有關(guān)三年級(jí)大象作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)大象作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)大象作文 篇1
大象是這個(gè)森林的村長(zhǎng)，每天在森林里溜達(dá)，總是瞧見小動(dòng)物們打架、爬樹、做不文明的游戲。大象嘆了口氣，心想：不能再這樣下去了，該想個(gè)法子了！
晚上，大象翻來覆去睡不著。它費(fèi)勁心思才想到一個(gè)絕妙的辦法——辦學(xué)校。
早上，大象大清早的就起來了。因?yàn)樗仨殰?zhǔn)備一個(gè)較大的空地，它好不容易找到了一片空地，不過，空地中央有一棵小樹。大象不忍心砍掉小樹。于是，它垂頭喪氣地走了，繼續(xù)尋找別的空地。路上，小動(dòng)物們還是象往常一樣，打架、爬樹……大象更覺得要盡快辦好學(xué)校。想到這里，大象腳底象踩著風(fēng)一樣，走得更快了。
大象碰到一個(gè)又一個(gè)的困難。森林里到處都長(zhǎng)滿了樹木和鮮花，它舍不得砍掉……從清早到中午，從中午到晚上，大象累得腰酸背疼。所謂“一份耕耘，一份收獲”，大象終于找到了一個(gè)最佳地點(diǎn)。不過，那個(gè)場(chǎng)地非常的坑坑洼洼。它靈機(jī)一動(dòng)，高興得眼睛咪成一條縫。
第二天一早，大象像往常一樣到了那里。它請(qǐng)來森林最先進(jìn)的施工隊(duì)，有推土工人、種樹工人……在燦爛的.陽光下，工作開始了。首先施工的是推土隊(duì)，推土機(jī)一下往上，一下往下，凡是推過的地方，是那么平坦、那么光滑。接著施工的是建筑隊(duì)。建筑工人把大象叔叔設(shè)計(jì)的圖紙放進(jìn)機(jī)器里，機(jī)器就吐出一塊塊石頭，并按設(shè)計(jì)圖建好了學(xué)校。然后施工的是種樹隊(duì)。種樹工人有一個(gè)法寶——撒樹袋。只要輕輕放下撒樹袋，種子就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。工人們運(yùn)來了許多撒樹袋。不一會(huì)兒功夫，整個(gè)校園變得綠樹成陰。可有一塊地方，還長(zhǎng)不出樹來。這究竟是怎么回事？大象絞盡腦汁也想不出辦法。于是，它下令考察人員考察地面，原來有一種害蟲“吃種子蟲”。是它們把撒下去的種子吃掉了，難怪種子發(fā)不出芽來。大象拿出衛(wèi)星器，用力一按，“吃種子蟲”被全部消滅。種樹工人重新撒樹袋撒在地上，一棵棵茂盛的小樹從地里探出頭來！大家高興得直拍手。終于，一座美觀堅(jiān)固、環(huán)境優(yōu)美的校園映在大家的眼簾，大象長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，回家踏踏實(shí)實(shí)地睡了一覺。
第二天，大象忙招生，可一貼出招生海報(bào)，門口就人山人海！大象手忙腳亂，心里想：“真是一分耕耘一分收獲！”當(dāng)招生完后，所有的教室都坐滿了學(xué)生！之后，小白兔老師給學(xué)生們上課。在白兔老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們讀得可認(rèn)真了！小動(dòng)物們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)迅速提高！以前打架、爬樹、不文明游戲的現(xiàn)象再也看不見了。森林成了一個(gè)和諧、愉快的世界！家長(zhǎng)們可高興了！學(xué)校收到了許多家長(zhǎng)寫的感謝信。大象忙著給家長(zhǎng)們回信。
學(xué)校越辦越成功，名氣越來越大，來讀書的孩子也越來越多。這消息被的狐貍知道了。這個(gè)狐貍呀，可是警察叔叔一直想抓的十級(jí)逃犯。這時(shí)，狐貍開始打起學(xué)校的主意來。
有一天，狐貍來到學(xué)校門口，剛好瞧見一只頑皮又貪玩、有些小聰明的小猴子。它一蹦一跳地從校門口出來。狐貍迎上去，假裝親切地說：“小朋友，你想上哪兒去玩呀？”“我要去玩�！毙『镒踊卮稹！拔�?guī)闳ヒ粋�(gè)好玩的地方，還有好吃的呢！”狐貍神秘地說�！拔乙ィ∥乙�！”小猴子牽著狐貍的手就走。狐貍把小猴子帶到“白骨森林”。當(dāng)它正想把小猴子吃掉的時(shí)候，大象帶著警察叔叔跟在后面追來了。原來呀，聰明的猴子一早就識(shí)破了狐貍的詭計(jì)，偷偷地在路上留下了記號(hào)！大象叔叔發(fā)現(xiàn)小猴子不見后，按著記號(hào)找來的。大家齊心協(xié)力，終于抓獲了狐貍。小猴子終于得救了。
