三年級(jí)外貌作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)外貌作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)外貌作文 篇1
我的媽媽高高的瘦瘦的,丹鳳眼,柳葉眉,戴著一副紅框眼鏡,燙著短發(fā),非常精神。她很溫柔、善良,性格開(kāi)朗。
媽媽會(huì)做很多好吃的東西:餅干、曲奇、披薩、蛋糕,她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜歡吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面還放著葡萄干呢!
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很?chē)?yán)。記得有段時(shí)間,我對(duì)竟然的“竟”和競(jìng)走的“競(jìng)”這兩個(gè)字老是搞混,反復(fù)錯(cuò)。媽媽知道后,就先和我一起查詞典,弄清楚這兩個(gè)字的意思,再去組詞,相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了,竟然的“竟”比競(jìng)走的“競(jìng)”里面多一條橫,是完畢、終了的意思,“競(jìng)”是比賽、競(jìng)爭(zhēng)的意思。我明白以后,再也沒(méi)有出錯(cuò)過(guò)。
這就是我的媽媽,生活上無(wú)微不至的照顧我,學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格的好媽媽。我愛(ài)我的媽媽!
三年級(jí)外貌作文 篇2
我的媽媽長(zhǎng)著一頭美麗的秀發(fā),嘴巴小小的,鼻子翹翹的,眼睛亮晶晶的,耳朵彎彎的,臉是白里透紅的,她衣著整潔,喜歡穿美麗的連衣裙
我的媽媽很慈祥很可愛(ài),對(duì)人總是和藹可親。記得有一次晚上,我感冒了。她拖著疲憊的身子回來(lái)看見(jiàn)我無(wú)精打采的,立刻急急忙忙的給我查體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,立馬給我弄藥。夜也漸漸深了,鳥(niǎo)兒睡了,蝴蝶也睡了,我也快睡著了,但她還是一直守在我的床邊,到早上,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉很冰。我感動(dòng)的流下了淚水,我的淚水流到了媽媽的臉上,媽媽一下子驚醒,以為我出了什么事。我對(duì)媽媽說(shuō)沒(méi)事。這時(shí)媽媽的心才放下來(lái)。
這就是我的媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
三年級(jí)外貌作文 篇3
今年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班。其實(shí)媽媽曾經(jīng)給我報(bào)過(guò)了兩次作文班,都因?yàn)闆](méi)有興趣,就都沒(méi)有結(jié)果了。但是這次我遇到了一位好老師,讓我喜歡上了作文。胡老師的魅力深深吸引了我。她不高不矮,不胖不瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一雙充滿活力的眼睛和一個(gè)精致的小鼻子,還有一張擅長(zhǎng)說(shuō)成語(yǔ)的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色卷發(fā),一直垂到肩膀,胡老師上課的樣子讓我們莫名其妙的愛(ài)上了作文課。她風(fēng)趣幽默,和藹可親,對(duì)同學(xué)們很尊重。
上課時(shí),每一個(gè)人回答問(wèn)題時(shí),胡老師總是說(shuō):“孩子,請(qǐng)!弊屛覀冇X(jué)得很親切,內(nèi)心里充滿了感激之情和必勝的信心!記得曾經(jīng)有一次,我們上描寫(xiě)人物的作文課,大家爭(zhēng)先恐后地舉手,胡老師叫了我們其中的一位小同學(xué)當(dāng)模特,讓我們來(lái)描寫(xiě)他的外貌。我們爭(zhēng)先恐后地舉手,胡老師請(qǐng)了其中一位同學(xué)來(lái)說(shuō)。他把這位小同學(xué)描寫(xiě)得非常好,但是說(shuō)到眼睛的時(shí)候,卻把人的眼睛比喻成銀光四射,這讓我們大吃一驚,這位同學(xué)尷尬地站在臺(tái)上目瞪口呆。而胡老師卻幽默地解釋說(shuō):“那不就像好幾天沒(méi)有吃飯的餓狼了嗎?”我們一起哄堂大笑,這位同學(xué)也不好意思地笑了。
我可真幸運(yùn),遇到了這么好的老師,把我的作文水平提高了很多,我要真誠(chéng)地感謝胡老師,為我指點(diǎn)了作文寫(xiě)作的明燈!
