精選三年級(jí)蜻蜓作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的三年級(jí)蜻蜓作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇1
今天上午天氣特別的晴朗,可下午的天氣卻變得十分的異常。天上還掛著太陽,空中突然下起了中雨。這是一片浮云在這里經(jīng)過,時(shí)間很短暫的。雨后,一條七彩色色的彩虹橫跨在天空中,非常的美麗。這條彩虹像仙女的彩帶,又像絢麗的彩橋,仿佛能把人引入神話的世界。每片樹葉的下面都?jí)嬛К摪愕挠曛,在陽光的照耀下,宛如一顆顆珍珠;再看那被雨淋濕的地面,在陽光的折射下,放出耀眼的光芒,仿佛在大地上鑲嵌著無數(shù)顆亮晶晶的鉆石。這迷人的景象,真令人陶醉……
令我最興奮的是,我家的院子里飛來了好多的蜻蜓,有的在空中嬉耍,有的在枝頭休息。當(dāng)我伸手去捉它們的時(shí)候,還沒等我碰到,它們就飛了。還是爸爸給我抓了好幾個(gè)蜻蜓,然后我就將它們放到蚊帳里?吹娇罩酗w來的一只紅蜻蜓,我驚呼的喊道:“爸爸,快看,還有個(gè)紅蜻蜓,我想要。”爸爸說:“別急,等它休息的時(shí)候,我們?cè)傩袆?dòng)!惫,那只紅蜻蜓飛落到了枝頭。爸爸說: “現(xiàn)在還不能急著去捉,要等一會(huì)兒,等它睡著了,再行動(dòng),否則它會(huì)有所察覺的!敝螅职趾茌p松地捉到了它。當(dāng)我在細(xì)心的欣賞著它們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它們都非常的可愛。尤其是這個(gè)紅蜻蜓,與眾不同,長(zhǎng)著一雙棕紅色的`大眼睛,還有一對(duì)透明的翅膀,除了腿是黑的,其它都是紅色的,特別鮮艷,美麗極了。為此,我就給它取了名字叫“紅娘子”。我知道蜻蜓是益蟲,我生怕傷害到它們,不一會(huì)兒,我就將它們?nèi)慷冀o放了?吹剿鼈冇种匦嘛w到了空中,我也情不自禁的舉起了雙手,跑啊!跳!甚至還轉(zhuǎn)圈。我的頭被轉(zhuǎn)暈了,可我依然還是非常的開心。因?yàn)槲以谧晕姨兆,仿佛自己也變成了一只“紅蜻蜓”,在空中盤旋飛舞……
三年級(jí)蜻蜓作文 篇2
今天,我和媽媽吃晚飯的時(shí)候,突然一只蜻蜓飛進(jìn)了我家客廳。它飛來飛去,始終找不到出口。我呢,就想把蜻蜓捉來玩玩。我說干就干,見蜻蜓停在窗戶上,我搭起兩張凳子迅速踩上去,我趁它一動(dòng)不動(dòng)時(shí),把手伸過去,結(jié)果沒有捉到,我又捉,還是沒捉到,我踮起腳尖又試了一次,終于捉到了,我真高興!
媽媽看見了急忙叫我放了。我倔強(qiáng)地說:“不嘛,我還要玩一會(huì)!眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說:“蜻蜓是益蟲。我們要保護(hù)益蟲!蔽抑缓萌掏锤類郯羊唑逊帕恕寢屵告訴我:“我們身邊的蛙、七星瓢蟲、蜘蛛、燕子等都是益蟲!”
放了蜻蜓,雖然我有點(diǎn)舍不得,但我知道了這么多益蟲,并懂得了我們應(yīng)該保護(hù)它們!我真高興。
三年級(jí)蜻蜓作文 篇3
上星期,我、婆婆、姨媽和表哥來到三叉灣游玩。下車后,我碰巧在一棵桂樹下發(fā)現(xiàn)了一只紅蜻蜓,于是我決定捉它來觀察觀察。
正巧,紅蜻蜓停在一片草尖兒上。我看準(zhǔn)了猛地往前一撲——竟讓蜻蜓飛走了。但我是不會(huì)放棄的,我靜靜地等待著紅蜻蜓停下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。它卻像在偵查敵情似的到處晃悠,看得我眼睛酸脖子痛,唉!終于,紅蜻蜓又輕輕的停在一棵野草上,我心想:這回可不能大意了,可不能發(fā)出聲響,驚動(dòng)了它,讓它飛走。
我做好萬全的準(zhǔn)備后,又一次小心翼翼的靠近它?烧l知,剛要接近紅蜻蜓時(shí),一陣風(fēng)吹來,好像在告訴它我準(zhǔn)備把它捉住,于是紅蜻蜓便撲撲翅膀又飛到另一個(gè)地方了。到手的“鴨子”飛掉了,我氣鼓鼓的叉著腰跟風(fēng)過不去,心想:哼!這礙事的風(fēng),看來你是存心整我呀!
不過,永不言敗是我的作風(fēng),我是不會(huì)氣餒的,第三次行動(dòng)開始了!我抓準(zhǔn)了時(shí)機(jī),做好了充足的準(zhǔn)備,瞄準(zhǔn)一只停在草尖上的蜻蜓,以迅雷不及掩耳之勢(shì)用食指和大拇指抓住了它的半邊翅膀,哈哈,小蜻蜓這回你到底是乖乖束手就擒了吧!可是它居然轉(zhuǎn)過身來,瞪了我一眼,咬了我一口,我嚇了一跳,十分難受,真沒想到蜻蜓也會(huì)咬人!只好乖乖的放了它。
慘,本次計(jì)劃失!看來,蜻蜓也不是好惹的!
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