通過全體老師和領(lǐng)導(dǎo)的努力，幾年后，這所學(xué)校成了世界名牌學(xué)校，當(dāng)然，大象叔叔成了教育界的風(fēng)云人物。
三年級(jí)大象作文 篇2
一天，天氣晴朗，朵朵白云在空中飄來飄去。小貓吃完早餐就去森林里散步了。
小貓走著走著，一只蝴蝶突然從它的眼前飛了過去，小貓覺得這只蝴蝶非常漂亮，于是它就跟在蝴蝶后面撲來撲去。玩得正高興時(shí)，小貓一不留神，“撲通”一聲摔到河里去了，小貓不會(huì)游泳，拼命地掙扎著，并且大喊道：“救命啊”“救命啊”!誰來救救我？”
這時(shí)大象伯伯正在河邊洗澡，它聽到小貓的呼救聲以后，趕忙跑了過去，把鼻子伸了過去，說道:“快，抓住我的鼻子！”小貓趕緊抓住了大象的鼻子，大象伯伯一提，就把小貓救上了岸。小貓感激地對(duì)大象伯伯說：“太謝謝你了，大象伯伯，要不然我就沒命了�！贝笙蟛畵u了搖頭說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�
就在這時(shí)，旁邊的草叢里躥出了一只老鼠，老鼠“哧溜”一下鉆到大象的鼻子里面去了，大象伯伯難受極了，怎么甩也甩不出來。
小貓趕緊抓起旁邊的干辣椒碾碎，放在大象的鼻子底下，大象聞后打了一個(gè)大大的噴嚏“嘻”的一聲，老鼠被噴了出來，小貓一下子上前摁住了老鼠。
從此以后，小貓和大象成了無話不談的好朋友。
三年級(jí)大象作文 篇3
大象住在河邊的草地上，他的夢(mèng)想是去看更多的樹。大象的家非常美麗，有紅色的小花，綠油油的小草……可大象覺得樹非常少，他想去樹木非常多的地方看看。
大象不知道哪里有很多樹，就在他發(fā)愁的時(shí)候，他的朋友們來了，朋友們問大象要去哪里，大象說：“我想去看大樹，但我不知道哪里有很多的樹�！贝蠹艺f：“我們也不知道，我們?nèi)枂杽e人�！�
過了兩天，朋友們又來了，對(duì)大象說，“河對(duì)岸應(yīng)該有很多大樹。”大象聽了大家說的地方，決定要去河對(duì)岸看一看到底有沒有許多樹，就向河對(duì)岸飛奔過去。
偶遇鱷魚
大象走啊走啊，終于走到了河對(duì)岸。突然，從水中跳出一只鱷魚，把大象嚇了一大跳，鱷魚先生問：“你是從哪里來的？來這兒干什么？”大象說：“我是來看大樹的�！摈{魚先生叫了兩只鱷魚，帶大象一起去看樹木。看到很多的樹木后，大象還是覺得不夠，又問哪里還有更多的樹木，鱷魚說：“天已經(jīng)很晚了，要不就先在這里過夜吧�！贝笙笙肓艘幌�，同意在鱷魚的地盤過一夜。
第二天早上，大象又問，“鱷魚，哪里的樹最多？”鱷魚說，“大山上的樹最多�！甭犕�，大象向鱷魚道別，向大山走去。
偶遇小牛
在大山上，大象感到非常餓，突然從房子里出來一群小牛，小牛拿了一個(gè)果子給大象。大象吃了一驚，居然有這么多好心的動(dòng)物來幫助我。大象看著一旁的小牛，小牛非常孤單，沒有朋友。大象問：“我們能交個(gè)朋友嗎？”小牛開心地答應(yīng)了。大象對(duì)其它牛說，“你們?yōu)槭裁床缓托∨Ｒ黄鹜嫠Ｄ�？”其它牛聽了大象的話，和小牛一起玩了�?/p>
過了一天大象問牛園長(zhǎng)，“哪里的樹最多呢？”園長(zhǎng)告訴他森林里的樹最多，大象還沒等牛園長(zhǎng)說完就跑了。
找到朋友長(zhǎng)頸鹿
在森林里，大象真的看到了很多樹。在看樹的過程中，他看到了一個(gè)長(zhǎng)脖子的東西，大象走了過去，原來是朋友——長(zhǎng)頸鹿，大象還差點(diǎn)把他當(dāng)成了樹木。大象和長(zhǎng)頸鹿一起玩，到了晚上大家都玩累了，回家了。大象住在長(zhǎng)頸鹿家住了好多天，一直在觀察樹木。
大象回家
大象讓鳥把信帶給家鄉(xiāng)的朋友，告訴大家：“今天我要回來了�！迸笥褌兪盏叫藕蠛荛_心，大家辦了一個(gè)聚會(huì)，歡迎大象回家。大象到家后，手舞足蹈地給朋友們講起了他尋找很多樹的故事……
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