三年級(jí)外貌作文 篇4
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的媽媽,還是一個(gè)特別麻煩的家庭主婦。我的媽媽長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,彎彎的像月亮的眉毛,不高不低的鼻梁,一頭卷卷的頭發(fā),美麗極了。
我的媽媽非常愛(ài)勞動(dòng),媽媽平均每三天大掃除一次,一看到灰塵,就像看到仇人似的,媽媽打掃時(shí)很認(rèn)真,每一個(gè)灰塵都是媽媽的“手下敗將”,拖地掃地一手包辦,一看到灰塵決不手軟,家里的每一個(gè)犄角旮旯都會(huì)被媽媽打掃的干干凈凈,一塵不染。簡(jiǎn)直就是“最佳勞動(dòng)模范”呀!
每天,我起床的時(shí)候,媽媽都會(huì)嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,不是叫我抓緊起床抓緊疊好被子,就是督促我刷牙洗臉吃早飯!唉,平時(shí)習(xí)慣拖拖拉拉的我太慘了,忙的手忙腳亂的,媽媽還會(huì)檢查,不好還得重做,真是太麻煩了。
這就是我的媽媽,一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)又有些麻煩的媽媽!我愛(ài)我的媽媽!
嚴(yán)厲的媽媽
我的媽媽戴著眼鏡,個(gè)子不算高,有的時(shí)候我不認(rèn)真地做完作業(yè)就出去玩,媽媽的臉就“由晴轉(zhuǎn)陰”。我得連忙跑回家重做作業(yè)。
有一次我做完作業(yè)就開(kāi)始看電視。媽媽說(shuō):“你做完作業(yè)了嗎?”我說(shuō):“做完了!眿寢屨f(shuō):“你給我拿出來(lái),我檢查檢查!蔽揖湍贸隽俗鳂I(yè),媽媽就在那檢查我做的作業(yè),媽媽看了一會(huì)兒,氣地怒發(fā)沖冠,就給我撕了作業(yè),大聲喊道:“這么粗心,重做!”我就“打雷下雨”開(kāi)了。媽媽看見(jiàn)了,還是讓我重做。我又寫(xiě)了一遍,做完了,媽媽看了看,微笑著對(duì)我說(shuō):“第二次寫(xiě)的又認(rèn)真,又沒(méi)出錯(cuò),要繼續(xù)努力!蔽腋吲d起來(lái)啦!媽媽看了看時(shí)鐘,溫柔的對(duì)我說(shuō):“九點(diǎn)了,你應(yīng)該睡覺(jué)了!蔽揖驼砹艘幌伦约旱.書(shū)包,洗了洗,睡覺(jué)了。
這就是又嚴(yán)厲又愛(ài)我的好媽媽哦!
三年級(jí)外貌作文 篇5
隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新
同學(xué)。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),開(kāi)朗的,文靜的,活潑的。當(dāng)然,我也交了幾個(gè)好朋友,其中一個(gè)叫李朗。
李朗是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女生,扁扁的腦門(mén)上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時(shí)而和我們開(kāi)玩笑,時(shí)而為我們講解題目。
經(jīng)過(guò)這短短一段時(shí)間的相處,我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。
開(kāi)學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來(lái)了好成績(jī),從而擠進(jìn)了全年級(jí)前5名,全校有將近800名學(xué)生,她都能考得那么好,這當(dāng)然歸功于她平時(shí)作業(yè)的認(rèn)真,因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開(kāi)的。
初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多,有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認(rèn)真,但是,雖然李朗寫(xiě)作業(yè)速度快,但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應(yīng)此,作業(yè)多次得到老師的表?yè)P(yáng)。
李朗惜時(shí)如金,在下課時(shí)爭(zhēng)分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半,而且正確率極高。
在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。
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