以炮茶喝；可以在在剛煮熟的湯圓上放幾朵桂花，吃起來(lái)更香；還可以做各種各樣的桂花料理呢。
我愛(ài)外婆家的桂花樹(shù)，更愛(ài)桂花樹(shù)上的桂花！
三年級(jí)桂花作文 篇2
今天秋雨綿綿，老師帶我們到小院子里賞桂花。
一走進(jìn)小院，便聞到一陣陣清香，兩三棵桂花樹(shù)傲然挺立，枝葉又粗又茂盛，像個(gè)大蘑菇。樹(shù)上滿是金黃細(xì)小的花兒點(diǎn)綴著。大樹(shù)為秋天增添了光彩，一絲淡淡的香味鉆進(jìn)我的鼻子，用力一吸，啊！香氣襲人心懷，頓時(shí)心曠神怡，沁人肺腑，融化其中，享受美好的'氣息。
來(lái)到樹(shù)下，氣味更濃了，幽香中帶有一絲甜味兒，久聞不厭。好香，好美。一陣風(fēng)吹過(guò)，金燦燦的桂花隨風(fēng)飄落。好似金色的蝴蝶互相纏綿著，飄飄而落。述說(shuō)著她的歡樂(lè)，憂傷。我沐浴了一場(chǎng)桂花雨，真美！
老師發(fā)下來(lái)一個(gè)杯子，讓大家拾桂花。
桂花飄落在地上，像給大地鋪了層金燦燦的地毯，令人不忍心往上踩，忍不住蹲下來(lái)，愛(ài)憐的，輕輕撫摸著。摸著摸著，卻又不忍心拾了，想把美妙的大自然永遠(yuǎn)停在那一瞬間。
可桂花太美了，誘人的香味撲鼻而來(lái)，令人情不自禁地拾起一朵，放入杯中，再看周圍，已是一片靜寂，大家埋頭拾著，像小雞啄米般，頭一伸一伸，尋找著最好的桂花。此時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，也尋找著，一朵一朵，似乎不知疲勞，似乎沒(méi)有酸痛；一朵一朵，那么美，那么香。
有時(shí)手麻木了，抬頭望望四周，卻見(jiàn)大家杯中，手中都是桂花，便又拾起桂花來(lái)。
此時(shí)，下雨了，雨中的桂花更有一鐘朦朧的美，像一簇簇金黃的星星，美不勝收。
桂花很美，小院更美！
三年級(jí)桂花作文 篇3
金桂飄香
秋天，學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了，香飄十里，整個(gè)校園都彌漫著桂花的清香。
我們學(xué)校有三棵桂花樹(shù)，都是老桂花樹(shù)了，有兩層樓那么高。桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗，一人環(huán)抱只能勉強(qiáng)抱住。桂花樹(shù)枝繁葉茂，秋風(fēng)吹來(lái)，瑟瑟作響，好像在跟我們說(shuō)：“你們看，我多神氣呀！”又好像在說(shuō)：“我香不香？我香不香？”
最引人注目的要數(shù)桂花了，金燦燦的，像耀眼的金子。桂花一小簇一小簇地分布在樹(shù)葉之間，若隱若現(xiàn)。每朵桂花都很小巧，有四片花瓣，像是在說(shuō)：“我是幸運(yùn)花！我是幸運(yùn)花！”一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛飄落，下起了“桂花雨”，落到地面上，鉆進(jìn)草叢里，跳到同學(xué)們伸出的掌心中。
桂花樹(shù)的葉子也非常惹人喜愛(ài)。它有一個(gè)水滴形的身子，正面非常平滑，反面一條條葉脈，脈絡(luò)清晰。它一年四季身著綠衣，翠綠、草綠、碧綠、深綠，輪流著穿，點(diǎn)綴著枝干。從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)就像一個(gè)綠色的亭子，給人們擋風(fēng)遮雨。
桂花樹(shù)不僅美麗，而且用途很廣。桂花可以泡茶、入藥；葉子可以做葉脈書(shū)簽；樹(shù)干還可以做家具呢。
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